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www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – [email protected] – Ciencias Naturales 5º BÁSICO 1 Unidad II: Organización de los seres vivosNombres: _________________________________________________________ Curso: 5° ___ Fecha: ___/___/_____ Instrucciones: Lee atentamente la información que se encuentra a continuación y destaca todo aquello que consideres importante. El corazón Recordemos algunas cosas: El corazón está formado por tres capas: Pericardio, Miocardio, Endocardio. Es un órgano muscular hueco. Se encuentra en el centro de la caja torácica hacia el lado izquierdo, por detrás del esternón, entre las costillas y los pulmones. El corazón late a distinto ritmo, de acuerdo con la actividad que se esté realizando y el oxígeno que los músculos necesiten Actividad Inicial: ¿Cuáles eran las principales partes del corazón? Identifícalas. CLASE N°1 SEMANA 23 Objetivo(s) de la Clase: Comprender la función principal del corazón

Guia de Aprendizaje Cnaturales 5basico Semana 23 2015

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“Unidad II: Organización de los seres vivos”

Nombres: _________________________________________________________ Curso: 5° ___ Fecha: ___/___/_____ Instrucciones: Lee atentamente la información que se encuentra a continuación y

destaca todo aquello que consideres importante.

El corazón

Recordemos algunas cosas:

El corazón está formado por tres capas: Pericardio, Miocardio, Endocardio.

Es un órgano muscular hueco.

Se encuentra en el centro de la caja torácica hacia el lado izquierdo, por detrás del

esternón, entre las costillas y los pulmones.

El corazón late a distinto ritmo, de acuerdo con la actividad que se esté realizando

y el oxígeno que los músculos necesiten

Actividad Inicial: ¿Cuáles eran las principales partes del corazón? Identifícalas.

CLASE N°1 SEMANA 23

Objetivo(s) de la Clase:

“Comprender la función principal del corazón”

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Funciones

1. Impulsar sangre a todo el cuerpo

2. Llevar oxígeno y nutrientes a órganos y tejidos (a través de los

vasos sanguíneos).

3. Controla la velocidad de sus latidos por medio del sistema eléctrico.

4. Mantiene la sangre en movimiento en el cuerpo

de manera unidireccional.

5. Garantiza que todas las células del organismo

reciban un suministro continuo de esos elementos

vitales.

A partir de las funciones del corazón, sus partes y todo lo que lo compone, explica como

viaja la sangre a través de el.

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A continuación, te invitamos a leer el siguiente texto sobre “El chocolate y el corazón” y

luego a contestar las preguntas correspondientes.

RICO Y SALUDABLE. El chocolate ayuda a prevenir infartos.

Los amantes del chocolate tienen una buena razón para seguir dando rienda

suelta a sus antojos.

Según un nuevo estudio publicado en la revista Heart, comer hasta 100

gramos de chocolate, tanto negro como con leche, de forma regular puede

ayudar a reducir el riesgo de sufrir enfermedades cardiovasculares e

incluso infartos.

No es la primera vez que un estudio científico demuestra beneficios para la

salud de este alimento.

De hecho, existe un elevado número de informes que han relacionado su

consumo con una reducción en la pérdida de memoria, con la prevención de

la diabetes, la disminución del estrés y del colesterol, la protección de la piel

contra el sol.

Incluso se ha vinculado la ingesta de cacao con una menor presión sanguínea

y con una mejora de síntomas en personas que padecen síndrome de fatiga

crónica.

Este nuevo estudio ha analizado el efecto de la dieta sobre la salud a largo

plazo de 25,000 voluntarios, destaca La Vanguardia.

Y han visto que aquellos que consumían más cantidad de chocolate, entre 15 y

100 gramos al día ya fuera en forma de barritas, de onzas, de tazas de cacao

caliente, eran también los que tenían menos probabilidad de padecer

problemas de corazón e infartos en comparación con aquellos participantes que

no tomaban nunca.

Fuente: http://tn.com.ar/salud/nutricion/otra-excusa-para-comer-chocolate-previene-el-riesgo-de-padecer-un-infarto_600992

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Después de lo leído, contesta: 1. ¿Cuál es la dosis recomendada para consumir? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Qué propiedades presentaría el chocolate? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Cuáles son los principales beneficios que traería el consumo de chocolate? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. A tú consideración, ¿Crees que sería saludable para tu cuerpo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. ¿Crees que esto influiría en la circulación de la sangre a todo el cuerpo? ¿Cómo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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“Unidad II: Organización de los Seres Vivos”

Nombres: _________________________________________________________ Curso: 5° ___ Fecha: ___/___/_____ Instrucciones: Lee atentamente la información que se encuentra a continuación y

destaca todo aquello que consideres importante.

Vasos Sanguíneos

Actividad Inicial: En la siguiente imagen indica cuál crees que es o son los Vasos

sanguíneos.

El sistema de canalizaciones de nuestro cuerpo está constituido por los vasos

sanguíneos, que según su diámetro se clasifican en: arterias, venas y capilares. Por esta

estructura de conductos grandes y pequeños, circula la totalidad de nuestra sangre una y

otra vez.

Objetivo(s) de la Clase: “Identificar los tipos de vasos sanguíneos, y sus características

propias”

CLASE N°2 SEMANA 23

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Las Arterias

Son tubos que parten del corazón (representadas de color rojo) y se ramifican como lo

hace el tronco de un árbol. Tienen paredes gruesas y resistentes formadas por tres capas:

una interna o endotelial, una media con fibras musculares y elásticas, y una externa de

fibras conjuntivas.

Llevan sangre rica en oxígeno, y según la forma que adopten, o hueso y órgano junto al

cual corran, reciben diferentes denominaciones, tales como humeral, renal o coronaria,

entre otras.

Las Venas

Una vez que la sangre (representadas de color

azul) ha descargado el oxígeno y recogido el

anhídrido carbónico, este fluido emprende el

viaje de regreso hacia el corazón y los

pulmones a través de las venas. Estos

conductos constan de dos capas, una

endotelial y otra formada por fibras elásticas,

musculares y conjuntivas. A diferencia de las

arterias, sus paredes son menos elásticas, y

cada cierta distancia poseen válvulas que

impiden que la sangre descienda por su propio

peso.

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Los Capilares

Los vasos sanguíneos se hacen cada vez más finos a medida que se van ramificando en

el cuerpo. Formados por una sola capa de células, la endotelial, esta red, por su extrema

delgadez, facilita su función de intercambio gaseoso entre la sangre y los tejidos o entre la

sangre y el aire que ha penetrado en los pulmones.

En la entrada de estos pequeños tejidos hay unas franjas que se distienden o contraen

para permitir o impedir el paso de la sangre. En todo el cuerpo se estima que hay más de

60 mil kilómetros de ellos, siendo el punto más lejano del viaje que hace la sangre, y el

lugar de aprovisionamiento de todos los tejidos y órganos.

A partir de lo anterior, podemos observar en la representación a los vasos sanguíneos:

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Actividades

1. Identifica los vasos sanguíneos correspondientes.

2. Relaciona la columna A con la Columna B

Columna A Columna B

1. Corazón ____ Vasos sanguíneos que conducen la sangre desde el corazón hacia los demás tejidos.

2. Venas ____ Órgano muscular hueco

3. Arterias ____ Vasos sanguíneos, en donde se produce el intercambio de sustancias entre la sangre y las células del organismo.

4. Sangre ____ Vasos sanguíneos que transportan sangre desde los tejidos hacia el corazón.

5. Capilares ____ Tejido formado por plasma y elementos figurados.

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3. ¿Cuál crees que es más importante, las venas, arterias o capilares? ¿Por qué?

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4. ¿Qué sucedería si se tapara una vena? ________________________________________________________________________

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5. ¿Crees que al corazón le llegaría sangre limpia si no existieran las arterias? y si nunca la sangre es limpiada ¿el corazón funcionaría?

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