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GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° y 11° DOCENTE: MARIA CLEMENTINA RIVAS .G Correo: [email protected] Celular: 314 642 2408

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GUIAS DE APRENDIZAJE 2021

TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° y 11°

DOCENTE: MARIA CLEMENTINA RIVAS .G

Correo: [email protected]

Celular: 314 642 2408

Page 2: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

Nombre del estudiante:

Grado: 10° y 11° Periodo: Cuarto “4” Duración:

Fecha de Inicio: 28 de septiembre Fecha finalización: 5 de noviembre

Apreciados estudiantes y padres de familias la institución educativa técnica comercial

corazón de maría de Bagadó pensando en el bienestar de ustedes como parte activa de

nuestra institución ha tenido a bien elaborar esta guía para que nuestros estudiantes con

supervisión de sus padres o acudientes puedan trabajar en casa continuando con la ruta

del aprendizaje y de esta manera mantenerse activo en la adquisición del conocimiento.

Por eso los invitamos a tener en cuenta las siguientes recomendaciones

1. Cuando recibas tu guía lee atentamente varias veces toda la Información que

contiene la guía.

2. Repasa los temas de la guía y apóyate con otros recursos si los

tienes como (libros, videos, consultas en internet, cuadernos de

años anteriores).

3. Después de repasar los temas de la guía realiza los ejercicios o

actividades propuestas por el docente (Estas debes realizarlas en

hoja de bond y enviársela al docente).

4. En la portada del trabajo colocar tu nombre completo, grado, un número celular de

contacto, el número de la guía y el número de la semana.

5. No es necesario transcribir la guía en el cuaderno, ya que la guía

debes conservarla, guardarla en una carpeta para cuando regresen

de nuevo a tu colegio y los profesores te expliquen de nuevo.

Introducción

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6. Si cuentas con internet y computador puedes desarrollar

las actividades por este medio y enviarla al correo del

docente e informarle por WhatsAPP o llamada telefónica.

7. Las guías también las puedes descargar en la página web

de la institución cormariabagado.edu.co

8. De los trabajos que debes entregar dejar una copia para

usted y guárdalas en una carpeta.

9. Debes entregarme resuelta la actividad de exploración, la

actividad de práctica, la evaluación y la auto evolución.

10. Se les aconseja entregar los trabajos en la fecha que se

les indique, ya que si se retrasan se verá afectada tu

calificación en el periodo.

11. El desarrollo de la guía se debe hacer por semana, así

como lo diseño el profesor.

12. Los trabajos deben entregármelo la semana siguiente de

terminada una de las semana de trabajo.

Esta guía contiene los siguientes contenidos temáticos

Semana uno: temático Introducción a Power point y su pantalla principal. semana dos: : Como crear una diapositiva Semana tres: como insertar imagen en una diapositiva. Semana cuatro: como insertar video a una presentación con diapositiva Semana cinco: como insertar textos en una diapositiva

Semana seis : Como cambiar el color del texto de una diapositiva

Semana siete: Cómo insertar texto WordArt en Microsoft PowerPoint

Cualquier inquietud, asesoría o sugerencias, por favor llamarme

en el horario de 0:00 am a 0.00 pm de lunes viernes o dejarme tu

mensaje por el WhatsAPP

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SEMANA # 1 Componente: Competencia: Demostrar habilidad a la

hora De hacer presentaciones en Power point

Aprendizaje: ´ Reconocer la importancia de Power point.

DBA:

Objetivo de aprendizaje: ´ Reconocer a Power point como herramienta principal a la hora de presentar mis trabajos. .

Eje temático: Introducción a Power point y su pantalla principal.

Responde según tu conocimiento.

Sabes que es Power point?

Para qué sirve en el proceso de enseñanza aprendizaje?

Lo has utilizado?

Para que lo has utilizado?

ACTIVIDAD DE EXPLORACI´ÓN

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POWER POINT

PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear presentaciones. Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas De forma visual y atractiva. Se pueden utilizar presentaciones en la enseñanza como apoyo al profesor para desarrollar un determinado tema, para exponer resultados de una investigación, en la empresa para preparar reuniones, para presentar Los resultados de un trabajo o los resultados de la empresa, para presentar un nuevo producto, etc. En definitiva siempre que se quiera exponer información de forma visual y agradable Para captar la atención del interlocutor. Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta el último detalle, por ejemplo podemos controlar el estilo de los textos y de los párrafos, podemos insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt. También podemos insertar efectos animados, películas y sonidos. Podemos revisar la ortografía de los textos e incluso insertar notas para que el locutor pueda tener unas Pequeñas aclaraciones para su exposición y muchas más cosas que veremos a lo largo del curso. Para empezar veremos la forma de arrancar el programa y cuáles son los elementos básicos de PowerPoint , la pantalla, las barras, etc., para familiarizarnos con el entorno. Aprenderás cómo se llaman, donde están y para qué sirven. Cuando conozcas todo esto estarás en disposición de empezar a crear presentaciones en el siguiente tema.

Actividades de estructuración

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ELEMENTOS DE LA PANTALLA DE POWER POINT?

Los elementos de la pantalla de Power Point funcionan de forma muy similar a los de la aplicación Microsoft Word. En la imagen a continuación se muestra una presentación típica de Power Point donde se identifican los principales componentes de la pantalla:

La barra de título: Contiene el nombre de la aplicación y el nombre de la presentación activa. La barra de menús: Contiene todos los procedimientos que se necesitan para trabajar en Power Point

Page 7: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

La barra de herramientas: Son hileras de botones con símbolos o íconos y su trabajo es realizar de Manera rápida los comandos del menú. Los botones de la ventana: Permiten minimizar, maximizar y cerrar la ventana. La Regla: Permite colocar los objetos en una posición exacta dentro de la diapositiva. El área de trabajo: Es la hoja de trabajo o mejor conocida como Diapositiva. Las barras de desplazamiento: Permiten ver la información a lo largo y a lo ancho de la pantalla Para visualizar el contenido total de la presentación. La barra de estado: Informa la posición del punto de inserción y el número total de diapositivas de la presentación.

1: De acuerdo a los contenidos estudiados responde, marcando con una X la respuesta correcta. En Power point se puede insertar: A: Únicamente sonidos B: Solo imágenes y textos C: insertar gráficos, textos, dibujos, imágenes, efectos animados, películas y sonidos .D: efectos animados, películas y sonidos

Después de haber estudiado los contenidos con responsabilidad responde las siguientes

preguntas, rellenando

Con un ovalo la correcta. 1)Las barras de desplazamiento son las que: A) Informa la posición del punto de inserción y el número total de diapositivas de la presentación. B) Permite colocar los objetos en una posición exacta dentro de la diapositiva C) Permiten ver la información a lo largo y a lo ancho de la pantalla para visualizar el contenido total de la presentación.

Proceso de evaluación

Actividades de afianzamiento y/o practica

Page 8: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

2) La barra de menús Contiene:

A) Todos los procedimientos que se necesitan para trabajar en Power Point

B) el nombre de la aplicación y el nombre de la presentación activa.

C) Es la hoja de trabajo o mejor conocida como Diapositiva

3) Escribe los espacios la frase que corresponde:

PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para ____________________________ . Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas De forma _________________________________________ . :

i

Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.

SI NO

¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?

¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?

¿Quede en capacidad, de explicar con mis propias palabras el concepto de PowerPoint??

¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?

¿Me comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?

¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?

Autoevaluación:

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SEMANA # 2 Componente: Competencia: Utiliza el programa Power point para

hacer sus presentaciones con diapositivas.

Aprendizaje: Como crear una diapositiva

DBA:

Objetivo de aprendizaje: Identifico los componentes sobre la creación de presentaciones con diapositivas

en Power Point

Eje temático: Como crear una diapositiva

Responde de acuerdo a tu conocimiento Sabes que es una diapositiva? La sabes elaborar para hacer una presentación? Has utilizado esta herramienta para presentar tus trabajos?

QUÉ ES DIAPOSITIVA?

Una diapositiva es una hoja física o virtual que contiene datos informativos o descriptivos, dentro De una presentación. Una diapositiva puede ser reproducida por un proyector de diapositivas, los

Actividades de exploración

Actividades de estructuración

Page 10: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

Cuales eran usados en tiempos más antiguos; o con un dispositivo tecnológico más avanzado, Como es el caso de una computadora o teléfono móvil. En la antigüedad la diapositiva era conocida como una fotografía en positivo. Era creada usando Como base un sostén transparente a partir de fotoquímicos . Estas impresiones transparentes eran Colocadas dentro de un proyector, cuyo fin era proyectar las diapositivas frente a un material liso y Así verlas en un tamaño más agrandado. A la hora de presentar un trabajo para tu escuela o universidad, un informe laboral que contenga Datos fundamentales sobre un tema a tratar o la simple necesidad de realizar algo que pueda ser Visto por uno o más espectadores, el invertir tu tiempo creando una serie de diapositivas es una Opción muy recomendada.

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Demuestra lo que aprendiste.

Observa los ejemplos de las diapositivas, trata de práctica haciendo una presentación con cuatro diapositivas.

En la primera escribe práctica uno.

En la segunda el nombre diez de tus compañeros de grado, utilizando un gráfico de Smart.

En la tercera escribe un párrafo de un tema de español con un mínimo de 15 renglones

Actividades de afianzamiento y/o práctica

Proceso de evaluación

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Busca dentro del cuadro, las palabras que están afuera, resalta cada una con clores claros.

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Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.

SI NO

¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?

¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?

¿Quede en capacidad,

¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?

¿Me comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?

¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?

Autoevaluación:

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SEMANA # 3 Componente: Competencia: Demuestra interés por aprender a insertar

imágenes en sus presentaciones con diapositiva.

Aprendizaje: Como insertar imagen en una diapositiva.

DBA:

Objetivo de aprendizaje: Identifica el concepto de los elementos básicos de la creación de presentación

con diapositivas y su respectiva acción.

Eje temático: Como insertar imagen en una diapositiva.

Responde de acuerdo a tu conocimientos:

Sabes cómo insertar una imagen a una diapositiva?

Sabes cómo cambiarla para reemplazarla por otra?

Sabes cómo copiar un texto pegarlo?

INSERTAR UNA IMAGEN EN LA DIAPOSITIVA DESDE EL EQUIPO

Haga clic en la ubicación de la diapositiva en la que quiere insertar la imagen.

En la pestaña Insertar, en el grupo Imágenes, haga clic en Imágenes y haga clic en Este dispositivo.

Actividades de exploración

Actividades de estructuración

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1. En el cuadro de diálogo que se abre, busque la imagen que quiera insertar, haga clic en ella y, después, haga clic en Insertar.

Insertar imágenes de archivo en la diapositiva

1. Haga clic en la ubicación de la diapositiva en la que quiere insertar la imagen. 2. En la pestaña Insertar, en el grupo Imágenes, haga clic en Imágenes y haga clic en Imágenes de

archivo.

3. Escriba la imagen que está buscando, haga clic en las imágenes que quiera usar y haga clic en Insertar.

INSERTAR UNA IMAGEN EN LA DIAPOSITIVA DESDE LA WEB

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Haga clic en la ubicación de la diapositiva en la que quiere insertar la imagen.

En la pestaña Insertar, en el grupo Imágenes, haga clic en Imágenes y en Imágenes en línea.

.

En el cuadro de búsqueda, escriba la imagen que busca y presione Entrar.

4. Seleccione todas las imágenes que quiera usar y, después, haga clic en Insertar.

Después de estudiar los contenido de la guía con responsabilidad, has lo siguiente:

1) Escribe los dos primeros pasos que se deben tener en cuenta para insertar una imagen

desde tus archivos en una diapositiva

_____________________________________________________________

Actividades de afianzamiento y/o práctica

Page 22: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

Demuestra lo que aprendiste.

1) Scribe los pasos a seguir para insertar una imagen en una diapositiva desde la web

Proceso de evaluación

Page 23: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.

SI NO

¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?

¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?

¿Quede en capacidad de explicarle a mis compañeros que importancia tiene este programa?

¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?

¿Me comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?

¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?

Autoevaluación

Page 24: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

SEMANA # 4 Componente: Competencia: Demuestra habilidad para insertar

videos es su presentación.

Aprendizaje: Como insertar video a una presentación con diapositiva

DBA:

Objetivo de aprendizaje: Practicar las veces que sea necesario hasta aprender insertar un video en

una diapositiva.

Eje temático: Como insertar video a una presentación con diapositiva

Responde lo que sabes:

Sabes cómo insertar un video a una presentación con diapositiva?

Has utilizado videos en tus presentaciones?

haga clic en la diapositiva en la que quiere insertar el vídeo. En la pestaña Insertar, haga clic en la flecha situada bajo Vídeo. Seleccione Vídeo de archivo, busque la ubicación del vídeo y selecciónelo.

En el cuadro de diálogo insertar vídeo, haga clic en el vídeo que desea y a continuación, haga clic en insertar.. Como insertar animación y diseño a una diapositiva. Para colocar animación, debes ir a la parte superior de la pantalla principal de Power point, ubicarse en la opción animación, dar clic sobre ella y escoger la animación que le guste. Para colocar diseño debes dar cinc en la opción diseño y escoger el que le guste.

Actividades de exploración

Actividades de estructuración

Page 25: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

Como insertar un gráfico de SmartArt para organizar los integrantes de un grupo de trabajo. Debes primero ir al menú insertar, luego dar clic en gráficos SmartArt y coger el grafico

de su preferencia.

Después de leer los contenidos has lo siguiente:

1Escribe los pasos a seguir para colocarle animación a una presentación con diapositiva.

Actividades de afianzamiento y/o práctica

Page 26: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

Después de estudiar los contenidos de la guía con responsabilidad has lo siguiente:

1) Escribe los pasos a seguir para insertar un video a una presentación con diapositiva

_________________________________________________________________________

2) Escribe los pasos a seguir para colocarle diseño a una presentación con diapositiva.

Proceso de evaluación

Page 27: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.

SI NO

¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?

¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?

¿Quede en capacidad, de explicar cómo se crea una diapositiva?

¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?

¿Me comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?

¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?

Autoevaluación

Page 28: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

SEMANA # 5 Componente: Competencia: Demuestra habilidad para escribir textos

En una diapositiva.

Aprendizaje: Insertar textos en una diapositiva.

DBA:

Objetivo de aprendizaje: Demostrar habilidad para escribir textos en una diapositiva, cambiar el color y el

tamaño del texto.

Eje temático: como insertar textos en una diapositiva

Responde lo que sabes.

Sabes imprimir una presentación con diapositiva?

Sabes agregar textos en las diapositivas?

Te ha tocado imprimir?

COMO IMPRIMIR UNA PRESENTACIÓN

Seleccione Archivo > Imprimir. En Impresora, seleccione la impresora en la que quiera imprimir. En Configuración, seleccione las opciones que quiera: ... En Copias, seleccione cuántas copias quiere imprimir. Seleccione Imprimir

Actividades de exploración

Actividades de estructuración

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Después de estudiar los contenidos con mucha responsabilidad.

1) Para imprimir una presentación con diapositivas debemos:

A. escribe los dos primero pasos

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________-

Demuestra lo que aprendiste.

1) Para insertar un texto en una diapositivas debemos:

Escribe los pasos

___________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Lea atentamente y responde con una x cual consideres es la respuesta correcta.

SI NO

¿La comprensión de los objetivos de aprendizaje fue fácil, por qué?

¿Me quedaron dudas después del desarrollo de las guías?

¿Quede en capacidad, de explicar el concepto diapositiva?

¿Tuviste alguna dificultad durante el desarrollo de las actividades propuestas para esta Semana?

¿Te comunique con mi profesor del área durante el desarrollo de las guías?

¿Tuviste acompañamiento o seguimiento de algún familiar, durante el desarrollo de la Guía?

Actividades de afianzamiento y/o práctica

Proceso de evaluación

Autoevaluación:

Page 32: GUIAS DE APRENDIZAJE 2021 TECNOLOGIA E INFORMATICA 10° …

BUENA SUERTE