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Unidade “À DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL” abordagem dos Conteúdos: • Os estados da água. • Os fenómenos de transformação da água. • O ciclo da água.
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O Ciclo da Água
Docente: Telmo António Andrade Ferreira
Nesta unidade “À DESCOBERTA DO AMBIENTE NATURAL” serão abordados os
Conteúdos:
• Os estados da água.
• Os fenómenos de transformação da água.
• O ciclo da água.
Assim terás de ser capaz de:
• Reconhecer a existência de água no planeta.
• Reconhecer a existência da água em três estados diferentes.
• Realizar experiências com a água.
• Observar o comportamento da água face à variação de temperatura.
• Compreender o Ciclo da Água.
Estás pronto? Vamos começar...
A Água na Natureza
A água é o suporte de vida da natureza. Em todos os locais da Terra é possível encontrar água nos três estados físicos.
• No estado líquido, nos oceanos, nos rios, lagos, lagoas, poços, mares, lençóis subterrâneos e nos seres vivos.
• No estado sólido, formando a neve, a geada, o granizo, as calotes polares, os glaciares e os icebergues.
• No estado gasoso (vapor de água) a água não se vê, mas está presente no ar que respiras e na atmosfera (camada de gasesque envolve a Terra). A quantidade de água presente no ar varia, dando origem a lugares mais secos e mais húmidos.
Agora aplica os teus conhecimentos:
1 – Na tua localidade, onde costumas ver água na natureza?
2 – Procura saber o que são calotes polares, glaciares e icebergues.
Para te ajudar visita os sites:
• http://www.infoescola.com/geografia/iceberg/
• http://www.junior.te.pt/servlets/Bairro?P=Sabias&ID=1025
• http://www.suapesquisa.com/geografia/derretimento_calotas_polares.htm
Não te esqueças ainda das caraterísticas dos estados físicos da
matéria.
Sólidos Líquidos Gasosos
Apresentam forma própria.
Têm volume constante.
São praticamente incompressíveis.
Apresentam a forma do recipiente onde se encontram.
Têm volume constante.
São difíceis de comprimir.
Apresentam a forma do recipiente onde se encontram.
Têm volume variável.
São facilmente compressíveis.
Explora mais esta temática vendo o vídeo:
https://youtu.be/omd8M2zIwYk
A seguir faz a experiência que te é pedida no próximo vídeo, para isso
clica no link: https://youtu.be/ZaXNLovB_FI
Mas este tema ainda não acabou, agora vem a parte divertida – perceber que a água muda de estado.
As Mudanças do Estado Físico da Água
A água, de acordo com as alterações da temperatura e/ou pressão do meio, pode mudar de estado físico. Cada mudança de estado da água tem uma definição.
Presta atenção na síntese esquema a seguir apresentada.
Agora tenta responder a estas duas questões:
1 – Explica o que ocorre no processo de fusão da água.
2 – O que acontece à água que se evapora de um copo de água?
Agora com a ajuda de um adulto realiza a seguinte experiência e relata
o que vai acontecendo.
Material:
- Água
- Um fogão
- Uma panela
- Placa de vidro
O que se deve fazer:
- Deita a água na panela, leva ao lume e deixa ferver.
- Coloca a placa de vidro junto ao tacho.
1. O que é que achas que vai acontecer?
___________________________________________________________
Após, realizar a experiência:
2. O que aconteceu realmente?
___________________________________________________________
Conclusão:
Na precipitação da água passa do estado _________ para o estado _________ .
Na superfície terrestre a água cai no estado _________ ou ____________.
Podemos ter três tipos de precipitação, nomeadamente em forma de ___________,
de _______________ e _______________ .
O Ciclo da Água
Na Natureza, a água está em permanente movimento. Por ação do Sol, a temperatura sofre alterações, e a água vai continuamente mudando de estado físico. Passa, na forma de vapor, dos rios, dos mares e dos lagos para a atmosfera, e daqui, no estado líquido ou sólido, para o solo e para o mar. Quando evapora, retorna à atmosfera. Este percurso da água chama-se Ciclo da Água.
Para compreenderes melhor esta matéria visualiza o filme, através do
link:
https://youtu.be/vW5-xrV3Bq4
De seguida, faz a leitura da síntese do conceito do que é “O Ciclo da Água”.
http://issuu.com/telmoferreira44/docs/imagem_do_ciclo_da___gua_e_resumo/1
Se ainda não entendeste bem esta matéria deixo te um resumo:
O Ciclo da Água
1 - A água circula continuamente na natureza. Devido ao calor do sol, a água dosoceanos mares, rios e lagos evapora-se e vai para a atmosfera.
2 - O vapor de água na atmosfera arrefece e condensa-se, isto é, transforma-seem pequenas gotas de água, formando as nuvens.
3 - Depois a água volta novamente à superfície terrestre sob a forma deprecipitação - chuva, neve ou granizo. Uma parte cai diretamente nos oceanos,mares rios e lagos, outra escorre à superfície terrestre e outra infiltra-se no solo,formando lençóis de água subterrâneos. A água absorvida pelo solo passa para asplantas, que a absorvem pelas raízes. Os animais obtêm a água consumindo asplantas ou bebendo nos rios, riachos e fontes.
Assim, o ciclo repete-se continuamente, mantendo-se mais ou menos constante a quantidade de água no nosso planeta.
Agora vou só apresentar-te uma última noção:
A água que bebemos todos os dias é captada de diversas
maneiras: em lençóis freáticos, fontes, mananciais, rios e lagos.
Os lençóis são menos sujeitos aos efeitos da poluição, pois são
reservas subterrâneas de água . Mas quando há poluição no solo, as
substâncias químicas podem-se infiltrar e contaminar as águas que
existem debaixo do solo.
A água não ultrapassa uma certa profundidade pois encontra
rochas impermeáveis. Quando a água é pressionada para a superfície,
surge uma fonte natural, uma nascente .
Os lençóis não são rios subterrâneos, como a maioria das
pessoas pensa, pois a água não corre debaixo da Terra. A
água dos lençóis fica parada, armazenada entre pedras,
areia e outros minerais, como calcário.
Diverte-te visualizando este vídeo e lendo de seguida o conceito de
lençóis freáticos.
https://youtu.be/xfPpIsKSLQk
http://www.infoescola.com/hidrografia/lencol-freatico/
De seguida aproveita para fazer um teste on-line de todos os
conceitos desenvolvidos. Sei que serás capaz! Atenção, clica e responde acertadamente.
http://www.ajudaalunos.com/quiz/agua_seresvivos.htm
Por fim lê com atenção o resumo e responde ao “Recapitulando”. Vai correr bem. Tu és capaz!
Mas, para ter a certeza que está tudo compreendido realiza a ficha de Estudo do Meio sobre “O Ciclo da Água” . Clica no link.
http://issuu.com/telmoferreira44/docs/ficha_estudo_do_meio_ciclo_da___gua/1
Mas a água, também é explorada no Português e existe uma história maravilhosa, que é “A menina Gotinha de Água".
Ouve a história com atenção. Clica no link.
http://issuu.com/telmoferreira44/docs/conto_papiniano_menina_gotinha_1pag/1
Gostaste da história? Aposto que sim e que estiveste com amáxima atenção. De seguida, vais representar “O Ciclo daÁgua ” em Banda Desenhada. Clica no link para realizares aatividade.
http://issuu.com/telmoferreira44/docs/imagem_ciclo_da___gua/1
Para consolidar o texto “A Menina Gotinha de Água” irás realizar um
ficha de interpretação do texto e conteúdos gramaticais já dados (Atividade 1).
http://issuu.com/telmoferreira44/docs/menina___gua/1
Mas na Matemática a água também não escapa e por isso proponho que resolvas estes dois exercícios problemáticos. Com empenho e atenção será fácil a resolução!