-
75
Guix 409 | Novembre 2014 | p. 75-77
RECULL
Rita i Morro van a lescola ARROU-VIGNOD, J.-Ph.TALLEC, O.
(ill.)Barcelona. Serres, 2008 36 pgines
Rita s una xiqueta ambmolta imaginaci i molt espa-vilada. Al
Morro, el seu gos iamic, li encanta estar-se acasa i s la mar de
mandrs.Es tracta de dos personatgesmolt diferents que es trobenen
uns llibres creats amb unestil molt peculiar i pur. Dibui-xats amb
llapis negre i ver-mell, es trobaran en situacionsquotidianes
plenes dhumor.
Vivim lentremaliadura deportar la mascota a lescola,on fa un
munt de malifetes,alguna de les classes i de lessituacions que es
viuen alcentre. Llibre que pot agradara qui comenci a llegir.
Cyberprogram 2.0:Programa de intervencinpara prevenir y reducir
elciberbullying
GARAIGORDOBIL, M.; MART-NEZ-VALDERREY, V. Madrid. Pirmide,
2014
Lamentablement, lassetja-ment escolar no s un temaestrany en
lmbit acadmic.Aix no obstant, amb la in-troducci de les noves
tec-nologies a la nostra vida,nha sorgit un de nou queest situat ms
enll de lesaules: el ciberassetjament,del qual tracta Cyberpro-gram
2.0, ideat per MaiteGaraigordobil, catedrticadAvaluaci Psicolgica
de laUniversitat del Pas Basc, iVanesa Martnez-Valderrey,pedagoga i
experta en as-setjament.
Helena i lamistat OSSET, M.CORDONCILLO, A. (ill.)Cnoves.
Proteus, 201264 pgines
El lema queencapala elllibre s La-mistat alimentalnima. A
cer-tes edats, elque els infants
consideren ms important slamistat. Volen sortir al car -rer i
jugar amb companys icompanyes.
La protagonista viatja en eltemps i visita lantiga Grcia.All
coneixer Epicur i elsseus amics al fams Jard.Escoltar paraules
sobre lafelicitat, la filosofia i lexistn-cia diria viscuda amb
senzi-llesa. Comparar la seuavida a Vic, molt plena dob-jectes i de
necessitats crea-des, amb la del filsof, quetranscorre sense gaires
com-plicacions i on hi ha diver-sions tan agradables com elteatre.
Descobrir el valor delamistat i, carregada de co-neixements nous,
tornar capa casa seua.
La mare est malalta RICART CLAVER, Q.BONELL SOLSONA, A.
(ill.)Vilafranca del Peneds. An-dana, 2012 36 pgines
Els deures destiu de la Mariasn el punt de partida dunahistria
familiar molt ms habi-tual del que ens agradaria quefos. Com viu la
malaltia de lamare una xiqueta de deu anys?
La mare est malalta s fruitdel treball conjunt de lesdues
autores, que van co-menar a gestar aquestaobra molt abans del que
ellessimaginaven.
El conte s el testimoni de laseva vivncia particular dela
malaltia: No pretenc fer unmanual de com es pot supe-rar una
malaltia, noms vullexplicar-vos la nostra petitagran histria.
Toms Camacho [email protected]
Cicleinicial
Rec
omanat
RECOMANACIONS DE BIBLIOMDIA Ciclemitj
Rec
omanat
Ciclesuperior
Rec
omanat
HEM LLEGIT
-
Guix 409 | Novembre 2014
76
les jornades de dilegs edu-catius.
En el seu programa inclouenla realitzaci de diferents
acti-vitats com ara tallers sobrelescola i lentorn, lentorn
per-meable a les escoles infantilsmunicipals de Reggio Emilia ocom
construir un pati, entredaltres.
A ms, aquestes jornadescomptaran amb la participa-ci de dues
ponents dexcep-ci: Carme Alemany, queparlar sobre lentorn i la
in-dagaci en llibertat, i HeikeFreire, que aprofundir en
laimportncia del joc espontania laire lliure per al
benestarinfantil.
Inscripcions a: [email protected]
http://blocs.fub.edu/educacio-
fub/agenda
Ms informaci
Les autores comencen com-parant els dos tipus dasset-jament.
Destaquen el fet que,a diferncia del que t lloc alescola, el
ciberassetjamentpresenta diversos agreujantsper a qui en pateix (no
hi hapossibilitat de fugir-ne, nides del punt de vista fsic
nitemporal; el nombre de vcti-mes pot augmentar rpida-ment; etc.)
i, al seu torn, elsassetjadors gaudeixen da-vantatges, ats que
podenromandre annims i solamentnecessiten un aparell electr-nic de
missatgeria per atacarles seves vctimes.
En aquest sentit, i desprsde descriure les difernciesentre
lassetjament i el cibe-rassetjament, Cyberprogram2.0 presenta una
propostadintervenci i un protocoldactuaci que inclou un plade
prevenci de lassetja-ment escolar vir tual i, pertant, tamb
presencial.
Aquest pla consisteix en vint-i-cinc activitats
fcilmenttraslladables al centre esco-lar, mercs a les fitxes
queinclouen els objectius, la des-cripci de lactivitat, els ma-
TROBADESRECULL terials, els detalls de realitza-ci i alguns
exemples dinter-vencions.
Aquestes intervencions, rea-litzades en un marc destudigaireb
experimental, mitjan-ant ladministraci de diver-sos qestionaris i
amb ungrup control, van servir pervalidar el programa, ats queels
resultats van ser positiusrespecte al desenvolupamentsocioemocional
dels partici-pants.
Tots els materials utilitzats perrealitzar lestudi, com tambels
enllaos dinters per apli-car el programa en qualsevolmbit
institucional escolar, es-tan disponibles al CD queacompanya el
llibre.
s per la gran varietat de ma-terials estructurats lgicamenti per
la fiabilitat i la validesaexperimental que presenten,que recomanem
aquest pro-grama per prevenir i/o comba-tre el ciberassetjament
enqualsevol centre educatiu.
Maria del Mar Surez Vilagran [email protected]
XXII Trobada de Plstica.Educaci artstica: Per aqu?Museu MACBA
(Barcelona), 15 de novembre de 2014
Esdeveniment organitzat pelSeminari Permanent dEdu-caci Visual i
Plstica de lICEde la UB. Shi tractaran elsprincipals interrogants
sobreleducaci artstica dins el sis-tema escolar, atenent a totesles
etapes educatives i mbitsdiversos, aix com els seusreptes de
futur.
www.ub.edu/ice/jornades/
xiitrobadaplastica
VI Jornades de DilegsEducatius Aprendre msenll de
laulaBarcelona, 22 de novembre de2014
La Fundaci Universitriadel Bages (FUB) organitzaenguany la
sisena edici de
Ms informaci
-
IV Congrs Estatal delsMoviments de RenovaciPedaggica Lleida, del
21 al 23 de novem-bre de 2014
La Confederaci de Movimentsde Renovaci Pedaggica vainiciar
aquest congrs a Seg-via el passat mes de febrer,amb el lema Educar
i apren-dre en un nou escenari.
Ara, al novembre, tindr lloca Lleida la segona part de
latrobada, on es pretn conti-nuar reflexionant i debatentsobre els
temes que giren alvoltant de la renovaci peda-ggica amb l'objectiu
de di-namitzar un procs obert iparticipatiu que fomenti unaeducaci
renovadora, aixcom respondre a la situacipoltica, econmica i
socialactual.
www.mrp.cat
Ms informaci
VIDEOMAT 2015 Inscripcions fins al 6 demar de 2015
Projecte adreat a alumnatde totes les edats que con-sisteix a
elaborar vdeos quehauran de donar resposta auna pregunta on es
posin demanifest les aplicacions de lesmatemtiques o la seva
pre-sncia a lentorn.
Tamb sofereix una formacide suport oberta a tot el pro-fessorat
sobre el tema de lacreaci audiovisual com a re-curs didctic.
www.videomat.cat/?p=499
Ms informaci
Tintn
Molts de nosaltres tenim moltbons records de les estonesviscudes
amb en Tintn.
Aquest bloc ens ofereix lopor-tunitat de treballar al
voltantdaquest personatge entran-yable. Hi podem trobar
infor-macions actualitzades sobreesdeveniments tintinaires, o
ti-res de cmic que ens podenservir per a laula.
Tamb hi trobarem altres en-llaos on podem continuarampliant
informaci i investi-gant sobre el jove detectiu.
http://tintin.cat
Ms informaci
Spellathon
Dins lrea de llengua an-glesa, lortografia o spellingsempre
resulta complexaper al nostre alumnat. Spe-llathon s un lloc web
queens ofereix diverses activi-tats ldiques per treballaraquest
aspecte lingstic, apartir de jocs que es podenrealitzar amb
lordinador oqualsevol altre disposit iumbil amb accs a
Internet.Molt recomanat a partir decicle mitj.
www.turtlediary.com/kindergar-
ten-games/ela-games/spella-
thon.html
Ms informaci
77
Guix 409 | Novembre 2014
RECULLWEBS
