Hajdú-Bihar Megyei Pedagógiai Szakszolgálat és Pedagógiai Szakmai Szolgáltató Intézet4029 Debrecen,Monti ezredes u. 7.

Fenntartás, irányítás Alapító és irányító szerv: Közigazgatási és Igazságügyi

Minisztérium Középirányító szerv: Hajdú-Bihar Megyei

Intézményfenntartó Központ

Változás 2013. január 1-jétől

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Megyeközponti tankerület feladatai: szakképző iskolák,

kollégiumok, pedagógiai szakszolgálatok, pedagógiai-szakmai szolgáltatás, valamint a járási tankerületi feladatok

Járási tankerület feladatai: gimnáziumok,általános iskolák, alapfokú művészeti iskolák

Jogszabályi háttér a többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 229/2012. (VII.28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló

törvény végrehajtásáról 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények

működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 4/2010. (I. 19.) OKM rendelet a pedagógiai szakszolgálatokról 10/1994 (V. 13.) MKM rendelet a pedagógiai-szakmai

szolgáltatásokat ellátó intézményekről és a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokban való közreműködés feltételeiről

277/1997. (XII. 22.) Korm. rend. a pedagógus-továbbképzésről és –szakvizsgáról

202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról

2001. évi CI. törvény a felnőttképzésről 2011. évi CCIV. törvény a nemzeti felsőoktatásról

Szervezeti struktúra

Igazgató

Intézmény-egység-vezető

Pedagógiai Szakmai

SzolgáltatásEgységes

Pedagógiai Szakszolgálat

Tanulási Képességet

Vizsgáló Szakértői és

Rehabilitációs Bizottság

Ügyviteli dolgozóOktatás-

technikusFolyamat- szervező

Intézmény-egység-vezető

Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs

Bizottságfeladatellátása

tanulási képességet vizsgálószakértői és rehabilitációs tevékenység SNI megállapítására vagy kizárására

irányuló vizsgálatok, kontrollvizsgálatok,beszédfogyatékosság vizsgálata,

korai fejlesztés, gondozás, fejlesztő felkészítés, otthoni ellátás

keretében biztosított különlegesgondozás.

Egységes Pedagógiai Szakszolgálatfeladatellátása

Nevelési tanácsadás beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő

gyermekek vizsgálata, együttműködés a nevelési-oktatási intézményekkel, az SNI-B tanulók ellátásának segítése, pedagógiai, pszichológiai fejlesztés, terápiás gondozás.

Gyógytestnevelés

Egységes Pedagógiai Szakszolgálat

feladatellátása Logopédiai szolgáltatás

logopédiai szűrővizsgálatok,beszédhibák javítása, beszédindítás,diszlexia prevenciója, reedukációja.

Továbbtanulási és pályaválasztási tanácsadáspályaorientációs és pályakorrekciós tanácsadás, segítségnyújtás az iskolaválasztáshoz szakszerű vizsgálatokkal, továbbtanulási kiadvány szerkesztése és terjesztése.

Pedagógiai-szakmai szolgáltatás

törvényben meghatározott feladatai pedagógiai értékelés

szaktanácsadás igazgatási, pedagógiai szolgáltatás pedagógusok képzésének, továbbképzésének és

önképzésének segítése, szervezése tanulmányi és tehetséggondozó versenyek

szervezése, összehangolása tanulótájékoztató, tanácsadó szolgálat működtetése pedagógiai tájékoztatás

Pedagógiai értékelés Feladatai, szolgáltatásai: Segíti az intézmények munkáját

szaktárgyi mérésekkel, és nevelési-neveltségi eredményvizsgálatokkal.

Folyamatosan felhasználja, fejleszti feladatbankját. Intézményértékelési program felülvizsgálatának

értékelése. Segíti a helyi, a térségi és az országos közoktatási

feladatellátás szervezését.

SzaktanácsadásFeladatai, szolgáltatásai: Az oktatási, pedagógiai módszerek megismertetése és

terjesztése (nevelési programok, tantervek). Szaktanácsadók munkájának koordinálása. Rendezvények szervezése

műhelymunkák, szakmai előadások szakszolgálati szakmai napok Megyei Pedagógiai Napok Megyei tanévnyitó tanévindító tanácskozások

A szaktanácsadói munka célja és feladatai

A pedagógusok szakmai segítése, melynek keretei között a szaktanácsadó áttekinti az adott iskola szakmai eredményeit, problémait;

konzultál a pedagógussal, megtekinti a tanórákat; felméri, hogy az új tartalmi szabályzás nyomán

milyen típusú és tartalmú fejlesztésre van szükség.

A szaktanácsadói munka célja és feladatai

A pedagógusok munkájának fejlesztő támogatása (mentorálás, óralátogatás, óraelemzés);

Tartalmi, módszertani javaslattétel (pl.: tanártovábbképzés);

A szaktanácsadó egyfajta mentor, aki segítséget nyújt például a tanórai munka vagy az iskola egy tevékenységének eredményesebbé tételében

Pedagógusok szakmai munkájának összegzése és feltöltése a pedagógusok portfóliójába a minősítést megelőzően.

Igazgatási, pedagógiai szolgáltatás

Feladatai, szolgáltatásai: programok, tantervek készítése, közgazdasági, jogi stb. információk nyújtása, tantervek, tankönyvek, taneszközök

megismertetése, felhasználásuk segítése, az óvodai-, iskolai- és kollégiumi

pedagógiai program készítésébenvaló közreműködés,

intézményfenntartóönkormányzatoknakiskolaszerkezeti tanácsadás

IMI

P

SzMSz

Pedagó

giai

program

Tanter

Alapító

okirFEUVE

Pedagógusok képzésének, továbbképzésének és

önképzésének segítése, szervezése

Feladatai, szolgáltatásai: Képzési igények felmérése. Továbbképzési programajánlat

elkészítése. Pedagógus-továbbképzési programok

szervezése, dokumentálása (szakmai-pénzügyi).

Képzések nyilvántartása, beszámolási kötelezettségek teljesítése.

Továbbképzési programok elkészítése és akkreditáltatása.

Törvényi változások:a 277/1997. Korm. rendelet 5. § (3) d) pontjában

foglaltak alapján a hétévenkénti továbbképzés legfeljebb huszonöt százalékába beszámítható a „harminc foglalkozási óránál rövidebb, nem akkreditált képzésben való részvétel, amennyiben a képzési idő legalább az öt órát eléri”.

Pedagógusok képzésének, továbbképzésének és

önképzésének segítése, szervezése

Tanulmányi és tehetséggondozó

versenyek szervezése, összehangolásaFeladatai, szolgáltatásai:

a versenyfüzetek, versenynaptárak elkészítése, a versenyek pontos regisztrációjának koordinálása, nevezési és számlakérő lap szerkesztése, postázása, havonta versenynaptár összeállítása a Hírmondóba, versenyanyagok, feladatlapok készítése, kapcsolattartás, konzultáció a szaktanácsadókkal,

tehetséggondozó tanárokkal, versenyek megyei fordulóinak lebonyolítása, színvonalas szakmai programok szervezése

a tehetséggondozó tanároknak.

Tanulótájékoztató, tanácsadó szolgálat

Feladatai, szolgáltatásai: segíti a tanulókat, szülőket, pedagógusokat,

diákönkormányzatokat jogaik megismerésében,

szakmai nap szervezése diákönkormányzatot segítő

tanárok számára,

az Országos Diákparlament térségi fórumainak

megszervezése, lebonyolítása.

Pedagógiai tájékoztatás – Szakkönyvtár

Feladatai, szolgáltatásai: kölcsönzés – kedvezőtlen

körülmények miatt – esetenkénti, folyamatos állománygyarapítás, könyvtárközi kölcsönzés, tájékozató munka ellátása

(folyamatosan, igény szerint), témabibliográfia készítése, témafigyelő tevékenységek,

témakatalógusok bővítése, aktualizálása.

Feladatai, szolgáltatásai: folyóiratok rendelése, feldolgozása, szakmai-módszertani segítség adása iskolai

könyvtárosoknak, tanév-előkészítő és szakmai

továbbképzések szervezése, tartalmilag elavult könyvek törlési

jegyzőkönyveinek véleményezése iskolai könyvtárakban,

segítség adása az iskolai könyvtárak minőségbiztosítási tevékenységéhez,

folyamatos információ nyújtása a tankönyvekről (tankönyvtár).

Pedagógiai tájékoztatás – Szakkönyvtár

Feladatai, szolgáltatásai: havi tájékoztató kiadvány szerkesztése, elektronikus elküldése

a megyei közoktatási intézményeknek (ingyenes), rendszeresen felhívjuk az iskolák

figyelmét: konferenciákra, szakmai napokra, továbbképzésekre,a pedagógusokat érintő aktualitásokra, versenyekre, pályázati felhívásokra,a megrendelhető intézeti kiadványainkra,

hírportál folyamatos frissítése.

Pedagógiai tájékoztatás - Hírmondó

Pedagógiai tájékoztatás - Honlap

Intézményünk bemutatása, feladatai, szolgáltatásai Hírportál Elektronikus kiadványaink letöltése (Hírmondó,

Pályázatfigyelő, Versenyfüzetek, Továbbképzési füzet) Eseménynaptár, közeledő határidők versenyekkel

kapcsolatban Versenyfelhívások, eredmények Könyvtárban figyelt témák jegyzéke, médiatár Középiskolák, kollégiumok, speciális középfokú oktatási

intézmények listája (Pályaválasztás)

Pályázati tevékenység

KEOP-6.1.0/A-09-2010-0009A projekt címe: „Tudatos fogyasztással a fenntartható életért”

TÁMOP-3.2.2/08/2/AA projekt címe: „Észak-alföldi Komp-háló, minőségi oktatás és hozzáférés biztosítása mindenkinek”

Tehetséggondozó tapasztalataink

tehetségazonosítás tehetséggondozás (csoportos, egyéni)

pályaorientációs tanácsadás, életpálya-tervezés, továbbtanulás, megfelelő iskolatípus választásának elősegítése

tanácsadás szülőknek, diákoknak, pedagógusoknak a tehetséggel összefüggő nevelési problémák kapcsán

tanácsadás fejlesztő programok megválasztásához és az egyéni ütemű önképzéshez

információadás a képzési lehetőségekről (iskolaprofilok, tehetségfejlesztő iskolai programok, szakkörök, táborok, versenyek… stb.)

Tehetséggondozó tapasztalataink

tehetségtémában konzultációk, szakmai előadások, továbbképzések szervezése

tehetséggel kapcsolatos szakmai együttműködések biztosítása

versenyszervezés különböző területeken megjelenőtehetségek számára

pályázatok, művészeti kiállítások szervezése

Tehetséggondozó tapasztalataink Hátrányos helyzetű, alulteljesítő, különböző akadályoztatással

élő tehetségek támogatása Magatartási, beilleszkedési problémával küzdő tehetségek

támogatása(Nyugtalan, szorongó, vagy túlmozgásos, balesetező; Figyelmetlen, nehezen motiválható, képességei alatt teljesít; Gyakran szomorú, könnyen elsírja magát ok nélkül, nincsenek barátai, szótlan…; A feladatvégzés során kapkodó, bizonytalan, nem szívesen vesz részt az iskolai tevékenységben; Dühkitörései vannak, gyakran agresszív…)

Ezek a tünetek sokszor a tehetséges gyerekeknél is előkerülnek.

Általában nem a kiemelkedő képességek, hanem a tanulási, magatartási, vagy beilleszkedési probléma miatt fordulnakhozzánk.

Eredményeink tehetségpontként

Pályázatok, művészeti kiállítások:pl. a „Barátunk Finnország” képzőművészeti pályázat,

az Őszi Megyei Pedagógiai Napok keretében

Eredményeink tehetségpontként

szolgáltatásaink intézményeknek, tehetséges diákjaiknak, pedagógusoknak mérési szakértő és pszichológus közreműködésével

tehetséggondozó műhelyek szakmai támogatása az alábbi területeken:

a tehetséges diákok természettudományos és műszaki gondolkodásmódjának, pályaorientációjának erősítése,

a motivációs sajátosságok, a tanuláshoz fűződő viszony, énkép, megismerési képességek, kreativitás feltárása,

a természet és a környezet iránti attitűd fejlődésének vizsgálata

Céljaink tehetségpontként

Eddigi tapasztalatinkat felhasználva a tehetségdiagnosztika, tehetségfejlesztés folytatása,

humánerő és egyéb forrásaink tudatos aktiválása, új együttműködési formák keresése, tudományos kutatások tervezésében, megvalósításában aktív

részvétel, művészeti kiállítások, tehetségtáborok, szakmai és szülői

fórumok, konzultációk szervezése a tehetséggondozás ésfejlesztés érdekében,

szemléletformálás annak érdekében, hogy ne csak a problémás viselkedést vegyék észre a szülők, pedagógusok, hanem a tehetség jeleit is.

Céljaink tehetségpontként

Vizsgáló eszközeink, diagnosztikus eljárásaink és terápiás módszereink a tehetséges gyermekek esetében ugyanolyan jól működnek, mint a nehézségekkel küzdő lemaradók esetében.

Minden gyermek tehetséges valamiben, ennek a tehetségnek a felfedezése a mi felelősségünk.

„Bármilyen tehetséged van, használd azt: az erdő is nagyon csendes lenne,

ha csak azok a madarak énekelnének benne,

akik a legjobban tudnak énekelni.” Henry Von Dyke

Köszönöm a figyelmet!

Őri Józsefné4029 Debrecen, Monti ezredes u. 7.

Tel/fax: 52/536-584E-mail: orine@hajdu-ped.sulinet.hu