7/30/2019 Guru Sebagaipenyelidik

http://slidepdf.com/reader/full/guru-sebagaipenyelidik 1/2

Yazi Ayob & Azhan Ayub: Peranan guru sebagai penyelidik  2013 

 Guru Sebagai Penyelidik

Tugas sebagai guru sememangnya berat kerana terdapat pelbagai perkara yang

perlu dipertanggungjawabkan selain dari mengajar. Antara langkah yang dapatdilakukan oleh guru dalam meningkatkan tahap keberkesanan dalam melahirkan

modal insan yang seimbang dengan manjalankan penyelidikan. Penyelidikan amat

penting untuk dilakukan bagi mencari jalan penyelesaian kepada sesuatu masalah

yang dihadapi. Setiap masalah yang timbul perlu diselesaikan kerana masalah itu

sendiri membawa maksud sesuatu yang memerlukan penyelesaian. Sebagai contoh

disekolah, guru Pendidikan Jasmani berkemungkinan menghadapi masalah dimana

murid-murid tidak berminat dengan matapelajaran tersebut. Sebagai seorang guruyang mempunyai kredibiliti serta kualiti yang tinggi, penyelidikan mengenai isu ini

boleh dijalankan. Hal ini mungkin timbul disebabkan oleh beberapa faktor seperti

aktiviti yang dirancang. Seringkali dilihat dalam permainan bola sepak misalnya,

sebilangan minoroti murid yang kurang aktif dan kurang menguasai kemahiran bola

sepak akan berasa bosan dan tidak menunjukkan minat yang memberansangkan

ketika bermain di padang. Oleh yang demikian, guru perlu menyelidik secara

mendalam mengenai punca dan tindakan yang boleh diambil bagi menangani

masalah ini dengan cara yang lebih berkesan seperti cara pengajaran secara

berkumpulan agar guru boleh memberi perhatian yang lebih terhadap individu atau

kumpulan mengikut tahap pencapaian mereka.

Setiap penyelidikan yang dijalankan bertujuan untuk mencari, mengukur dan

 juga menghasilkan satu langkah penyelesaian bagi setiap masalah atau isu yang

dibincangkan. Hasil penyelidikan juga seharusnya dikongsi bersama rakan pengajar 

yang lain agar masalah yang timbul dapat sama-sama diselesaikan dengan baik justeru dapat meningkatkan profesyen perguruan. Sebagai contoh, guru Pendidikan

Jasmani dapat berkongsi hasil dapatan kajian yang dijalankan seperti kaedah atau

teknik pengajaran yang lebih berkesan dengan membuat perbentangan antara guru

Pendidikan Jasmani di peringkat yang tertentu. Jika dilihat, sememangnya tenaga

pengajar seperti pensyarah, guru dan juga bakal guru perlu mengikuti dan tahu

bagaimana untuk menjalankan penyelidikan yang bersistematik dimana boleh

didedahkan melalui bengkel, kursus atau latihan khas mengenai pengendalian

penyelidikan ini.

7/30/2019 Guru Sebagaipenyelidik

http://slidepdf.com/reader/full/guru-sebagaipenyelidik 2/2

Yazi Ayob & Azhan Ayub: Peranan guru sebagai penyelidik  2013 

 

Pada masa kini, profesyen perguruan telah dipandang serius oleh masyarakat

dan mereka mula peka dan sensitif mengenai isu pendidikan di Malaysia.

Sememangnya terdapat pelbagai kekangan dan masalah dalam pendidikan

disekolah, namun begitu sebagai pendidik, perlu bijak dalam menguruskan segala

hal berkaitan masalah yang dihadapi seperti pandangan masyarakat terhadap

profesyen perguruan ini. Kajian tindakan juga boleh dijalankan bagi menepis segala

andaian buruk dari masyarakat sekeliling. Warga pendidik seharusnya berani

menjalankan penyelidikan dan kajian bagi membukti atau mencari sesuatu dapatan

dimana dapat meningkatkan profesyen perguruan Negara. Dapat disimpulkan

bahawa setiap sesuatu program atau tindakan yang dilihat dapat meningkatkan

mutu pengajaran, perlu dijalankan kajian dan dilaksanakan ketika proses pengajaran

agar sistem pendidikan dapat ditingkatkan dengan lebih baik. Sebagai contoh

penambahbaikan program Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) kepada

Kurikulum Standart Sekolah Rendah (KSSR).

Situasi pada masa kini dalam meningkatkan profesyen sudah diambil berat

dan ia dapat dilihat apabila guru-guru banyak dihantar ke seminar, bengkel dan

kursus bagi memantapkan dan meningkatkan kualiti mutu pengajaran dan

pembelajaran. Perkara ini dilakukan bagi melihat guru-guru pada masa kini

melakukan sesuatu yang hebat disekolah hasil dari apa yang didapati dari program

yang dijalani oleh guru dan dilaksana serta diaplikasikan di sekolah. Sesuatu

dapatan dari kajian yang dapat meningkatan mutu pengajaran dan pembelajaran

boleh dikongsi dan dilaksanakan disekolah sebagai contoh keberkesanan sesuatu

program yang dapat meningkatkan akademik pelajar.