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Nome: _________________________________ TURMA: _____ Nº _____

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OLÁ,

Bem-vindo a um novo ano escolar!

Terminadas as férias vais iniciar um novo ano escolar! Juntos

vão aprender, conviver e construir uma Escola melhor. Aqui vais

encontrar um ambiente novo, caras conhecidas e outras que

irás conhecer…, muitos professores, colegas… enfim, um mundo

novo a descobrir…

1º Período

Início: 18 setembro 2015

Termo: 17 dezembro 2015

1ª Interrupção: (NATAL): 18 dezembro 2015 a 3 janeiro 2016

2º Período:

Início: 4 janeiro 2016

2ª Interrupção: (CARNAVAL): 8 a 10 fevereiro 2016

Termo: 18 março 2016

3ª Interrupção: (PÁSCOA): 21 de março a 1 de abril 2016

3º Período

Início: 4 abril 2016

Termo: 9junho 2016

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Tempos Segunda S Terça S Quarta S Quinta S Sexta S

8.30

9.20

9.25

10.15

10.30

11.20

11.30

12.20

12.25

13.15

13.20

14.10

14.15

15.05

15.15

16.05

16.15

17.05

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Ao longo do ano letivo vais utilizar o CARTÃO DO ALUNO , um cartão eletrónico que te vai

possibilitar:

Registar as tuas entradas e saídas da escola;

Comprar as senhas do almoço;

Fazer compras na papelaria e no bar

Antes de te deitares deves organizar o teu material escolar consultando o teu horário.

Traz sempre o teu caderno diário atualizado, os manuais, outros materiais solicitados para

cada disciplina e ainda a caderneta escolar.

Cuida da tua higiene pessoal.

Toma sempre o pequeno-almoço.

Se vieres a pé, cumpre, rigorosamente, as REGRAS DE TRÂNSITO.

Se utilizares os transportes escolares, não te esqueças do passe escolar.

Ao entrares no autocarro e durante o percurso, mantém um comportamento correto.

Sabes que…?

Não te esqueças a pontualidade é muito importante!!!

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Ao longo do ano letivo deves cumprir este código. Deves respeitar e tratar com correção os professores,

assistentes operacionais e os outros alunos;

Deves apresentar-te de forma adequada no espaço escolar;

Deves acatar as instruções dos professores e assistentes

operacionais;

Deves ser assíduo, pontual e empenhado;

Deves fazer um esforço construtivo para criar condições de aprendizagem saudáveis, seguras e

justas;

Deves fazer sempre os trabalhos de casa;

Deves cumprir as regras de bom funcionamento de todos os espaços escolares e não proferir

palavras ou expressões ofensivas;

Deves trazer sempre contigo a caderneta do Aluno e o cartão eletrónico;

Deves entrar e sair da sala/laboratório/refeitório/biblioteca/bar ou outros espaços de forma

ordeira;

Deves zelar pela preservação, conservação e asseio das instalações, material didático,

mobiliário e espaços verdes da escola;

Deves respeitar os materiais e outros bens próprios e de colegas;

Deves comportar-te de forma adequada no recinto escolar;

Deves respeitar a integridade física e psicológica de todos os membros da comunidade

educativa;

Não podes utilizar patins, skates ou bicicletas dentro do

recinto escolar.

Na sala de aula:

Deves trazer sempre o material escolar necessário à consecução de cada aula;

Deves pedir para falar e não podes interromper os colegas ou o professor;

Tens de respeitar as opiniões dos outros;

Tens que fazer os trabalhos pedidos pelo professor e participar nas tarefas propostas;

Deves colaborar ordeiramente nas atividades, respeitando professor e colegas;

Tens de desligar sempre os telemóveis ou outros equipamentos multimédia, mantendo-os

nas mochilas ou malas;

Não podes levantar-te sem autorização;

Não podes ter pastilha elástica, bonés, gorros ou capuzes;

Não podes comer nem beber;

Tens de deixar a sala limpa e arrumada.

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Refeitório 12:00 – 14:00

Lava as mãos antes de comer;

Aguarda a tua vez com educação;

Não corras desenfreadamente para a "fila”;

Pede à funcionária apenas a quantidade de comida que

pretendes;

Não deites comida para o chão nem deixes a mesa suja;

Conversa em voz baixa com os teus colegas e amigos;

Come a fruta no refeitório;

No final, leva o tabuleiro para o local apropriado.

Papelaria/Reprografia 8:00- 18:00

Aqui, podes fotocopiar, reduzir, ampliar e encadernar documentos

necessários à tua vida escolar;

Podes também “carregar” o teu cartão magnético na papelaria para

poderes adquirir alimentos no bar, material na papelaria, a preços

mais acessíveis do que nas outras papelarias;

Deves respeitar sempre a ordem de chegada, aguardando a vez de ser atendido.

Bar 8:15 – 18:00

No bar podes comprar alimentos como: leite, sandes, iogurtes, sumos,

etc.

Espera calmamente, na fila, a tua vez para seres atendido (não passes

à frente de outros que chegaram antes de ti).

Não deites papéis ou embalagens para o chão

Biblioteca Escolar 8:30-18:00

Podes ler livros ou revistas, estudar, consultar obras para a realização de trabalhos

propostos nas aulas;

Podes utilizar os computadores para fazeres trabalhos e

pesquisas;

Podes requisitar livros para leres em tua casa;

Podes participar nas atividades de dinamização da biblioteca;

Não deves danificar o material aí existente – manuseia-o com

cuidado;

Respeita rigorosamente as regras da Biblioteca;

Serviços Administrativos 9:30 – 16:30

Trata de assuntos relacionados com Matrículas, Certificados, Transferências, Subsídios,

Seguro escolar e Transportes.

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A plataforma moodle é um recurso que deves utilizar ao longo de todo ao no letivo.

Aqui vais encontrar diversos materiais educativos que podes consultar, visualizar e até mesmo

jogar tais como:

fichas, matrizes das fichas de avaliação, vídeos, jogos, …

Como podes ter acesso à Plataforma Moodle:

Para aceder à Plataforma Moodle os alunos e os pais devem proceder da seguinte forma:

http://nonio.ese.ipsantarem.pt/aeagtn/

O “Nome de utilizador” de acesso ao Moodle, para todos os alunos do agrupamento, é

formado pela palavra aluno seguida do nº do processo.

A “senha” é igual ao “nome de utilizador”.

Exemplo: Nome de utilizador: aluno5378;

Senha : aluno5378

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Os teus trabalhos escritos serão classificados quantitativamente na escala de 0 a

100, podendo ser acompanhados da respetiva menção qualitativa, de acordo com a

seguinte tabela:

Resultado Nível Menção Qualitativa

0% a 19% 1 Muito insuficiente

20% a 49% 2 Insuficiente

50% a 69% 3 Suficiente

70% a 89% 4 Bom

90% a 100% 5 Muito Bom

No final de cada período escolar os níveis que te serão atribuídos nas várias

disciplinas têm em conta os seguintes critérios gerais de avaliação:

Domínios Classificação

Conhecimentos/Competências 85%

Atitudes e Valores 15%

Total 100%

Não podes sair da escola sem a autorização do teu Encarregado de Educação,

devidamente registada na tua caderneta ou no teu cartão de identificação escolar.

Conta com o teu Diretor de Turma para esclarecer as tuas dúvidas e sempre que

precises recorre a um professor ou funcionário que te esteja próximo.

A Escola é um espaço de educação e amizade: ao passares o portão principal pedimos-

te CIVISMO.

A sala de aula é um espaço de reflexão e aprendizagem: ao utilizares os corredores e

os átrios pedimos-te SILÊNCIO.