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COLEGIO SAINT MAURICE’S Av. El Mirador N° 1543 Cerrillos FONO: 02 533 19 32 Ciencias naturales NB1 – 2° Básico B Profesora Catherine Ruiz Guía de Aprendizaje evaluada n°1 Ciencias Naturales: “El agua” Nombre: Puntaje ideal Puntaje real: NOTA: Objetivo: Identificar y comparar, por medio de la exploración, las propiedades y características del agua. PASO 1: Toma los vasos y agrega la misma cantidad de agua, en cada uno de ellos. 1- ¿Cómo es el agua? ¿Qué características tiene? Para desarrollar la siguiente actividad debes seguir los pasos, respondiendo de forma completa las preguntas que se 1 2 3 4

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Guía de Aprendizaje evaluada n°1 Ciencias Naturales: “El agua”

Nombre:

Puntaje ideal Puntaje real: NOTA:

Objetivo: Identificar y comparar, por medio de la exploración, las propiedades y características del agua.

PASO 1:

Toma los vasos y agrega la misma cantidad de agua, en cada uno de ellos.

1- ¿Cómo es el agua? ¿Qué características tiene?

PASO 2: Toma el primer vaso y agrega una cucharada de azúcar, revuelve y luego responde:

2- ¿Cómo ves ahora el agua?

3- ¿Cambió de forma o de color?

Para desarrollar la siguiente actividad debes seguir los pasos, respondiendo de forma completa las preguntas que se indican. Recuerda que debes cuidar tu ortografía

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COLEGIO SAINT MAURICE’SAv. El Mirador N° 1543 CerrillosFONO: 02 533 19 32

Ciencias naturalesNB1 – 2° Básico BProfesora Catherine Ruiz

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PASO 3Toma el segundo vaso y agrega una cucharada de chocolate en polvo o café, revuelve y luego responde

4- ¿Cómo ves ahora el agua?

5- ¿Cambió de forma o de color? ¿Por qué?

PASO 4:Toma el tercer vaso y agrega una cucharada de jugo en polvo, revuelve y luego responde

6- ¿Cómo ves ahora el agua?

7- ¿Cambió de forma o de color? ¿Por qué?

PASO 4:

Toma el cuarto y último vaso, agrega la cucharada de porotos o arroz y responde.

8- ¿Cómo ves ahora el agua?

9- ¿Cambió de forma o de color? ¿Por qué?

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10- La cantidad de agua, que está en el vaso, es la misma que antes? ¿Por qué?

PASO 5:Completa cada uno de los recuadros, dibujando cómo quedó el agua, luego del experimento

VASO 1 VASO 2 VASO 3 VASO 4