Embed Size (px)
Citation preview
GymnasiearbetetYRKESFÖRBEREDANDE PROGRAM
RAMAR
"Gymnasiearbetet ska visa att eleven är förberedd för det yrkesområde som gäller den valda yrkesutgången."Källa:Skolverket
Gymnasieexamen
100 poäng = 100 timmar
PlaneraGenomföraUtvärderaVanligt förekommande arbetsuppgift
Individuellt eller i grupp
På skolanPå arbetsplatsI UF-företag
Yrkesmässigt lagar och regler säkerhet kvalitet etiskt förhållningssätt kundbemötande hantverk
Vanligt förekommande arbetsuppgift Service på bil Vegetarisk gourmetmiddag Äldreboende - ordna aktivitet Sköta administration i företag Röja och gallra skog
PlaneringArbetsplan, tidplan Vad ska göras? När ska det göras? Hur ska det göras?
Körschema
PlaneringLagar, regler och rutinerMetoder, material, verktyg
GenomförandeArbetsuppgiftenDokumenteraRedovisa - skriftlig rapport, muntlig presentation
UtvärderingArbetsprocessenResultatet
MÅL OCH KUNSKAPSKRAV
Mål "Gymnasiearbetet ska visa att eleven är förberedd för det yrkesområde som gäller för den valda yrkesutgången. Det ska pröva elevens förmåga att utföra vanligt förekommande arbetsuppgifter inom yrkesområdet. Gymnasiearbetet ska utföras på ett sådant sätt att eleven planerar, genomför och utvärderar sin uppgift. Gymnasiearbetet kan utformas så att det ger eleverna möjlighet att pröva sitt yrkeskunnande i företagsliknande arbetsformer."
Anpassa till programmet och yrkesområdet
BedömningsgrunderFakta och förståelseFärdigheterVärderingsförmåga och förhållningssätt
Gå igenom innan arbetet genomförs
Fakta och förståelseI sitt gymnasiearbete ska eleven visa• kunskaper om de fordon, maskiner och den utrustning som används för uppgiften, • kunskaper om lagar och andra bestämmelser om säkerhet, miljö och arbetsmiljö som är relevanta för arbetsuppgiften,• kunskaper om branschens kvalitetssystem och krav på kvalitet i såväl arbetsprocess som resultat för arbetsuppgiften, samt• kunskaper om de ekonomiska villkor som gäller i samband med arbetsuppgiftens genomförande ur såväl kund- som företagsperspektiv.
Naturbruksprogrammet
FärdigheterI sitt gymnasiearbete ska eleven visa
• färdigheter i att hantera fordon, maskiner och utrustning på ett yrkesmässigt sätt
utifrån vad arbetsuppgiften kräver,
• färdigheter i att ta fram den nödvändiga information som arbetsuppgiften kräver,
• färdigheter i att arbeta yrkesmässigt utifrån de lagar och andra bestämmelser som
gäller för arbetsuppgiften, samt
• färdigheter i att dokumentera information som är viktig för arbetsuppgiften.
Fordons- och transportprogrammet
Värderingsförmåga och förhållningssättI sitt gymnasiearbete ska eleven visa
• serviceförmåga, kvalitetsmedvetenhet och estetisk medvetenhet vid genomförandet av uppgiften,
• förmåga att på ett relevant sätt arbeta både självständigt och tillsammans med andra för att genomföra uppgiften,
• förmåga att handla omdömesgillt i det egna arbetet och ta ansvar för arbetsuppgifternas genomförande,
• förmåga att söka, välja, tolka och kritiskt granska information på ett yrkesmässigt sätt, samt
• förmåga att diskutera och värdera samt reflektera över hur arbetsprocessen har påverkat resultatet.
Handels- och administrationsprogrammet
Betyg E eller F E krävs för gymnasieexamen Gymnasieexamen krävs för högskolebehörighet Betyg inte i meritvärdet
Göra om en gång
BedömareLärareMedbedömare
STÖD
HandledareLärareHandledare på arbetsplats
Stöd och kontroll
BibliotekMaterial, informationssökningRapportskrivning, källhantering
Lathund, mallarLathund för gymnasiearbetet - orange häfteMallar etc på programmetMallar på bibliotekets hemsidaSkolverkets material (länkar på bibliotekets hemsida)
Dagbok, loggbokUnder arbetet - följa arbetsplanen, idéer, problemEfter arbetet -underlag för rapport och utvärdering
Studiegrupp
SammanfattningVälj arbetsuppgift Samla material
och idéerPlanera genom-förandet av arbetsuppgiften
Genomför arbetsuppgiften
Skriv rapport. Muntlig redovisning
Utvärdera gymnasiearbetet
