17
Hałas mgr Marta Iwaniuk

Hałas

  • Upload
    fallon

  • View
    60

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Hałas. mgr Marta Iwaniuk. Co to jest hałas?. Hałas jest dźwiękiem: bardzo nieprzyjemnym niepożądanym godzi w podstawowe potrzeby każdego człowieka: – potrzebę spokoju, – wypoczynku, – zakłóca wiele ważnych funkcji procesów psychospołecznych, - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Hałas

Hałas

mgr Marta Iwaniuk

Page 2: Hałas

Co to jest hałas?Hałas jest dźwiękiem:

- bardzo nieprzyjemnym - niepożądanym - godzi w podstawowe potrzeby każdego człowieka:– potrzebę spokoju, – wypoczynku, – zakłóca wiele ważnych funkcji procesów

psychospołecznych, – jest źródłem uciążliwości i dolegliwości, – często przyczynia się do niepokoju i poczucia

zagrożenia.

Page 3: Hałas

Szkodliwość działania hałasu na organizm człowieka

Objawia się: zmęczeniem, gorszą wydajnością nauki, trudnościami w skupieniu uwagi, zaburzeniami orientacji, drażliwością, bólem i zawrotami głowy.

U małych dzieci hałas budzi:  duży niepokój, niepewność, zagubienie, powoduje płacz. Najbardziej wrażliwi na działanie hałasu są ludzie młodzi i małe dzieci. 

Page 4: Hałas

Poza tym hałas ma wpływ na:

obniżenie sprawności i chęci działania, komunikowanie się, obniżanie sprawności nauczania, kłótnie między ludźmi. 

Page 5: Hałas

Hałas może również oddziaływać na:

układ krążenia (sprzyja rozwojowi nadciśnienia tętniczego),

układ pokarmowy (sprzyja rozwojowi choroby wrzodowej),

układ nerwowy (zespoły nerwicowe), układ hormonalny, układ ruchu (bóle mięśni i stawów), psychikę.

Page 6: Hałas

Hałas w szkole.

Według przeprowadzonych badań w szkołach, w których mierzono natężenie hałasu stwierdzono, iż hałas na szkolnej przerwie może być porównywalny z tym na koncercie rockowym. Przy jego natężeniu przekraczającym 100 decybeli (podczas gdy dopuszczalna norma w Polsce wynosi 85 decybeli) większość ludzi odczuwa ból.

Page 7: Hałas

Hałas w szkole

Uczniowie przebywający w takich warunkach mogą mieć trudności w nauce i narażeni są na trudne do wykrycia i leczenia zaburzenia słuchu.

Dzieci prawidłowo słyszące, pod wpływem hałasu w szkole zachowują się tak, jak te z zaburzeniami centralnymi słuchu. Nie dociera do nich część informacji przekazywanych przez nauczyciela.

Hałas podnosi poziom adrenaliny, pobudza szybsze bicie serca i ewidentnie podnosi agresję - w tym i jej słowny wyraz.

Page 8: Hałas

Ciekawostka

Po spędzeniu 59 minut w takim hałasie potrzeba aż 479 minut odpoczynku, aby stan słuchu powrócił do normy

Page 9: Hałas

Hałas ma ogromny wpływ na naukę dziecka.

W hałasie nauka jest bardzo trudna, niekiedy wręcz niemożliwa. Hałas przyczynia się do:

- znacznego zmniejszenia koncentracji uwagi podczas nauki,

- a także do zmęczenia umysłowego dziecka. Zmęczenie to spowodowane jest przede wszystkim wzrostem napięcia nerwowego podczas nauki w hałasie. Dzieci przebywające w hałasie, nie potrafią skupić się na nauce. Mają ogromne trudności ze zrozumieniem oraz zapamiętaniem tego co przeczytali.

Page 10: Hałas

Uczniowi w nauce przeszkadza:

Rozmowa prowadzona w pokoju, w którym uczeń pracuje. Jeżeli jednak trzeba porozmawiać, to lepiej mówić normalnym głosem niż szeptem, gdyż wtedy niejako „automatycznie”, mimo woli, dziecko stara się dosłyszeć, co kto mówi.

Page 11: Hałas

Uczniowi w nauce przeszkadza:

   Muzyka radiowa o normalnym natężeniu dźwięku (w tym samym pokoju, w którym uczeń pracuje). Są jednak uczniowie, którzy twierdzą, iż cicha muzyka stanowi dla nich pewną pomoc w pracy umysłowej (nauce).

Page 12: Hałas

Uczniowi w nauce przeszkadza:

   Szum ulicy, dobiegający przez otwarte okno lub nawet dobiegający przez zamknięte okno. To samo dotyczy hałasu spowodowanego przez pracę znajdującego się w pobliżu mieszkania zakładu wytwórczego.

Page 13: Hałas

Uczniowi w nauce przeszkadza:

  Dźwięki, które maja dla ucznia szczególne znaczenie (np. odgłosy zabawy, sygnały audycji telewizyjnej, którą lubi).

Page 14: Hałas

Uczniowi w nauce przeszkadza:

     Wszelkie niespodziewane dźwięki, o silnym natężeniu.

Page 15: Hałas

Na negatywne skutki działania hałasu najbardziej narażone są

dzieci i ludzie młodzi.

W wyniku badań przeprowadzonych przez Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu, okazało się, iż występowanie uszkodzeń słuchu rośnie w rejonach bardziej uprzemysłowionych i zurbanizowanych, a więc o większym stopniu natężenia hałasu. Jest także związane ze słuchaniem muzyki z mp3, walkmanów (słuchawki na uszach).

Page 16: Hałas

Uwaga Rodzice!!!

Jeżeli zauważysz, Drogi Rodzicu, że dziecko:

zbyt głośno nastawia telewizor

często coś słyszy, a nie wie skąd dochodzi dźwięk

nie rozumie co mówią inni w grupie

ucisza Cię, bo zbyt głośno mówisz

Page 17: Hałas

Powinieneś natychmiast skonsultować się z lekarzem,

ponieważ jest to znak, że dziecko ma problemy ze słuchem