GUIA DE LECTURA DE EVOLUTIVA III1.- Divisin de la adultez. 2.- Reloj biolgico y normas sociales.3.- Componentes de la edad4.- Paradigmas contextuales y como contribuyen al conocimiento del ser humano.5.- Desarrollo fsico en la juventud: _Fuerza y resistencia_Salud y condicin fsica_ndice de mortalidad en la juventud (investigue lo relacionado a la realidad nacional)_Enfermedad, discapacidad y limitaciones fsicas.6.- Fertilidad 7.- Sexo y sexualidad8.-Respuesta sexual9.-Homosexualidad10.-Enfermedades de transmisin sexual11.-Aspecto cognitivo:_Periodo pre-universitario_Pensamiento dialectico11.-Etapas del pensamiento propuesta por Schaie 12.- Sistemas de significado13.-Estados y tareas del desarrollo de los adultos_Tareas del desarrollo propuestas por Havighurst_ Erikson14.- Estados en la vida del varn propuestos por Levinson.15.- Tareas del desarrollo para ingresar a la vida adulta propuestas por Levinson.16.-Estados en la vida de la mujer:_Sueos diferente_Relaciones diferentes con los mentores_Trayectorias profesionales con los mentores_Trayectorias profesionales diferentes_Reevaluacin diferente_Sueos de las mujeres y cambio social17.- Transformaciones propuestas por Gould18.-Diagrama de estudio. Pgina 436.