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GUÍA DE LECTURA: la perla negra

Este título también dispone de solucionario y ficha técnica

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pARTE I

Donde se advierte a los lectores antes de comenzar la lectura

¡Atención!

¿Qué hay de cierto en las leyendas?

¿por qué, según el dicho, cuando los dioses quieren castigarnos «cumplen

nuestras plegarias»?

¿Cómo puedes distinguir la superstición de la realidad?

¿pertenecen la ambición, los celos y la envida a la naturaleza humana?

Nada hasta el mar Bermejo y aprende a temer cuando un hilo de plata se acerque desde

el horizonte. Nunca se sabe cuando el Diablo Manta puede reclamar lo que es suyo o

tuerce el destino para lograr su propósito.

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pARTE II

Donde se busca un buen lugar para leer

Si tienes en tus manos el libro La perla negra necesitarás para leer:

a. Un lugar tranquilo.

b. Un refugio en el mar.

c. Música (si te apetece).

d. Buena luz.

e. Haber deseado algo demasiado y reconocer la sensación.

f. Un lápiz para subrayar aquello que quieras recordar.

g. Pensar en un amigo que lea al mismo tiempo que tú, con el que puedas comentar

los capítulos.

h. Cazar una perla.

i. ………………………………………………………………. (después de leer el libro,

escribe alguna sugerencia).

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pARTE III

Donde, una vez finalizado el libro, se entra en un lugar maravilloso

El Bosque de los Nombres Infinitos

En el mundo hay lugares extraordinarios. Tan extraordinarios, que su ubicación es uno de

los misterios mejor guardados por el universo. Sólo podemos conocerlos en circunstancias

muy especiales, como cuando finalizamos un libro que nos toca el corazón.

Así fue como entré por primera vez en el Bosque de los Nombres Infinitos. Había terminado

el libro que tienes en tus manos cuando apareció ante mí. Era demasiado prometedor para

no recorrerlo. Y me adentré en él.

Ahora sé que este hermoso y mágico lugar es diferente cada vez que lo transitas. Aunque

conserve algunas zonas en común, sus pruebas y desafíos siempre sorprenden.

Sólo hay una condición para que vuelva a aparecer: cada vez que finalizas su recorrido

debes ponerle un nombre nuevo.

¡Prepárate! Está por aparecer ante ti.

El lago de las emociones

Una nueva historia forma parte de ti y te pide que la guardes en un lugar del corazón.

1. Cierra los ojos, piensa en el libro y luego ábrelos.

2. Ahora, señala y completa uno de los apartados de colores con lo que más te haya

gustado, emocionado o interesado.

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DEL LIBRO ME QUEDO COn…

Un personaje

¿Cuál? ……………………………………………………………………

¿Por qué? …………………………………………………………………

………………………………...............................................................

………………………………...............................................................

………………………………...............................................................

El siguiente fragmento

«……………………………………………………………………………

………………………………...............................................................

……………………………….............................................» (Pág. )

¿Por qué? …………………………………………………………………

………………………………...............................................................

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Un capítulo

¿Cuál? ……………………………………………………………………

¿Por qué? …………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………….

……….…………………………………………………………………….

……….…………………………………………………………………….

El tema que trata

¿Cuál? ……………………………………………………………………

¿Por qué? …………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………….

……….…………………………………………………………………….

……….…………………………………………………………………….

(Comenta otro aspecto del libro que te parezca importante)

……….…………………………………………………………………

….……….………………………………………………………………

…….……….……………………………………………………………

……….…….……………………………………………………………

……….……….…………………………………………………………

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La cueva de los pensamientos

Una boca oscura llama tu atención, pero al entrar colores hasta entonces desconocidos

estallan ante tus ojos e iluminan el interior. Pronto, en las paredes de la cueva se escriben

pruebas que debes resolver.

1. Imagina que Ramón Salazar es tu amigo.

a. ¿Cómo crees que te describiría al Sevillano?

b. ¿Qué habría de cierto en esa descripción?

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………………………................…………………………………………………………

……………………………....................………………………………………………

………………………………………....................……………………………………

…………………………………………………....................…………………………

……………………………………………………………....................…………….......

.............……………………………………

c. Ahora imagina que ocurre lo contrario. Eres amigo del Sevillano y, en una de

vuestras conversaciones, te describe a Ramón Salazar. ¿Qué crees que diría? ¿Qué

habría de cierto en ello?

……………....................…………………………………………………………………

………………………................…………………………………………………………

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………………………………………....................……………………………………

…………………………………………………....................…………………………

……………………………………………………………....................…………….......

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d. Anota tus conclusiones sobre la personalidad de los dos personajes.

e. Reflexiona: ¿qué crees que ha motivado la competencia entre ambos?

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………………………................…………………………………………………………

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………………………………………....................……………………………………

…………………………………………………....................…………………………

……………………………………………………………....................…………….......

.............……………………………………

2. Lee atentamente el epígrafe del libro. ¿Qué relación crees que tiene con su contenido?

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Ramón Salazar El Sevillano

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3. La flotilla Salazar se ha hundido. Pero ¿por qué? ¿Cuáles pudieron ser los factores

desencadenantes que provocaron aquella desgracia? Te proponemos un juego: completa

la cadena de causas y consecuencias según tu interpretación de los hechos. Debajo de

la cadena encontrarás posibles causas. Además, podrás escribir otras que te parezcan

importantes y añadir o quitar casillas de la cadena.

Causas

1 Ambición del Sevillano.

2 Carácter competitivo de Ramón Salazar.

3 La competencia entre los dos protagonistas.

4 Venganza del Sevillano.

5 Hallazgo de la Perla del Cielo.

6 Tormenta ocasionada por fenómenos atmosféricos.

7 Tormenta ocasionada por el Diablo Manta.

8 La intención del diablo Manta de recuperar la perla.

9 El padre de Ramón se ríe del Sevillano.

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Flotillahundida

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El sendero de lo imposible

Mariposas con alas de sueños revolotean con mensajes para ti. Cada uno contiene una

prueba que sólo la más intrépida de las imaginaciones puede resolver.

1. Del Sevillano se sabe poco, y nada es bueno. ¿Te animas a escribir una pequeña biografía

del personaje que explique su personalidad actual?

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2. Al igual que el Diablo Manta, en tu pueblo o ciudad se deben acuñar creencias que, en

muchos casos, se habrán convertido en leyendas.

a. Averigua algunas de ellas y compártelas con otros visitantes del bosque.

b. Escribe tú mismo una posible leyenda que tenga como escenario el lugar en el que

vives.

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3. «Las palmeras murmuran, y su murmullo es señal que se avecina una gran tormenta.»

Anímate y completa el cuadro. A veces faltan las cosas, otras, la predicción del tiempo. Y

siempre… ¡tu imaginación!

4. Cuando el Sevillano le confiesa a Ramón lo que ocurrió verdaderamente la noche de

la tormenta, Salazar razona sobre los pasos que debe seguir: «Yo había decidido lo que

haría en caso de que el Sevillano diera muerte al Diablo Manta, o en el caso de que no lo

consiguiera. En uno y otro caso, sabía muy bien lo que tenía que hacer, y también sabía

que era algo que no podía decir al Sevillano».

a. ¿Cuáles crees que son las decisiones tomadas por Ramón Salazar? En el caso de

que siguiera vivo el Sevillano, ¿se hubieran alterado los planes del muchacho, aunque

el Diablo Manta haya muerto?

b. Olvida, por unos instantes, el final de la novela. Ahora, elige una de las dos

decisiones que pensó Salazar y escribe el relato en el que narre qué sucedió.

ejemplo:

Los árboles se despeinan con el viento

Los autos …………………………………..

El …………………………. sueña

Las mariposas ………………………….

………………………………… aúllan

………………………………………………

Habrá un día soleado

……………………………………………..

………………………………… tormenta

Seguro que ………………………………..

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Un ciclón se acerca

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El pozo de las palabras perdidas

Estás frente a un pozo de aguas cristalinas. Te asomas y, en lugar de tu reflejo, aparece un

misterioso fragmento.

1. Si prestas atención, notarás como el autor, en varias ocasiones, deja entrever la opinión

de los personajes o los sucesos acontecidos de forma indirecta o elíptica. Analicemos dos

ejemplos.

«—¿Pretende decir que el Diablo Manta ha echado a pique la flotilla?

—No, señor, no digo eso. La tormenta ha hundido las barcas, y jamás volverá a

verlas.

—Pero usted pretende decir que el pez manta ha provocado la tormenta.

El viejo no contestó. Indignado, me alejé de él y regresé al lugar en que se encontraba

la gente.» (Pág. 83)

a) ¿Por qué deduce Ramón Salazar que, según el indio, el hundimiento de la flotilla

se debe al pez manta?

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2. Lee, ahora, el siguiente fragmento y deduce: ¿qué es lo que da a entender el Sevillano?

«—(…) igual te da una idea loca y coges la perla y la arrojas al mar. Si hicieras eso,

tendría que rebanarte la garganta. Y eso sería una verdadera lástima, ya que la manta

no fue la causa de la muerte de tu padre. (…)

—Cuando la tormenta se avecinaba —dijo—, cuando, al sur, el cielo quedaba

cubierto de terribles nubes, dije a tu padre que más valía que regresáramos y nos

guareciéramos de Las Ánimas. Se rió de mí. Dijo que íbamos con el viento en popa

y que podríamos llegar a puerto antes de que la tormenta se desencadenara. Fue una

mala decisión. Y la tomó por culpa de la perla, pensando en la ofrenda que le había

hecho a la Virgen. (…)

Si pudieras echar el tiempo atrás, ¿volverías a robar la perla a la Virgen? (…) No,

Ramón Salazar no volvería a robar la perla. No, claro que no, ahora que ya sabe la

razón del hundimiento de la flotilla.» (Pág. 112)

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b. El Sevillano le confiesa a Ramón Salazar lo que ocurrió la noche de la tormenta,

pero omite muchos detalles. ¿Podrías, tú, en un folio aparte, escribir esa escena como

si se tratara de un capítulo del libro?

3. Ya has visto dos ejemplos de un recurso recurrente en el autor: la elipsis semántica.

Gracias a la destreza del escritor, el lector logra captar el sentido de la narración sin que la

información sea dada de forma directa. ¡Ahora es tu turno! Piensa y escribe un relato con

el este recurso utilizado por Scott O´Dell.

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4.

«Fuera, los rayos del sol iluminaban con luz dorada las techumbres de las casas. El

tañido de las campanas estremecía todavía el aire de la ciudad, y también estremecía

mi corazón, porque en ese día comenzaba mi vida de hombre mayor. No, no comenzó

el día en que me convertí en socio de la Casa Salazar, ni tampoco el otro en que

descubrí la perla, sino ese día.» (Pág. 123)

a. ¿Por qué Ramón afirma que ha madurado? ¿Qué hechos consideras que lo han

hecho crecer? Debate las respuestas con tus compañeros.

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La salida del bosque

Recuerda, visitante, que antes de partir debes poner un nombre al bosque que tantas

aventuras te ha proporcionado. Sólo así podrás volver.

Este bosque se llamará…

……………………………………………………………………………………………………..

¡Hasta pronto!