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¡DE REGRESO A LA ESCUELA!
Que alegría volver a la escuela reencontrarme con mis amigos,saludar a mis queridos profesores.
¡Cómo ha pasado el tiempo...! Han sido días maravillosos einolvidables; pero no todo ha sido descanso, paseos, juegos, solaz, tambiénaproveché las vacaciones para ayudar a mis padres. A mi papá lo ayudéen las tareas agrícolas, a mi mamá en los quehaceres de la casa, unasveces barriendo y tendiendo las camas; otras veces ayudándole a cocinar,planchar, lavar.
Eso sí, nunca me aparté de mis libros, he leído muchas fábulas,cuentos y leyendas. Cada día, hacía parte de las tareas que nos dejó lamaestra. Ahora regreso a la escuela con más ansias de saber, con deseosde comportarme mejor, de estudiar mucho, de ser puntual, solidario con miscompañeros, de ser veraz, responsable, honesto.
¡Cuanto! ¡Cuánto tengo que aprender todavía!¡Ahora podré nuevamente cantar, reír, gozar...!
Ahora responde las siguientes preguntas:
a) ¿Un niño o una niña narra sus vacaciones?
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b) ¿Por qué está feliz? …………………………………………………………..
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c) ¿Por qué en sus vacaciones no todo fue descanso?
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d) ¿Te parece bien que un niño ayude a su mamá a cocinar, lavar, planchar?
¿Por qué? …………………………………………………………………………….
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e) ¿Crees que en las vacaciones todo debe ser descanso y juego?
¿Por qué? ……………………………………………………………………….
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f) ¿Cómo pasaste tus vacaciones?
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REFORZAMOS LO APRENDIDO
Uno con flechas las partes del cuerpos con sus nombres
Uno con una línea las palabras que son iguales
cabeza becallo
hombros bezaca
cejas sojo
ojos cabo
cabello jaces
boca broshom
En el cuadro encontrarás dibujos con las partes del cuerpo humano
En el siguiente cuadro escribe los nombres de las partes del cuerpoen el lugar que les corresponda.
CABEZA TRONCO EXTREMIDADES
AHORA TE CONTARÉ UN CUENTO
La Vaca Estudiosa
Había una vez una vacaen la quebrada deHuamahuaca.
Como era muy vieja, muyvieja, estaba sorda de una oreja.
Y pensar de que era abuela, un día quiso ir a la escuela.
Se puso unos zapatosrojos, guantes de tul yun par de anteojos.
La vio la maestraasustada y dijo: - estásequivocada.
Y la vaca le respondió: - ¿Y por qué no puedoestudiar yo?
La vaca, vestida de blanco,se acomodó en el primerbanco.
Los chicos tirábamos tizas,y nos moríamos de risa.
La gente se fue curiosaa ver a la vaca estudiosa.
La gente llegaba en camiones,en bicicletas y en aviones.
Y como el bochincheaumentabaen la escuela nadieestudiaba. La vaca, de pie en unrincón, rumiaba sola la lección.
Un día toditos los chicosse convirtieron enborricos.
1° Día:Dios creó la noche y
el día
2° Día:Dios creó el cielo y el
mar
3° Día:Dios creó las plantas.
4° Día:Dios creó la luna, el
sol y las estrellas
5° Día:Dios creó las aves en el cielo y los peces
en el océano.
6° Día:Dios creó a los animales y el
hombre.
7° Día:Dios descansó
pegar
pegar pegarpegar
pegar
pegar
pegar
Y en ese lugar deHuamahuacala única sabia fue la vaca.
Ahora responde las siguientes preguntas:
✍ ¿Dónde vivía la vaca?
____________________________________________________________________ ✍ ¿De qué padecía?
____________________________________________________________________ ✍ ¿Qué le ocurrió un buen día?
_____________________________________________________________________ ✍ ¿Cómo reaccionó la maestra y qué le dijo?
_____________________________________________________________________ ✍ ¿Cómo se comportaban los demás chicos con la vaca?
_____________________________________________________________________ ✍ ¿Cuál es el final de la historia?
_____________________________________________________________________
Cortan y pega en la cruz según el orden en el cual las cosasfueron creadas por Dios, luego colorea.
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¡Bienvenidos queridos papitos Jesusinos!
Me siento muy bendecida de trabajar con Uds. Y vuestros hijos… el día de hoy se ha trabajado con sus niños:___________________________, trabajar junto a ellos las carátulas, los dibujos de cada valor (marzo : puntualidad) en todos los cursos después de cada carátula y los márgenes, haciéndoles parte desde ya del trabajo en equipo que realizaremos.¡Qué sigan teniendo un excelente día!
Miss Lidia Pisconte C.
¡Bienvenidos queridos papitos Jesusinos!
Me siento muy bendecida de trabajar con Uds. Y vuestros hijos… el día de hoy se ha trabajado con sus niños:___________________________, trabajar junto a ellos las carátulas, los dibujos de cada valor (marzo : puntualidad) en todos los cursos después de cada carátula y los márgenes, haciéndoles parte desde ya del trabajo en equipo que realizaremos.¡Qué sigan teniendo un excelente día!
Miss Lidia Pisconte C.
Lee y relaciona con una línea la creación del mundo.
¡Bienvenidos queridos papitos Jesusinos!
Me siento muy bendecida de trabajar con Uds. Y vuestros hijos… el día de hoy se ha trabajado con sus niños:___________________________, trabajar junto a ellos las carátulas, los dibujos de cada valor (marzo : puntualidad) en todos los cursos después de cada carátula y los márgenes, haciéndoles parte desde ya del trabajo en equipo que realizaremos.¡Qué sigan teniendo un excelente día!
Miss Lidia Pisconte C.
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Miss Lidia Pisconte C.
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Miss Lidia Pisconte C.
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Miss Lidia Pisconte C.
¡Bienvenidos queridos papitos Jesusinos!
Me siento muy bendecida de trabajar con Uds. Y vuestros hijos… el día de hoy se ha trabajado con sus niños:___________________________, trabajar junto a ellos las carátulas, los dibujos de cada valor (marzo : puntualidad) en todos los cursos después de cada carátula y los márgenes, haciéndoles parte desde ya del trabajo en equipo que realizaremos.¡Qué sigan teniendo un excelente día!
Miss Lidia Pisconte C.
¡Bienvenidos queridos papitos Jesusinos!
Me siento muy bendecida de trabajar con Uds. Y vuestros hijos… el día de hoy se ha trabajado con sus niños:___________________________, trabajar junto a ellos las carátulas, los dibujos de cada valor (marzo : puntualidad) en todos los cursos después de cada carátula y los márgenes, haciéndoles parte desde ya del trabajo en equipo que realizaremos.¡Qué sigan teniendo un excelente día!
Miss Lidia Pisconte C.
Tercer día
Creó la tierra y la luz.
Quinto día
Creó el firmamento
Séptimo día
Separó las aguas de la tierra y creo las plantas.
Primer día
Creó el sol la luna y las estrellas.
Segundodía
Creó los animales.
Cuarto día
Creó al hombre y a la mujer
Sexto día
Descansó
Comentar:
Que los días no eran como los de ahora, sino que duraban mucho más tiempo, puede ser miles o millones de años.
Somos Somos puntualpuntual
eses
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