GUÍA TEMÁTICA DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

FACULTAD DEL HÁBITAT

3ADMISIÓN 2018 · 2019

Niño Artillero 150Zona Universitaria • CP 78290

San Luis Potosí, S.L.P.tel. (444) 826 2312 al 15

www.uaslp.mx

FACULTAD DELHÁBITAT

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CONTENIDO

Presentación 7

La Facultad del Hábitat y sus licenciaturas 8• Conservación y Restauración de Bienes 8 Culturales Muebles• Diseño Urbano y del Paisaje 8• Edificación y Administración de Obras 8• Diseño Gráfico 9• Diseño Industrial 9• Arquitectura 10

Indicaciones previas al examen de admisión 10

Temas que abordará el examen de admisión 12

Bibliografía recomendada 24

Instrucciones y recomendaciones generales 27

Preguntas frecuentes 29

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Presentación

Estimado (a) aspirante:

La Facultad del Hábitat forma parte de la Universidad Autó-noma de San Luis Potosí está ubicada en la zona universitaria poniente. Cuenta con aulas, talleres, laboratorios y con es-pacios para conferencias, congresos que te dan una capaci-tación continua. También tiene biblioteca, aula magna, aula de usos múltiples y espacios como el Centro de Estudios y Documentación de Urbanismo, Arquitectura y Diseño y Casa Cartel, Centro Universitario de Investigación Gráfica.

En la Facultad del Hábitat se imparte Coonservación y Res-tauración de Bienes Culturales Muebles; el Diseño Urbano y del Paisaje; la Edificación y Administración de Obras; el Diseño Gráfico, el Diseño Industrial y la Arquitectura en las cuales sus egresados saben planear, coordinar, liderar, gestionar y mate-rializar proyectos desde el sello particular de la sustentbilidad. Cabe señalar que estas disciplinas se caracterizan por estar relacionadas con el estudio de la sociedad, el pensamento, la naturaleza, el arte y la ciencia conocimientos que de alguna manera están en las materias que se cursan en el bachillerato.

Para que prepares bien tu ingreso a la Facultad se hizo esta guía en la cual se explican las diferentes etapas de proceso de admi-sión, se describen los tres tipos de examen que presentarás y se enuncia la serie de temas que necesitas estudiar. No olvides que cada etapa es muy importante y requiere te prepares al 100%.

Te invito a revisar el material para que lleves a cabo el pro-ceso de admisión y presentar el examen de tal manera que logres formar parte de nuestra comunidad.

Atentamente.MRSM. Daniel Jiménez Anguiano Director

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La Facultad del Hábitat y sus licenciaturas

Para que tengas una idea de lo que te ofrecen las licenciatu-ras que se estudian en la Facultad, se ha preparado una breve reseña de cada una de ellas:

Conservación y Restauraciónde Bienes Culturales Muebles es una disciplina interesada en aquellos objetos que ha utili-zado la sociedad y que, por su expresión artística, su compo-sición material, es necesario que perduren en el tiempo para que otras generaciones conozcan y disfruten el patrimonio histórico y cultural. La preservación y salvaguarda de las evi-dencias se hace a partir de la investigación, el análisis y el diagnóstico-pronóstico para que a bien mueble se le aplique conservación preventiva y su restauración. Un profesionista de esta licenciatura puede trabajar de forma independiente, prestando sus servicios en instituciones públicas como mu-seos, archivos, bibliotecas, sitios arqueológicos, etc. y también como investigador y docente en Instituciones académicas.

Diseño Urbano y del Paisaje es una disciplina que formula proyectos en los espacios que requiere el hombre en la ciu-dad para el desarrollo de sus actividades en sociedad. El dise-ñador urbano y del paisaje contribuye con sus propuestas de diseño a la sustentabilidad del espacio urbano inmerso en el medio natural, con una base teórica y metodológica para la planificación urbana y regional. Para ello, aplica la investiga-ción, el análisis, el diagnóstico y a decisión en la producción del espacio urbano con el soporte de estudios ambientales, la gestión y la ejecución. Así desarrolla parques públicos, sis-temas de movilidad y transporte, zonas industriales, cauces urbanos, protege y recupera zonas de patrimonio urbano-ar-quitectónico a partir de planes de desarrollo.

Edificación y Administración de Obras es la profesión cuya actividad desarrolla la ciencia y arte de la construcción civil y

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arquitectónica. Es una actividad que exige un dominio de los procesos tecnológicos y administrativos para la optimización de los recursos de la industria de la construcción. Su capaci-dad para dirigir proyectos que van desde su gestación has-ta su producción, ejecución y terminación, la coloca como la disciplina de mayor demanda laboral en el ámbito de la construcción tanto en el sector público como en el privado donde aplica sus conocimientos y habilidades en la coordi-nación de grupos de trabajo inter y multidisciplinarios a tra-vés del análisis de la factibilidad técnica, económica, ecoló-gica y financiera de un proyecto de edificación. También es un profesionista que investiga las nuevas tecnologías para la construcción.

Diseño Gráfico es una disciplina que responde a necesida-des y demandas de comunicación a través de la producción de mensajes visuales donde signos, imágenes, colores, for-mas y formatos favorecen el desarrollo sociocultural de un grupo social. Para ello, el diseñador gráfico desarrolla estra-tegias, planifica acciones para que los medios que diseñe sean reproducidos tanto de manera física como virtual. De tal manera que su campo de trabajo es interdisciplinar y puede desarrollarse en los sectores social, industrial, comercial, de servicios y empresarial, públicos, privados, nacionales e inter-nacionales. Ya sea como gestor de proyectos o bien, como miembro de algún equipo.

Diseño Industrial es una disciplina que tiene como fin pro-yectar los objetos que se producen en la industria. Estos pro-ductos resuelven las necesidades de los usuarios por eso se tiene como meta la innovación y el desarrollo sustentable, además de cuidar que la competitividad en el mercado evite el deterioro cultural y natural. Un diseñador industrial tiene liderazgo para conducir proyectos y equipos de trabajo con el fin de hacer que el diseño y la expresión ocupen un lu-gar estratégico como valor agregado en el producto de una

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empresa, ya sea dentro de un departamento de desarrollo de productos o en ámbitos como la seguridad, la salud la educación, la publicidad, el comercio y la tecnología para así contribuir a la transformación del medio habitable.

Arquitectura es la disciplina que se ocupa de diseñar y cons-truir con responsabilidad el medio habitable del hombre procurando siempre la sustentabilidad. Se caracterizará por su capacidad para el trabajo interdisciplinario y su apertura a la diversidad de ideas. Ejerce la profesión tanto en el sector público como en el privado y en estudios y talleres propios ya que tiene un amplio campo de trabajo pues conceptuali-za, diseña, proyecta y desarrolla trabajos a través de la consul-toría, la dirección de obras o el concurso de proyectos.

Indicaciones previas al examen de admisión

El examen de admisión tiene la intención de encontrar en el aspirante las siguientes habilidades y competencias:

• Pensamiento lógico.• Pensamiento reflexivo y crítico.• Pensamiento creativo.• Sensibilidad por las manifestaciones artísticas.• Conocimiento de la necesidad de la preservación del me-

dio ambiente.• Capacidad de observación.• Capacidad de abstracción.• Capacidad de análisis y síntesis.• Capacidad de comunicación oral y escrita..• Además de medir tus conocimientos en: Física, Química,

Matemáticas, Informática. Geografía, Historia del Arte, Ecología, Ética y Filosofía.

Examen de conocimientos elaborado y aplicado por la Fa-cultad del Hábitat, en el cual se evalúan los conocimientos

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de las materias y temas relacionados con el bachillerato que tenga relación con el diseño. Este examen inicia a las 7:45 Hrs. del día 07 de julio de 2018.

El Examen práctico está pensado para muestres tus habilida-des de reflexión, creación y realización, lo iniciarás al terminar el examen de conocimientos. Necesitarás traer el siguiente material: compás, tijeras, exacto, lápiz del número 2, goma, lápiz, pegamento UHU, escuadras, regla graduada, sacauntas, comprar con anticipación el siguiente material: y traerlo el día de examen.

El día de examen te daremos otro material pero necesita-mos deposites la cantidad de $150.00 (Ciento cincuenta pe-sos 00/100 M.N.) al número de cuenta: 501, sucursal: 4536, Concepto: Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Banco: BANAMEX, referencia numérica: 15, referencia alfanumérica: NOMBRE COMPLETO DEL ASPIRANTE.

Una vez que realices el pago tiene que entregrar la ficha de depósito en ORIGINAL y COPIA en la ADMINISTRACIÓN DE LA FACULTAD DEL HÁBITAT durante el periodo del 01 al 30 de junio, en caso de no realizar este trámite “NO” se te entre-gará el material correspondiente para el ejercicio práctico. La ficha que te da el banco deberá tener por la parte de atrás NOMBRE COMPLETO, CLAVE ÚNICA, TELÉFONO, CELULAR, CORREO ELECTRÓNICO, DOMICILIO Y CARRERA.

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El Examen Ceneval EXANI II, mide los temas relacionados con matemáticas, informática, redacción y estilo, física, quí-mica, biología y otros conocimientos que adquiriste en el Ba-chillerato. Este examen dará inicio a las 15:45 Hrs. del día 07 de julio de 2018.

En todos las preguntas se utilizan reactivos de opción mul-tiple, ten en cuenta que todas las modalidades de reactivos incluyen una base o planteamiento, que contiene las instruc-ciones y la información necesaria para responder la pregun-ta; así como cinco opciones de respuesta; entre las deberás elegir una, aquella que sea la respuesta más satisfactoria.

• Cuestionamiento directo. Este formato presenta el reac-tivo como un enunciado interrogativo, una afirmación directa sobre un contenido específico o una frase que re-quiere ser complementada.

• Jerarquización u ordenamiento. Son todos los reactivos que presentan un listado de elementos que deben de or-denarse de acuerdo a un criterio determinado.

• Completamiento de enunciados. En ellas se selecciona alguna frase, palabras, números o elementos que com-plementen correctamente la frase o enunciado.

• Relación de columnas. Esta opción establece la relación que puede existir entre dos columnas que muestran ele-mentos distintos.

• Elección de elementos de un listado. Aquí necesitas se-leccionar el elemento de una lista que da la respuesta más adecuada a un cuestionamiento.

Temas que abordará el examen de admisión

El examen toma en cuenta el arte y el diseño; el hombre y la sociedad; la técnica y la tecnología. Aspectos que se presen-tarán en forma de pregunta.

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Arte y diseño

Arte y diseño • Percepción • Creatividad • Teoría del arte • Comunicación oral Lectura Expresión de textos y escrita Gramática Redacción Ortografía

PercepciónQué figuras geométricas se encuentran en la siguiente imagen?

a. Triángulo, pentágono, trapecio.b. Triángulo, cubo, trapecio.c. Triángulo, hexágono, cilindro.d. Triángulo, heptágono, rombo.e. Todos los anteriores.

Si cada cuadrado tiene un área de 1, ¿Cuánto mide el área de la superficie coloreada?

a) 10b) 12c) 5d) 8e) 14

¿Cuántos rostros se encuentran en la siguiente imagen?a) 5b) 8c) 11d) 7e) 10

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Creatividad¿Cuántos usos diferentes se le podrían dar a un clip metá-lico?

a) Sólo 1.b) Hasta 5.c) Menos de 10.d) Sobrepasan los 15.e) De 4 a 8.

Es la característica que define a una idea única y diferente.a) Creatividad.b) Duplicidad.c) Originalidad.d) Idealidad.e) Preciosidad.

¿Qué concepto enlaza y conecta a estas tres palabras? usar – crédito – reporte

a) Nombre.b) Tarjeta.c) Dictado.d) Pauta.e) Modelo.

Teoría del arteEn el campo de la Teoría del Arte, la tiene por objeto el es-tudio de la esencia y la percepción de la belleza.

a) Teoría.b) Estética.c) Sensación.d) Belleza.e) Percepción.

Sensación interior que resulta de una impresión material hecha en nuestros sentidos:

a. Creatividad.

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b. Razonamiento.c. Impresión.d. Percepción.e. Evocación.

Los devuelven la luz que no absorben hacia su entorno.a. Ojos.b. Colores.c. Objetos.d. Tonos.e. Ninguna de los anteriores.

Comunicación oral y escritaLa cohesión da un orden lógico a un párrafo y para que el texto “El edificio incendiado era un chalet de lujo. El fuerte viento radiante avivaba las llamas y les daba una espanto-sa intensidad” cuál frase lo liga mejor.

a. El salvamento de los habitantes del chalet tuvo que hacerse en medio de este brasero ardiente.

b. En medio de este brasero ardiente, tuvo que hacerse el salvamento de los habitantes del chalet.

Hombre y Sociedad

Filosofía universaly pensamiento

Principales Escuelas de la Filosofía

• Idealismo• Realismo• Existencialismo • Marxismo• Estructuralismo • Posmodernismo

Filósofos Griegos • Sócrates• Platón• Aristóteles• Epicuro• Tales de Mileto

Historia Historia Universal • El arte sagrado egipcio• Generación atística de Grecia y

Roma: órdenes clásicos y espa-cios arquitectónicos privados y públicos. Pintura y escultura

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Historia Universal • El arte gótico: arquitectura, escul-tura y pintura.

• Contexto político social, causas y consecuencias del descubrimien-to de América

• Proceso de colonización de Améri-ca y personajes importantes

• El Renacimiento italiano en Flo-rencia:

• El Quatroccento y Cinquecento. Principales maestros y obras.

• Origen, causas y consecuencias de la Revolución Industrial.

• Movimientos artísticos del siglo XIX: impresionismo, expresionis-mo y el movimiento de las artes y los oficios.

• Las tendencias artísticas de prin-cipios del siglo XX: filosofía y expresión de los movimientos. Cubismo, futurismo, suprematis-mo, dadaísmo, constructivismo y surrealismo.

Historia de México • Áreas culturales en Mesoamérica: contexto geográfico y caracterís-ticas de las civilizaciones (Olmeca, Teothuacana, Maya). Politeísmo y sistema dualista de pensamiento. Cosmovisión y arquitectura

• La insurgencia en México: influen-cia de la revolución francesa y de la independencia de los EUA

• Personajes importantes sus etapas y consumación Leyes de reforma.

• La revolución mexicana y sus lo-gros: sSurgimiento de partidos, Plan de San Luis y fin del porfiriato

• La Sucesiones presidenciales en México etapas y personajes.

Historiade nuestros días

• Situación en el mundo de hoy. • Fricciones entre la coalición

EUA-Europa y Medio Oriente.• Personajes, causas y consecuen-

cias. • Situación política en Latinoamé-

rica: elecciones presidenciales en países latinoamericanos. Situa-ción política, social y económica de estos países

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Historiade nuestros días

• Imperialismo económico de EUA: políticas económicas y su reper-cusión en el mundo.

• Situación política, social y eco-nómica en México: reformas es-tructurales (educación, energía, comunicaciones, fiscal).

Ciencias Sociales Ecología humana • Definiciones• Tipos de ecosistemas en México

Elementos Bióticos y Abióticos

Geografía física • Sistema planetario solar Fases de la Luna

• Movimientos de la Tierra (Fenó-menos naturales, Tsunamis, El niño, etc.)

• Eras Geológicas

México • Países colindantes con México Conformación de la Altiplanicie Mexicana

San Luis Potosí • Zonas geográficas • Climas• Vientos

Geografía Económica y Po-lítica Europea

• Comunidad económica

Estructura Socioeconómi-ca de MéxicoÉtica y valores

• Teorías del Desarrollo Económico Modelo económico Neoliberal Administración Pública de México

• Moral y ética Conciencia, libertad• Persona y sentido de la existencia

Filosofía universal y pensamientoPlatón se considera el padre del

a) Marxismo.b) Existencialismo.c) Idealismo.d) Escuela de Frankfurt.e) Estructuralismo.

Inicia el pensamiento moderno y tiene, entre sus obras, el Discurso del Método.

a) Thomas Hobbes.

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b) Isaac Newton.c) René Descartes.d) Francis Bacon.e) Gottfried W. Leibniz.

Se refiere a una comprensión universal, global, entera o íntegra de los procesos y las apreciaciones de realidades.

a) Holística.b) Metafísica.c) Sintagmática.d) Fenomenología.e) Compleja

HistoriaA __________, autor de obras como ______________, se le considera como uno de los grandes maestros del perío-do llamado _________________.

a) Miguel Ángel, La Gioconda, Renacimiento.b) Leonardo de Vinci, La Piedad, Renacimiento.c) Rafael de Sanzio, La Capilla Sixtina, Edad Media.d) Miguel Ángel Buonarroti, La Piedad, Renacimiento.e) Filippo Brunelleschi, La Última Cena, Barroco.

A las grandes divisiones en que se agrupan las subáreas culturales que incluyen a las culturas de América central a América del norte, antes de la llegada de los españoles, se les conoce como:

a) Mesoamérica y Centroamérica.b) Aridoamérica y Oasisamérica.c) Planicies nororientales y surorientales.d) Culturas del Norte y Cultura del Sur.e) Norteamérica y Centroamérica.

Cuál es el orden cronológico correcto en que se sucedie-ron las siguientes etapas de la historia:

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a) Paleocristiano, Edad Media, Renacimiento, Revolu-ción Francesa, Revolución Industrial.

b) Renacimiento, Edad Media, Paleocristiano, Revolución Industrial, Revolución Francesa.

c) Revolución Industrial, Revolución Francesa, Edad Me-dia, Renacimiento, Paleocristiano.

d) Prehistoria, Mundo moderno, Edad Media, Mundo Contemporáneo, Revolución Industrial.

e) Edad Media, Edad Moderna, Revolución Industrial, Edad Contemporánea, Revolución Francesa

Ciencias SocialesEl estado de San Luis Potosí está clasificado geográfica-mente en 4 zonas:

a) Tundra, Boscosa, Altiplano y Selva.b) Selva, Centro, Huasteca y Media.c) Altiplano, Centro, Media y Huasteca.d) Centro, Media, Boscosa y Tundra.e) Huasteca, Media, Desértica y Centro.

El trío de etnias pertenecientes al estado de San Luis Poto-sí, está formado por: Pame, Teenek y

a) Maya.b) Chichimeca.c) Azteca.d) Otomí.e) Náhuatl.

La definición correcta de Ecología es:a) El manejo racional de los recursos naturales no renova-

bles no importando lo que cuesten económicamente.b) Estudio del lugar que habitan los seres inanimados.c) Tratado de los seres vivos en zonas boscosas.d) El estudio de ciencias biológicas.e) Ciencia que estudia las relaciones entre los seres vi-

vos y su medio ambiente.

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La capacidad de dar sentido de responsabilidad a los pro-pios actos y de decidir en forma comprometida se relacio-na con:

a) La conciencia y el uso de la libertad.b) La habilidad para interpretar las consecuencias mate-

riales de la conducta.c) La experiencia en las redes sociales.d) Los problemas financieros de las grandes corporaciones.e) Organizaciones sociales.

Ciencia y tecnología

Matemáticas Aritmética • Operaciones elementales • Operaciones fraccionarias • Regla de tres simple

Álgebra • Lenguaje algebraico • Los números reales• Polinomios y operaciones alge-

braicas • Productos notables• Factorización• Ecuaciones de primer grado con

una incógnita • Ecuaciones primer grado con dos

incógnitas

Historia Geometría plana y trigo-nometría

• Plano cartesiano.• Coordenadas• Teorema de Pitágoras• Progresiones aritméticas y geomé-

tricas.

Geometría analítica • Solución de triángulos rectángulos Círculo trigonométrico

• Ecuaciones de la recta • Distancia entre dos puntos• Cónicas (sólo circunferencia y pa-

rábola)

Física • Unidades fundamentales y deriva-das, así como sus transformaciones.

• Composición y descomposición de fuerzas. Condiciones de equilibrio.

• Movimiento uniformemente ace-lerado. Máquinas y potencia.

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Física • Hidrostática• Calor y movimiento ondulatorio

Electricidad y magnetismo

Química • Materia y energía• Modelo atómico y sus aplicaciones• Interpretación de la Tabla Periódica

de los elementos• Nomenclatura de química inorgá-

nica• Operaciones y reacciones químicas• Nociones sobre acciones para dis-

minuir la contaminación del aire, agua y suelo

• Compuestos del carbono, macro-moléculas naturales y sintéticas

Biología • Características y componentes de los seres vivos Metabolismo de los seres vivos

• Biodiversidad y estrategias para su preservación

• Principios estructurales y funcio-nales de los seres humanos y del reino animal

MatemáticasCalcula el área de la parte sombreada que será cubierta de pintura, siendo AB = 10 cm, ABCD un cuadrado y APC Y AQC arcos de circunferencia de centros B y D.

a) 48 cm2b) 57 cm2c) 62 cm2d) 54 cm2e) 52 cm2

Una habitación tiene 8 m de largo, 12 m de ancho y 2.5 m de altura. Se pinta la habitación a razón de $60 el metro cuadrado, ¿Cuánto costará pintar toda la habitación?

a) $ 10,620.00b) $ 10,740.00c) $ 11,760.00

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d) $11,720.00e) $11,620.00

Resuelve la siguiente operación:3x-(5y+[-2x+(y-6+x)-(-x+y)])=

a) 3x-5y+6 b) 5y-3x-6 c) 7y-4x+6d) x-5y-6e) 5x-y-6

Resuelve la siguiente expresión algebraica (x(1/2) )(3/4)

a) x

b) 3 x8

c) x

d) 3 x2

e) x

Física

Sabemos que existen tres estados de la materia: solido, lí-quido y vapor. Revisa los esquemas y selecciona cuál de ellos es el correcto solidificación vaporización evapori-zación y ebullición

a)

b)

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c)

d)

e)

QuímicaUn jabón es un compuesto químico que se obtiene cuan-do se hace reaccionar un ácido graso con un álcali. Su fór-mula química es Na OH. (Sodio=23 gr, Oxígeno = 16 gr e Hidrógeno = 1 gr) Un mol de este compuesto pesa:

a) 17 gr.b) 23 gr.c) 40 gr.d) 56.1 gr.e) 80 gr.

BiologíaLos biomas acuáticos pueden ser:

a) Tundra y pradera.b) Taiga y selva.c) Agua dulce y mares.d) Desierto y mares.e) Agua dulce y bosque.

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Bibliografía recomendada

Arte y diseñoArte• Lozano Fuentes, José, Historia del arte I, Publicaciones

Cultural, Primera Edición México 2014, http://www. edito-rialpatria.com.mx/mobile/pdffiles/9789702409854.pdf

• Toussaint A, Resumen Grafico de la historia del arte en México, Editorial Gustavo Gill, México 1985.

• Gombrich. E. H. Historia del arte, Barcelona, ediciones Ga-rrigas,16ª Ed. 1995.

Teoría del arte• Scott, Robert William, fundamentos del diseño. Editorial

Limusa, Noriega Editores, México 2007.• Villafaña Gómez, Georgina, Educación Visual: conocimien-

tos básicos para el diseño, Editorial Trillas, México 2007.• Wucius Wong, Fundamentos del diseño, Editorial Gustavo

Gill, Barcelona 2015

Lectura y redacción• Acacia Paredes, Elia. Método integrado de ejercicios de

lectura y redacción. México, Limusa, 2002• López Velázquez, Amín, y otros. Taller de Lectura y Redac-

ción. Basado en Competencias, Ed. Progreso, 2009, http://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/ telebachille-rato/LIBROS/1-SEMESTRE-2016/Taller-de- Lectura-y-Re-daccion-I.pdf

• Reyes Graciela. Manual de redacción. Como escribir Bien en español. Madrid, Arco-libros, SL 1998.

• Vivaldi Gonzalo, M. Curso de redacción 33ª, Ed. Paraninfo, 2000.

Hombre y sociedadFilosofía• Abad, Juan José y Carlos Díaz. Historia de la filosofía. Ma-

25ADMISIÓN 2018 · 2019

drid, Mc Graw-Hill/ Interamericana de España, 1996• Albarran Vázquez, M. Filosofía el hombre, la naturaleza y la

sociedad, bachillerato. Ed Mc Graw-Hill, 2009• Escobar Valenzuela, Gustavo. Filosofía, serie integral por

competencias, bachillerato general, México, Grupo Edito-rial Patria, 2014. http://www.editorialpatria.com.mx/mo-bile/ pdffiles/9786074384079.pdf

Historia • Historia para bachillerato I. http://www.dgb.sep.gob.mx/

servicios-educativos/telebachillerato/CUADERNOS/2-Se-mestre/4022-HISTORIA-DE-MEXICO-I.pdf

• Historia para bachilleratoII. http://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/LIBROS/3-semes-tre-2016/Historia-de-Mexico-II.pdf

• Historia universal contemporánea. http://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/LIBROS/5-semes-tre-2016/Historia-Universal-Contemporanea.pdf

Ciencias Sociales • Acacia Paredes, Elia. Método integrado de ejercicios de

lectura y redacción. México, Limusa, 2002.• Amezcua Cardiel, Héctor. Introducción a las ciencias so-

ciales. México, 4ª Ed, Editorial nueva imagen, 2005.• Bookchin Murray. Por una sociedad ecológica, editorial

blume (1973), http://tal.bolo-bolo.co/es/m/mb/murray- bookchin-hacia-una-sociedad-ecologica.html

• Cosío Villegas, Daniel, Historia General de México, El Cole-gio de México, 2000 (Centro de Estudios Históricos).

• Leff, Enrique, Saber Ambiental, Sustentabilidad, Racio-nalidad, Complejidad, Poder. Ed. Siglo Veintiuno, Mé-xico, 1998- 2002, https://bibliodarq.files.wordpress.com/2014/12/leff-e- saber-ambiental-sustentabilidad-ra-cionalidad-complejidad- poder.pdf

• Ondarza N, Raúl. Ecología el hombre y su ambiente. Edito-rial Trillas, tercera edición, México, 2012.

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• Reyes Graciela. Manual de redacción. Como escribir Bien en español. Madrid, Arco-libros, SL 1998.

• Sagols, de la Garza y Linares. Ética y Valores I, México, Mc Graw, 2003.

• Savater, Fernando. Ética para amador, Barcelona, editorial Ariel, 1996, http://ficus.pntic.mec.es/~igop0009/amador/ amador/Etica%20Para%20Amador.pdf

• Valdez Verónica, Navarrete, Manuel, Ética y Valores 1, 2, Competencias+Aprendizaje+Vida, Editorial Pearson, 2011.

• Vázquez Conde, Rosalino. Ecología y medio ambiente 4ª Ed. Grupo Patria Cultural, 2004.

Técnica y tecnologíaMatemáticas• Agustín Anfossi. Cálculo diferencial e integral preparato-

ria, Edición 1, editorial progreso, 2009.• Baldor, A. Algebra, México: grupo editorial Patria, Segunda

reimpresión, 2009. http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/ eureka/pudgvirtual/Baldor.pdf

• Baldor, A. Aritmética, México: grupo editorial Patria, se-gunda edición, 2007.

• Baldor, A., Geometría y trigonometría, México: grupo edi-torial Patria, 2008.

• Charles Lehman, (2005). Geometría Analítica, Méxi-co, Limusa. http://eva.sepyc.gob.mx:8383/greens-tone3/sites/localsite/collect/ ciencia1/index/assoc/HASH01c6/97810760.dir/12040024. pdf;jsessionid=64F-DBE2B08C85E1CE3C6C9F750721151

Física• Bueche, F, Física General, Serie Schaum, Ed. Mc Graw Hill

Interamericana, 2007.

Química• López, L. Química inorgánica, México, Pearson. Edición 3,

2011.

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• Wade, L. J. Química Orgánica, volumen1 y 2, México, Pear-son, 2012.

Biología• Biología para bachillerato. Disonible en http://www.dgb.

sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/LI-BROS/3-semestre-2016/Biologia-I.pdf

Instrucciones y recomendaciones generales

1. Para tener derecho a presentar el examen de admisión debes haber cumplido con los requisitos y procedimien-tos señalados en esta guía del proceso de admisión 2018-2019.

2. Para ubicar el aula o taller que tienes asignado para pre-sentar el examen de admisión, deberás acudir a la Facul-tad del Hábitat, el viernes 7 de julio a partir de las 18:00 horas y verifica que aparezca tu nombre en las listas de los aspirantes con derecho a presentar el examen de admi-sión y conozcas físicamente la ubicación del lugar donde presentarás tu examen.

3. Presentarte cuando menos 30 minutos antes de la hora señalada para el inicio de los exámenes.

4. No olvidar que deberás presentar tu ficha de trámites de ingreso para poder presentar tu examen.

5. Además de tu Pase a Examen de Admisión, deberás por-tar una identificación oficial.

6. Para presentar el examen práctico es necesario que llegues con el material que se te solicitó, ya que complemeta el material que pagaste en el banco y que se te entregará en el aula. Al no traerlo, no se te permitirá el ingreso al mismo.

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7. Para la realización de todos tus exámenes, deberás pre-sentarte con: lápiz del No. 2, borrador suave y sacapuntas portátil.

8. No se permite el uso de diccionarios electrónicos, calcu-ladoras, teléfonos celulares, tablet, laptop, palm, cámara fotográfica, cámara de video, MP3 o equipos similares du-rante la presentación de los exámenes.

Deberás asistir a la reunión informativa para aspirantes (obligatoria) el viernes 08 de junio a las 19:00 hrs. Cual-quier cambio se te avivsará con anticipación.

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Preguntas frecuentes

¿Cómo me preparo un día anterior para el examen?• Un día antes deberás visitar la Facultad para asegurarte de

conocer el edificio y salón donde presentarás tu examen. Ten a la mano el material que te han solicitado para tu examen, descansa bien y duérmete temprano.

¿Qué cubre el pago de examen?• La cuota que pagaste, es únicamente el derecho a examen

con lo cual se cubre la impresión y requerimientos para la admisión. El costo del material para el examen práctico NO está cubierto y NO te lo van a entregar, por lo cual deberás adquirirlo al menos un día antes y presentarte con él.

¿Cuál es el proceso de admisión?

¿Dónde presento el examen?• El examen se presenta en la Facultad del Hábitat, en los

edificios de aulas y talleres de la licenciatura así como en el edificio de posgrado. Los tres edificios están señalados y cada salón cuenta con un número que te permitirá ubi-carte rápidamente.

Preinscripción- Solicito ficha- Solicito Guía de Admisión- Cumplo con los requisitos de ingreso- Asisto a plática

Presenta Examen deIngreso- Preparo materiales para el examen de ingreso- Examen de conocimientos- Examen práctico- Examen CENEVAL

Publicación de resultados- Identifico ficha de ingreso- Reúno requisitos

Inscripción- Asisto a plática

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¿Qué tengo que hacer el día del examen?• El día del examen te presentas antes de las 7:15 am en las

instalaciones de la Facultad, te ubicas cerca de tu edificio y esperas a que te den la señal de entrada al edificio para ingresar al salón y esperar que cada profesor te señale el lugar que debes de ocupar.

• Ten a la mano el Pase para Examen de Admisión que te entregaron para presentar tu examen así como una iden-tificación y no olvides el material para el examen práctico.

• Una vez que estés ubicado por el profesor, seguirás todas las indicaciones: momento de iniciar a contestar tu exa-men, datos a registrar, cómo debes colocar tu nombre, a qué hora iniciaste y qué harás cuando tengas los datos y pon mucha atención sobre la hora de terminanción del examen.

¿A que hora inicia y a qué hora termina el examen?• El primer examen inicia a las 8:00 am en punto y debe

durar dos horas cada uno. Son tres exámenes, dos en la mañana y uno de dos horas y media en la tarde que inicia a las 4:00 pm.

¿Qué temas incluye el examen?• Los principales temas que incluye el examen depende

del tipo de examen que estés contestando:

• Examen de la Facultad, conocimientos de arte, ciencia y tecnología, matemáticas, historia, medio ambiente y te-mas contemporáneos (noticias) que debes de conocer según tu programa de bachillerato.

• Examen práctico: realizar una composición a partir de una lectura, video o imágenes que te muestren el día del examen para el cual necesitarás tijeras, escuadras, regla

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graduada, sacapuntas, exacto, pegamento UHU, compás, láíz del número 2 y goma. Es muy importante que no lo olvides comprar pues el día de examen no te dejarán salir a una papelería y sin él será difícil que utilices el material que te darán en la Facultad.

• Examen CENEVAL, son conocimientos básicos de historia, matemáticas, lógica y razonamiento, tecnología, y gramá-tica. Es un examen estandarizado a nivel nacional.

¿Qué información de actualidad necesito saber?• Te sugerimos que veas las noticias y leas los periódicos de

las cosas que sucedieron los seis meses antes del examen, para que identifique el principal tema a nivel internacio-nal, nacional, en el estado de San Luis Potosí y en tu ciu-dad o sector donde vives.

¿A dónde acudir si requiero atención médica durante el examen?• En caso de que presentes algún malestar puedes dirigirte

con tu profesor en el salón de clases, con el responsable del edificio en el que presentarás tu examen, o en el edi-ficio 1 de aulas y talleres que cuenta con un módulo de atención. Pero si tienes alguna discapacidad avisa míni-mo una semana antes para tomar en cuenta que requeri-rás un apoyo especial.

Para cualquier duda puedes consultar la página de la Fa-cultad del Hábitathttp://habitat.uaslp.mx/donde se publicarán los avisos dirigidos a los aspirantes.

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