Upload
anisa
View
144
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Hoş geldiniz. Haydar TUNA Prof.Dr . O. Ayhan ERDEM. Okulların Atama Etki Faktörü. Atama İşlemleri. Başvuru modülü üzerinden Kişilerin tercihleri alınarak. Başvurular onaylatılıyor. Başvurular kesinleşiyor. Tercihinde en yüksek puana sahip kişi atanıyor. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Atama İşlemleri• Başvuru modülü üzerinden• Kişilerin tercihleri alınarak.• Başvurular onaylatılıyor.• Başvurular kesinleşiyor.• Tercihinde en yüksek puana sahip kişi
atanıyor.• Kararname düzenlenip göreve başlatılıyor.• Bu hareket özlük bilgisine yansıyor.
İlk Atama İşlemi• Maliye bakanlığından kadro gelmesi• Kadronun branş bazında orantılı olarak • Branş bazındaki ihtiyaçların il bazında
dağıtımı• Açık bulunan okulların sisteme girişi• Başvuruların açılması• Başvuruların onaylatılıp• Atama işleminin gerçekleşmesi• Evrensel küme ihtiyaç bulunan kurumlarla
sınırlı
İller arası ve özür atamaları• Açık bulunan okulların sisteme girişi• Başvuruların açılması• Başvuruların onaylatılması• Atama işleminin gerçekleşmesi• Evrensel küme ihtiyaç bulunan kurumlarla
sınırlı
İl İçi Atamaları• Başvuruların açılması• Tüm kurumlar listede gözüküyor• Başvuruların onaylatılması• Atama işleminin gerçekleşmesi• Evrensel küme tüm kurumları içeriyor• Bütün kurumlar eşit oranda seçim şansına
sahip• Kurumların popülerliği bulunabilir.
Bayes Kuralı• Koşullu olasılık
• Eğer olaylar bağımsız ise olasılıklar çarpılır
)(
)()|(
AP
BAPABP
)()()( BPAPBveAP
Branş Atama Faktörünün Bulunması
• 2006-2013 yılları arasındaki il içi tercihler• 4.500.0000 kurum tercihi aktarılmış• 57136 kurum ve 136 farklı branş• Olasılıklar PL/SQL ile hesaplanmıştır.• Hiç tercih edilmeyen okulun olasılığı sıfır
Branş Atama Faktörünün Bulunması
SayıTercihToplam
TercihBranşOkulBranşOkulP
)(
SayıTercihToplam
TercihToplamOkulOkulP )(
SayıTercihToplam
TercihBranşİlçeBranşİlçeP
)(
SayıTercihToplam
TercihToplamİlçeİlçeP )(
Branş Atama Faktörünün Bulunması
minminmax
)( YMinMax
YYMinDDn
• Olasılık değerleri 0 ile 1 arasında• Bu değerler 1-100 arasında normalize
edildi• Atama etki faktörü bulundu
Sonuçlar
• Büyükşehir merkez ilçe okulları daha yüksek
• İlçenin gelişmişlik düzeyi ile etki faktörü uyumlu
• Merkezden uzaklaştıkça faktör azalıyor• Merkez dışında gelişmiş bazı ilçelerin
faktör değerleri de yüksek• Faktör değeri yüksek olan ilçelerde bazı
uzak okulların değeri daha küçük
Sonuçlar
• Büyükşehir dışında kalan iller• İl merkezlerinin faktörü daha yüksek• Merkezden uzaklaştıkça faktör azalıyor• Merkez dışında gelişmiş bazı ilçelerin
faktör değerleri de yüksek çıkabiliyor
İleri Çalışmalar ve Öneriler
• Öğretmen atama hareketlerinin yorumlanması
• Sonuçların CBS üzerine yansıtılması• Tercihlerde bu katsayıdan faydalanılması• CBS üzerinden başvuru alınması
sağlanabilir.