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Pedagogía Básica Tercer Año Guía N° 1 “Determinando mi espacio” 1° básico Nombre: Fecha: Objetivo General: Orientarse en el espacio, utilizando categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, lejos, cerca, delante, detrás, arriba, abajo, adentro, afuera). Objetivo conceptual: Identificar conceptos de direccionalidad Objetivo procedimental: Pintar los autos según el sentido de orientación que presentan Objetivo actitudinal: Crear reglas para propiciar el respeto entre pares y orden en la sala. Actividad N°1 Unir con una línea la imagen de la flecha con su respectiva definición. Imágenes Definiciones. Hacia un lugar o parte inferior. Que está situado en el lado opuesto al del corazón del observador. En lo alto, en la parte alta.

Guía número 1 ciencias sociales

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Pedagogía Básica Tercer Año

Guía N° 1 “Determinando mi espacio”

1° básico

Nombre: Fecha:Objetivo General: Orientarse en el espacio, utilizando categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, lejos, cerca, delante, detrás, arriba, abajo, adentro, afuera).Objetivo conceptual: Identificar conceptos de direccionalidadObjetivo procedimental: Pintar los autos según el sentido de orientación que presentanObjetivo actitudinal: Crear reglas para propiciar el respeto entre pares y orden en la sala.

Actividad N°1Unir con una línea la imagen de la flecha con su respectiva definición.Imágenes Definiciones.

Hacia un lugar o parte inferior.

Que está situado en el lado opuesto al del corazón del observador.

En lo alto, en la parte alta.

 Dicho de una parte del cuerpo humano: Que está situada en el lado del corazón.

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Pedagogía Básica Tercer Año

Actividad N°2Pintar de color rojo los autos que están hacia la derecha y de color verde los que están hacia la izquierda

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Pedagogía Básica Tercer Año

Actividad N°3Formar grupos de 4 personas y creen reglas para respetar el espacio de los compañeros y mantener el orden en la sala de clases. Al menos 4 ideas.

¡¡Muy bien!!

Ej: Mis lápices estarán arriba de mis cuadernos.