Guía de Aprendizaje Libro Los Mejores Amigos

Miss: Rocío Roa Castillo

Prof. de Integración 2013

Depto. de Integración y Lenguaje y Comunicación. Southern College Los Ángeles._________________________________________________________________________

Guía de aprendizaje: Libro: Los mejores amigos3° Blue

Nombre:………………………………………………………..Fecha: ……………………………………

I) Lee y marca con una x la alternativa correcta:

Cuándo Bea llega del colegio y no encuentra a su hermana ella se siente:

Alegre

Quién descubre a Juan enganchado en la cerca:

Ana Isa

Objetivo: Reforzar comprensión lectora.



Depto. de Integración y Lenguaje y Comunicación. Southern College Los Ángeles._________________________________________________________________________ Aburrida Contenta

Bea

Quién se burla de vea por su forma de comer:

Ana Isa Juan

Cuál es el título del libro:

Mi amiga Isa. Bea una chica especial. Los mejores amigos.

Qué hizo Bea cuando la vecina la invita a pasar para jugar:

Dice que sí y se va a la casa del lado. Dijo que no con la cabeza, porque sabía que no debía irse con desconocidos. Se queda ahí sin saber qué hacer.

Que pensaba Isa de la hermana de Ana:

Que era tonta y torpe y que todo lo hacía mal. Que era una niña especial. Que era bonita e inteligente.

Quien es la autora del libro:

Gabriela Mistral Rachel Anderson Isabel Allende

Pelos y Orejas, son:

Un perro y un conejo Un vecino y su conejo Un perro y un gato

Qué enseñanza deja la historia “Los mejores amigos”:

Tolerancia y comprensión hacia los diferentes Respeto y amor al prójimo Respeto y bondad con los amigos.

Bea botó y pateo las cosas de Isa porque:

Isa se burló de ella Buscaba un dibujo Necesitaba de su amistad

Bea no asiste al mismo colegio de su hermana porque:

Tiene síndrome de down No le gusta No tiene amigos en ese colegio

El texto cuenta la historia de:

Bea Isa Ana

II) Coloca una V si la oración es verdadera y una F si es falsa:

______ Bea iba al mismo colegio que su hermana.

______ El perro de la casa de Bea se llamaba pelos.

______ La hermana de Bea se llama Isa.




III) Ordena los siguientes hechos del libro, escribiendo los números del 1 al 5:

______ Ana era mayor que su hermana Bea.

______ A Bea le gustaba ver las cosas que los demás hacían.

______ Isa siempre fue amiga de Bea.

______ Ana nunca defendía a su hermana Bea.

______ Juan se convirtió en amigo de Bea.

______ La mamá de Bea era muy comprensiva con ella.

______ Juan tenía la misma edad de Bea.

______ Bea tenía dos mascotas.

______ Juan era muy inquieto.

Durante la merienda, la amiga de Ana comenzó a burlarse de Bea.

Al volver a casa en el autobús del colegio, Bea quería saber dónde estaba su hermana.

Bea se quedo sola. Ella también quería tener una mejor amiga.

Al día siguiente Bea baja del autobús, Ana estaba acompañada de otra niña.

Ana, Isa, Bea y Juan, se sentaron juntos sobre la hierba.




IV) Escribe de que trata la historia:

¿Quién se convierte en el mejor amigo de Bea?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Según el libro: ¿Qué crees que sentía Ana por su hermana? ¿Por qué?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué harías tú si conocieras a una persona que fuera diferente a ti? ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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