3
KID’S WORLD SCHOOL CAPACIDADES / DESTREZAS / HABILIDADES: (Mínimo 4) Análisis Juicio Critico I. ITEM V O F Lee los siguientes enunciados y conteste en cuaderno según Ud., estime ya sea V o F. 1.- ....... En el período 1925-1973, el Estado creó instituciones estatales de crédito. 2.- ....... La crisis económica de 1929 obligó a suspender el pago de la deuda externa. 3.- ....... Las empresas salitreras en la década del 30, pertenecían a empresarios nacionales. 4.- ....... En 1940 la agricultura de Chile decayó por el proteccionismo aduanero a la industria. 5.- ....... La Segunda Guerra Mundial significó un impulso a la industrialización del país. 6.- ....... Un factor importante en el desarrollo de la industria fue la creación de CORFO. 7.- ....... La reforma agraria es una de las obras que está asociada al gobierno de E. Frei. 8.- ....... Una de las características económicas del período 1952-73 es la permanente inflación. 9.- ....... La nacionalización del cobre es obra de Jorge Alessandri. 10.- ..... La misión Klein-Sacks buscaba soluciones al problema de la inflación. DOCENTE MISS ANDREA NAVEA A CURSO 3º MEDIO A-B FECHA DE APLICACION 23 DE ABRIL DEPARTAMENTO DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CS GUÍA DE PRESIDENCIALISMO Y FRENTE POPULAR

Guia preevento 3º medio a b historia

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Guia preevento 3º medio a b historia

KID’S WORLD SCHOOL

CAPACIDADES / DESTREZAS / HABILIDADES: (Mínimo 4)

Análisis Juicio Critico

I. ITEM V O FLee los siguientes enunciados y conteste en cuaderno según Ud., estime ya sea V o F.

1.- ....... En el período 1925-1973, el Estado creó instituciones estatales de crédito.

2.- ....... La crisis económica de 1929 obligó a suspender el pago de la deuda externa.

3.- ....... Las empresas salitreras en la década del 30, pertenecían a empresarios nacionales.

4.- ....... En 1940 la agricultura de Chile decayó por el proteccionismo aduanero a la industria.

5.- ....... La Segunda Guerra Mundial significó un impulso a la industrialización del país.

6.- ....... Un factor importante en el desarrollo de la industria fue la creación de CORFO.

7.- ....... La reforma agraria es una de las obras que está asociada al gobierno de E. Frei.

8.- ....... Una de las características económicas del período 1952-73 es la permanente inflación.

9.- ....... La nacionalización del cobre es obra de Jorge Alessandri.

10.- ..... La misión Klein-Sacks buscaba soluciones al problema de la inflación.

II. Realice mapas conceptuales con los siguientes temas:a) Carlos Ibáñez del Campo b) Segundo Gobierno de A. Alessandric) La República Socialista

III. Conteste las siguientes preguntas asociadas al periodo estudiado.1.- ¿Cuáles son las principales características de la Constitución de 1925?2.- ¿Qué fue la Matanza del Seguro Obrero?3.- ¿Qué ideas caracterizaron al movimiento político llamado Frente Popular?.4.- ¿En qué contexto internacional nacen los frentes populares? 4.- ¿Cuál fue la principal obra económica y política de los gobiernos radicales, indica sus principales características y antecedentes?

DOCENTE MISS ANDREA NAVEA ACURSO 3º MEDIO A-BFECHA DE APLICACION 23 DE ABRILDEPARTAMENTO DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CSGUÍA DE PRESIDENCIALISMO Y FRENTE

POPULAR

Page 2: Guia preevento 3º medio a b historia

IV.- Cuadro CRONOLÓGICO EL FRENTE POPULAR AL PODER

Los acontecimientos europeos fueron un factor importante en la formación de la alianza del Frente Popular en Chile (1937). Al igual que en Europa, este bloque planteó la unión de todos los sectores antifascistas y antinazistas. Fue integrado por socialistas, comunistas, democráticos y radicales.Al año siguiente el Frente Popular proclamó al radical Pedro Aguirre Cerda como candidato a la presidencia de la República, quien triunfó por estrecho margen. Durante su mandato se produjo el terremoto de Chillán en 1939, que devastó una amplia zona del centro sur del país; en tales circunstancias se creó la Corporación de Fomento de la Producción (Corfo). Durante este gobierno también se establecieron los límites del Territorio Chileno Antártico. Otro de los aspectos recordados fue el gran estímulo a la educación técnica y básica, con el consiguiente respaldo al profesorado. Pedro Aguirre Cerda falleció en noviembre de 1941, antes de terminar su período presidencial.En 1942 triunfó el candidato radical Juan Antonio Ríos. Durante su gobierno se impulsó la electrificación del país por medio de la Empresa Nacional de Electricidad (Endesa), se creó la Compañía de Acero del Pacífico (CAP) y la Empresa Nacional del Petróleo (ENAP). El Presidente Ríos no alcanzó a concluir su período presidencial, pues falleció en 1946. Lo sucedió entonces Gabriel González Videla, último Presidente radical. En su administración se produjeron grandes movilizaciones y huelgas, por la crítica situación económica que, entre otros factores, había generado la Segunda Guerra Mundial y sus repercusiones en la economía nacional. González Videla cambió sus aliados políticos y formó un gabinete llamado de “Concertación Nacional”, que propició la dictación de la Ley de Defensa de la Democracia en 1948. Esta dejó en la ilegalidad al Partido Comunista y a dirigentes sindicales ligados a esta colectividad.En 1949 se otorgó voto a la mujer en todo tipo de elecciones y en 1958 se estableció la cédula única, es decir, se sufragaba con votos impresos por el Estado, reduciéndose la posibilidad del cohecho.En 1952 resultó electo Presidente “el general de la esperanza” como se llamó a Carlos Ibáñez, quien contó con el respaldo de numerosos partidos pequeños y de grupos ibañistas. Durante su gobierno se creó el Banco del Estado y se dieron los primeros pasos para que el Estado interviniera en la comercialización exterior del cobre.

ACTIVIDADES Define el período a través de dos títulos:

Título uno:____________________________________

Título dos:____________________________________

Señala: Qué papel jugó Carlos Ibáñez en el período. Qué caracterizó el llamado período de la “anarquía” política. Por qué ocurrió una crisis en la economía del país.1. A partir del documento del período entregado, construye una cronología del mismo.Modelo para cronología:

AÑO ACONTECIMIENTOCompletar en orden

cronológico Señalar el acontecimientoI THINK BIG AND FEEL FREE