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un trabajo practico de analisis de la forma
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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TRABAJO INDIVIDUAL
FORMATO:
� Hojas papel bond tamaño carta CARÁTULA
� Universidad Mayor de San Simón + logo � Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat + logo � Carrera de Arquitectura � Tema � Nombre completo � Docente: Arq. Mónica Ninfa Jiménez Alcócer � Auxiliar: Univ. Erick Chambi Huarachi � Materia (Teoría I) � Gestión 2015
ÍNDICE
� Títulos y subtítulos � Página de referencia
1. JUSTIFICACIÓN
� Motivación que origina el tema de investigación � Impacto personal y social ► Hizo que motivara la investigación � Marco cultural, psicoemocional ► Qué marca el tema � Direccionalidad de receptores (para quién) ► Campos de conocimiento � Referir los alcances que se pretenden
2. ANTECEDENTES
� Existencia de referentes en tiempos precedentes del tema
� Experiencias previas
� Sitios
� Periodos de tiempo
� Referencias documentales, físicas, visuales, etc. � Impactos social, cultural, intrascendente, etc. � Hechos o productos de mayor relevancia
� Aportaciones generales y específicas
� Criterio de sustentos y conceptualización
3. PROBLEMA
� Situación particular y condición que necesita ser resuelta
� Consecuencias y costos que no deberían haber, lo que nos conduce a las razones de investigación
� Debe expresar la relación entre dos o más variables
� Debe estar formulado claramente y sin ambigüedad
� Implica la posibilidad de realizar una prueba empírica
4. OBJETO DE ESTUDIO
� Elementos o temas a investigar
5. OBJETIVOS � General y específicos
� Direccionalidad y expectativas o metas
� Aportaciones
� Afirmar o negar determinado argumento, conocimiento o expresión espacial
� Incrementar conocimientos sobre algo � Modificar, enriquecer, transformar, etc. � Productos en determinación de ampliar, contribuir, etc. Qué se
logrará? � Verbos en infinitivo
6. METODOLOGÍA
� Criterios metodológicos
� Tipo de investigación
� Productos de la investigación
� Fuentes informativas (documentos, testimonios oficiales, experiencias, etc.)
7. CAPITULADO DEL MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL
� Temas básicos
� Revisar la literatura correspondiente
� Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica
8. CUESTIONARIO
� Iniciar con preguntas demográficas sobre el estado civil, sexo, edad, ocupación, religión, ideología, etc.
� Preguntas abiertas y/o cerradas
� Deben ser claras y comprensibles
� No deben incomodar al entrevistado
� Deben referirse preferentemente a un solo aspecto o relación lógica
� No debe inducir las respuestas
� No hacer preguntas innecesarias o injustificadas
9. BIBLIOGRAFÍA � APELLIDO(S) y Nombre(s) del autor
� Año de edición
� Título del libro: Subtítulo
� No. edición � Lugar de edición � Editorial
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ANÁLISIS DE LA FORMA TRABAJO GRUPAL (2 INTEGRANTES)
FORMATO:
� Hojas doble carta (28cm x 43,20cm) DATOS:
� Materia (Teoría I) � Docente: Arq. Mónica Ninfa Jiménez Alcócer � Auxiliar: Univ. Erick Chambi � Integrantes del grupo (Nombres completos por orden alfabético según
apellidos) � Gestión 2015
LÁMINA 1:
1. Ubicación (de acuerdo al edificio a analizar)
� País � Ciudad
� Distrito
� Subdistrito
� Zona
� Manzano
� Lote
2. Actividades del entorno inmediato (en general)
LÁMINA 2:
3. Relación con el contexto
� Armonía
� Contraste
� Mimesis
� Escala 4. Percepciones espaciales
� Visuales
- Hacia el edificio
- Desde el edificio
� Sensaciones olfativas
� Sensaciones sonoras
� Otras percepciones: térmicas, luminosas, etc. � Clima emotivo del lugar: misterio, sorpresa, alegría, etc.
LÁMINA 3:
5. Composición formal - Planta (Estructura)
LÁMINA 4:
6. Composición formal - Aberturas
LÁMINA 5:
7. Composición formal - Volumen (Transformaciones de la forma)
LÁMINA 6:
8. Composición formal � Lenguaje arquitectónico (Envolvente)
LÁMINA 7:
9. Composición formal � Semiótica (Arquitectura como mensaje)
- Signos y símbolos
� Analogía linguística
ASPECTOS A ANALIZAR
� Principios ordenadores - Simetría - Ritmo - Jerarquía - Contraste - Armonía - Etc.
� Proporción � Plástica � Color � Textura � Materiales � Tamaño � Perfil o contorno � Formas de agrupación � Relaciones específicas de una forma con otra