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2014
HELFENSTEIN, PandoraMARCHESSE, Carla
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03
Queremos darle las gracias a cada una de las personas que
colaboraron en la elaboración de esta tesis, aportando su
testimonios, documentación o asesoramiento en las cuestiones
ligadas propiamente a los acontecimientos narrados y además, el
aporte en cuestiones académicas, sugiriendo biblio-grafía o
materiales teórico. A nuestro Director César Arrondo y a nuestro
Co-Director Emiliano Albertini, que durante el proceso nos fueron
orientando y brindando herramientas para hacer de éste, un trabajo
completo y preciso.A Agustín Merlo, nuestro diseñador, por su
paciencia y profesionalidad para que la revista saliera de la mejor
manera posible, siempre comprometido y dando sus sugerencias. A
todas las personas que dentro de la Facultad nos enseñaron esta
profe-sión y a todos los que nos acompañaron en el aprendizaje.Y,
principalmente, a nuestras familias: Helfenstein y Marchesse y a
nuestros amigos, por apoyarnos en toda la carrera, en este proceso
de tesis y sobre todo en la vida.
Agradecimientos
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04
Dedicatoria
Esta tesis se la dedico a mi gran familia: papas y hermanos,
quienes siem-pre me hicieron sentir acompañada durante los años que
duró mi carrera y compartieron esta instancia final con mucha
emoción y orgullo. En especial
a mi papá, de quien heredé la pasión por el periodismo y la
política. Tam-bién se la dedico a mis pequeños sobrinos, con
quienes paso las horas más tiernas y dulces y, finalmente, se la
dedico a todo aquel que se considera un
militante y lucha por construir un mundo más justo. Pandora
Quiero dedicar este trabajo a mi mamá, a mi papá y a mi hermana
que siempre estuvieron pendientes y colaboraron en este proceso
desde el
aliento hasta aportando ideas. Y por supuesto, a todos los
militantes de cualquier espacio que cumple ese rol con convicción y
apostando a un
futuro mejor. Carla
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05
Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP
Tesis de Producción
INTEGRANTESNombre: Marchesse, CarlaN° Legajo: 16474/9D.N.I:
32.923.527Dirección: 11 N°1322 8 ATel. Móvil: (0236)
154533628Correo Electrónico: [email protected]
Nombre: Helfenstein, Pandora DalilaN° Legajo:18.088/2D.N.I:
35.156.018Dirección: calle Caffaro N° 947 General Belgrano, Buenos
Aires.Tel. Móvil: 02241-15532095Correo Electrónico:
[email protected]
Director de Tesis: Prof. César ArrondoCo-Directora: Prof.
Emiliano Albertini
Fecha de Presentación:Programa en el que se enmarca la tesis:
Comunicación, Perio-dismo y Medios.
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06
INTRODUCCIÓN
Introducción 08
CAPÍTULO I: NOCIONES GENERALES
Justificación 14Objetivos 21Antecedentes 22
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO Marco Teórico 28Marco Teórico de la
Revista 32Marco Metodológico 40
CAPÍTULO III: DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO
Nombre 43Tapa 44Formato 46Diseño 47Público 48Perioricidad 49
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07
Tirada 49Distribución 50Financiamiento 51Secciones 52Sección
Primera - Hechos De Militancia Local-Regional 54Sección Segunda -
Militantes 58Sección Tercera 61Grilla Del Próximo Número 68
CAPÍTULO IV: DESCRIPCIÓN DEL PROCESO
Desarrollo del Proceso 76
CAPÍTULO V: CONCLUSIONES
Conclusión 83
CAPÍTULO VI: BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía 88
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08
La tesis de grado implicó la planificación, producción,
redac-ción, diseño y edición de una revista coleccionable de
ca-rácter mensual sobre la militancia política en La Plata y la
región durante los años comprendidos entre 1968 y 1983, desde
una perspectiva multitemática.Consideramos que fue durante esa
franja histórica cuando aconteció en el país uno de los más fuertes
momentos de mili-tancia política con ansias de irrumpir en la toma
de decisiones y ejercer el poder. El año 1968 representa un foco de
tensión social y política a nivel nación, que conducirá al primer
grito organizado entre estudiantes y obreros en contra del régimen
de Juan Carlos Onganía (presidente de facto entre 1966-1969 durante
la Revolución Argentina) bajo el fenómeno del Cordo-bazo (en
1969).En ese sentido, la investigadora social de la Universidad
Nacio-nal de La Plata María Cristina Tortti describe la
efervescencia militante de fines de la década del 60 y cómo se fue
legitimando el uso de la violencia en la lucha política:“El clima
contestatario que se expandió a partir del Cordobazo tenía una de
sus raíces en el campo intelectual y cultural propio de los años
60, cuando la sociedad se encontraba inmersa en un proceso de
‘modernización’ que abarcaba desde los hábitos de consumo hasta el
nuevo papel de la mujer. No obstante, también trajo aparejado la
creencia en la sociedad que la crisis nacional era producto de la
dependencia y el atraso y que solo podría ser superada con
socialismo. En el interior de los partidos, sobre todo en los
mi-litantes más jóvenes, brotó con fuerza la necesidad de revisar
la experiencia de la izquierda en relación con el movimiento
social, en particular con el
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09
peronismo. Este proceso condujo a reinterpretar la historia, en
particular de la clase obrera, y las diversas líneas que surgieron
tuvieron el efecto de un poderoso revulsivo que dio lugar a la
emergencia de grupos y tendencias distintas. Pese a esa diversidad,
todos pueden considerarse partes de un mismo movimiento, en la
medida en que compartían objetivos y metodolo-gías de tipo radical.
Aunque partieran de posiciones disimiles, las unificaba el deseo
del ‘compromiso’-entendido como urgencia por involucrarse en la
vida política-. En definitiva, fue el Cordobazo el hecho que mostró
que era posible la revolución en la Argentina. Sus reivindicaciones
se expresaban en consignas que excedían lo sectorial, fue
indudablemente una rebelión contra el sistema. El reclamado derecho
a ejercer violencia ‘desde abajo’ frente a la injusticia de arriba
iba dejando de ser un argumento discursivo para convertirse en una
consigna para la acción. Perón contribuía al descré-dito por la
democracia liberal a partir de sus críticas a la ‘partidocracia’ y
su aliento al movimiento juvenil y revolucionario. En el marco de
una ofensiva popular creciente, la expansión de la protesta produjo
la eclosión de movi-mientos sociales de tipo insurreccional, un
alto contenido de violencia en la relación entre las clases y la
expansión de la idea de la violencia como cami-no para la
transformación social y política. La negociación desapareció del
horizonte y las organizaciones armadas admitían que se vivía una
guerra popular, su lema era ‘ni golpe, ni elección; revolución’ ”1.
Luego del gobierno de Juan Carlos Onganía en 1969, la política
permanecerá en suspenso hasta 1973, cuando vuelva a gober-nar por
tercera vez el peronismo. Pero la entronización de la violencia en
la sociedad confirió una nueva dimensión al con-flicto e impulsó a
los militares a ensayar otra salida: gobernar la Argentina con el
peronismo. Sin embargo, al regreso del lí-der justicialista-
conferido al exilio desde 1955- las pasiones ya habían teñido de
sangre la arena política, la gravedad de los
1 María Cristina Tortti. “Protesta social y ‘Nueva Izquierda’ en
la Argentina del Gran Acuerdo Nacional. En “La primacía de la
política, Lanusse, Perón y la Nueva Izquierda en tiempos del GAN”.
Alfredo Pucciarelli Editor, Eudeba.
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10
acontecimientos sumado a la crisis política al interior del
go-bierno y la eventual muerte de Juan Domingo Perón en 1974,
condujeron a que en 1976 el experimento democrático acabara en una
dramática experiencia militar.La Junta Militar que asumió el poder
el 24 de marzo de 1976 se propuso aniquilar la Argentina peronista,
convencida que el terror habría de poner fin a tantas luchas
políticas, y llevaron a cabo la más planificada y sangrienta
dictadura. Pero ni la cen-sura ni las torturas evitaron que
numerosos grupos políticos de distinta extracción partidaria
eligieran todavía, en pleno gobier-no de facto, el camino de la
militancia para soñar con un país mejor.En el plan de tesis se
había establecido que el periodo que abor-daría la revista sería
solo desde 1968 a 1976, pero con el devenir del proceso, las
autoras se percataron que el espíritu militante estuvo presente de
un modo más contundente luego y durante la última dictadura,
llegando incluso a determinar el regreso de la Democracia como
forma de gobierno el 10 de diciembre de 1983. Por ello, en la
presente memoria se deja constancia de este cambio de época: la
revista abarca la militancia política que aconteció entre 1968 a
1983 en La Plata y la región desde una perspectiva multitemática.Al
establecer una perspectiva de este tipo nos referimos al abor-daje
de la militancia política desde múltiples factores: econó-micos,
sociales, culturales, mundiales, regionales, tecnológicos. Puesto
que es imposible entender los procesos sociales sin en-marcarlos en
sus contextos, la vida de los sujetos abordados en la revista fue
atravesada por numerosas variables históricas e ideológicas que
fueron dando forma al curso de sus ideas y de sus luchas.Para dar
cuenta de lo que subyace a la identidad colectiva de la época
estudiada amerita mencionar las palabras del comunica-
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11
dor español Jesús Martín Barbero:“Lo político es justamente la
asunción de la opacidad de lo social en cuanto realidad conflictiva
y cambiante, asunción que se realiza a través de la lucha por la
construcción de sentido de la convivencia social. Fueron los tercos
he-chos, los procesos sociales de América Latina, los que nos están
cambiando el ‘objeto’ de estudio a los investigadores de
comunicación. Las relaciones de poder tal y como se configuran en
cada formación social no son mera expresión de atributos, sino
producto de conflictos concretos y de batallas que se libran en el
campo económico y en el terreno de lo simbólico. Por-que es en ese
terreno donde se articulan las interpretaciones desde las que se
constituyen los sujetos, las identidades colectivas. Por lo tanto
hay que elaborar y decidir los objetivos de la sociedad
continuamente. Eso es hacer política. La cultura es el proceso
productor de significaciones y el receptor no es un mero
decodificador, sino un productor también. La cultura está hecha de
conflictos, mestizajes, resistencias y hegemonía.” 2
Sobre el contenido de la revista -de 84 páginas- cabe mencionar
que tiene tres grandes áreas, secciones o zonas (a lo largo de esta
memoria se empleará de modo indistinto estos términos). La primer
área desarrolla un hecho de gran magnitud en lo que refiere a la
militancia política de la ciudad de La Plata y alrede-dores. Para
el primer número de la revista se abordó la lucha de los empleados
petroleros nucleados en el Sindicato Unido de Petroleros del Estado
(SUPE) de Ensenada en 1968. Este su-ceso se abordó desde el
análisis de documentos de época, re-colección y sistematización de
información fruto de la lectura de diarios, libros, y discursos de
entonces y la entrevista a una socióloga que estudió dicha huelga
para su tesis de grado.La segunda zona, ubicada en las páginas
centrales, abordó el desarrollo de un personaje político relevante
para la región y que en este primer número tuvo como figura a
Sergio Karaka-
2 Jesús Martín Barbero. De los medios a las mediaciones.
Comunicación, cultura y hege-monía. Convenio Andrés Bello. Santa Fe
de Bogotá, 1987.
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choff, quien fuera un dirigente estudiantil, abogado y
periodista platense desaparecido en la última dictadura. La
originalidad de esta sección radica en la elección de los
personajes de cada número.Finalmente, la tercera sección está
conformada por una varie-dad de temas que posibilitan reconstruir
la época desde una mirada artística, periodística, científica,
cinematográfica, litera-ria, sindical, entre otros aspectos, donde
se desarrollan hechos y temas nacionales e internacionales, los
cuales proporcionan material de contexto para desentrañar la época
y el discurso de los hombres que eligieron el camino de la
militancia política.La revista es un producto gráfico mensual, por
lo que se preten-de que cada una de esas secciones nombradas
anteriormente aporten nuevos hechos históricos, reconstrucción de
persona-jes y mayor material de contexto que den cuenta del clima
de época. El contenido de la revista, desde su idea inicial hasta
su edición, fue responsabilidad exclusiva de las tesistas, mientras
que el diseño del producto estuvo en manos del diseñador grá-fico
Agustín Merlo.En lo que refiere a esta memoria hemos intentado
sistematizar y clasificar todos los pasos que implicó la producción
de esta tesis. La misma está dividida en cinco capítulos. En el
capítulo I nos explayamos sobre la justificación del tema y del
formato. Se expresan los objetivos que persigue nuestra publicación
y se da cuenta de los antecedentes del tema elegido.El capítulo II
está dedicado al marco teórico, donde abordamos los conceptos
exclusivos del lenguaje gráfico y aquellos relacio-nados a la
temática de la revista que fueron de utilidad para la creación de
nuestro producto. También en este capítulo hay un apartado que
desarrolla la metodología empleada durante el proceso de tesis.El
capítulo III describe el producto: desde la elección del nombre
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13
de la revista, su tapa, formato, diseño, el público al que va
dirigi-do, la periodicidad, el financiamiento, la tirada y la
distribución. Se justificó cada decisión editorial para lograr una
revista plau-sible de ser expuesta en el mercado. También en este
capítulo se abordó el contenido de cada sección y la grilla de un
próximo número.El capítulo IV desarrolla la descripción del proceso
de tesis, des-de la elaboración del plan hasta todo el período de
realización del producto. Aquí se intentó hacer una reconstrucción
del total de las investigaciones, entrevistas, selecciones,
recortes y demás prácticas que posibilitaron llegar a esta
instancia.Y finalmente el capítulo V incluye nuestras conclusiones
en cuanto al proceso de tesis y el producto acabado. Se expresan
nuestras opiniones personales sobre lo logrado y asumimos los
límites que presenta la revista. Además, adjuntamos en este
capítulo toda la bibliografía que se empleó para la realización de
la memoria y para la conformación de las notas de nuestra
revista.
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14
CAPÍTULO I: NOCIONES GENERALES
JUSTIFICACIÓN
Esta tesis aborda la producción gráfica, lo que implica poner en
acción la lógica y la dinámica específica de la producción
periodística. En tiempos en que hay un claro predominio de los
productos audiovisuales, se plantea la revista La Lupa: una mirada
a la militancia política del Gran La Plata (en adelante La Lupa)
como un desafío: crear un producto gráfico que sea coleccionable.
Las tesistas elegimos hacer una tesis de producción porque nos
encontramos mayormente inclinadas a la práctica periodística. En
este sentido, debe señalarse que este proyecto de tesis in-volucra
el trabajo de indagación y análisis de todos los pasos, etapas,
pautas y condicionamientos existentes para la produc-ción de una
publicación gráfica, con vistas a lo que es el núcleo central de
este proyecto: la realización integral de una revista.Estos
elementos, por lo tanto, revisten al proyecto que se pre-senta de
un interés concreto y significativo para la Facultad de Periodismo
y Comunicación Social de la UNLP, donde se les asigna a las tesis
de grado, en especial a las de producción, una importancia
considerable: el de integrar y poner a prueba los conocimientos
adquiridos durante toda la carrera en las distin-tas asignaturas.
En este caso, se trata de poner en acción los múltiples conceptos,
criterios, técnicas y procedimientos nece-sarios para la
concepción, producción y edición de un medio gráfico.¿Por qué una
revista? Porque allí converge el lenguaje escrito, el iconográfico,
el fotográfico, la reflexión y el diseño que hace
-
15
surgir un nuevo modo de nombrar al mundo. El producto gráfi-co
ansía imprimir una marca en la historia, en cada número se
comprobará que las grandes convulsiones sociales y políticas del
país y del mundo junto con el destino de muchos hombres están
articulados con el mundo del periodismo histórico, aquel que busca
cultivar la memoria colectiva. Además, dicho soporte funciona como
acopio de material de archivo para ser consulta-do en distintos
lapsos de tiempo, cuyo contenido sirva no solo para estudiar el
pasado sino también para plantear los desafíos a los que se expone
la sociedad en general, en lo que a política se refiere. Por ello,
imaginamos nuestra revista como un produc-to coleccionable.Al
respecto, también nos parecen oportunas las palabras del
pe-riodista Jorge Halperín:“La palabra revista significa que “revé”
o “vuelve a ver”; las noticias que aborda ya han sido dadas a
conocer por el diario pero incorporadas a la revista, esos hechos
trae aparejado valores inéditos como el uso del color, de la
imagen, la suave textura del papel, la elegancia y diversidad de
las tipografías. Un diario documenta lo que sucede, una revista lo
muestra. La ceremonia de la lectura de un diario a la mañana es
única, pero el momento de lectura de una revista tiene su
singularidad que es muy distendido: uno espera entretenerse, leer
un texto escrito con una mayor libertad de lengua-je, seguir un
buen análisis, “mirar” lo que pasó” .3
Por otra parte, consideramos que La Lupa reviste un carácter de
interés público porque la temática abordada -la militancia en los
años 70- está en el centro de las discusiones académicas y
políticas de los últimos diez años. Con la asunción del gobierno de
Néstor Kirchner en el 2003 se abre una nueva etapa en lo que
concierne a la política de derechos humanos. Se retoman
3 Halperín, J. / Casatti, M. / Garófalo, A. / Valero C. (2006)
Revistas: Definición y Caracte-rísticas. URL:
http://es.shvoong.com/humanities/167403-revistas-definicióncaracter
-
16
los juicios contra los responsables de la última dictadura y se
suman al debate público nociones como la de Memoria, Verdad y la
Justicia. Haciendo honor a aquellos lemas, la primera y segunda
sección de la revista se propuso rescatar la historia de militantes
que dejaron una huella en la memoria de su comunidad. Es el caso
del abogado Sergio Karakachoff, el personaje elegido para el número
cero de esta publicación. Una figura desconocida para la mayoría de
la sociedad pero que supo ser el portavoz de mu-chos hombres y
mujeres de su generación que en los albores de la dictadura de 1976
empezaban a sufrir la censura y el terror en La Plata. La huelga de
los empleados petroleros de la Destilería de YPF en Ensenada en
1968, en plena Revolución Argentina, fue un hito militante no solo
por su larga duración -dos meses- sino porque empujó los límites de
lo realmente posible en una época donde las libertades políticas
estaban prohibidas.Con respecto a la temática que subyace a la
revista -la militancia política- consideramos que el producto
gráfico es oportuno si tenemos en cuenta que vivimos el periodo
democrático más lar-go de nuestra historia reciente -desde el año
1983 la Argentina logró estabilizar su vida institucional- lo que
permitió que desde entonces se abra cada vez más los canales de
discusión. ¿Por qué decidimos realizar la tesis de a dos? Porque
para se-mejante instancia de formación -tras haber cursado en una
fa-cultad que hace foco en los vínculos humanos- el punto de vista
del compañero es una oportunidad de socializar conocimientos y
construir un objeto de estudio con diversidad de opiniones y
perspectivas. Pero sobre todo, porque nos une la curiosidad y el
deseo de formación política, por eso esta tesis es un desafío a
nuestro rol de militantes, más allá de estudiantes de
periodismo.Las autoras nacimos con la plena garantía de nuestros
derechos.
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17
Ya de adolescentes cuando nos volcamos a la militancia política,
ejercimos nuestra libertad de expresión, de agrupamiento, de
difusión de nuestras ideas, del sufragio, de elegir y ser elegidas.
Todo ello está sumamente incorporado en nuestra historia y no
imaginamos que un día alguien se arrogue el poder de decidir por
nosotras. Sin embargo, hubo en la historia de nuestro país cientos
de mi-les de jóvenes que no tuvieron la plena seguridad de ejercer
esos derechos y por contradecir a quienes detentaban el poder,
poder que siempre emanaba de fuentes de ilegitimidad y vio-lencia,
sufrieron la persecución y la tortura. Al reconstruir esas
historias heroicas de militancia política también re-descubrimos
nuestro rol de militantes y ciudadanas, por eso la tesis se
propo-ne ser un aporte a nuestro propio devenir político. Otro
motivo por el cual decidimos transitar este camino juntas fue
porque las dos nos inclinamos hacia el periodismo gráfico. A
diferencia del formato radial o audiovisual, la palabra escrita es
indeleble. Como una marca, las palabras impresas pueden soportar el
paso del tiempo y erigirse como testigos fieles de una época. Así
imaginamos nuestro producto: una revista que pueda ser leída dentro
de 50 o 100 años para que las próximas generaciones conozcan a los
hombres y mujeres que soñaron y construyeron en la medida de sus
posibilidades una ciudad, un país y un mundo mejor.La revista
también es un ensayo sobre nuestro futuro rol de pe-riodistas y
editoras, considerando que el trabajo resultante de esta tesis ha
sido ni más ni menos que poner en práctica una multiplicidad de
conocimientos y técnicas que a lo largo de algo más de cinco años
la Facultad supo transmitirnos. Ambas divi-dimos las tareas y al
terminar cada instancia de producción nos autocorregíamos. Pandora
Helfenstein se hizo cargo de la pri-mera sección, los hechos de
militancia política de la ciudad de
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18
La Plata y alrededores; Carla Marchesse, de la segunda sección
-donde se aborda la vida del personaje político- y finalmente para
resolver la última área, las tesistas elegimos los temas que eran
de nuestro interés para así proceder a su elaboración. Solo cuando
llegaba el momento de hacer las entrevistas, las autoras nos
dirigíamos juntas hacia la tarea. En esos encuentros, una oficiaba
de fotógrafa, tomaba apuntes o vigilaba que el gra-bador marcara,
mientras la otra hacía las preguntas.En ese sentido, el trabajo de
casi un año y medio de producción implicó relacionar las técnicas y
procedimientos periodísticos aprehendidos durante los Talleres de
Gráfica; igual de impor-tante resultó la lectura y sistematización
de documentos his-tóricos incorporados a partir de materias como
Historia de las Ideas y los Procesos Políticos o las cátedras de
Historia que se convirtieron en un faro que nos permitió detenernos
en cier-tos hechos políticos de significancia. Finalmente, las
cátedras de Comunicación y Cultura y Antropología Social nos
aportaron conceptos que nos convencieron que la historia de los
militan-tes abordados en este número está vinculada a una historia
común de resistencia, de sueños, de dignidad y autonomía. En ese
sentido, la teoría que nos guió a lo largo del trabajo fue como una
“caja de herramientas” que permitió hacer énfasis en la relación
teoría/práctica/poder. Al respecto, los profesores de la facultad
de Periodismo y Comunicación Social, María Victoria Martín,
Alejandro Díaz y Soledad Navarro sostienen en Matrices y vertientes
desde América Latina:“Posicionarse desde una perspectiva
sociocultural de la comunicación im-plica pensar la comunicación
desde la cultura, imbricada en la complejidad de los procesos
sociales, lo que significa hacer referencia a formas de
in-tercambio de sentido, de saberes y discursos no necesariamente
mediados por aparatos tecnológicos. Esto lleva a entender la
comunicación como una práctica cultural, como un fenómeno social,
como un proceso de contacto y
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19
relaciones entre los seres humanos. La cultura ya no es
entendida como una cultura homogénea, fija, objetivada, sino como
un conjunto de significa-ciones que circulan. La cultura abarca
entonces el conjunto de los procesos sociales de producción,
circulación y consumo de la significación en la vida social. En
este contexto, la comunicación es entendida como una cuestión de
sujetos y no sólo de aparatos…A partir de los años ’70 y ’80,
cuando se insi-núan rupturas en el modelo Emisor-Mensaje-Receptor,
también se produce una toma de conciencia de la actividad de los
dominados en cuanto cómpli-ces de la dominación, en cuanto sujetos
de la decodificación y replica de los discursos del amo. Si la
opresión es asumida como actividad del oprimido, solo si se
desmonta la complicidad del dominado se comprenderá que en él se
encuentran las claves para su liberación”4.La lucha de los
empleados petroleros de la Destilería Ense-nada en 1968 puede ser
de-construida desde el concepto de hegemonía. Entendida como un
proceso que se construye, una dirección política-ideológica en la
que una clase o fracción de clase se apropia del poder, existiendo
a la vez espacios donde los grupos subalternos desarrollan
practicas no siempre funcio-nales al sistema. Una de esas prácticas
contra hegemónicas fue la huelga de dos meses que llevaron a cabo
en plena Revolución Argentina y que fue relatada en la primer
sección de la revista, área que se propone dar cuenta de luchas de
militancia política acaecidas en la ciudad de La Plata y
alrededores.En lo que respecta al recorte temporal y geográfico,
nos concen-trarnos en los años de mayor militancia política de la
historia reciente, lo que abarca a nuestro criterio desde 1968 a
1983 y al hacer foco en la ciudad de La Plata y la región quisimos
darle difusión a luchas cercanas a nuestro lugar de formación
aca-démica.
4 Martín, María Victoria. Díaz, Alejandro y Navarro, Soledad.
“Matrices y vertientes desde América Latina”. Documento de Cátedra
II de Comunicación y Teorías. Facultad de Periodismo y
Comu-nicación Social. UNLP. La Plata, 2003.
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20
Cuando tuvimos que definir las secciones nos pareció oportuno
dar voz a los protagonistas de las luchas políticas. La Plata y sus
alrededores es una cuna de militantes -sin ir más lejos la
presidenta Cristina Fernández de Kirchner nació aquí- muchos de
ellos fueron públicos y notorios, como el escritor y periodis-ta
Rodolfo Walsh o el radical Ricardo Balbín, pero hay muchas
personalidades anónimas que también se sumaron a la eferves-cencia
política de aquellos años. La revista pretende ir tras esas
historias, tras esos personajes. Tal vez no tan conocidos por la
sociedad ni reconocidos por la Academia o la Política. Con respecto
al Programa de Investigación a la que pertenece nuestra revista y
de acuerdo al documento de Políticas Cientí-ficas de la
Comunicación, aprobado por el Honorable Consejo Académico de la
FPyCS, los proyectos de Tesis deben inscribirse en uno de los nueve
Programas de Investigación vigentes en la actualidad, que responden
a las áreas de conocimiento evalua-das como prioritarias. Los
mismos se denominan:
1- Comunicación, Prácticas Socioculturales y Subjetividad
2- Comunicación y Arte
3- Comunicación y Educación
4- Comunicación y Política
5- Comunicación, Periodismo y Medios
6- Comunicación, Planificación y Gestión
7- Comunicación y Territorios
8- Comunicación, Lenguajes y Tecnologías
9- Comunicación y Sociedad de la Información
Las características de esta tesis, están enmarcadas dentro del
programa número 5: Comunicación, Periodismo y Medios.
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21
El programa de investigación en comunicación y periodismo no se
concibe como una propuesta que “enseñe a hacer” periodis-mo, sino
que parte de la necesidad de generar saberes en torno a las
prácticas periodísticas y al lugar que ellas ocupan en el espacio
social.Dicho programa sugiere que “es importante generar un espacio
que, a partir de prioridades temáticas surgidas de las urgencias
sociales, implique la investigación sistemática y rigurosa de las
producciones periodísticas que circulan en la sociedad”. Desde este
espacio, se pretende realizar un aporte a esta área.Por lo
señalado, se considera que la revista La Lupa cabría en este
programa que sugiere la normativa de esta Alta Casa de
Estudios.
OBJETIVOS
Objetivo general
Planificar, producir, redactar, diseñar y editar una revista de
carácter mensual sobre la militancia política en La Plata y la
región durante los años 70 (1968-1983), desde una perspectiva
multitemática.
Objetivos específicos
• Identificar y analizar las diferentes etapas de trabajo que se
requieren para la edición de una publicación gráfica mensual.•
Identificar y analizar los criterios que determinan, estructuran y
organizan los contenidos periodísticos para la producción,
re-dacción y edición del contenido de una revista. • Identificar y
analizar los criterios para la inclusión y definición
-
22
de los elementos visuales y del diseño de una revista.•
Identificar y analizar las variables económico-financieras para la
impresión y venta de los ejemplares.• Identificar, analizar y
reconstruir periodísticamente algunos de los hechos, problemáticas
y procesos políticos, sociales, econó-micos y culturales de
relevancia para el país y la región durante los años 70.•
Identificar, analizar y reconstruir experiencias políticas de
militancia llevadas adelante durante los años 70, en diferentes
campos (político, universitario, estudiantil, sindical, etc.), en
La Plata y la región.• Identificar y reflexionar sobre la vida y
trayectoria política de militantes políticos de la ciudad y la
región no abordados ha-bitualmente en los trabajos académicos y
periodísticos sobre la época.
ANTECEDENTES
Para profundizar acerca de los intereses que llevaron a ambas
tesistas a realizar esta revista es necesario distinguir cuáles
fue-ron los antecedentes tanto del producto, que en este caso es
una revista mensual coleccionable, como así también, la temática
que aborda.Se plantea como un desafío crear una revista sobre la
militan-cia política en la ciudad de La Plata y alrededores en los
70, porque como observaremos, la temática ya ha sido trabajada,
pero se entiende que cada individuo acarrea una ideología que en
definitiva es una forma de mirar el mundo, y que a partir de ella
se selecciona casi inconscientemente qué cosas son del interés
individual y qué afinidades hay con quienes tienen otro
pensamiento.
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23
Antecedentes del producto
Como antecedentes del producto, se recurrió a varias
produc-ciones gráficas que cumplen con la característica de no
tener una tirada diaria y de ser coleccionables. Distinguimos que
son coleccionables porque resultan atemporales, es decir que
pue-den ser leídas en cualquier momento y permanecerán vigentes.
Además, por sus relatos o por su diseño, cumplen con las
ca-racterísticas que nos parecen efectivas para la creación de un
producto publicable y atractivo. En primer lugar, distinguimos a
Lucha Armada, que es una revis-ta-libro cuyo objetivo es la
revisión crítica de la violencia de los años setenta, la actuación
política y militar de las organizaciones armadas, la realización de
entrevistas a los principales protago-nistas, y la publicación de
datos desconocidos que los investiga-dores rescatan del olvido. El
primer número de Lucha Armada apareció en diciembre de 2004 y fue
planificada para una tirada trimestral. Los directores de la
revista son Sergio Bufano y Ga-briel Rot y participan en la
redacción prestigiosos investigado-res, periodistas y militantes,
entre ellos puede mencionarse a Martín Albornoz, Ricardo Aronskind,
Sergio Bufano, Diego Cano, María Soledad Catoggio, Juan Bautista
Duizeide, Pablo Jacov-kis, Alejandro Jaramillo, Elizabeth Jelín,
Federico Lorenz, Daniel Ortiz, Baruj Plavnik, Martín Ribadero,
Gustavo Rodríguez Ostria, Paula Sombra, Hugo Vezzetti. Este texto
contemporáneo tiene un excelente y atractivo dise-ño y cuenta con
un intenso contenido variado y un abordaje singular. También
serviría para contemplarlo como antecedente temático ya que se
ocupa del mismo tema que nuestro produc-to, aunque limitado a un
único aspecto de los años 70, que es sobre las organizaciones
armadas. Es un importante anteceden-te para nuestro proyecto por su
gran similitud. Por otro lado,
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24
distinguimos la calidad y amplitud de las notas que conforman
cada número de la revista Lucha Armada y el modo de enca-rar la
temática que resulta similar a la trabajada en el presente
producto. A su vez, contemplamos la heterogeneidad en cada
publicación.También tomamos como referencia a Orsai que es una
revista que, si bien aborda temáticas de actualidad, lo que se
aprecia en ella es la calidad del papel y el minucioso diseño que
tiene y que genera una lectura amena. Orsai es una revista de
litera-tura, historieta, crónica narrativa, reportajes y demás. El
editor responsable es Hernán Casciari y cuenta con un staff fijo y
con un amplio listado de escritores que participan esporádicamente.
El diseño de Orsai resulta un claro ejemplo de realización de un
producto serio y a la vez confortable para la lectura. Tiene la
particularidad de permitir que los lectores puedan participar con
sus textos. El escritor Hernán Casciari cansado del maltrato que
sufría en los diarios La Nación y El País, se propuso fundar una
nueva revista sin publicidad ni intermediario, que uniera su nuevo
país de residencia (España) con su país de origen (Argen-tina).
Esta experiencia sin lugar a dudas marca una nueva etapa en la
gráfica, porque hizo foco en la estética y en la búsqueda de un
nuevo modo de circulación. A su vez, todos los consumidores
compartían sus experiencias con Orsai a partir de un blog que
vislumbró una nueva comunidad de aficionados. Pero sin dudas, el
antecedente más inspirador y que fue tomado de referencia, es la
revista número 1 de Sudestada de colección, denominada “Todo
Cortázar”. Aquí, desde el papel utilizado para la impresión, la
cantidad de páginas, la extensión de los textos, las imágenes que
acompañan cada nota y todos los re-cursos periodísticos utilizados,
sirvieron como punto de partida de nuestro proyecto. La revista
coleccionable, en cada número presenta un perso-
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25
naje diferente para su análisis. En este caso es el escritor
Julio Cortázar y toda la revista lo describe recordándolo a partir
de sus propios textos y relatando su historia. Participan
diferentes escritores y periodistas que se encarga, cada uno, de
analizar algún aspecto de la vida y de la escritura de Cortázar. En
Sudes-tada coleccionable no encontramos ninguna publicidad más que
la proyección de los próximos números. Tiene un staff conformado
por tres directores editoriales: Ig-nacio Portela, Walter Marini y
Hugo Montero y una redacción en la cual participan: Juan Bautista
Duizeide, Martín Azcurra, Mariano Garrido, Nadia Fink, Martín
Latorraca y Jaime Galeano. La edición que mencionamos fue publicada
en enero de 2010 e impreso en GuttenPress. Consideramos que es un
excelente producto desde su redacción hasta su estética, que sin
duda, no debe faltar en la biblioteca de ningún seguidor de
Cortázar y de la literatura latinoamericana.
Antecedentes del tema
Para comprender el porqué del interés en profundizar sobre la
temática seleccionada, y de qué modo actualmente crece la oferta de
medios especializados en comunicación política de nuestro país, es
útil poder describir algunos productos que tra-bajan, tanto
contenidos como públicos similares. Recordamos que el tema abordado
es la militancia política entre los años 1968-1983 en la ciudad de
La Plata y alrededores. Con la finalidad de discutir los distintos
sectores que participa-ron en la política de aquellos tiempos,
consideramos un buen inicio: La otra Juventud. De la
insignificancia al poder: protagonistas y re-lato de la Junta
Coordinadora Nacional de la Juventud Radical: 1968-1983, este
título pertenece a un libro escrito por Oscar Muiño, de Edi-ciones
Corregidor, donde el autor pretende demostrar, a partir
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26
de una serie de entrevistas, que la lucha armada no era la única
corriente de la rebelión. Hubo otra práctica de marchas y
mo-vilizaciones que construyó organismos de masas y desparramó
conciencia popular. Pero no tomó las armas. Prefirió las urnas,
ratificando que el poder no debía nacer de la boca de un fusil,
sino afianzarse en la voluntad general de los ciudadanos. La
pri-mera edición data de septiembre de 2011. El autor es
periodista, abogado y profesor universitario. También es miembro de
la Academia Argentina de Artes y Ciencias de la Comunicación. Sin
duda, el libro aborda una originalidad en los planteos de contar
otras versiones sobre la época.Por otra parte, La otra juventud de
Muiño, realiza un relato dis-tinto con el fin de demostrar que hubo
otros actores no tan reco-nocidos en la actualidad, que fueron
protagonistas en la época designada, realizando con esto, un aporte
a la originalidad de la tesis. Ya que justamente las tesistas
buscan con su producto gráfico instalar historias de militantes que
permanecen por fue-ra del “ámbito de lo conocido”, tal vez porque
no han cobrado mucha notoriedad en relación a otros actores que sí
ocupan un lugar de peso dentro de la Academia o por haberse
desenvuelto en escenarios o ámbitos en los que todavía nadie se
propuso investigar.Por otro lado, en lo que respecta a otros
formatos cabe men-cionar que en los últimos años se generaron
productos audiovi-suales que abordan la militancia política
referida a la época que desarrolla la tesis. Un ejemplo de ello es
la seria televisiva que se transmitía en el año 2007 por el canal
Telefe: Televisión por la identidad. Estaba integrada por tres
unitarios dirigidos por Mi-guel Colom y luego, en 2008 fue
publicada en formato DVD por Página/12. El ciclo estaba integrado
por tres capítulos dedicados cada uno a un niño desaparecido por
apropiación de las fuerzas de seguridad durante la última dictadura
militar (1976-1983) y
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27
recuperados por las Abuelas de Plaza de Mayo.El programa fue
parte de un proyecto de la productora de Conte-nidos “Los Puentes
de la Memoria” junto a la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo, con
el fin de crear en la sociedad conciencia sobre la situación de los
niños que aún permanecen desapareci-dos y privados de su identidad.
Forma parte de un proyecto más amplio de movilización del arte para
llegar masivamente a la población y a los propios nietos
desaparecidos, que desde fines de la década del 90 comenzaron a
volverse adultos y que en la gran mayoría de los casos desconocen
su verdadera identidad, aunque probablemente puedan tener sospechas
al respecto.Esta serie televisiva tiene la particularidad que
intentamos re-producir en nuestro proyecto: contar la historia de
seres anóni-mos o sin demasiado reconocimiento, y a partir de
ellos, poder reconstruir parte del pasado que se pretende no
olvidar. Por último, es relevante incorporar como antecedente la
Tesis de Maestría realizada por Daniel Badenes en el año 2012 en la
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la
Uni-versidad Nacional de La Plata, denominada Un pasado para La
Pla-ta. Producción editorial y disputa de sentidos sobre la
historia de la ciudad en su centenario -1982-. Aquí Badenes relata
la historia de la ciudad en distintos aspectos, tanto
arquitectónicos, culturales, artísticos, sociales, políticos, etc.,
a partir del análisis de una importante bibliografía dedicada a la
ciudad de las diagonales en distintos períodos históricos. Si bien
la Tesis abarca distintas temáticas y es muy amplia, aporta a
nuestro producto un rico panorama general sobre la zona geográfica
elegida para nuestra revista. El autor realiza una aclaración que
creemos conveniente para determinar el por qué sí es un importante
antecedente para nuestro trabajo: “Aunque no sea su objeto
específico, este trabajo adscribe a la búsqueda de construir un
enfoque político sobre el autodenominado Proceso de Reorganización
Nacional, que agregue a su comprensión algo más que el plan
eco-nómico que buscó instaurar”.
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28
MARCO TEÓRICO
Entre las herramientas teóricas-conceptuales que se relacionan
directamente con nuestro objeto de estudio, cabe mencionar el
concepto de hegemonía5. El primer intelectual que acuñó el término
fue Antonio Gramsci. La hegemonía será la capacidad de unificar a
través de la ideo-logía y de mantener unido un bloque social que,
sin embargo, no es homogéneo, sino marcado por profundas
contradicciones de clase. Una clase es hegemónica, dirigente y
dominante mien-tras con su acción política, ideológica, cultural,
logra mantener junto a sí un grupo de fuerzas heterogéneas e impide
que la contradicción existente entre estas fuerzas estalle,
produciendo una crisis en la ideología dominante y conduciendo a su
recha-zo, el que coincide con la crisis política de la fuerza que
está en el poder.Gramsci sostiene que la supremacía de un grupo
social se ma-nifiesta de dos modos, como dominación y como
dirección in-telectual y moral. La supremacía entra en crisis
cuando se mantiene el dominio, pero disminuye la capacidad
dirigente, cuando la clase social que detenta el poder político no
sabe ya dirigir. La clase so-cial hasta ayer subordinada se
convierte a su vez en dirigente cuando sabe indicar concretamente
la solución de los proble-mas; tiene una concepción del mundo que
conquista nuevos
5 Gruppi, Luciano. El concepto de Hegemonía en Gramsci.
Ediciones de Cultura Popular. México, 1978.
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adherentes, que unifica los sectores sociales que se forman en
torno suyo.Pensemos como ejemplo en la lucha de la juventud entre
los años 1968-1983 que tuvo lugar en la Argentina y en gran parte
de Latinoamérica. Los militantes de distintas corrientes políti-cas
iniciaron un camino de ofensiva, algunos desde las armas, otros
desde la prédica, pero todos fueron contrahegemónicos a su tiempo
histórico: se pronunciaban en contra de un sistema de ideas y de un
cuadro de situación a su entender injusto que merecía ser
desterrado por principios nacionales y republicanos. La revista
pretende dar cuenta de esos protagonistas, por eso no se
circunscribirá a un único partido político.Otro concepto que
atravesó la tesis será el de ideología6. Lo-uis Althusser considera
que la ideología no es una mera “falsa conciencia” sino que integra
toda la sociedad y sus prácticas. A modo de aproximarse a este
concepto, cabe decir que la ideo-logía pasa a ser el sistema de
ideas, de representaciones, que domina el espíritu de un hombre o
un grupo social. El autor afirma que para existir toda formación
social, al mis-mo tiempo que produce y para continuar produciendo,
debe reproducir las condiciones de su producción. Lo que conlleva a
reproducir las fuerzas productivas y las relaciones de produc-ción
existentes. En este contexto, el Estado es visto como apa-rato
represivo, puesto que denota la fuerza de ejecución y de
intervención al servicio de las clases dominantes. Dentro de esta
definición cabe agregar que Althusser define como aparatos
ideológicos a las instituciones especializadas que provienen del
dominio privado, como las iglesias, los sindicatos, las familias,
los medios de comunicación. Estos funcionan por medio de ideología,
en tanto que los aparatos represivos del Estado, por
6 Althusser Louis. Ideología y aparatos ideológicos del Estado.
Nueva Visión. Buenos Aires, 1988.
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medio de la violencia. Para el concepto de militante7 se empleó
la definición de Ernes-to Jauretche. Para el autor, “militante es
aquel que intenta transformar el mundo con su ejemplo; sabe decir
lo que se piensa y hacer lo que dice. Es el arte mayor de una noble
práctica política. Su proceder está guiado por un precepto
evangélico: luchar por la igualdad entre todos los seres humanos”.
En ese sentido, el autor sostiene que la cultura de la solidaridad
y el trabajo le marcan el norte de las utopías revolucionarias:
“Arrastrando este sublime bagaje, caerá mil veces; encontrará
energía en el servicio a sus semejantes y mil veces se levantará.
Su paso por la historia sólo está justificado si es capaz de honrar
la vida: defender los derechos sociales y políticos de los
desposeídos, y sostener a ultranza, poniendo el cuerpo si es
preciso, una inquebrantable lealtad con el pueblo que le da su
aliento”. Además, para Jauretche “el militante se apega a los
principios éticos que hacen mejores a todos los humanos y ejerce
las conductas morales es-critas en la conciencia colectiva. Por eso
el militante sólo existe como héroe colectivo; no puede expresarse
como individuo sino dentro de la militancia”.Por otro lado, cabe
mencionar el concepto de política8. Para la realización de esta
tesis se empleó la definición del Diccionario de Política, de
Norberto Bobbio, Nicola Matteucci y Gianfranco Pasquino. A modo de
introducción, para los autores, la política indica la actividad que
tiene como término de referencia el Es-tado, entendida en tanto
sujeto u objeto. Se alude al término sujeto cuando pertenece a la
esfera de la política actos como el ordenar (o prohibir) algo con
efectos vinculantes para todos los miembros de una sociedad, la
extracción y la distribución de re-cursos de un sector a otro de la
sociedad. La política actuará en
7 Jauretche, Ernesto. ¿Qué es un militante?, sitio web “El club
de la política”, entrada del 20 de enero de 2010, consultado el
26/06/2012.8 Bobbio, Norberto; Matteucci, Nicola y Pasquino
Gianfranco. Diccionario de Políti-ca. Siglo Veintiuno. Tomo L-Z.
1994.
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tanto objeto cuando se alude a acciones como conquistar,
man-tener, defender, reforzar, ampliar, trastornar el poder
estatal.A su vez el concepto de política, según los autores, está
vincula-do estrechamente al concepto de poder. El poder es “el
conjunto de los medios que permiten conseguir los efectos
deseados”. Bobbio con-sidera que el poder político pertenece a la
categoría del poder de un hombre sobre otro hombre, estableciendo
la siguiente tipología de las formas de poder: el poder económico,
ideoló-gico y el político. Éste último se basa en la posesión de
los ins-trumentos a través de los cuales se ejerce la fuerza
física, es el poder coactivo. No obstante no es el único elemento
distintivo. El poder político posee las siguientes
características:Exclusividad: es la tendencia a no permitir en el
ámbito de dominio de los que detentan el poder la formación de
grupos armados independientes y a destruir aquellos en formación.
Además de tener bajo control la infiltración o las agresiones de
grupos políticos externos.Universalidad: es la capacidad que tienen
los detentadores del poder político, y solo ellos, de tomar
decisiones legítimas y efectivamente operantes para toda la
colectividad respecto a la distribución y destino de los
recursos.Inclusividad: es la posibilidad de intervenir en toda
esfera de posible actividad de los miembros del grupo dirigiéndoles
hacia un fin deseado o distrayéndolos hacia un fin no deseado.Por
último, sin lugar a dudas hay dos conceptos que atraviesan todo el
contenido de nuestra revista y que, para esta ocasión es preciso
definirlos juntos: historia y memoria9. Con historia nos referimos
al saber científico de los hechos pa-sados, acumulativo y
exhaustivo. Por otro lado, la memoria es definida como la
construcción social del recuerdo. Según el so-ciólogo Maurice
Halbwachs, la memoria colectiva se distingue
9 Halbwachs Maurice. La mémoirecollective. París, 1968.
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de la historia en al menos dos aspectos: es una corriente de
pensamiento continuo, que sólo retiene lo que permanece en la
conciencia del grupo; mientras que la historia considera a los
hechos aislados, los reduce a sus términos comparables. En un
segundo aspecto, mientras que la historia busca un relato único,
existen varias memorias colectivas, dado que cada grupo tiene su
memoria particular. Al respecto el sociólogo sostiene: “La
his-toria no es todo el pasado, pero tampoco es todo lo que queda
del pasado. O, si se quiere, junto a una historia escrita, se
encuentra una historia viva que se perpetúa o se renueva a través
del tiempo y donde es posible encontrar un gran número de esas
corrientes antiguas que sólo aparentemente había desaparecido”.En
palabras del sociólogo, la historia puede representarse como la
memoria universal del género humano. Al respecto agrega: “No hay
memoria universal. Toda memoria colectiva tiene por soporte un
grupo limitado en el espacio y en el tiempo. Sólo se pueden juntar
en un único cuadro la totalidad de los hechos pasados si se
desprenden de la me-moria de los grupos que conservaban su
recuerdo, si se cortan las amarras por las que estaban unidos a la
vida psicológica de los medios sociales donde se produjeron, si se
retiene sólo el esquema cronológico y espacial. Es decir, la
historia se interesa sobre todo por las diferencias y hace
abs-tracción de las semejanzas, sin las que no habría memoria, ya
que sólo nos acordamos de los hechos que tienen como rasgo común el
pertenecer a una misma conciencia”.
MARCO TEÓRICO DE LA REVISTA
En principio se establecerá qué es la producción gráfica10. El
concepto engloba todos los pasos de la realización de un im-
10 Johansson Kaj, Lundberg Peter y Ryberg Robert. Manual de
producción gráfica: Rece-tas. Editorial Gustavo Gili. Barcelona,
2004.
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preso; se pueden destacar dos fases, las cuales dan inicio a la
elaboración del escrito:
1) Fase estratégica: “¿Cuál es la finalidad del proyecto? ¿A
quién va dirigido? ¿Cuál será la utilidad del producto?”11.
2) Fase creativa: “¿Qué tipo de producto impreso debe
diseñar-se? ¿Qué debe decir? ¿Cómo debe decirlo? ¿Qué apariencia
debe tener?”12.
La edición implica “la preparación de un original para su
pu-blicación. […] La edición o editing es […] la etapa del proceso
de edición situada inmediatamente antes de la corrección de
estilo”13.“Editar un original […] supone revisarlo y, si es
necesario, inter-venir sobre él a fin de asegurar que ese original
sea correcto, esté bien organizado, se adecue a la audiencia a la
que se dirige, cumpla con el propósito para el que ha sido
escrito”14.Existen dos tipos de edición: la técnica y la literaria.
Por las ca-racterísticas que se presentan en el tema tratado en
esta Tesis, se desarrollará una edición técnica. “Es el campo
ocupado por las editoriales especializados en libros de texto, en
libros cientí-ficos y técnicos o en libros prácticos”15. Además, la
edición se encuentra conformada por cuatro etapas: Revisión
editorial (estructura, tema, uniformidad, tono, ritmo, personajes,
etc.); edición de contenido (contenido, estilo de au-tor, claridad,
fluidez, etc.); corrección de estilo (pautas de estilo 11 Idem.12
Idem.13 Sagastizábal, Leandro. El mundo de la edición de libros.
Editorial Paidós. Buenos Aires, 2009.14 Idem.15 Idem.
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34
de la editorial, gramática, uso del lenguaje, sexismo,
precisión, etc.); corrección de pruebas (errores tipográficos,
normas de es-tilo de la editorial, composición de la página,
etc.)16. La definición y noción de comunicación enunciado por
Beatriz Sarlo en su artículo “Una revista en presente” articula
nuestro producto comunicacional con nuestras nociones
teórico-con-ceptuales. Ella plantea: “Una revista demuestra su
necesidad en el tiempo de lo actual y para poder hacerlo debe, en
primer lugar, entenderlo y entender las necesidades profundas de
ese tiempo. Por supuesto, tanto más que los libros, una revista es
un espacio de confrontación de ideas. Contra la costra del sentido
común intelectual, estético, ideológico o político, una revista que
quiera vivir en el presente debería estar en condiciones de abrir
discusiones, que hoy no pasan por otros lugares”17. Igual de
oportunas nos resultan las palabras de Ariel Garófalo (Diseñador
Gráfico que egresó en 1995 de la Universidad de Buenos Aires y
desde hace 15 años se desempeña como diseña-dor y consultor de
medios gráficos) quien considera que la revis-ta está en el
registro de la vida privada de los lectores. Al respec-to sostiene
en su sitio web Ariel Garófalo New Desing que “la revista busca
guiños, códigos propios, juega con deseos y pensamientos”18. Dice
que lo que separa una revista de un diario es la misma línea que
separa a lo público de lo privado. Esto es: “una revista uno no la
tira al día siguiente de leerla, la revista no pierde su condición
de revista una vez leída. Un diario es solamente cuando se lee, una
vez leído pasa a ser un montón de hojas impresas”. Garófalo piensa
que el lector quiere de una revista una actitud periodística
marcada, clara y bien definida en su enfoque particular. Cree que
existe cierta 16 Sharpe Leslie T. y Gunther Irene. Manual de
edición literaria y no literaria. Editorial Libros sobre Libros.
México, 2005.17 Sarlo, Beatriz. “Una revista en presente”. Sitio
online Bazar Americano. Año XI, N° 44. Consultado en
noviembre-diciembre 2013. 18 Revista Visión/Ariel Garófalo. News
Design, en el sitio web www.arielgarofalo.com.ar. Consultado en
noviembre de 2013.
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intimidad en las revistas para tocar temas humanos, una
intimi-dad que está marcada por un temperamento especial. El diseño
gráfico19 da cuenta de la disciplina que posibilita co-municar
visualmente ideas, hechos y valores útiles. Por lo que para la
realización de esta etapa es necesario el trabajo en con-junto con
un especialista en el área.“El diseñador intenta observar ese
espacio visual con el objetivo de trasmitir mensajes visuales que
él no genera. Para ordenar ese espacio trabaja con recursos
formales […] que son su medio de expresión. Con ellos y otros
recur-sos que puede tomar de otras disciplinas, interpreta una
situación a un acto comunicacional con el que el observador se
conecte e interactúa a través de los mecanismos de la percepción
visual”20.En consecuencia, el diseño gráfico se convierte en otro
de los elementos que favorecen y permiten captar la atención de los
lectores. No solo es el texto el que permite dicho accionar, sino
que también la imagen de la publicación aporta a que el públi-co
destinatario se encuentre atraído por el mismo. La revista empleó
la contextualización de la información21. Con-textualizar una
información significa llevar elementos nuevos y paralelos al hecho
central que origina la noticia, realizando aportes que permitan
aclararlo y ponerlo en relación con otros hechos laterales. Cuando
se trata de incorporar a una noticia aquellos elementos de contexto
que amplíen el marco de interpretación que rodea al hecho sobre el
que se informa, las principales operaciones a las que puede
recurrir el periodista están dadas por: la contex-
19 Ídem, “Diseño Gráfico editorial”, Cap.7-Pág 145.20
Sagastizábal, Leandro. El mundo de la edición de libros: un libro
de divul-gación sobre la actividad editorial para autores,
profesionales del sector y lectores en
general. Paidós. Buenos Aires, 2009.21 Ruiz, Adela.
“Contextualización de la Información”. Documento de Cátedra del
Taller de Producción Gráfica I. Facultad de Periodismo y
Comunicación Social, UNLP. La Plata, 2004.
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tualización, la temporalización y la circunstancialización.La
temporalización introduce al texto periodístico la referencia
directa e indirecta a una secuencia de acontecimientos de la que
forma parte el hecho central de la noticia. Con esta opera-ción se
busca relatar una secuencia hechos que han sucedido en el tiempo,
los cuales precedieron, o incluso motivaron, el acon-tecimiento
central de una información.Por último, cuando se recurre a la
circunstancialización lo que se persigue es dar a conocer
situaciones concretas que anteceden, siguen o están íntimamente
ligadas al hecho central. El objetivo es hacer foco en
circunstancias puntuales estrechamente vincu-ladas al
acontecimiento central.Dentro de la contextualización de la
información serán de utili-dad los cuadros de referencia. Se trata
de un recurso que acom-paña a la nota principal, tiene por objeto
profundizar alguno de los aspectos puntuales del hecho que se
aborda en la crónica central. Para otorgar a nuestro producto
gráfico de “color” fue de gran utilidad manejar la técnica de la
descripción.La descripción22 debe crear la ilusión en el lector de
“ver”, de estar viendo lo que se representa con meras palabras. Una
ver-dadera descripción permite imaginar lo referido, con palabras
que presentan a detalle objetos o acontecimientos.Gonzalo Martín
Vivaldi explica que “para conseguir que alguien vea lo que estamos
describiendo, es preciso que, con anteriori-dad, nosotros lo
hayamos visto bien”. La observación es la con-dición previa de la
descripción.También se empleó el ensayo, entendiéndolo como un
texto argumentativo en el que el autor pone a prueba, mediante la
reflexión intelectual, una explicación determinada para un pro-
22 Mascioli, Juan. “La Descripción”. Documento de Cátedra del
Taller de Producción Grá-fica I. Facultad de Periodismo y
Comunicación Social, UNLP. La Plata, 2004.
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blema específico. A partir de procedimientos argumentativos
fundamenta la tesis que quiere defender. En cuanto a su exten-sión,
el ensayo no tiene límites precisos; desde el punto de vista de su
organización, un ensayo presenta la misma estructura que cualquier
texto argumentativo: introducción, tesis, argumentos y
conclusión.Una vez que se tenga bien delimitado el tema que se
preten-de abordar, se elegirá un lenguaje y un estilo determinado,
es importante tener presente que un ensayo busca convencer,
persuadir al lector por eso será necesario anteponer la mayor
cantidad de recursos y de destrezas estilísticas para que el
des-tinatario nos entienda.Se empleó también la crónica
periodística23. Se trata de un géne-ro periodístico que informa
sobre un tema de interés humano, a veces narrándolo de modo
cronológico aunque sí tiene implí-cito un inicio, un desarrollo y
el remate de la nota. Este formato implica documentarse sobre el
tema del que se está hablando, es importante tener un conocimiento
profundo y actualizado sobre el tema y saber qué mirar, preguntar o
confrontar cuando estemos frente a esa situación o personaje.Este
género supone, además, contar una historia empleando re-cursos de
la literatura y un manejo más libre del lenguaje ya que no solo
busca informar sino también transmitir la contundencia y vivacidad
de las impresiones recogidas por el periodista. La crónica debe
despertar sensaciones en el lector y para ello el periodista
dosifica información y descripción en cada párrafo, dotándola de un
ritmo rápido. Permite el uso de descripción de personajes, de
lugares, de acciones, escenas dialogadas y varios puntos de vista.
Asimismo, es importante evitar los clichés, los
23 Malharro, Martín y Diana López Gijsberts. “La Crónica
Periodística”. Documento de Cátedra del Taller de Producción
Gráfica III. Facultad de Periodismo y Comunicación Social, UNLP. La
Plata, 2008.
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lugares comunes, las expresiones ambiguas y el abuso del “yo”,
ya que el periodista no debe ser protagonista.La entrevista24,
según Jorge Halperín, debe ser entendida como la más pública de las
conversaciones privadas, funciona con las reglas del dialogo
privado (proximidad, intercambio, presencia de lo personal,
atmósfera de intimidad) pero está construida para el ámbito de lo
público. El autor ofrece algunas razones para elegir al
entrevistado: porque es un personaje famoso, un personaje curioso,
es muy representativo de algo, es clave en una circunstancia, por
el valor de sus ideas, entre otras consi-deraciones.Y también
expone qué es lo que el periodista pretende lograr con esa
conversación: para conseguir que haga una revelación inédita,
llevarlo a formular una importante denuncia, lograr que el sujeto
profundice en algo que ha llamado la atención de la gente, obtener
un retrato completo de su personalidad, entre otras.Las entrevistas
de la revista La Lupa tuvieron un cuestionario previo pero
permanecieron abiertas a todas las inquietudes, comentarios y
sensaciones que arrojó el encuentro con los en-trevistados. Sobre
la titulación cabe consignar que los títulos son el primer
encuentro entre el lector y la nota. Tanto es así, que si no se
atrae la atención del lector de primera mano, es posible que el
esfuerzo y dedicación, realizado en la producción de la nota, no
lleguen a ser leídos. El título es uno de los elementos más
importante, pues no sólo debe manifestar la identidad del texto,
también debe informar y atraer. “Entre los objetivos y funciones de
los titulares que mencionan los diferentes autores que tratan el
tema de la titulación, se destacan los siguientes:
24 Halperín, Jorge. “La entrevista periodística”. Editorial
Paidós. Buenos Aires. 1995.
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• Anunciar y resumir la información que va en la noticia. •
Convencer de que lo que se cuenta es interesante. • Evadirse de la
propia información que resumen, cobrar vida propia, resul-tar
inteligibles por sí mismos.• Despertar el interés del lector.•
Expresar en contados vocablos la esencia de un contenido
informativo. Ser fiel al espíritu de la nota. • Facilitar al lector
la búsqueda y encuentro de una cuestión que le interesa. • Lograr
que una noticia se lea y, si es posible, desde el principio hasta
el final. • Cumplir la meta estética de hacer una edición
agradable, por la agilidad y fuerza de la gramática, por el ingenio
de los tituleros o por el equilibrio entre la importancia de un
suceso, la tipografía y los blancos”25.Por otro lado, el Editorial
es la forma de periodismo de opinión e interpretación a través de
la cual se expresa el punto de vista personal de quien dirige un
diario, o de la empresa a través de un equipo de editorialistas
especializados en los distintos cam-pos de la realidad.Según lo
definen Blake y Haroldsen, en su libro Taxonomía de conceptos de la
comunicación: “Un editorial es un artículo publicado o en una
emisión que expone la opinión del dueño o la gerencia de un medio,
por lo general sobre un asunto de interés público. Por tradición,
los edito-riales periodísticos se publican en forma anónima, lo que
supone que el comentario expresa las opiniones del periódico y no
las del redactor cono individuo. Se usa el nosotros mayestático en
lugar del yo personal, o se eli-mina por completo la primera
persona. Pero como los mismos redactores de editoriales lo admiten,
sus puntos de vista e intereses personales tienen gran peso en
estos escritos. En las reuniones de redacción donde se analizan los
temas y tal vez se llegue a un acuerdo sobre la posición que se
adopta-
25 Martínez, Francisco; Miguel, Lucas; Vázquez, Cristian. “La
titulación en la prensa gráfi-ca”. Documento de Cátedra del Taller
de Producción Gráfica I. Facultad de Periodismo y Comunicación
Social, UNLP. La Plata, 2004.
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40
rá en algunos de ellos, lo habitual es encargar un determinado
editorial al redactor que comparte esta posición, tiene datos sobre
el tema y se interesa profundamente por él”26.El editorial en un
diario merece un tratamiento especial en cuanto a su ubicación,
paginación y diagramación; aparece siempre en la misma página, con
un cuerpo de letra y títulos diferentes a los normales del resto
del texto impreso, y debajo de la marca del diario y los datos
editoriales.
METODOLOGÍA
Tal como sostiene el profesor Fernando Palazzolo en Claves para
abordar el diseño metodológico27: “el método es el conjunto de
procesos y procedimientos establecido y organizado para llevar
adelante el cumplimiento de los objetivos de investigación. Las
técnicas en tanto son los instrumentos operativos que constitu-yen
ese orden general de acción”.Realizamos nuestro trabajo a partir
del paradigma cualitativo. Desde la perspectiva de este paradigma,
es inaceptable desli-gar pensamiento y realidad, y se tiene la
convicción sobre una realidad modelada y construida por nuestros
pensamientos, en donde investigaremos de acuerdo a cómo formemos
parte de esa realidad y desde nuestra perspectiva y posibilidad
para co-nocerla.El objeto en sentido proposicional de la
investigación cualitativa es un “objeto que habla”. El hecho social
adquiere relevancia en
26 Blake, Reed y Haroldsen, Edwin. Taxonomía de conceptos de la
comunicación. Edicio-nes Nuevomar. México, 1989.
27 Palazzolo, Fernando y Vidarte Asorey, Verónica. “Claves para
abordar el diseño me-todologico”. Documento de cátedra del
Seminario Permanente de Tesis. Facultad de Periodismo y
Comunicación Social, UNLP. La Plata, 2012.
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su carácter subjetivo y su descubrimiento se realiza a través de
lo que piensa el sujeto que actúa. Entre el sujeto de la
investi-gación y el objeto que habla se establece una relación de
in-terdependencia e interacción. El propósito consiste en describir
e interpretar sensiblemente exacta la vida social y cultural de
quienes participan. En el paradigma cualitativo, la investigación
hace énfasis en el significado (la interpretación que hace el autor
de su realidad), contexto (aspectos que forman parte de la vida
social, cultural, histórica, física, del actor), perspectiva
holística (concepción del escenario, los participantes y las
actividades como un todo), cul-tura (qué hace el actor, qué sabe el
actor y qué cosa construye y utiliza)28.Entre las técnicas que
empleamos para la producción de la re-vista figuran: 1. El
Periodismo Informativo 2. La Crónica Periodística 3. El Ensayo 4.
La Descripción 5. La Contextualización 6. La Comparación 7. La
Compilación de Documentos 8. La Entrevista en Profundidad, de
Declaraciones y de Semblanza.Las cuales se explicaron brevemente en
el subtítulo “Marco Teó-rico de la Revista”
28 Gutiérrez, Lidia. Paradigmas cuantitativo y cualitativo en la
investigación socio-educativa: proyección y reflexiones. En Revista
Paradigma. Vol. XIV al XVII, 1993-1996.
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La revista La Lupa pretende ser un acopio de material sobre
mili-tancia política de la ciudad de La Plata y la región que sirva
de consulta permanente. Un producto grafico que pueda ser leído y
comprendido al abrir cualquiera de sus páginas. A diferencia de un
libro, las revistas pueden ser leídas sin un orden fijo. Empezar
por la primera o última sección, leer una nota y omitir otras no
imposibilitará la construcción del sentido.No obstante, como
también aspiramos a que nuestra tesis sea una herramienta de
formación política para los que estén inte-resados en conocer la
historia de su ciudad, cada área está pen-sada para ser leída en
contexto, es decir que cada lucha política relatada en la primer
sección responde en definitiva a lo que pasaba en el país y el
mundo, tal como queda resuelto en la ter-cer área, un apartado de
notas someras, tal vez sin tanto análisis como las dos primeras
secciones porque pretenden solamente ilustrar la época.La revista
pretende ir tras esas historias y tras esos personajes tal vez no
tan conocidos por la sociedad ni reconocidos por la Academia o la
Política. Por eso, el espíritu de la publicación es construir
memoria alrededor de estos militantes y luchadores anónimos. La
revista emplea un lenguaje sencillo porque el producto gráfi-co le
habla a todos aquellos que están interesados en la política, sean
académicos, estudiantes, militantes o amas de casa. No buscamos
impresionar al lector novato de estos temas con con-ceptos que
merecen ser definidos. Hablamos desde los hechos y
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en nuestra condición de periodistas los relatamos a partir de un
trabajo de investigación y sistematización de información que llevó
casi un año y medio. Con respecto al uso de las fotografías, las
que hemos empleado en nuestra revista tienen la intención de ser
testimonios de los hechos. La mayoría han sido escaneadas de libros
académicos y, en menor medida, recogidas de internet.A continuación
definimos cada sección y su contenido para este primer número.
NOMBRE
La elección del nombre fue una de las instancias que más
tra-bajo demandó. Mientras hacíamos la tesis, íbamos proponiendo
ciertos nombres. Algunos de ellos tenían que ver con el objetivo de
la publicación o con frases cortas que no eran lo suficien-temente
llamativas, por ejemplo: Memoria Activa, Hagamos Memo-ria,
Militancia, Pensamiento y Acción, Álbum de los ’70, La Vieja
Guardia, Puentes de Memoria, entre otros. Pero cuando nos dimos
cuenta que lo que perseguíamos era un nombre de fantasía que fuera
llamativo, de fácil pronunciación, creíble y corto ahí surgió La
Lupa. El nombre de una revista es identidad, en él se deposita una
ideología y una meta. En nuestro caso, el objeto “lupa” pretende
mirar más allá de lo realmente evidente, el que usa una lupa es
porque quiere saber más de lo que a simple vista ve, desea
dirigirse hacia las profun-didades de los hechos y de los
personajes. Requiere un ejercicio práctico, esforzar la mente y
abrir bien los ojos para adentrarnos a un mundo nuevo. En este
caso, el mundo de la militancia po-lítica de la ciudad de La Plata
y alrededores. La Lupa, una mirada a la militancia política del
Gran La Plata, nació para responder las
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preguntas inherentes a un periodo de nuestra historia reciente,
donde hubo un sinfín de violaciones a los derechos humanos, pero
que afortunadamente desde hace muchos años se ha em-pezado a
estudiar y, lo que es más importante, a popularizar: la discusión
académica y política en torno a esos años está insta-lado desde los
órganos del poder, los medios de comunicación y la opinión pública.
La Lupa entonces es una publicación más en torno a ese debate.
TAPA
Claudia Achata Paredes en su Proyecto de Graduación. Una nueva
revista para la mujer (Universidad de Palermo, Facultad de Diseño y
Comunicación) retoma las consideraciones del periodista ar-gentino
Jorge Halperín, quien sostiene que la portada o tapa de una revista
es la que seduce y establece el primer contacto con el lector. Por
eso el diseño de la portada es muy importante ya que en esos 30
segundos se realizará la elección de compra. El impacto visual debe
ser exitoso para que esto suceda, por eso la composición de la
imagen y el texto que acompaña deben guardar un delicado
equilibrio. Por otro lado, en dicho proyecto se señala la
importancia de ciertas normas para establecer el diseño de una
portada de revista. Se ha establecido que en la tapa de la revista
aparezcan el encabezado, el gráfico que llame la atención, el
contenido, el código de barras, la fecha, el núme-ro de edición de
la revista y el precio. Todos estos elementos conforman la imagen y
deben estar presentes en una portada y a la vez deben lograr que la
revista sea original, es decir que se distinga por ser única en el
anaquel repleto de otras revistas29.
29 Achata Paredes, Claudia. Proyecto de Graduación. Una nueva
revista para la mujer. Facultad de Diseño y Comunicación.
Universidad de Palermo. Buenos Aires, 2010.
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En este caso particular, para la tapa de La Lupa, se escogió
intro-ducir el encabezado que sería el nombre completo La Lupa, una
mirada a la militancia política del Gran La Plata. Como el
propósito es otorgar protagonismo a las notas centrales que en el
presente número son, en primer lugar, la del acontecimiento
histórico “la huelga petrolera de 1968 en Ensenada” y en segundo
lugar, “un recorrido por la vida del militante platense Sergio
Karakachoff”, se determinó que uno ocupara la tapa y otro la
contratapa a modo completo.Para la portada, se utilizó una
caricatura de Sergio Karakachoff, que recuerda aquellas tapas de la
revista Caras y Caretas. Dicha caricatura, ubicada en un fondo
oscuro, cubrirá el total de la tapa y llevará una frase propia del
personaje como único texto: “Un militante no es un héroe,
simplemente quiere vivir, no se con-forma con aceptar que otros
hayan decidido ya su vida, su futuro, sus módicas ambiciones y su
muerte”.Esta frase, además de ser simbólica para la militancia que
se referencia con Karakachoff, es un puntapié inicial a la
temáti-ca de nuestra revista, ya que habla de las características
de un militante y no identifica a ningún espacio político en
particular sino que generaliza. Por otro lado, la imagen que se ha
elegido para la contratapa es una síntesis de lo que fue la unión
de los sindicatos y la ju-ventud, dos sectores radicalizados
políticamente que decidieron dar un paso al frente en pos de la
re-conquista de sus derechos. Primeramente se pensó en la
posibilidad de incluir una foto re-presentativa de la huelga
petrolera de 1968 en Ensenada pero habiendo encontrado solo
imágenes de diarios, las cuales no eran a color, optamos por buscar
una imagen más totalizadora de esos años de lucha política.
Entonces, elegimos una imagen de internet (Fuente: CGT de Rosario)
donde se visualiza la mul-titudinaria movilización del 1 de mayo de
1968 organizada por
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la CGT de los Argentinos, una organización que se convirtió en
un punto fundamental de la creciente oposición de amplios sec-tores
de la sociedad civil al régimen de Juan Carlos Onganía, a la vez
que brindaba un centro organizativo a muchos “duros” marginados por
el sindicalista “negociador” Augusto Vandor en años anteriores.
Acompañamos la imagen con una frase significativa a nuestro
criterio porque en esas líneas se deja entrever el por qué
lucha-ban: porque se sentían…“agraviados en nuestra dignidad,
heridos en nuestros derechos, despojados de nuestras conquistas,
venimos a alzar en el punto donde otros las dejaron, viejas
banderas de la lucha.” El lector de La Lupa descubrirá en la
primera sección un reconto de las luchas de esos años, cómo fue el
vinculo entre los sindica-tos y la juventud, las líneas internas y
los personalismos dentro de la CGT y cómo la desorganización en el
método de lucha llevó muchas veces al fracaso de ciertas huelgas,
un ejemplo de ello es la huelga petrolera en Ensenada de 1968. Por
todo esto, creímos oportuno la elección de esa imagen y esa frase
para la contratapa.
FORMATO
Se ha resuelto, en primera instancia imprimir La Lupa -para el
interior- sobre un papel ilustración de 130 gramos y para las tapas
se utilizará papel ilustración de 250 gramos.En cuanto al tamaño,
se ha seleccionado un formato de 27x39, 5 cm abierto (cerrado
tendrá un formato de 27x19,5cm) para aprovechar los pliegos de
impresión en el sistema de offset tra-dicional. El sistema de
offset tradicional aporta una importante calidad a las imágenes y
proporciona que el producto termina-
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do sea de nivel, sin por ello tener un costo excesivo.El tamaño
seleccionado para La Lupa resulta cómodo para la lectura, ya que se
tuvo en cuenta para ello que el contenido de la revista es
mayoritariamente texto, y por eso es propicio no utilizar un
formato muy pequeño. Aunque tampoco es recomen-dable en este caso,
que la revista sea demasiado grande, para que pueda ser manuable y
ello permita su acceso en cualquier sitio.Por otro lado, se acordó
que la impresión de la revista se realiza-ra a cuatro tintas, ya
que al poseer un volumen considerable de páginas, este sistema de
impresión sería el más recomendable a la hora de evaluar los
costos.
DISEÑO
Para el diseño de la revista se ha optado por utilizar una caja
tipográfica regular que se mantiene en el total del producto, con
el fin de conservar la uniformidad del mismo. Así también, la
tipografía elegida es la Fontana, en sus variables regular, light,
bold, italic, bold italic y light italic, con variables de tamaño y
color. Esta tipografía fue creada en la Argentina para usarse en el
idioma español, ya que posee ajustes ópticos ajustados a las
palabras en castellano, que otras tipografías creadas en otros
países no tienen. En cuanto a los colores, se convino utilizar un
color diferente en cada sección, para que dicha uniformidad resalte
la identidad de cada área y a su vez se diferencie fácilmente de
las otras. Este recurso además, colabora con el lector para
distinguir las diversas temáticas. Los colores empleados son
desaturados, y acompañan muy bien la temática histórica de la
revista.Con respecto a los recursos gráficos, se han utilizado
recuadros
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de color, cierres de notas y fondos para los títulos, que ayudan
a enfatizar el estilo general de la revista. Sumado a que, como se
mencionó anteriormente, el contenido es en su mayoría texto y este
tipo de recursos gráficos propician un descanso visual al lector.
Para finalizar, fueron seleccionadas distintas imágenes a modo de
testimonios o documentos visuales que son: fotografías de archivo o
propias, dibujos, símbolos y recortes de diarios y re-vistas, entre
otros; y que fueron utilizadas tanto a color como en blanco y
negro. Dichas imágenes se integraron a la revista no “al corte”,
para evitar problemas a la hora de refilar los bordes en el recorte
de los pliegos.
PÚBLICO
Cuando encaramos la tesis, nos preguntamos ¿cuál sería el
lec-tor de nuestra revista? Desentrañar el destinatario de una
pu-blicación puede llevar un tiempo puesto que, de ese factor va a
depender el lenguaje que se emplee, el formato que se elija, el
área de distribución, entre otras pautas.La revista La Lupa está
dirigida a un público interesado en la política en general y en la
militancia política de la ciudad de La Plata y alrededores,
referente al período 1968-1983 en particu-lar. Nuestro potencial
lector será, en definitiva, un militante, sin importar el partido
político al que suscriba. A partir de ello, lo imaginamos joven,
con inquietudes sobre el devenir de su épo-ca, dentro de ámbitos
públicos donde tenga un papel prepon-derante la militancia
política. En ese sentido, consideramos que nuestro lector también
es o pudo haber sido alumno de la Uni-versidad Nacional de La
Plata, un lector que vivió los embates de la dictadura o conoce
sobre el pasaje dictadura-democracia.
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Nuestro público no tiene una edad, comparte un interés: el
inte-rés por la militancia política.
PERIODICIDAD
Es lo que ocurre o se efectúa cada cierto espacio de tiempo. Es
decir, en este caso, cada cuánto tiempo va a salir nuestra
publi-cación a la calle. Decidimos que la revista La Lupa sería
mensual porque pretendemos ofrecer un producto coleccionable que
logre abordar con profundidad los hechos más sobresalientes en
cuanto a la militancia política de La Plata y alrededores. Al
terminar el año, cada lector podría hacerse de una docena de
revistas de 84 páginas cada una que nada tendría que envidiar a un
libro de historia. Además, la posibilidad de hacer un pro-ducto
mensual, permitiría a las editoras planificar y editar con
suficiente tiempo todas las notas, puesto que en principio, no se
estipula incorporar más responsables al staff.
TIRADA
Se denomina de esa manera a la cantidad de ejemplares que vamos
a imprimir por número. Esta cifra se debe definir tenien-do en
cuenta los siguientes ítems:
• Cantidad de posibles lectores.• Costo de impresión.• Cantidad
de anunciantes.• Alcance.
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En principio imaginamos una tirada de mil ejemplares, puesto que
la revista también se ofrecería en otras ciudades (en los
alrededores de La Plata).
DISTRIBUCIÓN
A modo de presentar la revista en sociedad, se estipula la
mo-dalidad de charlas-debate en lugares públicos, académicos,
sin-dicales o políticos. Puede ser un comité, una unidad básica, el
Rectorado de la UNLP o el salón de Prensa de algún sindicato. A
partir de un eje en particular se invitarían a personas
involucra-das con el contenido de cada número. Para asegurarnos el
público presente, las responsables de la re-vista colocarían el
aviso de esta charla en los medios de comu-nicación oportunos con
anterioridad. También se organizaría a partir de folletería dentro
de las facultades -para captar la aten-ción de los militantes
jóvenes- y hasta se llamaría por teléfono a los posibles
interesados. Por ejemplo, en el caso del primer nú-mero -el cual
aborda la huelga petrolera de Ensenada en 1968 y el desarrollo de
la vida y trayectoria de Sergio Karakachoff- se llamaría a los
protagonistas y responsables de la huelga, a las hijas, amigos y
compañeros del abogado radical. No obstante, como imaginamos que la
revista tendrá un costo aproximado a los treinta pesos -para cubrir
el gasto de inver-sión- se evaluaría ubicar el producto en
librerías con orientación a la política de la ciudad de La Plata y
alrededores como así también en Bibliotecas Públicas, Sindicatos y
facultades. Quere-mos remarcar que el sistema de suscripción
también está den-tro de las posibilidades de distribución, puesto
que a partir de generarnos una agenda de potenciales
lectores-clientes se les ofrecería telefónicamente o vía mail.
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Finalmente, considerando que las tecnologías de la comunica-ción
y la información tienen un peso cada vez más presente en nuestra
vida profesional y cotidiana, se crearía también una página web de
La Lupa y se fomentaría la participación de los interesados
mediante grupos o páginas de Facebook y Twitter.
FINANCIAMIENTO
A la hora de llevar a cabo un producto comunicacional, es
nece-sario evaluar seriamente los recursos disponibles. Nuestra
revis-ta está destinada a un público con un mediano poder
adquisiti-vo, por lo tanto consideramos que $30 es un precio
accesible si se tiene en cuenta que el producto forma parte de una
colección y posee un formato de gran calidad. Que la revista sea
una co-lección, promete un producto para guardar, no desechable. El
valor de $30 por ejemplar no es arbitrario. Se consultó en
diferentes empresas gráficas el costo de la impresión de mil
ejemplares de las características anteriormente descriptas. En
promedio, se resolvió que el costo sería de 26 mil pesos, lo cual
daría un resultado de $26 por revista, teniendo en cuenta los
gastos extras más el salario de las periodistas involucradas en La
Lupa, se redondeó a $30. Además de los 4 mil pesos restantes que se
calculan de la recau-dación total de ventas de la revista menos sus
costos de impre-sión, debe sumársele la colaboración de los
auspiciantes. En este caso, se contó con el aporte de la Dirección
General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires y
con el auspicio de la librería Rayuela de la ciudad de La Plata. Lo
que se propone a partir del número cero de La Lupa, es mo-tivar a
demás empresas a auspiciar la presente revista. Ello de-penderá del
éxito que la misma obtenga, por lo cual es fun-
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damental utilizar todas las herramientas comunicacionales que
haya al alcance para difundirla y generar un público fijo. Cabe
aclarar que las publicidades que se encuentran dentro del diseño
del número cero, son a modo de ejemplo. Es decir, más allá de que
no cumplen la función económica de una publicidad convencional,
están seleccionadas y ubicadas de acuerdo al per-fil editorial que
la revista propone.
SECCIONES
“El orden en que las secciones se distribuyen establece
prioridades de lectura dentro del cuerpo informativo. Eliseo Verón
al hablar del ordena-miento de la información en la estructura de
los medios gráficos, se refiere a la organización taxonómica del
medio, entendiendo por esto al sistema de clasificación utilizado
por cada publicación. Todo producto gráfico debe clasificar su
información dándose una organización de conjunto. En este sentido,
la estructura taxonómica funciona como un tablero de ordenamien-to
informativo, cuyos casilleros son llenados por los distintos temas
tratados en cada edición”30.
La revista presentada cuenta con tres secciones o áreas que
de-finen distintos aspectos a trabajar. La elección de este modo de
distribución interna tiene que ver con que queden completa-mente
definidos los espacios dentro de la revista para ser abor-dados en
su área de acontecimiento, en su área de personaje y en su área de
contexto histórico. Definirlos es esencial ya que cada área que
abordará una temática, contendrá varias páginas con distintas notas
redactadas pero dentro del mismo marco. Esta distribución permitirá
un estilo propio que debe mantener-
30 Caldentey, Mara. Tesis de Grado: Caídos de la cultura,
revista institucional del Centro Cultural Islas Malvinas. Facultad
de Periodismo y Comunicación Social. La Plata, 2008.
52
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se en los sucesivos números. El lector reconocerá en las
próximas publicaciones que, si bien las temáticas diferirán, será
la misma revista ya que reconocerá el modo de distribución interna.
Las áreas fueron seleccionadas utilizando un criterio muy
sen-cillo. En primer lugar, se eligió reconocer un hecho que haya
sido relevante en la ciudad de La Plata o los alrededores, aquí
priorizamos que fuera un acontecimiento que tenga que ver con la
política y en el cual se hayan visto involucrados distintos
acto-res. Los años 70 fueron tiempos de mucha agitación, sobre todo
obrera y estudiantil y por lo tanto, se decidió focalizar y dedicar
ese espacio a momentos que tuvieran que ver con ello. En este caso
y para el primer número, fue la huelga petrolera de Ense-nada del
año 1968. También decidimos que debíamos recono-cer aquí un espacio
de fuerte militancia de los participantes. En segundo lugar, se
pretendió desarrollar la vida y militancia de una persona que
hubiera participado entre 1968 y 1983 en la vida política platense.
Aquí no era necesario que el personaje únicamente participara de un
partido político, sino en cualquier espacio de militancia. A su
vez, al abordar la historia de la per-sona, que en este caso fue
Sergio Karakachoff, se profundiza-ría sobre el ámbito en el cual se
desarrolló como militante. Por ejemplo, con Karakachoff se analizó
la Universidad Nacional de La Plata y sus agrupaciones; la Unión
Cívica Radical y sus crisis internas; las relaciones que mantenían
los distintos partidos po-líticos; las relaciones con la clase
obrera y los medios de comu-nicación locales; etc. En último lugar,
con el fin de marcar el clima de época, se es-tableció una tercera
sección que denominamos Contexto, en la cual nos alejamos ya de la
ciudad de La Plata porque aborda-mos cuestiones artísticas y
culturales del plano nacional y he-chos y personalidades
internacionales que marcaron la historia de los años 70. Alejarnos
implica que no fueron acontecimientos
53
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particulares de la Ciudad, pero que sí tuvieron influencia ya
que los temas desarrollados en la tercera sección, según nuestro
cri-terio, definían a la sociedad de entonces. Por todo ello, se
decidió escribir sobre música, literatura, cine y televisión,
diarios y revistas, moda y personalidades extranjeras y hechos
mundiales. El requerimiento para la selección de las notas que
integrarían cada espacio implicó tener presente que no se debía
abandonar la premisa de la revista, es decir la mili-tancia y la
política. Finalmente, cada hecho o personalidad de la Ciudad que
fue abordado en la revista está intrínsecamente relacionado con los
vaivenes políticos y sociales del país. Por lo tanto, al descri-bir
una huelga como
![Na [ ] [ En la tierra ] - edunlu.unlu.edu.ar fileINDÍGENAS EN LA PROVINCIA DE LA PAMPA DURANTE LA DICTADURA DE ONGANÍA Marta Tartusi de Núñez Regueiro ... Salta Prof. Graciela](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5bb9439909d3f2931b8da0da/na-en-la-tierra-genas-en-la-provincia-de-la-pampa-durante-la-dictadura.jpg)
