36
HASIL SURVEY INDEKS KEPUASAN MAHASISWA 2017 UIN AR-RANIRY LEMBAGA PENJAMINAN MUTU (LPM) BANDA ACEH, 2017 https://repository.ar-raniry.ac.id

HASIL SURVEY INDEKS KEPUASAN MAHASISWA 2017 UIN AR … IKM UIN Ar... · HASIL SURVEY INDEKS KEPUASAN MAHASISWA 2017 UIN AR-RANIRY LEMBAGA PENJAMINAN MUTU (LPM) ... laporan Pembahasan

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • HASIL SURVEYINDEKS KEPUASAN MAHASISWA 2017

    UIN AR-RANIRY

    LEMBAGA PENJAMINAN MUTU (LPM)BANDA ACEH, 2017

    https://repository.ar-raniry.ac.id

  • Students Satisfaction ServicePyramid Model

    UIN Ar-Raniry

    UIN academiccommunity

    Students

    Internalservice

    InteractiveService

    Externalservice

    2

  • PENGANTAR

    Kepuasan adalah perasaan senang atau kecewaseseorang yang berasal dari perbandingan kesannyaterhadap kinerja yang disebut dengan mutu (quality).

    Mutu layanan UIN Ar-Raniry adalah proses pemenuhankebutuhan mahasiswa melalui serangkaian aktivitasakademik, administrasi, dan ekstra kurikuler atau manfaatyang ditawarkan oleh UIN Ar-Raniry kepada mahasiswasebagai direct beneficiaries.

    Hasil penilaian mahasiswa adalah subjektivitas kepuasanmahasiswa terhadap UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Tingkatkepuasan tersebut adalah perbedaan antara ekspektasimahasiswa dan hasil yang diperoleh.

  • PENGANTAR

    Survey ini adalah salah satu bahagian dari melihatimplementasi SPMI untuk mengukur tingkatkepuasan mahasiswa (measuring the level ofstudents’ satisfaction) terhadap persepsi,pengetahuan, perasaan, pengamatan, danpengalaman mereka tentang pelayanan akademik(academic service quality) di UIN Ar-Raniry BandaAceh.

  • Diterminasi Kualitas Layanan

    Reliability

    Responsiveness

    Assurance

    empathy

    Tangibles

    5

    DeliveringQuality

    Service byValarie A.Zeithaml

  • TujuanSurvey

    untuk mengukur tingkatkepuasan mahasiswa/i UINAr-Raniry Banda Acehterhadap pelayananakademik di UIN Ar-RaniryBanda Aceh berdasarkanpersepsi, pengetahuan,perasaan, pengamatan,dan pengalaman mereka.

    6

  • Responden7

    MaxSemester 9

    MinimalSemester 3

    Mahasiswa/i UIN Ar-

    Raniryyang akif

    KriteriaResponden

  • Sasaran Survey

    Kualitas LayananAkademik

    Pendidikandan

    Pembelajaran

    Supervisi

    Konsultasi

    DukunganAkademik

    LayananPembelajaran

    KehidupanKampus

    8

  • Metode Survey (192 Jam)

    Angket secara Online

    Durasi: 23 – 30 September 2017

    Angket Gabungan – tertutup dan terbuka

    Total Pertanyaan 88

    9

  • Angket di bagi 5 Kelompok10

    Tangibles = 16 pertanyaan

    Reliability = 29 pertanyaan

    Responsiveness = 16pertanyaan

    Assurance = 12 pertanyaan

    Empathy = 15 pertanyaan

  • Populasi dan Sample

    11

  • PenetapanPelaksanaan

    IKM

    PenyiapanAngket IKM

    PenetapanResponden &

    Waktu PengisianAngket

    Mentoringdan Pengisian

    Angket

    Analisis Data& Draftlaporan

    Pembahasandan Finalisasi

    Laporan

    Duplikasi dancetak

    Laporan

    SerahkanLaporan ke

    Rektor

    Tahapan Pelaksanaan IKM12

  • Hasil IKM13

  • 14

    45

    124

    12

    718

    1745

    143

    83

    85

    41

    111

    137

    42

    73

    8544

    510

    223

    2344

    21

    132

    11

    7

    Hukum KeluargaPerbandingan Mazhab

    Hukum Pidana IslamHukum Ekonomi Syariah

    Hukum Tata NegaraIlmu Hukum

    Pendidikan Agama IslamPendidikan Bahasa Arab

    Pendidikan Bahasa InggrisManajemen Pendidikan Islam

    Pendidikan MatematikaPendidikan Fisika

    Pendidikan BiologiPendidikan Kimia

    PGMIPendidikan Teknik Elektro

    Pendidikan Teknologi InformasiBimbingan Konseling IslamIlmu Perbandingan Agama

    Ilmu Al Quran dan TafsirFilsafat Agama

    Sosiologi AgamaKomunikasi dan Penyiaran IslamBimbingan dan Konseling Islam

    Manajemen DakwahSejarah dan Kebudayaan Islam

    Bahasa dan Sastra ArabS1 Ilmu PerpustakaanD3 Ilmu Perpustakaan

    D3 Perbankan SyariahS1 Perbankan Syariah

    Ekonomi SyariahIlmu Ekonomi

    S1 KimiaS1 BiologiArsitektur

    Teknik LingkunganIlmu Politik

    Ilmu Administrasi NegaraPsikologi

    S2 Ilmu Agama IslamS2 Pendidikan Agama IslamS2 Pendidikan Bahasa Arab

    S2 Ekonomi Syariah

    0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

    Prodi Pengisian Angket Survey Kepuasan Mahasiswa

  • EMPAT LAYANAN LEBIH POSITIF15

    Dosen membuat kontrakbelajar pada

    kuliah/pertemuanpertama

    Dosen Mempersiapkan ModulPembelajaran

    Dosen MengalokasikanWaktu Diskusi/Tanya

    Jawab

    Dosen MemberikanRencana PembelajaranSemester (RPS) di Awal

    Perkualiahan

  • Empat Layanan Lebih Positif16

    156 148

    69

    13 5

    39.90 37.85

    17.653.32

    1.280

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    180

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Dosen Buat Kontrak Belajar pada Kuliah/PertemuanPertama

    %

  • Empat Layanan Lebih Positif…continued17

    82

    144

    131

    26

    8

    20.97

    36.83 33.50

    6.65 2.050

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Dosen Mempersiapkan Modul Pembelajaran/Bahan Ajar

    %

  • Empat Layanan Lebih Positif … continued18

    95

    153

    122

    156

    24.30%39.13% 31.20%

    3.84% 1.53%0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    180

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Dosen Mengalokasikan Waktu untuk Diskusi danTanya Jawab

    %

  • Empat Layanan Lebih Positif … continued19

    103

    148

    103

    30

    7

    26.3437.85

    26.34

    7.671.79

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Dosen Memberikan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) diAwal Perkuliahan

    %

  • 20

  • LIMA LAYANAN KRITIS21

    UINAR MenyediakanRuang Khusus

    Layanan KonsultasiKonseling

    Mahasiswa/i

    Layanan InternetKampus UINAR

    Dosen Hadir TepatWaktu di Ruang

    Kuliah

    Kejelasan ProsedurPenerimaan Beasiswa

    Jumlah Koleksi UPTPerpustakaan

  • Lima Layanan Kritis22

    21

    6673

    137

    94

    5.37

    16.8818.67

    35.04

    24.04

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    180

    200

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Layanan Internet Kampus UINAR

    %

  • Lima Layanan Kritis …continued23

    35

    93

    139

    92

    32

    8.95

    23.79

    35.55

    23.53

    8.180

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Dosen Hadir Tepat Waktu di Ruang Kuliah

    %

  • Lima Layanan Kritis …continued24

    33

    63

    106112

    77

    8.4416.11

    27.11 28.6419.69

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Kejelasan Prosedur Penerimaan Beasiswa

    %

  • Lima Layanan Kritis … continued25

    27

    103

    128

    110

    23

    6.91

    26.3432.74

    28.13

    5.88

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Jumlah Koleksi UPT Perpustakaan

  • Lima Layanan Kritis … continued26

    21

    96

    132

    104

    38

    5.37

    24.5533.76

    26.60

    9.72

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    Sangat Puas Puas Cukup Puas Kurang Puas Sangat Tidak Puas

    Penyediaan Ruang Khusus Layanan Konsultasi Konseling Mahasiswa/i

    %

  • Nilai Konversi IKM

    NilaiPersepsi

    IlnaiInterval IKM

    Nilai IntervalKonversi

    MutuLayanan

    Kinerja Layanan

    5 4.20 – 5.0085.80 – 100.00

    A Sangat Baik

    4 3.40 – 4.19 70.60 – 84.80 B Baik

    3 2.60 – 3.39 55.40 – 69.60 C Cukup Baik

    2 1.80 – 2.59 40.20 – 54.40 D Tidak Baik

    1 1.00 – 1.79 25.00 – 39.20 E Sangat Tidak Baik

    27

  • Hasil IKM28

    Nilai Persepsi Per Unsur, yaitu:Total nilai bobot di bagi dengan jumlah responsden

    responden

    STPxKPxCPxPxSPx

    12345

    unsurperPersepsiNilai

  • Hasil …continued

    Bobot Nilai Tertimbang, yaitu:Jumlah bobot dibagi dengan jumlah item pertanyaan

    29

    0.0113688

    1TertimbangNilaiBobot

    ItemJumlah

    BobotJumlahTertimbangNilaiBobot

  • Hasil - continued

    Indeks, yaitu total nilai persepsi per unsur di bagitotal item yang terisi dan dikalikan dengan nilaipenimbang

    30

    TertimbangNilai

    terisiyangItem

    Per UnsurPersepsiNilaiIndeks x

  • Hasil …continued

    Nilai IKM, yaituTotal Indeks dikalikan dengan Nilai Dasar

    Nilai Akhir IKM = Indeks x 25

    31

    Indeks Kepuasan Mahasiswa UIN Ar-Raniry 2017 adalah 4.12

    Apabila dilihat pada Nilai Konversi, maka IKM UIN Ar-Raniry berada padaInterval Nilai Konversi, yaitu:4 3.40 – 4.19 70.60 – 84.80 B Baik

  • Komentar TerbukaUINAR memperbanyak lagi beasiswa. Jaminan kesehatan untuk mahasiswa/i lebihdiprioritaskan lagi agar klinik berjalan dengan baik.laboratorium disetiap fakultas yangmemerlukan sebaiknya di lengkapi dengan berbagai peralatan yang memang sangatdiperlukan.

    Saya masih kurang memiliki kepuasan terhadap semua sistem yang ada di UIN Ar-Ranirybaik sistem akademik terlebih pembayaran spp yang sangam ribet dan tidak aktifnyaorganisasi mahasiswa khususnya dintingkat Universitas menjadikan UIN Ar-raniry tidakseperti Universitas lain pada umumnya.

    Pelayanan akademik di uin memuaskan namun ada beberapa hal yang membuatmahasiswa kurang puas atas layanan seperti kurang ramahna staf serta pemberitahuaninformasi yang jelas....Berharap semua keluhan mahasiswa/ mahasiswi cepat di tangani, dan di pahami olehpihak kampus UIN Ar-Ranirry. Terima kasihPelayanan akademik di uinar sudah sangat baik, dosen pembimbing sudah mengajardengan baik sesuai dengan jurusan, dan materinya juga mengukuti perkembanganteknologi, untuk mengakses/mendapatkan informasi juga sudah mudah, dan juga semuastaf akademik melayani mahasiswa/i dengan baik

    32

  • Komentar Terbuka…continued

    UIN Ar-Raniry memberikan fasilitas yang memadai dalam hal akademik, namun terdapat banyakfasilitaa yang disediakan namun tidak memadai dengan baik, seperti wifi di kampus. Jaringan wifidi kampus sungguh lelet, padahal wifi tersebut tidak ada yang menggunakan.

    Melayani dan membantu mahasiswa yang kesulitan dalam akademik dengan baik, cuma terkadangkurang disiplin(tepat waktu) Dan biasanya pada siang hari

    Assalamualaikum wr.wb. sebelumnya saya senang dengan adanya survey ini untuk mahasiswasehingga keluhan mahasiswa dapat disampaikan secara khusus. Saya puas dengan usaha UINARyang sudah berusaha menunjang kemajuan kampus UINAR, hanya saja ada beberapa fasilitasyang menghambat perkuliahan.

    Tempat duduk untuk menggunakan wifi sangat minim di fakultas.Ruang belajar mengajar sangatsempit Dan kipas angin tidak kena secara menyeluruh serta infocus Yang kurang baik saatpresentasi. Sampah di parit fakultas dakwah sangat jorok sekali banyak sampah yang tidak enakdi pandang.minim pepohonan

    Secara umum, pelayanan akademik UINAR tergolong sangat baik. Setiap staf akademik telatendalam mengayomi permasalahan mahasiswa. Juga dengan pelayanan yang ramah dari stafnyamembuat nyaman mahasiswa. Sedikit saran pak/bu, informasi ruang kosong sebaiknya di tampilkansecara umum saja.

    33

  • Komentar Terbuka…continued

    Pelayanan akademik UINAR sudah sangat baik, segala pihak yang terlibat di dalamnnya sudahmelakukan segala tugas dengan semestinya, semua keluhan dan permasalahan yang dihadapimahasiswa dapat diselesaikan dengan cepat dan mudah.

    Di harapkan informasi mengenai beasiswa lebih transparan dan diharapkan dosen mengajarsesuai dengan bidang ilmu masing-masing agar sesuai bidang study mahasiswa

    Saya merasa puas dengan pelayanan akademik UINAR karena stafnya bisa menjalankan aturandengan baik dan secara personal staf bersifat ramah dan peduli terhadap mahasiswa. Akantetapi, ketidakkonsisten dalam menjalankan aturan membuat siswa bimbang. Ini terlihat dalamproses pengajuan judul skripsi.Pemahaman staf akademik yang sedikit peka terhadap mahasiswa di fakultas, tapi keinginanuntuk menjadi lebih tidak sama sekali

    Hampir smua ruangan perkuliahan yg dimiliki oleh stiap gedung d msing2 fakultas d UINARdirancang untuk mnggunakn fasilitas AC. Tapi faktanya tdk tersedia d hampir sluruh ruanganprkuliahan kampus & mmbuat mahasiswa tdk nyaman akibat ruangan yg sgt tertutup tanpafentilasi udara & mglami dehidrasi.Saya hanya memiliki keluhan jadwal kuliah sampai hari sabtu, lalu infocus yg sangat minim, dosanpengasuh akademik yang kurang respon lalu masalah UKT yang sangat tidak memungkinkan (sedikit aneh ). Terakhir Beasiswa

    34

  • Komentar Terbuka…continuedUntuk vasilitas yg disediakan terutama dalam ruang tidak sesuai dengan spp yang di minta, selanjutnyauntuk beasiswa kami kurang informasi dan kurang adanya beasiswa yang dapat kami ikuti. Kegiatan yangdiselenggarakan oleh organisasi tidak terstruktur dengan jelas dan seperti kurang dukunganSaran untuk bidang yang menagani maslah internet kampus.. Tolong internet nya di tingkat kan. Jangnsering jaringan nya terganggu.Assalamualaikum wr wrkomentar saya terhadap pelayanan akademik biro sedikit tidak puas, di mana disaat ada keluhanterhadap spp, yg tidak sanggup membayar SPP dalam waktu yang dekat, dari pihat akademik biro tidakmengasih dispensasi, yg ad di kasih sulusi untuk mengambil nonaktif,Informasi tentang ujian pertengah semester dan akhir semester di umumkan di protal. Informasipembayaran SPP, beasiswa, atau pengumuman lain di kirim ke protal.dan satu lagi WiFi kok lambat ya....Tolong di tanganin kami Uda membayarnya rugi klo gak bisa di manfaatinSaya puas dalam pelayanan akademik, sangat membantu mahasiswa/i dalam memberikan informasi dankepercayaan dalam bertugas.Apalagi ibuk/bapak berpenampilan rapi dan disiplin.Pelayanan akademik bagus. Orangnya ramah semua memahami apa yang mau di bilang. Pekerjaannyacukup memuaskan terkadang susahnya sering tidak berada di ruang akdemik.Assalamualaikum wr..wb..Telah saya jawab semua pertanyaan survei dengan bijak jujur sejujurnya.Begitu juga dengan setiap informasi apapun yg menjdi kewajiban untuk disampaikan kepada mahasiswamerupakan tugas akademik uin ar raniry, smpaikan dg jujur sejujurnya, uin ar raniry bebas KKN amin yarab…detail click here

    35

  • Indeks Kepuasan Mahasiswa UIN Ar-Raniry 2017 - Khatib

    36