4
Escuela Canadá Lenguaje y Comunicación Osorno Prof. Patricia Beltrán Guía de Aprendizaje SIMCE 2014 Objetivo: Desarrollar la lectura y comprensión literal e inferencial de textos literarios. Nombre: ________________________________ Curso:_____ Fecha:__________ I. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 1 a la 11. http://www.latercera.com/noticia/nacional/2011/03/680-353395-9-clausuran

Guía de Aprendizaje 62

Embed Size (px)

DESCRIPTION

guia

Citation preview

Page 1: Guía de Aprendizaje 62

Escuela Canadá Lenguaje y Comunicación Osorno Prof. Patricia Beltrán

Guía de AprendizajeSIMCE 2014

Objetivo: Desarrollar la lectura y comprensión literal e inferencial de textos literarios.

Nombre: ________________________________ Curso:_____ Fecha:__________

I. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 1 a la 11.

http://www.latercera.com/noticia/nacional/2011/03/680-353395-9-clausuran

1. El texto anterior es:A) cuentoB) noticiaC) cartaD) leyenda

Page 2: Guía de Aprendizaje 62

Escuela Canadá Lenguaje y Comunicación Osorno Prof. Patricia Beltrán

2. El propósito comunicativo del texto es:

A) informar acerca de un tema importante.B) expresar opiniones de forma escrita.C) relatar algún hecho o acontecimiento.D) describir una situación.

3. ¿De qué se trata el texto anterior?

A) De la contaminación ambiental.B) De una emergencia en una escuela con alumnos y profesores intoxicados.C) De cómo la Seremi de Medioambiente fiscaliza las industrias.D) Del funcionamiento de la fundición Codelco Ventanas.

4. ¿Cuál de las siguientes alternativas, presenta sólo verbos en infinitivo?

A) clausuran, ordenó, presentan.B) siendo, debido, conduce.C) había, podía, sentía.D) clausurar, constatar, cerrar.

5. De acuerdo al texto, los síntomas de una intoxicación son:

A) dolores de cabeza, picazón de garganta y náuseas.B) decaimiento, sueño y cansancio.C) fatiga, calor y nerviosismo.D) dolores de pies, manos y hombros.

6. La palabra “provisoriamente” podemos reemplazarla por:

A) definitivamenteB) habitualmenteC) accidentalmenteD) transitoriamente

7. ¿Qué efecto inmediato tuvo la intoxicación?

A) se suspendieron las clases.B) se cerró definitivamente la industria.C) la renuncia del seremi de salud.D) se fiscalizó y multó a la industria.

8. Del fragmento, “en estos momentos las ambulancias llegan” podemos inferir que:

A) La escuela está mal ubicada, pues su cercanía a la industria, pone enriesgo la salud.B) Los alumnos son los causantes de esta emergencia, esto porque quieren llamar la atención de los adultos.C) Las ambulancias no acudieron al llamado en forma oportuna.D) Las redes de emergencia funcionaron de manera correcta y efectiva.

Page 3: Guía de Aprendizaje 62

Escuela Canadá Lenguaje y Comunicación Osorno Prof. Patricia Beltrán

9. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden al titular?

A) El Seremi ordenó cerrar las escuelas.B) Clausuran provisoriamente escuela “La Greda”C) http://www.latercera.com/noticiaD) Por María Elizabeth

10. De la frase “En estos momentos las ambulancias llegan…” podemos deducir que:

A) el suceso se está informando en el momento de ocurrido.B) la información se dio a conocer una vez solucionado el problema.C) todos sabían que ocurriría esta emergencia.D) se había planificado desde antes del suceso la participación de lasambulancias.

11. Las palabras “Seremi de Salud” podemos clasificarlas como:

A) sustantivos colectivosB) sustantivos propiosC) sustantivos comunesD) gentilicios

II. Lee y responde las preguntas 12, 13 y 14.

12.- El texto anterior recibe el nombre de:

A) caligramaB) acrósticoC) odaD) poema

13. El propósito comunicativo del texto anterior es:

A) Divertir al lector.B) Narrar un hecho.C) Expresar sentimientos.D) Describir un objeto.

14.- Podemos afirmar que uno de los objetivos que el texto pretende alcanzares:

A) Que el lector aprenda nuevas palabras relacionadas a los árboles.B) Que el lector reconozca los principales adjetivos que pueden describir un árbol.C) Que el lector pueda conocer la admiración que siente el autor por el árbol.D) Que se reconozca la importancia del uso de las mayúsculas