Hnas.Misioneras Dominicas Del RosarioFundación Educacional Colegio Ntra. Sra.de AyquinaSubsector lenguaje y Comunicación.Romina Catril Salgado.

GUIA DE REPASO “ TRABAJANDO TEXTOS POETICOS ”

NOMBRE :

CURSO :

1- Identifica en los siguientes versos qué figura literaria es, ya sea metáfora, comparación o personificación.

A-Gracias a la vida que me ha dado tanto. Me dio dos luceros, que cuando los abro, perfecto distingo lo negro del blanco. _______________

B- Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos, como una flor y nada más. _________________________________

 C- Caen los sueños que crecieron en la primavera.___________________

D- La tierra lo está esperando con su corazón abierto. ______________________

E- El mar es bello, pero a veces se enoja. ________________________

F- La luna es como un plato con queso. ____________________________________

2- Une con una línea las alternativas de la columna A con la columna B.

Columna A                                                                          Columna B

1-Figura que relaciona y compara dos elementos                 Personificacióndistintos a través de la palabra como.

2-Relaciona dos elementos distintos, pero una                     Comparación. cosa debe reemplazar a la otra.

3- Figura literaria que atribuye cualidades humanas             Figuras Literariasa objetos, animales o cosas que no poseen.

4- Recursos que utiliza el poeta para expresar sus                Metáfora.Sentimiento y emociones al crear un poema.

3- Con las siguientes palabras, crea una Comparación . Invierno:………………………………………………………………………………………Árboles:……………………………………………………………………………………Sol:……………………………………………………………………………………………

4- Une con una línea los objetos con su respectivas metáforas.

Árbol                                                 Dragón ardienteSol                                                     máquina perfectaNube                                                  bola de quesoAgua                                                  fantasma negroEstrella                                              cielo terrestreIncendio                                            bola saludable y rojaMar                                                   ballenas blancasCuerpo                                              río largo sin aguaFlor                                                   perlas multicoloresManzana                                           gigante verdeLuna                                                 farol del universoCalle                                                 diamantes de la nocheNoche                                               Líquido vital

Hnas.Misioneras Dominicas Del RosarioFundación Educacional Colegio Ntra. Sra.de AyquinaSubsector lenguaje y Comunicación.Romina Catril Salgado.

5 -”La Argumentación”

- Recuerda que argumentar es:……………………………………………………………

- Para hacer una buena argumentación es necesario dar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....

- Para que la argumentación quede ordenada y bien estructurada es necesario utilizar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

- Algunos conectores que podemos usar son:..............................................................................

6- -Argumenta a favor o en contra de:

“ Mientras más exigentes sean los padres, mejores hijos tendrán”......................................................................................................................................................................................................................................................................................................………………………………………………………………………………………………..  “La televisión no es muy saludable para los niños” .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………………………………………………………………………….“Es necesario alimentarse en forma sana”………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7-   Crea un poema donde utilices , una comparación, una personificación y Una metáfora.

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