63
- 1 - Pattantyús-Á. Géza Ipari Szakközépiskola és ÁMK OM azonosító: 030717 HELYI TANTERV 2008 Elektrotechnika-elektronika SZAKMACSOPORT Automatikai mőszerész SZAKMA OKJ száma: 52 523 01 0000 00 00 Érvényesség: 2008.szeptember 01-tıl

HELYI TANTERV 2008 - pagisz.eupagisz.eu/file/5252301.pdf · - 3 - Egyszerő informatikai angol nyelvő szakmai szöveget megért Egyszerő multimédiás és kommunikációs alkalmazásokat

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

- 1 -

Pattantyús-Á. Géza Ipari Szakközépiskola és ÁMK

OM azonosító: 030717

HELYI TANTERV 2008

Elektrotechnika-elektronika

SZAKMACSOPORT

Automatikai mőszerész

SZAKMA

OKJ száma: 52 523 01 0000 00 00

Érvényesség: 2008.szeptember 01-tıl

- 2 -

CÉLOK ÉS FELADATOK, FEJLESZTÉSI KÖVETELMÉNYEK

A tantervben meghatározott tananyag feldolgozásának célja, hogy az Automatikai mőszerész szakma gyakorlása során szükséges munkafeladatok maradéktalan vég-rehajtására felkészítse a tanulókat. Ez a cél a központi programban meghatározott ismeretek, típusuknak megfelelı elsajátíttatásán keresztül valósítható meg.

A szakma gyakorlása során végrehajtandó feladatok:

A munkafeladatok elvégzésérıl jegyzıkönyvet készít

A munkahelyi minıségbiztosítási elıírásokat alkalmazza

A munkavégzéssel összefüggı általános szabályokat alkalmazza

Adatmentést végez, informatikai biztonsági eszközöket használ

Alkalmazza a számítógépes szimulációkat

Alkalmazza a számítógépes tervezıprogramokat

Alkalmazza az érvényes szabványokat

Analóg alapáramköröket méretez

Analóg áramköröket épít

Beforrasztja az alkatrészeket

Behatárolja a hibás alkatrészt

Behatárolja a hibás áramköri egységet

Behatárolt hibás alkatrészt kicserél

Behatárolt hibás egységet, modult kicserél

Berendezésbe szereli az elkészült áramkört

Beszereli a mechanikai alkatrészeket

Betartja és betartatja a munka- baleset- tőz- és környezetvédelmi, valamint a szak-mára, szerelési-javítási technológiára vonatkozó elıírásokat

Betartja és betartatja a veszélyes és a szelektív hulladékgyőjtés szabályait a veszé-lyes anyagokra vonatkozó elıírásokat

Beülteti az elektronikai alkatrészeket

Digitális alapáramköröket realizál

Digitális áramköröket épít

Dokumentáció alapján bevizsgálja a mőködést

Dokumentáció alapján elvégzi a programozást

Dokumentáció alapján hibakeresést végez

Dokumentációk alapján méréseket végez és végeztet

Dokumentációk alapján összeállítja a mérırendszert

- 3 -

Egyszerő informatikai angol nyelvő szakmai szöveget megért

Egyszerő multimédiás és kommunikációs alkalmazásokat kezel

Elektromos és mechanikai kötéseket készít

Elektronikai áramkör készítést, gyártást irányít

Elektronikai áramköröket épít

Elektronikai áramköröket üzembe helyez

Elektronikus szabályozásokat kezel, mőködtet

Elektronikus vezérléseket kezel, mőködtet

Elkészíti az áramkörök mőszaki leírásait, rajzait

Ellenırzési feladatokat végez és irányít

Elıírás alapján elvégzi a szükséges beállításokat

Elıírás szerint beállítja a tápegység feszültségértékét

Elıírás szerinti feszültségre kapcsolja az áramkört

Elvégzi a beállítást, behangolást, hitelesítést

Elvégzi a leírásban elıírt bekötéseket, huzalozásokat

Fém és mőanyag munkadarabokat megmunkál (vág, fúr, forgácsol, főrészel, hajlít, reszel, csiszol)

Feszültség alá helyezi az áramkört, készüléket

Gondoskodik a munka- tőz- és balesetvédelmi eszközökrıl és azok használhatósá-gáról

Gyártórendszert, gépeket kezel és mőködtet

Hardvert, jogtiszt szoftvereket alkalmaz

Hibajavítást végez és irányít

Informatikai tevékenységét dokumentálja

Ipari gyártórendszereket karbantart

Ipari gyártórendszereket üzemeltet

Irányítással mőszaki dokumentációt készít

Irányítástechnikai áramköröket épít

Irányítástechnikai rendszereket programoz

Irányítja a gyártórendszert és a gépkezelıket

Irányítja az elıírás szerinti tervszerő karbantartást

Irodai programcsomagot egyedi és integrált módon használ

Jegyzıkönyvet készít a mérési eredményekrıl

Jegyzıkönyvezi a javítást és az ellenırzést

- 4 -

Készre szereli az áramkört

Kijavított áramkör mőködését méréssel ellenırzi

Kisgépeket, kéziszerszámokat használ a technológiai alapmőveleteknél

Kiválasztja a munkafolyamathoz szükséges eszközöket, szerszámokat, készülékeket

LAN és WAN hálózatokat használ

Mechanikus és elektromos eszközökkel, mőszerekkel méréseket végez

Mechatronikai rendszereket mőködtet

Meghatározza a mőveleti sorrendet és a felhasználandó anyagszükségletet

Méréssel ellenırzi az elıírt paraméterek meglétét

Mikroszámítógépes egységeket programoz

Munkamőveletekrıl vázlatos rajzot készít

Mőszaki dokumentációt összeállít

Mőszeres bemérést végez és irányít

Mőszeres hibakeresést végez és irányít

NYÁK lemez készítést, gyártást irányít

PLC-programozást végez

Részt vesz a karbantartási munkákban

Részt vesz a munka- és balesetvédelmi oktatáson

Részt vesz a munka- tőz- és környezetvédelemmel kapcsolatos események kivizsgá-lásában, dokumentálásában

Részt vesz a tőzoltásban, mentésben, elsısegélyt nyújt

Robottechnikát mőködtet

Számítógépes szerkesztıprogramokat használ

Távvezérléseket alkalmaz, mőködtet (vezeték nélküli)

Távvezérléseket alkalmaz, mőködtet (vezetékes)

Teljesítményelektronikai áramköröket épít

Terveket, mőszaki leírásokat olvas, értelmez

Teszteli a javított áramkört, készüléket, berendezést

Teszteli az elektronikai áramkör mőködését

Tesztprogramokat telepít és futtat számítógépen

Az alkalmazandó ismeretek, típusonként:

- 5 -

”A” típusú ismeret (legmagasabb):

Önálló, gyors és hibátlan ismeretalkalmazás. Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerő megkövetelni, ahol a munkafeladat kockázattal jár (baleseti, környezeti, kártételi stb.); egyszerőek, elıre tervez-hetık, ismerhetık a körülmények, feltételek; valamint a kompetencia pótolhatatlan, hiánya vagy hibázás esetén meghiúsul a munkatevékenység.

Általános munkavédelem

Általános tőzvédelem

Elektronikai szimulációs programok

Elsısegélynyújtás

Érintésvédelem

Tőzoltó készülékek

Villamos rajzjelek

”B” típusú ismeret:

A szokásos munkahelyi körülmények között hibátlan ismeretalkalmazás, hibázás esetén meghiúsul a munkatevékenység.

Analóg-digitális és digitális-analóg átalakítók

Áramkörtervezı programok

Digitális funkcionális áramkörök

Egyenáramú (áramkörök) hálózatok alaptörvényei

Elektronikai alapáramkörök

Elektronikai és elektromechanikai alkatrészek típusai és jellemzıi

Elektronikai rajzok dokumentumai

Elektrotechnika alapjai villamos alapfogalmak

Erısítı áramkörök alapkapcsolások erısítı jellemzık erısítık fajtái

Erısítık fajtái (szélessávú hangolt nagyjelő)

Felületszerelési technológia

Félvezetık mőködése típusai (diódák tranzisztorok többrétegő félvezetı eszközök)

Fémek megmunkálása forrasztási módjai

Gyártási és technológiai rajzok dokumentumai

Kombinációs logikai hálózatok

- 6 -

Korszerő huzalozási rendszerek

Logikai alapáramkörök

Logikai algebra szabályai tételei logikai függvények

Mechanikai mérések

Mechatronikai készülékek szerelési gyártási módjai

Mőszaki rajz alapfogalmak

Mőveleti erısítık alapkapcsolásai alkalmazásai

NYÁK-tervezı programok

Optoelektronika (fotoellenállás, fotodióda, napelem, fototranzisztor, LED, lézerdióda, optocsatoló, optikai kijelzık)

Optoelektronikai eszközök

PLC- és mikrokontroller programozás

Rajzszabványok

Számítógépek alkalmazása a méréstechnikában

Számítógépek ipari alkalmazása

Szekvenciális logikai hálózatok

Tápegységek stabilizált tápegységek

Váltakozó áramú (áramkörök) hálózatok alaptörvényei

Villamos áramkörök alapjai

Villamos és elektronikai készülékek szerelési technológiái

Villamos méréstechnika

Villamos rajzok típusai

Villamosipari rajzok dokumentumai

”C” típusú ismeret(középsı):

A szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen személyes vezetıi, szakmai irányítás, közremőködés nélkül, de források, segédeszközök igénybevételének lehetısége mellett; tájékozódásra, elızetes próbára, segédtevékenységekre is elegendı idı alatti; összességé-ben,illetve önellenırzés és javítás után megfelelı minıségő eredménnyel történı ismeretal-kalmazás. Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerő megkövetelni, ahol a munkafeladat nem jár munkabiztonsági, környezeti, illetve jelentıs anyagi kártételi kocká-zattal; összetettek, de meghatározó elemeikben elıre tervezhetık, ismerhetık a körülmé-nyek, feltételek; valamint a kompetencia nehézségek árán kiváltható, hiánya vagyhibázás esetén általában nem hiúsul meg a munkatevékenység.

Ábrázolási módok

- 7 -

Anyagismeret

Digitális technikai alapok

Elektronikus mérımőszerek

Félvezetı anyagok elemek

Fém és egyéb anyagok megmunkálási technológiái

Finommechanikai elemek

Impulzustechnikai áramkörök

Környezetvédelem

Mechanikai mérımőszerek

Memóriák

Méréstechnika alapjai

Mérımőszerek méréstechnikai jellemzıi

Mikroszámítógépek mikroprocesszorok

Mőszaki ábrázolás

Mőszaki dokumentáció

Mőszaki rajzoló programok

Mőszerelemek

NYÁK-gyártási technológiák

Perifériák

Szabványok

Számítástechnika alapjai

Számítógépes dokumentációs rendszerek programok

Számítógépes folyamatirányítás

Számítógépes mőszaki rajzok

Teljesítményelektronikai áramkörök

Villamos alkatrészek szerelési gyártási módjai

Villamos és gépész rajzjelek

Villamos és mágneses terek indukciós jelenségek

Villamos és nem villamos anyagok

Villamos gépek

Villamos gépek biztonságtechnikája

Villamos mérések

Villamos szigetelıanyagok

Villamos vezetékek és vezetékanyagok

- 8 -

”D” típusú ismeret:

Részben közvetlen személyes vezetıi, szakmai irányítással, részben önállóan végzett megfelelı ismeretalkalmazás.

Elektromechanikus mérımőszerek

Elektronikus áramkörök

Elektrotechnikai alapismeretek

Gépelemek

Gyártásismeret

Informatikai angol nyelv

Mechanika

Számítógépes hálózatok típusai

Veszélyes hulladékok kezelése

“E” típus (legalacsonyabb): A szokásos munkahelyi körülmények között vezetıi, szakmai irányítás mellett, személyes, a feladatra célzott segítség lehetısége mellett; kérdésfeltevésre, feladat közbeni értelmezésre, tájékozódásra, eszközhasználatra elegendı idı alatti; a hiba ismeretében javított, legalább egyes meghatározó részleteiben megfelelı minıségő ismeretalkalmazás. Ilyen típusú ismeretalkalmazást olyan munkafeladatok esetében célszerő megkövetelni, ahol a munkafeladat nem jár munkabiztonsági, környezeti, illetve anyagi kártételi kockázattal; ösz-szetettek, csak egyes elemeikben tervezhetık, ismerhetık a körülmények, feltételek; vala-mint a személyes szerep közremőködésre, részvételre korlátozódik.

-

- 9 -

A szakmai képzés során szem elıtt kell tartani, hogy a munkaköri feladatok minden-napi végrehajtására a szakemberek csak megfelelı készségek és kompetenciák bir-tokában képesek. Ezért fejlesztési követelményként az alábbiakban felsorolt készsé-gek és kompetenciák fejlesztését kell kitőzni.

Szakmai készség fogalma: A szakképesítésre jellemzı munkatevékenység automatikus, a tudat közvetlen irá-nyítása nélkül mőködı összetevıje, eleme, amelynek szintje az adott készség birtok-lása révén végezhetı tevékenység tartalmát tükrözi.

A szakmai készségek szintenként:

”5”-s szintőek:

A szakember a szokásostól eltérı munkahelyi körülmények között is képes a tanult ismere-tek magas szintő, önálló, gyors, hibátlan és szakszerő alkalmazására, tevékenységének és a munka eredményének önálló ellenırzésére.

Mérés analóg mőszerekkel

Mérés digitális mőszerekkel

”4”-s szintőek:

A szakember a szokásostól eltérı munkahelyi körülmények között is, közvetlen vezetıi, illet-ve szakmai irányítás nélkül, önállóan, gyorsan, kevés hibával képes a tanult ismeretek szak-szerő alkalmazására, a munka eredményének ellenırzésére, a feltárt hibák javítására.

Diagram, nomogram olvasása, értelmezése

Egyen- és váltakozó áramú villamos alapmérések

Elemi számolási készség

Folyamatábrák készítése

Folyamatábrák olvasása értelmezése

Gépek készülékek berendezések programozása mőködtetése

Hibakeresés mérımőszerekkel

Információforrások kezelése

Ipari gyártórendszerek kezelése mőködtetése

Jelképek értelmezése

- 10 -

Kézügyesség

Mechanikai eszközök szerszámok mőszerek kezelése használata

Mechatronikai rendszerek szerelése kezelése mőködtetése

Mennyiségérzék

Mőszaki dokumentáció értelmezése

Mőszaki rajz készítése

Mőszaki rajz olvasása értelmezése

Számítógépes mérés és adatgyőjtés

”3”-s szintőek:

A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között közvetlen vezetıi, illetve szakmai irányítás nélkül, források és segédeszközök igénybevételével képes a tanult ismeretek önál-ló, gyors és szakszerő alkalmazására, a feltárt hibák javítására.

Áramkörépítés össze- és szétszerelés

Diagram, nomogram kitöltése készítése

Forrasztási eszközök (állomások) kezelése használata

Hibás áramkörök készülékek javítása

Huzalozás kábelezés

Idegen nyelvő géphasználati feliratok értelmezése megértése

Kapcsolási rajz készítése

Kapcsolási rajz olvasása értelmezése

Komplex jelzésrendszerek értelmezése

Mérés, hitelesítés, beállítás

Mérési jegyzıkönyv készítése

Mőszaki rajz készítése

Mőszaki rajz olvasása értelmezése

Nem villamos mennyiségek mérése villamos úton

Nyomtatott áramkör tervezése készítése

Tájékozódás

Villamos alkatrészek vizsgálata szerelése

Villamos kéziszerszámok kezelése használata

- 11 -

”2”-s szintőek:

A szakember a szokásos munkahelyi körülmények között, rendszeres irányítás mellett képes a munkavégzésre, illetve a feladat ellátására, a hibák segítséggel történı feltárására és azok önálló javítására.

ECDL 1. m. IT alapismeretek

ECDL 2. m. Operációs rendszerek

ECDL 3. m. Szövegszerkesztés

ECDL 4. m. Táblázatkezelés

ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés

ECDL 6. m. Prezentáció

ECDL 7. m. Információ és kommunikáció

A szakképesítéshez kapcsolódó kompetenciák, típusonként:

Személyes kompetenciák:

Kézügyesség

Mennyiségérzék

Mozgáskoordináció

Tájékozódás

Térbeli tájékozódás

Testi ügyesség

Társas kompetenciák:

Fogalmazó készség

Irányító készség

Kapcsolatteremtı készség

Kommunikációs rugalmasság

Kompromisszum készség

Konfliktusmegoldó készség

Közérthetıség

Motiváló készség

- 12 -

Nyelvhelyesség

Prezentációs készség

Tömör fogalmazás készsége

Udvariasság

Módszerkompetenciák:

Áttekintı képesség

Elıvigyázatosság

Eredményorientáltság

Felfogó képesség

Figyelemmegosztás

Figyelemösszpontosítás

Gyakorlatias feladatértelmezés

Hibaelhárítás

Ismeretek helyénvaló alkalmazása

Körültekintés

Logikus gondolkodás

Matematikai készség

Módszeres munkavégzés

Numerikus gondolkodás

Probléma feltárás

Problémaelemzés

Problémamegoldás

Rendszerezı képesség

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 13 -

1 . s z akképz é s i é v f o l y am - s z akma i a l a po z á s 9 - 12 . é v f o l y am

9 . é v f o l y am

Mőszaki alapgyakorlatok 9. évfolyam: 3óra/hét csoportbontásban (3csoport)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 111, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/2.1/0900-06 Anyagok, szerszámok, mérések

Az anyag- és gyártásismeret azon alapelemeit ismerik meg a tanulók, amely anyagokon a szerszámok és kisgépek haszná-latát gyakorolják, és méréseket végeznek. 55 óra

Mérés és ellenırzés • A mérés és ellenırzés fogalma, mértékegységek. • Egyszerő mérı és ellenırzı eszközök. • A mérés és ellenırzés feltételei. • Mérés és ellenırzés gyakorlása. • Mőszaki dokumentációk elemzése.

Egyszerőbb kézi és gépi szerszámok bemutatása, alkalmazá-sa a különbözı mőveletekben. A anyagok kézi és gépi alakításának egyszerőbb mőveletei, eszközei: • Elırajzolás, az elırajzolás szerszámai, eszközei. • Forgácsolás, forgácsoló szerszámok kialakítás • Darabolás:nyírás, főrészelés. • Méretre munkálás:reszelés, gépi forgácsolás. • Hajlítás. • Fúrás és süllyesztés mőveletei. • A fúrás és süllyesztés eszközei, szerszámai. • Fúrás, süllyesztés, a fúrógép használata.

Projekt feladatok készítése, a tanult mőveletek, technológiák gyakorlása. Az elvégzett feladatok dokumentálása.

20/ Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással, 10/Mőszaki rajz értelmezése, 10/Információk feladattal vezetett rendszere-zése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzetelés-sel, 50/Mőveletek gyakorlása.

• Tudja csoportosítani a mőszaki szakterületen alkalmazott fontosabb anyagokat.

• Ismerje az alapvetı fémes és nemfémes anyagok tulajdonságait és jellemzı felhaszná-lási területeit.

• Ismerje meg és alkalmazza a gyakorlat során használt berendezéseket, szerszámokat és mérıeszközöket, és helyesen tudja ezeket ki-választani munkafolyamataihoz.

• Legyen képes egyszerőbb munkadarabokat kézi megmunkálással elkészíteni, munkáját a tőz-, környezet-, és balesetvédelmi elıírások-nak megfelelıen, biztonságosan elvégezni.

• Tudjon mechanikus és elektromos eszközök-kel, mőszerekkel méréseket végezni.

• Mőszaki rajzokat, dokumentumokat olvasson, értelmezzen, készítsen.

• Tudjon munkájához mőveleti sorrendet készí-teni, a szükséges anyagot, anyagmennyiséget kiválasztani, meghatározni.

• A projektfeladatok elkészítése során alkal-mazza a tanult mőveleteket, módszereket, technológiákat.

• Tudja elvégzett feladatát dokumentálni. • Tudjon egyszerő mechanikus és elektrome-chanikus alkatrészekrıl szabványos rajzokat készíteni.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 14 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/2.2/0900-06 Mechanikai és elektromos kötések készítése

Mechanikai és elektromos kötések készítése ~56óra Kötési módok és csoportosításuk Csavarkötés, menetkészítés, kötıelemek: • A menetkészítés eszközei és szerszámai. • A menetfúrás és menetmetszés gyakorlása. • Menetes alkatrészek ábrázolása • Csavarok fajtái, adatai • Csavarkötések fajtái, a csavarkötés szerszámai. • Szerelési gyakorlat

Szegecskötések, kötıelemek: • A szegecs alakja, méretei, anyaga. • A szegecselés mővelete, szerszámai. • Szegecselési gyakorlat.

Ragasztott kötés: • Ragasztott kötések jellemzıi. • Ragasztóanyagok fajtái. • Ragasztási eljárások. • Ragasztási eljárások gyakorlása.

Forrasztott kötés, lágyforrasztás: • A forrasztás, mint elektromos és mechanikai kötés. • A forrasztás anyagai, segédanyagai és eszközei. • A forrasztás mővelete. • Forrasztási gyakorlat.

Vezetékek, kábelek, huzalozás: • Villamos vezetékek és vezetékanyagok, jellemzıik. • Huzal-elıkészítés, szigetelés eltávolítása. • A huzalozás szerszámai, vágás, csupaszítás, préselés szerszámai.

• Huzalozás kábelformákkal; kábeltörzs készítés, kábel-formák rögzítése.

Elektromechanikus csatlakozók. • Csatlakozók csoportosítása, kiválasztásuk szempontjai. • Csatlakózók kialakítása. • Csatlakozó kábelek készítése, ellenırzése. •

20/ Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással, 10/Mőszaki rajz értelmezése, 10/Információk feladattal vezetett rendszere-zése, 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzetelés-sel, 50/Mőveletek gyakorlása.

• Ismerje meg és alkalmazza a gyakorlat során használt berendezéseket, szerszámokat és mérıeszközöket, és helyesen tudja ezeket ki-választani munkafolyamataihoz.

• Mőszaki rajzokat, dokumentumokat olvasson, értelmezzen, készítsen.

• Tudjon munkájához mőveleti sorrendet készí-teni, a szükséges anyagot, anyagmennyiséget meghatározni, szerszámot, eszközt kiválasz-tani.

• Legyenek képesek egyszerőbb munkadarabo-kat kézi megmunkálással elkészíteni, munká-ját a tőz-, környezet-, és balesetvédelmi elı-írásoknak megfelelıen, biztonságosan elvé-gezni.

• Ismerje az elektronikában leggyakrabban al-kalmazott rögzítés, kötési módokat, és tudja ezeket elkészíteni.

• Ismerje és tudja használni a leggyakrabban alkalmazott elektromechanikus alkatrészeket, csatlakozókat.

• Tudjon különbözı vezetékeket elıkészíteni, egyszerő áramkörök huzalozását elkészíteni.

• Ismerje és alkalmazza a forrasztás anyagait, eszközeit, tudjon forrasztott kötést létrehozni.

• Tudjon analóg és digitális multiméterrel villa-mos anyagmennyiséget mérni, a méréshatárt és üzemmódot beállítani, a méréshez mőszert választani.

• A projektfeladatok elkészítése során alkal-mazza a tanult mőveleteket, módszereket, technológiákat.

• Tudja elvégzett feladatát dokumentálni. • Tudjon egyszerő mechanikus és elektrome-chanikus alkatrészekrıl szabványos rajzokat készíteni.

• Ismerje meg, és alkalmazza munkája során a szabványokat.

• Alkalmazza a szabványos jelöléseket, a szabványos rajzjeleket.

• Tartsa be a munka-, baleset-, tőz-, és környe-zetvédelmi, valamint a szakmára, szerelési-javítási technológiára vonatkozó elıírásokat.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 15 -

Mőszaki dokumentáció 9. évfolyam: 2óra/hét csoportbontásban (2 csoportban)

Elméleti óraszám: 74, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/1.1/0904-06 Mőszaki rajzok készítése

A Mőszaki rajzok készítése tananyagelem oktatása egyszerő rajzok alapján, hagyományos tantermi körülmények között történik

• Elkészíti a kapcsolási, szerelési, bekötési rajzokat Rajzdokumentáció, mérési jegyzıkönyv készítésének elsajátí-tása 74 óra Mérések végzésekor mérési jegyzıkönyvet készít Alkalmazza a hagyományos és elektronikus adatrögzítés esz-közeit (írásos, ábrás és elektronikus adatrögzítést végez) Mőszaki rajz-készítı programot használ

A mőszaki rajzzal kapcsolatos alapfogalmak: • Rajzszabványok, rajzeszközök. • Síkmértani szerkesztések. • Ábrázolási módok: vetületi és axonometrikus ábrázolás. • Méretezés, méretek megadása. • Metszeti ábrázolás. • Egyszerősített ábrázolási módok. • Az ábrázolásban a jelölések, a szabványok helyes alkal-mazásának ismerete.

A kapcsolási vázlat készítésének szabályai Mőszaki dokumentáció készítése, segédeszközök használata Alkalmazza a számítógépes tervezı programokat (CAD) • A CAD fogalma, CAD programok jellemzıi. • Egy CAD program megismerése, alkalmazása. • Egyszerő rajzok készítése mechanikus és elektromecha-nikus alkatrészekrıl.

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 20% Mőveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30%

• Ismerje meg, és tudja alkalmazni munkája során a mőszaki rajz készítésére vonatkozó legfontosabb szabványokat, a rajzeszközöket, a vonaltípusokat, síkmértani szerkesztésre vonatkozó szabályokat, a szabványos ábrázo-lási módokat.

• Alkalmazza a szabványos jelöléseket, a szabványos rajzjeleket.

• Tudjon egyszerő mechanikus és elektrome-chanikus alkatrészekrıl szabványos rajzokat készíteni.

• Tudjon mőszaki rajzot értelmezni. • Ismerje és alkalmazza a mőszaki dokumentá-

cióra vonatkozó elıírásokat. • Ismerje a CAD fogalmát, alkalmazásának fel-tételeit.

• Ismerje meg a szimuláció alkalmazásának lehetıségét, a szimulációs eljárásokat.

• Legyen képes az adott áramkör vizsgálatához a megfelelı üzemmódot, eljárást megválasz-tani.

• Tudja elektronikus áramkör dokumentációját elkészíteni.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 16 -

10 . é v f o l y am

Elektrotechnika 10. évfolyam: 3óra/hét osztálykeretben

Elméleti óraszám: 111, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: NEM Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

Villamos alapfogalmak: ~8óra • Feszültség, áram, töltés, ellenállás, vezetıképesség defi-níciók.

• Nagyságrendek, prefixumok, mértékegységek. • Alapvetı ellenállás számítások. • Ellenállások hıfokfüggése (NTK, PTK). • Ellenállások a gyakorlatban, rajzjelek.

Egyenáramú hálózatok alaptörvényei, összefüggések. ~20óra • Az áramkör fogalma, az egyenáramú hálózatok alaptörvé-nyei (Ohm törvény, Kirchhoff törvény).

• Ellenállás hálózatok, eredı ellenállás számítások. • Az alaptörvények igazolása. • Nevezetes hálózatok: feszültségosztó, áramosztó, Wheatstone-híd.

• Méréshatár kiterjesztés, elıtét- és sönt ellenállások.

Energiaforrások: ~20óra • A villamos munka és teljesítmény fogalma, mértékegysé-gei és számításai.

• A hatásfok fogalma, számítása, villamos készülékek jel-lemzı hatásfokai, az ellenállások terhelhetısége.

• Ideális és valódi generátorok, belsı ellenállás, forrásfe-szültség, kapocsfeszültség.

• A feszültség- és áramgenerátorok helyettesítı képei (Thevenin, Norton), soros, párhuzamos és vegyes kapcso-lása

• A szuperpozíció tétele. • Generátorok teljesítménye és hatásfoka, az illesztés fo-

25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása 30/Tesztfeladat megoldása 20/Információk önálló rendszerezése

25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása 25/Tesztfeladat megoldása 25/Feladattal vezetett szerkezetelemzés 25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása 30/Tesztfeladat megoldása 20/Információk önálló rendszerezése

25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-

• Számításokban és kapcsolásokban helyesen használja a villamos alapmennyiségek jelölé-seit, mértékegységeit, az alkatrészek szabvá-nyos rajzjeleit.

• Ismerje és értelmezze a vezetı és a szigete-lıanyagok jellemzıit.

• Számításokban és mérési feladatokban bizto-san alkalmazza az áramköri Ohm-, és Kirchhoff törvényeket, tudja meghatározni és értelmezni a villamos munkát, a teljesítményt, a hatásfokot, az ellenállás hálózatok eredıjét, a feszültség-, és áramosztót, mőszerhez elı-tét-, és söntellenállást; helyesen értelmezze az ellenállások hıfokfüggését.

• Ismerje a valós és ideális generátor helyettesí-tı képeit, tudja értelmezni üzemi állapotait és megmagyarázni a valós generátor viselkedé-sét a különbözı üzemi állapotokban, a generá-tor hatásfokának és teljesítményének össze-függését. Tudja értelmezni az illesztés fogal-mát, s ismerje annak gyakorlati vonatkozásait.

• Legyen képes egyszerőbb kétpólus Thevenin-,és Norton helyettesítı képének meghatározá-sára.

• Jellemezze az elektromos áram hı-, vegyi, élettani és mágneses hatását.

• Tudja felsorolni a hı- és a vegyi hatás jellem-zı alkalmazásait, tudja megmagyarázni a gal-vánelemek és az akkumulátorok mőködését, felsorolni és értelmezni jellemzıiket.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 17 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

galma és gyakorlati jelentısége.

A villamos áram hatásai. ~4óra

A villamos-, és mágneses terek jellemzıi. ~22óra • A villamos tér fogalma, jellemzıi és szemléltetése. • Erıhatások villamos mezıben. • Anyagok viselkedése villamos térben. • Kondenzátorok, kapacitások. • Töltés, kisütés, energia. • A mágneses tér fogalma, jellemzıi és szemléltetése. • Erıhatások mágneses erıtérben. • Anyagok viselkedése mágneses térben. • Egyszerő mágneses körök.

Elektrotechnikai ismeretek alkalmazása áramkör számítási, építési és mérési feladatok során.

Indukciós jelenségek: ~10óra • Mozgási-, nyugalmi-, ön-, és kölcsönös indukció. • Induktivitás, tekercsek. • Be-, és kikapcsolási jelenségek. • A mágneses tér energiája.

Váltakozó mennyiségek jellemzıi. ~38óra Egyszerő és összetett váltakozó áramú hálózatok alaptörvé-nyei, jellemzıi. • Soros és párhuzamos R-L kapcsolás. • Soros és párhuzamos R-C kapcsolás. • Valóságos kondenzátorok és tekercsek, veszteségek. • Soros és párhuzamos R-L-C kapcsolások, rezgıkörök. • Váltakozó áramú teljesítmények. • A teljesítménytényezı fogalma, a fázisjavítás szükséges-sége és jellemzı megoldásai.

Többfázisú hálózatok: ~6óra • A többfázisú rendszer fogalma. • A háromfázisú rendszer lényege és jellemzıi. • A csillag- és háromszögkapcsolás jellemzıi, teljesítmé-nyek, szimmetrikus és aszimmetrikus terhelés.

A villamos gépek mőködési elve: ~10óra • A transzformátor alkalmazásának szükségessége, fel-

gozása 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása 25/Tesztfeladat megoldása 25/Feladattal vezetett szerkezetelemzés

• Ismerje a korrózió okait, tudja felsorolni és ér-telmezni a korrózió elleni védekezési eljáráso-kat.

• Ismerje és biztosan használja a villamos és mágneses tér legfontosabb jellemzıit.

• Tudja értelmezni, jellemezni az erıhatásokat, az anyagok viselkedését villamos illetve mág-neses térben.

• Értelmezze a kondenzátorok jellemzıit, tudja megmagyarázni a kondenzátor töltési és kisü-tési folyamatát, tudjon elektromos jellemzık alapján katalógusból kondenzátort választani, eredı kapacitásokat kiszámítani.

• Számításokban és kapcsolásokban helyesen használja a villamos alapmennyiségek jelölé-seit, mértékegységeit, az alkatrészek szabvá-nyos rajzjeleit.

• Számításokban és mérési feladatokban bizto-san alkalmazza az áramköri Ohm-, és Kirchhoff törvényeket, tudja meghatározni és értelmezni a villamos munkát, a teljesítményt, a hatásfokot.

• Ismerje és biztosan használja a villamos és mágneses tér legfontosabb jellemzıit.

• Tudja értelmezni, jellemezni az erıhatásokat, az anyagok viselkedését villamos illetve mág-neses térben.

• Ismerje és értelmezze a mágneses kölcsönha-tásokat, az indukció fajtáit, számítsa ki a villa-mos-, és mágneses mezı, az egyszerő mág-neses körök jellemzıit, a mágneses kör ener-giáját.

• Értelmezze, alkalmazza a váltakozó jel jellem-zıit, középértékeit.

• Tudja meghatározni és értelmezni a tisztán ohmos, az induktív-, és a kapacitív fogyasztó fázisszögét és teljesítményét, az impedancia, az admittancia, a határ-, és a rezonancia frek-vencia fogalmát, megmagyarázni a rezgıkörök mőködését.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 18 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

használása, elvi felépítése, mőködése. • Az egy- és háromfázisú váltakozó áramú generátorok mő-ködési elve, jellemzı felhasználása.

• Az egyenáramú generátorok szerkezete és mőködése, gerjesztési megoldások, jellemzı alkalmazások.

• Az egyenáramú motorok szerkezete és mőködése, ger-jesztési megoldások, jellemzı alkalmazások.

• Váltakozó áramú motorok: forgó mágneses tér, háromfázi-sú szinkron- és aszinkron motorok szerkezete és mőködé-se, jellemzı alkalmazások.

A villamos energia elıállítása, szállítása és elosztása. ~4óra

Hagyományos és alternatív energiaforrások. ~6óra Elektrotechnikai ismeretek alkalmazása áramkör számítási, építési és mérési feladatok során.

• Ismerje a többfázisú hálózatok jellemzıit, a villamos energia elıállításának lehetıségeit, az alternatív energiaforrások alkalmazásának lehetıségeit, távlatait.

• Értelmezze a transzformátor mőködését, át-tételeit, tudja megmagyarázni a transzformátor veszteségeit, a veszteségek csökkentésére szolgáló megoldásokat.

• Tudja csoportosítani a villamos gépeket, is-mertetni azok felépítését, megmagyarázni mő-ködésüket.

• Legyen képes felsorolni a villamos gépek leg-fontosabb jellemzıit és alkalmazási lehetısé-geit.

• Ismerje a villamos áram elıállításának elvét, a legfontosabb energiaforrásokat.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 19 -

Mőszaki alapgyakorlatok (Villamos mőszerek és mérések) 10. évfolyam: 2óra/hét csoportbontásban (2 csoport)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 74, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák Megjegyzés

143/1.1/0903-06 Villamos hibafeltárási mőveletek

A mőszerekkel végzett Villamos hibafeltárási mőveletek és a Villamos hibajavítási mőveletek tananyagelemek oktatását egymásra kell építeni Elektrotechnikai és elektronikai alapismeretek (a szabadsávból kiegészíthetı)

A villamos méréstechnikában alkalmazott mérıeszközök és mérımőszerek ~20óra - megismerése - szakszerő használata - üzembe helyezése - kiválasztásának szempontjai. • Méréstechnikai alapfogalmak. • Elektromechanikus mőszerek. • Elektronikus mőszerek. • Korszerő méréstechnikai eszközök alkalmazása.

Mérési módszerek, eljárások. ~54óra • Ellenállásmérések • Teljesítménymérések • Fogyasztásmérések • Érintésvédelmi mérések • Hálózati analízis

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 40% Mőveletek gyakorlása 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%

• Ismerje és alkalmazza a villamos mérés-technikában alkalmazott analóg és digitális mérımőszerek jellemzıit, felépítésüket, al-kalmazásuk lehetıségeit.

• Tudjon az adott mérési feladathoz megfele-lı mőszereket, berendezéseket kiválasztani .

• Ismerje a elektromechanikus és elektroni-kus mőszerek felépítését és alkalmazási lehetıségeit, különféle mérési módszere-ket.

• Ismerje és tudja alkalmazni a mérési mód-szereket.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 20 -

Munkaszervezés 10. évfolyam: 2óra/hét csoportbontásban (2 csoportban)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 74, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/3.1/0900-06 A munka minısége

A munkavégzés szabályai és a minıség biztosítása, szabvá-nyok alkalmazása Minıségbiztosítás: ~37óra • Alapfogalmak, meghatározások • A minıségirányítás és minıségbiztosítás fogalmai, rend-szerelemei

• A minıségügyi rendszerre vonatkozó szakkifejezések. • Termékek, szolgáltatások minıségi jellemzıi • Minıségellenırzés, minısítés feladatai, módszerei, végrehajtása

• A mérési adatok feldolgozása.

20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 30/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 20/nformációk feladattal vezetett rendszere-zése 10/Tesztfeladat megoldása 10% 20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása

Ismerje és értelmezze: • A minıségirányítás, minıségbiztosítás alap-

fogalmait, szakkifejezéseit. • A termékek, szolgáltatások minıségi jellem-

zıit. • A minıségellenırzés, minısítés feladatait,

módszereit. Ismerje és tudja alkalmazni: • A mérési adatok feldolgozását.

143/3.2/0900-06 A munkahely és környezet védelme

A munkahely és környezet védelmére vonatkozó elıírások megismerése és a felelısségérzet kialakítása Munka és környezetvédelem: ~37óra • Általános munkavédelem • Munkabiztonsági ismeretek • Munkavégzés szabályai • Érintésvédelem • Villamos gépek biztonságtechnikája • Elsısegélynyújtási ismeretek • Általános tőzvédelmi ismeretek • Tőzoltó berendezések, eszközök • Környezetvédelmi ismeretek • Veszélyes hulladékok kezelése

30/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 210/nformációk feladattal vezetett rendszere-zése 20/Tesztfeladat megoldása 20/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20/Olvasott szöveg önálló feldolgozása

Ismerje és tudja alkalmazni: • A munka-, baleset-, tőz- és környezetvédelmi, valamint a szakmára, szerelési-javítási techno-lógiára vonatkozó elıírásokat.

• A munka-, tőz- és környezetvédelemmel kap-csolatos események kivizsgálásának és do-kumentálásának elıírásait.

• A munka-, tőz és balesetvédelmi eszközöket és azok használatát.

• A tőz jelzésének, tőz oltására, a mentésre, elsısegélynyújtásra vonatkozó elıírásokat.

• A szelektív és veszélyes hulladékgyőjtés sza-bályait.

• A veszélyes anyagok kezelésére vonatkozó elıírásokat.

• A mérési adatok feldolgozását.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 21 -

11 . é v f o l y am

Elektrotechnika 11. évfolyam: 3óra/hét osztálykeretben

Elméleti óraszám: 111, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: NEM Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

Az elektronika passzív és aktív alkatrészei, szabványos jelölé-sük, jellemzıik, felhasználásuk analóg áramkörökben. ~12óra • Két-, és négypólusok. • Félvezetı áramköri elemek.

A tipikus analóg alapáramkörök felépítése, jellemzıi és mőkö-dése. • Erısítı alapkapcsolások. ~8óra • Többfokozatú (csatolt) erısítık. ~4óra • Visszacsatolások, visszacsatolt erısítık. ~4óra • Hangolt -, szélessávú-, és nagyjelő erısítık. ~4óra • Tápegységek. ~4óra • Oszcillátorok. ~4óra • Egyszerő áramkörök méretezése számítással. • Mőveleti erısítık: ~16óra • Mőveleti erısítı felépítése, jellemzıi, alapkapcsolások. • Mőveleti erısítıvel felépített áramkörök méretezése, al-

kalmazásuk (pl. mőveletvégzı áramkörök, oszcillátorok, impulzustechnikai áramkörök).

• Egyszerő áramkörök méretezése számítással. • Egyéb analóg integrált áramkörök. ~2óra • Optoelektronikai áramköri elemek, vizuális megjelenítık.

~4óra • Teljesítményelektronikai elemek, áramkörök. ~4óra • Impulzustechnikai áramkörök: ~8óra • Impulzus fogalma, impulzusjellemzık. • Aktív és passzív jelformáló áramkörök. • Impulzus elıállító áramkörök.

Számítási méretezési feladatok megoldása. Alkatrészek szabványos jelölése.

25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 30/Tesztfeladat megoldása 20/Információk önálló rendszerezése

25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 25/Tesztfeladat megoldása 25/Feladattal vezetett szerkezetelemzés

• Legyen képes a különbözı szempontok alapján a kétpólusokat és a négypólusokat csoportosítani, a kétpólus és a négypólus paramétereket értelmezni, átviteli jellemzı-ket számolni és ábrázolni.

• Ismerje a félvezetı fizika alapjait, a félvezetı dióda mőködését, a félvezetık hıfokfüggé-sét, a félvezetı dióda karakterisztikáját, raj-zolja fel jelképi jelölését.

• Ismerje a bipoláris és az unipoláris tranzisz-tor mőködését, értelmezze jelleggörbéiket.

• Tudja felrajzolni a jelképi jelöléseket, sze-rezzen gyakorlatot a katalógusok használa-tában.

• Értelmezze az erısítık egyenáramú beállí-tásának jellemzıit, rajzolja fel a kapcsoláso-kat, tudja definiálni az erısítıvel kapcsolatos alapfogalmakat, s megmagyarázni az erısí-tı alapkapcsolások mőködését.

• Tudja számítással meghatározni az erısítı alapkapcsolások egyen- és váltakozó áramú jellemzıit.

• Ismerje a visszacsatolás fogalmát, a külön-féle visszacsatolásokat, a visszacsatolások hatását az erısítık jellemzıire. Ismerje fel és azonosítsa az erısítı áramkörök vissza-csatolásait, tudja kiszámítani a visszacsatolt erısítık jellemzıit.

• Ismerje az erısítı fokozatok összekapcsolá-sának lehetıségeit, tudja meghatározni jel-lemzıiket.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 22 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

Blokkvázlat, kapcsolási rajz készítése. • Ismerje a mőveleti erısítık felépítését, jel-lemzıit, felépítését, alapkapcsolásait.

• Tudja a mőveleti erısítıvel felépített egyen-, és váltakozó áramú erısítık és mőveletvég-zı áramkörök jellemzıit, tudja azok jellem-zıit számítással meghatározni..

• Ismerje és értelmezze a zajok és torzítások jellemzıit, tudja megmagyarázni a zajok és torzítások okait, ismertetni a zajok és torzí-tások csökkentési megoldásait.

• Ismerje a hangolt-, és szélessávú erısítık mőködését és jellemzıit, jellegzetes alkal-mazási lehetıségeit.

• Tudja definiálni a nagyjelő erısítık jellemzı-it, megnevezni felhasználási területeit, ér-telmezni munkapont beállításait, megmagya-rázni a teljesítményerısítık vezérlési módja-it.

• Tudja definiálni és értelmezni a pozitív visz-szacsatolást, s annak jellemzıit.

• Ismerje a gyakorlati rezgéskeltı kapcsoláso-kat, felsorolni az oszcillátorok kiválasztási és felhasználási lehetıségeit.

• Értelmezze a stabilizátorok jellemzıit, oldjon meg elemi stabilizátoros feladatokat.

• Ismerje a tápegységek jellemzı kapcsolása-it, a felépítésüket, értelmezze legfontosabb paramétereiket.

• Ismerje a teljesítményelektronikai elemek felépítését, mőködését, jellemzıit, alkalma-zási lehetıségeit.

• Ismerje az optoelektronikai elemek és vizuá-lis megjelenítık felépítését, mőködését, jel-lemzıit, alkalmazási lehetıségeit.

• Legyen képes az impulzus fogalmának és jellemzıinek értelmezésére, az impulzusfaj-ták felsorolására.

• Tudja értelmezni a jelformálók jellemzıit, legyen képes felsorolni a passzív és aktív jelformálók alkalmazási területeit.

• Tudja elmagyarázni az impulzus elıállító áramkörök mőködését.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 23 -

Géptan 11. évfolyam: 2óra/hét osztálykeretben

Elméleti óraszám: 74, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: NEM Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/1.2/0903-06 Hidraulikus és pneumatikus hibafel-tárási mőveletek

~ 38 óra

A mőszerekkel végzett Hidraulikus és pneumatikus hibafeltárá-si mőveletek és a Hidraulikus és pneumatikus hibajavítási mőveletek tananyagelemek oktatását egymásra kell építeni

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 40% Mőveletek gyakorlása 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%

Ismerje a folyadékmozgások csoportosítását. Értse a hidraulikus sugár kiszámítási módját trapéz ill. körszelvényő gravitációs csatornák esetén. Ismerje a sebességtényezı meghatározásának legalább két módját. Legyen képes alkalmazni a Chezy – képletet és a folytonossági (kontinuitás) egyenletet. Értse hogy milyen tényezıktıl függ a sebesség alakulása gravitációs vízmozgás esetén. Ismerje a nyomás alatti vízmozgás esetén fellépı veszteségeket és ezek kiszámítási módját. Értse

és tudja alkalmazni a Bernoulli – egyenletet. Ismerje a nyomócsövek ellenırzésének és méretezésének elvét. Képes elkészíteni a hidraulikus, pneumatikus és villamos alapkapcsolásokat Mérési adatai alapján fel tudja rajzolni a Q-H-görbét Képes a szivattyú paramétereit meghatározni Meg tudja határozni a veszteségeket Méri a feszültséget, áramerısséget, ellenállást, villamos teljesítményt , helyesen alkalmazza a mértékegységeit Képes a hatásfokot kiszámítani

143/3.2/0903-06 Dokumentálási mőveletek (villamos terület)

~ 12 óra

Az ellenırzött, kijavított villamos készülékek/berendezések teljes körő dokumentálása A villamos készülék/berendezés laborba szállításának elıkészí-tése

• Dokumentálja az elvégzett hibajavítást • Elıkészíti a készüléket a laborba szállításhoz

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 40% Mőveletek gyakorlása 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%

143/3.3/0903-06 Dokumentálási mőveletek (hidrauli-kus terület)

~ 12 óra

Az ellenırzött, kijavított hidraulikus készülékek/berendezések teljes körő dokumentálása

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 40% Mőveletek gyakorlása 20%

Felismeri az irányítástechnikai jeleket, jelhordo-zókat Felismeri a vezérlést és szabályozást

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 24 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

A hidraulikus készülék/berendezés laborba szállításának elı-készítése

• Dokumentálja az elvégzett hibajavítást • Elıkészíti a készüléket a laborba szállításhoz

Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%

Felismeri a hidraulikus, pneumatikus villamos irányítás elemeit

143/3.4/0903-06 Dokumentálási mőveletek (pneuma-tikus terület)

~ 12 óra

Az ellenırzött, kijavított pneumatikus készülékek/berendezések teljes körő dokumentálása A pneumatikus készülék/berendezés laborba szállításának elıkészítése

• Dokumentálja az elvégzett hibajavítást • Elıkészíti a készüléket a laborba szállításhoz

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 40% Mőveletek gyakorlása 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 25 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

Pneumatika alapjai A sőrített levegı fizikai tulajdonságai

A levegı összetétele és tulajdonságai A levegı állapotjelzıi Állapotváltozások, gáztörvények Technikai normál állapot A levegı áramlástörvényei Áramlási törvények valóságos gázok esetében

A sürített levegı elıállítása és elıkészítése Alapfogalmak A kompresszorok jellemzıi (kiválasztás, szabályozás, hőtés) A sürített levegıt szolgáltató rendszer (elıkészítés, szőrés, szárítás, nyomásszabályozás, ködolajozás)

Pneumatikus motorok A pneumatikus motorok feladata és felosztása Lineáris pneumatikus motorok

Léghengerek felépítése és mőködése Léghengerek dinamikus jellemzıi Léghengerek terhelési modelljei (mozgásegyenlet, energiaegyenlet, tömegáramlás meghatározássa) Léghengerek mozgásfolyamata Léghengerek kiválasztása (méretezés, kiválasztási diagramok)

Korlátozott elfordulási szögő forgatómotorok Pneumatikus léptetımotorok Korlátlan szögelfordulású pneumatikus motorok

Szelepek Szelepek felosztása Az áramlás irányát meghatározó szelepek (útszelepek) Zárószelepek Mennyiségszabályozó szelepek Az áramló levegı nyomását meghatározó szelepek Idıkésleltetések, idıszelepek

Pneumatikus rendszerek tartozékai Csövek, csıcsatlakozók Alaplapok, a csoportos szerelés elemei Hangtompítók, látjelzık, nyomásmérık, nyomáskapcsolók

Hidraulika alapjai A hidraulika fizikai alapelvei

Nyomás, nyomásterjedés Erıátalakítás, útátalakítás, nyomásátalakítás Térfogatáram, kontinuitási egyenlet Nyomásmérés, hımérsékletmérés, térfogatáram mérése Áramlásfajták Súrlódás, hı, nyomásesés Energia és teljesítmény Kavitáció Fojtási helyek

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 26 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

A munkafolyadék A berendezés ábrázolása Az energiaellátó rész részegységei

Meghajtás, szivattyú Tengelykapcsoló, tartály, szőrı Hőtı, főtés

Szelepek Általános tulajdonságok

Névleges értékek, építési módok Ülékes,- tolattyús szelepek Tolattyútúlfedés, vezérlıélek

Nyomásirányító szelepek Útszelepek Zárószelepek Áramlásirányító szelepek

Hidraulikus munkahengerek Hidromotorok Hidraulika rendszer tartozékai Tömlık, csıvezetékek, alaplapok Légtelenítı szelep Nyomásmérés, nyomásérzékelés, átfolyásmérés

Jegyzetek (tankönyvek) Problémamegoldási technikák gyártási környezetben PR3000 Hatékonyság növelése a berendezés folyamatos ellenırzésével - Pneumatika alapismeretek gépkezelıknek P100 Hatékonyság növelése a berendezés folyamatos ellenırzésével - Hidraulika gyakorlati ismeretek gépkezelıknek H100 (FESTO) Dr. Elek – Hudáky : Az ipari pneumatika alapjai Vezérléstechnika oktatási rendszer Hidraulika (alapfok) TP501 tankönyv (FESTO)

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 27 -

Alapgyakorlatok 11. évfolyam: 5óra/hét csoportbontásban (3 csoport)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 185, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/2.1/0903-06 Villamos hibajavítási mőveletek

~74 óra

A mőszerekkel végzett Villamos hibafeltárási mőveletek és a Villamos hibajavítási mőveletek tananyagelemek oktatását egymásra kell építeni

• Mőszeres hibajavítást és ellenırzést végez • Villamos hibajavítást végez • Behatárolt hibás egységet, modult kicseréli • Behatárolt hibás alkatrészt kicseréli

A tanulók megismerkednek a hibakeresés felderítésének és rangsorolásának különbözı módszereivel. Ezek segítségével kielemezhetik a munkájuk során fellépı problémákat és hibale-hetıségeket. Megismerik az egyszerő problémamegoldás lépéseit és a team-munka összehangolásának lehetıségeit.

Tartalom:

• Hiba felderítésének és rangsorolásának módszerei. Alkalmazási példák bemutatása.

• Hibakeresési elemzések (Isikava, Pareto, hibafa, stb.)

• Hibakeresés standardizálása (checklista készítése).

• Zavaró tényezık a csoporton belüli és csoportok kö-zötti együttmőködésben.

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 50% Mőveletek gyakorlása 30% Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 20%

.

143/2.2/0903-06 Hidraulikus és pneumatikus hibajaví-tási mőveletek

~74 óra

A mőszerekkel végzett Hidraulikus és pneumatikus hibafeltárá-si mőveletek és a Hidraulikus és pneumatikus hibajavítási mőveletek tananyagelemek oktatását egymásra kell építeni

• Mőszeres hibajavítást és ellenırzést végez • Hidraulikus hibajavítást végez • Pneumatikus hibajavítást végez • Behatárolt hibás egységet, modult kicseréli • Behatárolt hibás alkatrészt kicseréli

A tanulók megismerkednek a hibakeresés felderítésének és rangsorolásának különbözı módszereivel. Ezek segítségével kielemezhetik a munkájuk során fellépı problémákat és hibale-

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 50% Mőveletek gyakorlása 30% Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 20%

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 28 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

hetıségeket. Megismerik az egyszerő problémamegoldás lépéseit és a team-munka összehangolásának lehetıségeit.

Tartalom:

• Hiba felderítésének és rangsorolásának módszerei. Alkalmazási példák bemutatása.

• Hibakeresési elemzések (Isikava, Pareto, hibafa, stb.)

• Hibakeresés standardizálása (checklista készítése).

• Zavaró tényezık a csoporton belüli és csoportok kö-zötti együttmőködésben.

Tartalom: (pneumatika)

• Egyszerő pneumatikus és elektropneumatikus vezér-lések értelmezése.

• A végrehajtó részek munkasebességének befolyáso-lása.

• Mely okok milyen hibákat okoznak?

• Hogyan tudjuk a hibákat a lehetı leggyorsabban el-hárítani?

• Mit tegyünk, hogy a gépek és berendezések lehetı-leg hiba nélkül üzemeljenek?

• Az üzemi nyomás helyes beállítása.

• A szivárgások lelkiismeretes megszüntetése.

• A beszennyezıdött pneumatikus hajtások rendszeres tisztítása.

• Célul kell kitőzni, hogy a tanulók (munkatársak) fele-lısséget érezzenek a gépük iránt!

Tartalom: (hidraulika)

• A hidraulika feladata a termelı-berendezésen.

• A hidraulika biztonságos elindítása.

• Sebesség- és nyomásbeállítás a hidraulikus beren-dezésen.

• Az olajhımérséklet, a szőrıszennyezıdés és az olajállapot felügyelete.

• Olaj- és szőrıcsere.

• Az elszennyezıdés és elhasználódás okozta hibák felismerése és kiértékelése.

• A berendezés nem várt leállása - mit tegyünk?

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 29 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/3.1/0903-06 Ellenırzési mőveletek

~37 óra

Az Ellenırzési mőveletek során a kiszerelt és megjavított ké-szülék/berendezés visszaellenırzését és visszaszerelését is el kell végezni A teljeskörő ellenırzés funkciópróbának számít

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 40% Mőveletek gyakorlása 20% Információk önálló rendszerezése 20% Információk feladattal vezetett rendszerezése 20%

Jegyzetek (tankönyvek) Problémamegoldási technikák gyártási környezetben PR3000 Hatékonyság növelése a berendezés folyamatos ellenırzésével - Pneumatika alapismeretek gépkezelıknek P100 Hatékonyság növelése a berendezés folyamatos ellenırzésével - Hidraulika gyakorlati ismeretek gépkezelıknek H100 (FESTO) Dr. Elek – Hudáky : Az ipari pneumatika alapjai Vezérléstechnika oktatási rendszer Hidraulika (alapfok) TP501 tankönyv (FESTO)

3 csoport • Villamos (erısáram, elektronika)

• Pneumatika

• Hidraulika

Pneumatika

Alapvetı pneumatikus kapcsolások Az impulzusvétel módja Szimbólumok és rajzjelek Vezérlési módok Léghengerek dugattyúmozgási sebességének szabályozása A dugattyú hatóerejének szabályozása (nyomásszabályozás) Több munkahelyes mőködtetés Kétkezes (biztonság) indítások Sorrendvezérlések kialakítása (útfüggı, nyomásfüggı, idıfüggı)

Pneumatikus rendszerek szerelése és üzemeltetése Pneumatikus rendszerek szerelése (elıkészítés, szerelés) Pneumatikus rendszerek üzembe helyezése és karbantartása Hibakeresés, hibaelhárítás módszerei és és segédeszközei (léghengerek, szelepek, élettartam)

Hidraulika A hidraulikus berendezés feladatai A hidraulikus berendezés alkotórészei

Munkafolyadék, szelepek, munkahengerek Szimbólumok és rajzjelek A hidraulikus berendezés felépítése és a kapcsolási rajz

Vezérlı rész, energiaellátó rész, kapcsolási rajz A vezérlési feladat megoldásának lépései

Elızetes megoldások Elméleti felépítés A berendezés megépítése A berendezés tesztelése, az eredmények kiértékelése

A berendezés tápellátása

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 30 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

Mozgások Egyszeres mőködéső munkahenger vezérlése Kettıs mőködéső munkahenger vezérlése 4/3 útszelep

A sebesség befolyásolása A nyomás befolyásolása

Villanyszerelési ismeretek ~37óra • Világítási áramkörök • Villamos rajzok (egyvonalas, szerelési áramutas) • Villamos szerelési anyagok • Vezetékek • Villamos kötıelemek • Védıcsövek • Kábelcsatornák • Kábeltálcák • Dobozok • Rögzítıanyagok • Villamos szerelvények • Kapcsolók. • Csatlakozók • Lámpatestek • Villamos készülékek • Relék (impulzusrelék, idırelék) • Mágneskapcsolók • Túláramvédelmi készülékek • Túlfeszültségvédelmi készülékek • Érintésvédelmi készülékek

Épületek világítási áramköreinek kialakítása ~17óra • Egysarkú kapcsolás • Kétsarkú kapcsolás • Háromsarkú kapcsolás • Csillárkapcsolás • Váltókapcsolás • Keresztváltó-kapcsolás • Világítási és áramkörök és dugaszoló aljzatok. • Összetett világítási áramkörök • Villamos rajzok olvasása, értelmezése, készítése (egyvonalas, szerelési áramutas) • Impulzusrelével megvalósítható kapcsolások ~9óra • Egyszerő impulzusrelék • Integrált funkciójú impulzusrelék • Impulzusrelé kiegészítık • Idırelékkel megvalósítható feladatok ~9óra • Bekapcsolás-késleltetések

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 31 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• Kikapcsolás-késleltetések • Univerzális idırelék

Erısáramú villamos csatlakozók szerelése (4 óra) • Különféle vezetékek, szigetelt vezetékek elıkészítése a csatlakozók felszerelésére. • Különféle csatlakozók felszerelése forrasztással, szigetelıcsövek használata. • Gyorscsatlakozók szereléstechnológiája. • Szorítópántos, csavaros (akkumlátor csatlakozó) csatlakozók szerelése. • Erısáramú hálózati csatlakozók szerelése. • Különleges csatlakozók (mőszerkábelek, sorkapcsok, panelcsatlakozók) szerelése. • Kábelek szabályos összekötése, toldása. • Kábelkötegek készítése.

Védelmi berendezések szerelése elosztószekrényekben (20 óra) Túláram- és túlfeszültség-védelmi készülékek szerelése olvadóbiztosítók és tartozékaik szerelése kismegszakítók és tartozékaik szerelése túlfeszültség-védelmi készülékek szerelése

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 32 -

Mőszaki informatika 11. évfolyam: 2óra/hét csoportbontásban (2 csoport)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 74, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/1.1/0900-06 Számítógép alapok

Az összetevık bemutatásával és összekapcsolásuk gyakorlá-sával az önálló számítógép-kezeléshez szükséges ismeretek elsajátítását teszi lehetıvé. A hardver mellett a szoftver szerepét és telepítését is elsajátít-ják a tanulók. Valamelyik operációs rendszer önállóan történı telepítése és beállítása: ~18óra • Informatikai alapismeretek. • Állománymőveletek: keresés, mozgatás, másolás, létreho-zás, nyomtatás, törlés, átnevezés. Biztonsági másolat ké-szítése. Törölt állományok visszaállítása. Tömörített állo-mány létrehozása, bıvítése. Az operációs rendszer né-hány jellemzıje.

• Alkalmazás telepítése installációs anyagról. A regisztrálás folyamata. Segédprogramok használata. Több program összehangolt alkalmazása.

• A kommunikáció biztonságát szolgáló eszközök és alkal-mazások telepítése és alkalmazása.

30/Információk feladattal vezetett rendszere-zése, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása, 30/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása, 20/Mőveletek gyakorlása,

• Alapvetı állománymőveleteket tudjon elvé-gezni a számítógépen.

• Ismerje az operációs rendszerek legfontosabb jellemzıit.

• Tudjon operációs rendszert, segédprogramo-kat, eszközöket telepíteni, beállítani, regiszt-rálni, alkalmazni.

143/1.2/0900-06 Irodai alkalmazások

A MS Office illetve az Open Office mőködése Windows és/vagy Linux alatt: ~19óra • Az Office alkalmazások használata feladatmegoldások során.

• A számítógép és a kommunikáció biztonságát szolgáló eszközök telepítése és mőködtetésének gyakorolása (tőz-fal, vírusvédelem, trójai vírus és kémprogramok elleni vé-delem).

• Szövegtervezés, elrendezés, tördelés. • A prezentáció készítésének menete. Képek, objektumok illesztése, méretezése.

• Digitális effektusok kiválasztása (áttünés, képváltás, hang-hatások, színváltások).

• Vetítési beállítások, animáció, slideshow. • Bemutató készítése internetrıl letöltött szakmai anyagból.

30/Információk feladattal vezetett rendszere-zése, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása, 30/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása, 20/Mőveletek gyakorlása

• Tudjon információt keresni, megjeleníteni egy-szerő adatbázisban.

• Tudjon információjegyzéket készíteni a megta-lált forrásokról.

• Ismerje és kövesse a forrásfelhasználás sza-bályait és etikai normáit.

• Tudjon tájékozódni a közhasznú információs forrásokban.

• Ismerje a különbözı képformátumok, felbontá-sok, színtartalmak lényegét és felhasználási területeit.

• Tudjon képet, ábrát megnyitni, konvertálni és elmenteni különbözı formátumokban az adott rajzoló vagy képszerkesztı program segítsé-gével.

• Tudjon mőveleteket táblázatban végezni és összefüggéseket diagramban megjeleníteni.

• Önállóan tudjon dokumentumot tervezni és megszerkeszteni.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 33 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• Ismerje az általánosan elterjedt elıadás terve-zık célját, szolgáltatásait, használatát.

• Legyen gyakorlata egyszerőbb (tematikus) elıadás készítésére, kép- és szöveganyag összeállítására, animációk elhelyezésére.

• Tudjon néhány diából álló bemutatót készíteni. • Tudjon az internetrıl anyagokat, letölteni, azokból bemutatót készíteni.

143/1.3/0900-06 Kommunikáció és multimédia

A multimédia környezet hardver és szoftver eszközeinek meg-ismerése. ~37óra Az informatikai tevékenység számítógépes dokumentálása. A hálózati eszközök fajtái, telepítése és beállítása, a különféle tömörítı programok alkalmazása. • Az iskolai hálózat vázlatos felépítése, a szolgáltatások és a számítógépek használatának rendje. Az iskolai azonosító használata.

• Saját e-mail cím. • Elektronikus levelezés haladó funkcióinak használata: le-velek csoportosítása, szőrése. Levelezési listák és hírcso-portok.

• Részletes keresés kulcsszavas keresıkkel. • Távoli szerver erıforrásainak elérése, programok indítása. • Adatvétel és küldés a távoli szerverre. • Tömörítési lehetıségek, tömörítı programok.

30/Információk feladattal vezetett rendszere-zése, 20/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása, 30/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása, 20/Mőveletek gyakorlása,

• Használja a helyi és a távhálózati kommuniká-ciós lehetıségeket.

• Legyen gyakorlata a hálózatba való be- és kijelentkezésben, a jelszó cseréjében.

• A LAN és WAN hálózat fogalmát, alkalmazási körét, fıbb szolgáltatásait. Ismerje a hálózattal kapcsolatos alapfogalmakat.

• Legyen képes meghatározni saját jogait a rendszerben.

• Legyen gyakorlata levelek, üzenetek továbbí-tásában, valamint Internet hívás lebonyolítá-sában, alkalmazásában, információk keresé-sében címszó alapján.

• Konkrét feladatok kapcsán legyen képes az alapvetı keresı és szőrı funkciók használatá-ra, kijelölt adathalmazhoz diagram kiválasztá-sára.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 34 -

12 . é v f o l y am

Elektrotechnika 12. évfolyam: 2óra/hét osztálykeretben

Elméleti óraszám: 64, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: NEM Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• Ismerje a logikai algebra szabályait, jelölé-seit, a logikai mőveleteket.

• Tudja definiálni a logikai alapfüggvényeket. • Ismerje a logikai alapfüggvényeket és tudja megadni a függvényt különbözı alakokban.

• Ismerje a logikai függvények szabályos alakjait.

• Ismerje és alkalmazza a logikai alapáram-körök szabványos jelöléseit.

• Tudja definiálni a logikai alapfüggvényeket. • Tudjon logikai függvényt egyszerősíteni a logikai algebra felhasználásával, illetve gra-fikus módszerrel.

• Tudja értelmezni a funkcionálisan teljes rendszer fogalmát, és tudjon maximum négyváltozós függvényt realizálni két vagy többszintő logikai hálózattal.

• Ismerje és értelmezze a szekvenciális háló-zat fogalmát..

• Tudja definiálni az integrált tároló áramkö-rök fogalmát, típusait, jellemzıit, a vezérlési módokat.

A logikai hálózatok alaptörvényei: ~32óra • A logikai algebra szabályai. • Logikai mőveletek. • Logikai függvények, megadási módok. • Logikai hálózatok.

A kombinációs és szekvenciális hálózat tipikus alapáramkörei: • Kapuáramkörök jelölése, felépítése és mőködése. • A jellemzı logikai kapuáramkörök és felhasználásuk digi-tális áramkörökben.

• Billenıkörök, tárolók jelölése, felépítése és mőködése. Egyszerő logikai áramkörök tervezése a logikai algebra szabá-lyainak alkalmazásával. Az analóg és a digitális technika közötti kapcsolat megismeré-se és értelmezése. Számítási méretezési feladatok megoldása. Alkatrészek szabványos jelölése. Blokkvázlat, kapcsolási rajz készítése. A digitális áramkörök jellemzıi, áramkörcsaládok ~32óra A funkcionális áramkörök megismerése és alkalmazása • Multiplexer, demultiplexer áramkörök • Kódolók és dekódolók • Aritmetikai áramkörök • Léptetıregiszterek • Számláló áramkörök

Az A/D és D/A áramkörök típusai, jellemzıi, megvalósítása, mőködése és alkalmazásaik. Memóriák típusai, alkalmazásuk. Mikroprocesszorok belsı rendszertechnikai áttekintése.

25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása 30/Tesztfeladat megoldása 20/Információk önálló rendszerezése

25/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 25/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása 25/Tesztfeladat megoldása 25/Feladattal vezetett szerkezetelemzés

• Ismerje a digitális áramkörök és áramkör-családok legfontosabb jellemzıit, tudja ér-telmezni azok katalógusadatait.

• Tudja értelmezni a funkcionális áramkörök jellemzıit, mőködését.

• Tudjon összetettebb funkcionális áramkörö-ket megvalósítani alapáramkörök felhaszná-lásával.

• Ismerje a funkcionális áramkörök mőködési feltételeit, tudjon adott feladathoz áram-

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 35 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

kört/áramköröket választani. • Ismerje az A/D és D/A átalakítók típusait, legyen tisztában mőködési elvükkel.

• Ismerje a memóriák típusait, legyen tisztá-ban alkalmazási és bıvítési lehetıségeik-kel, kialakításukkal.

• Tudja értelmezni a mikroprocesszorok belsı rendszertechnikáját, mőködését.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 36 -

Alkalmazott számítástechnika 12. évfolyam: 2óra/hét csoportbontásban (2csoportban)

Elméleti óraszám: 64, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/1.2/0904-06 Mőszaki rajzok vizsgálata

A Mőszaki rajzok vizsgálata tananyagelem bekötési és huzalo-zási rajzok értelmezését, ill. mőszerkönyvek vizsgálatát jelenti Célszerő kitérni a számítógéppel támogatott rajztechnikai lehetıségekre is

• Elkészíti a kapcsolási, szerelési, bekötési rajzokat Mőszaki, illetve szerelési rajzok olvasása, elkészítése villamos mőködési rajzok alapján, mőszaki rajz készítı alkalmazások segítségével Szakterületének megfelelı szabadkézi rajzot, vázlatot készít alkatrészekrıl. Mőszaki rajz-készítı programot használ Rajzdokumentációt, mérési jegyzıkönyvet készít számítógép-pel 64 óra AUTOCAD 1. ALAPFOGALMAK Az AUTOCAD indítása és részei. A képernyı részei, a parancskiadás módjai. A rajzolás koordináta rendszerei. Fóliák és vonaltípusok alkalmazási módjai. 2. RAJZKÉSZÍTÉS Rajzelemek létrehozása pont rajzolása vonalak rajzolása görbevonalú síkidomok rajzolása Sokszögek rajzolása Vonalláncok Egyéb rajzelemek Rajz feliratok készítése

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 20% Mőveletek gyakorlása 30% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 30% 10/Olvasott szöveg feldolgozása jegyzetelés-sel 10/Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10/Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgo-zása 10/Olvasott szöveg feladattal vezetett feldol-gozása 20/Kiscsoportos munkavégzés irányítással 40/Mőveletek gyakorlása

• Ismerje és alkalmazza a szabványos ábrázo-lási módokat.

• Legyen képes a CAD program használata során alapvetı beállításokat elvégezni.

• Tudjon egyszerő mechanikus és elektrome-chanikus alkatrészekrıl szabványos rajzokat készíteni CAD program alkalmazásával.

• Az elkészített rajzot el tudja menteni, ki tudja nyomtatni.

• Tudjon CAD programot telepíteni, a szüksé-ges (alap) beállításokat elvégezni.

• Legyen képes adott CAD programmal áram-kört rajzolni, nyomtatott áramkört tervezni, ki-meneti fájlokat generálni.

• A tanulók ismerjék a mőszaki ábrázolás leg-

fontosabb területeit. • Rendelkezzenek az ábrázoláshoz szükséges

térszemléleti alapokkal. • Tudjanak szerkeszteni vetületi (2D) ,

axonometrikus (3D) és metszeti ábrákat, • Helyesen alkalmazzák az ehhez szükséges

szabályokat. • Legyenek képesek az egyszerőbb tárgyak

vetületi, axonometrikus ábrái között az össze-függések megtalálására és egyeztetésére,

• Ismerjék és helyesen használják a mőszaki rajzokon alkalmazott és tanult jelöléseket,

• szerezzenek jártasságot egy AUTOCAD program helyes alkalmazásában.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 37 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

3.RAJZELEMEK SZERKESZTÉSE, MÓDOSÍTÁSA Rajzelemek kijelölése. Rajzelemek közvetlenmódosítása fogókkal. Parancsok rajzelemek módosításához. 4.RAJZOK MÉRETMEGADÁSA A méretek gyakorlati megadása. Méretezési stílusok. 5.A METSZETI ÁBRÁZOLÁS A metszetkészítés elve. Metszetfajták. Metszeti jelölések. 6. EGYÉB RAJZOLÁST SEGÍTİ LEHETİSÉGEK A 200M parancs A TOL parancs A TÁVS parancs 7. TÖBB RAJZELEMBİL ÁLLÓ EGYSÉGEK LÉTREHOZÁSA ÉS HASZNÁLATA Blokkok alkalmazása Attribútumok létrehozása és használata 8.AZ ELKÉSZÍTETT RAJZOK KEZELÉSE A lépték parancs A terület parancs A rajzok kinyomtatása

Villamos mőszaki kiviteli tervek illetve mőszaki leírások értel-mezése, használata és elkészítése elektronikus adatrögzítı eszközök, valamint alkalmazások segítségével Villamos mőszaki kiviteli terveket (mőszaki leírást, tervrajzokat, blokkvázlatot, elvi kapcsolási rajzot, áramutas rajzot, installáci-ós rajzokat stb.) értelmez és használ. Alkalmazza a hagyományos és elektronikus adatrögzítés esz-közeit (írásos, ábrás és elektronikus adatrögzítést végez) Erısáramú rajzdokumentációt, jegyzıkönyvet készít számító-géppel 37 óra CAD erısáramú áramkörtervezı program alkalmazása: Az áramkörtervezı programok felépítése, telepítése, beállítá-sai: • A kapcsolási rajz elkészítésének szempontjai, a kapcsolási rajz szerkesztı program használata.

• Alkatrészek elhelyezése, huzalozás. • Alkatrészek azonosítói, alkatrészjegyzék generálása. • Kapcsolási rajz szerkesztı és a szerelési rajz tervezı kap-csolata, alkalmazása.

• Az automatikus huzalozás. • Feliratok készítése, alkatrészek szerkesztése.

10/Villamos rajz értelmezése, 10/Mőszaki rajz értelmezése, 20/Információk feladattal vezetett rendszere-zése,, 20/Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással, 40/Mőveletek gyakorlása.

• Ismerje a mőszaki dokumentáció fogalmát, részeit, elkészítésének szabályait.

• Tudja elektronikus áramkör dokumentációját elkészíteni.

• Tudjon CAD programot telepíteni, a szüksé-ges (alap) beállításokat elvégezni.

• Legyen képes adott CAD programmal áram-kört rajzolni, nyomtatott áramkört tervezni, ki-meneti fájlokat generálni.

• Ismerje az áramkör szimuláció fogalmát, tudja alkalmazni az áramkör analízis módszereit, önállóan el tudja végezni egyszerő áramkörök szimulációját.

• A szimuláció során kapott eredményeket al-kalmazza a mőszaki dokumentáció készítése során.

• Tudja az elkészített dokumentációt nyomtatott formában megjeleníteni, illetve elektronikus formában menteni

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 38 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• Automatikus generáló funkciók (Sorkapocs-, kapocsbekö-tési-, kábeltervek generálása Darabjegyzékek generálá-sa Rajzjegyzék generálása, nyomtatás)

• Egyéni szimbólumok készítése, azok beillesztése saját projektbe. Egyedi őrlapok készítése, alkalmazásuk

• Külsı adatbázis betöltése, használata • Kimeneti fájlok generálása. • Nyomtatás, nyomtatatási formák.

Áramkörök kapcsolási rajzának, alkatrészjegyzékének elkészí-tése tervezı program (CAD) alkalmazásával. A mőszaki dokumentáció elkészítése, összeállítása. A szimuláció fogalma, alkalmazási lehetıségei: • Szimulációs eljárások. • A szimuláció alkalmazásának lehetıségei.

Az elvégzett szimuláció dokumentációjának elkészítése, a kapott eredmények beillesztése a mőszaki dokumentációba

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 39 -

Automatikai mérések 12. évfolyam: 4óra/hét csoportbontásban (3 csoport)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 128, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/1.3/0904-06 Felszerelési alapmőveletek

~96 óra Felszerelési alapmőveletnek számít a huzalozás elkészítése, valamint mérı-, vezérlı- és szabályzó körök összeszerelése

• Elkészíti mőszaki rajzok alapján a huzalozást • Felszereli/összeszereli a mérıkörök készülékeit • Felszereli/összeszereli a szabályozó körök készülé-

keit • Felszereli/összeszereli a vezérlıkörök készülékeit

Szakmai ismeret alkalmazások

• Passzív alkatrészek felépítése, jellemzıi • Aktív alkatrészek felépítése, jellemzıi • Félvezetı alkatrészek jellemzıi • Érzékelık felépítése, mőködése és jellemzıi • Távadók felépítése, mőködése és jellemzıi • Jelátalakítók, jelformálók felépítése, mőködése és jel-

lemzıi • Tápegységek felépítése, mőködése és jellemzıi

Nem villamos mennyiségek mérése villamos úton. ~16óra • erı, elmozdulás • fordulatszám meghatározása • szögelfordulás meghatározása • hımérséklet mérése

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 20% Mőveletek gyakorlása 20% Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett 40%

• Ismerje a nem villamos mennyiségek villa-mos úton történı mérésének lehetıségeit, az érzékelık, mérıátlakítók mérıkörök jel-lemzıit.

143/4.2/0904-06 Üzembe helyezés

~32 óra Az átalakított villamos, pneumatikus, hidraulikus berendezés üzembehlyezése részletes dokumentáció készítésével együtt

Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 40 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

történik • Üzembe helyezi az új alkatrészt, készüléket • Dokumentálja az üzembehelyezést, átalakítást

Szakmai ismeret alkalmazások • Villamos gép üzemeltetés • Hidraulikus berendezés üzemeltetés • Pneumatikus berendezés üzemeltetés

tással 40% Mőveletek gyakorlása 30%

3 csoport • hidraulikus mérıáramkörök • elektronikai méréstechnikai alapáramkörök • pneumatikus mérıáramkörök

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 41 -

Ipari vezérléstechnika 12. évfolyam: 2 óra/hét csoportbontásban (2 csoportban)

Elméleti óraszám: 64, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/2.1/0904-06 Ellenırzı és elıkészítı mőveletek

~21 óra Az ellenırzések vizsgáló mőszerekkel történnek

• Ellenırzi a fel/összeszereléseket • Számítógépet kezel, letölti a szoftvert

Szakmai ismeret alkalmazások • Mővelettervek, technológiai utasítások doku-

mentációi • Számítógéppel támogatott rajztechnikai lehe-

tıségek • Üzemeltetési és karbantartási feladatok do-

kumentációi • Mőszaki dokumentációk csoportosítása • Kapcsolási rajzok • Szerelési rajzok • Mőszerkönyv összeállítás, használa

Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Mőveletek gyakorlása 40%

143/3.1/0904-06 Átalakítási feladatok

~21 óra Az átalakítási mőveletek a szaktanár elıírásai szerint, a dokumentáció alapján, az átalakítási okok szem elıtt tartásával történnek

• Készülék-átalakítási munkákat végez • Beazonosítja az átalakítás okát

Szakmai ismeret alkalmazások • Kapcsolási rajzok • Szerelési rajzok • Bekötési, huzalozási rajzok • Mővelettervek, technológiai utasítások doku-

mentációi • Mőszerkönyv összeállítás, használat • Üzemeltetési és karbantartási feladatok do-

kumentációi • Távadók felépítése, mőködése és jellemzıi • Jelátalakítók, jelformálók felépítése, mőködé-

se és jellemzıi

Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 40% Mőveletek gyakorlása 30%

143/3.2/0904-06 ~21 óra Információk feladattal vezetett rendszerezése 30%

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 42 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

Specifikálás és beszerzés Az átalakításhoz meg kell határozni a szükséges ele-meket, alkatrészeket és berendezéseket

• Specifikálja az új elemet, alkatrészt vagy ké-szüléket

• Beszerezteti az új elemet, alkatrészt vagy ké-szüléket

Szakmai ismeret alkalmazások • Darabjegyzék összeállítás • Anyagszükséglet meghatározás • Alkatrészek szabványos jelölései • Szabványos jelölések, mértékegységek

Írásos elemzések készítése 40% Jegyzetkészítés eseményrıl kérdéssor alapján 30%

2 csoport • Villamos CAD program (EPLAN) használata • vezérléstechnika (elektronikus) tanítása

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 43 -

2 . s z akképz é s i é v f o l y am - s z akma i k ép z é s

2 / 1 4 . é v f o l y am

Automatikai gyakorlatok 2/14. évfolyam: 5óra/hét csoportbontásban (3 csoportban)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 160, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: NEM, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/2.2/0904-06 Beállító mőveletek

~64óra A berendezések beállítása mőszaki dokumentáció alapján feszültség, ill. nyomás alá helyezéssel történik

• Dokumentáció alapján elvégzi a beállításokat

• Feszültség/nyomás alá helyezi a berendezést

Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 30% Mőveletek gyakorlása 40%

143/2.3/0904-06 Funkciópróba

~64óra A funkciópróbák a beállított és ellenırzött villamos, pneumati-kus és hidraulikus berendezéseken mőszerekkel történik

• Funkciópróbát végez a berendezésen Szakmai ismeret alkalmazások

• Új technológiák megismerése • Tápegységek felépítése, mőködése és jellemzıi • Hidraulikus alapelemek, szerelvények • Hidraulikus mérı-, vezérlı- és szabályzókörök • Pneumatikus alapelemek, szerelvények • Pneumatikus mérı-, vezérlı- és szabályzókörök • Passzív alkatrészek felépítése, jellemzıi • Aktív alkatrészek felépítése, jellemzıi

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 20% Technológiai próbák végzése 40% Adatgyőjtés géprendszer üzemelésérıl 20%

143/4.1/0904-06 Beszerelés

~32óra Az elızıekben meghatározott átalakítási terv alapján kell be-szerelni a szükséges elemeket, alkatrészeket és berendezése-ket

• Beszereli az új elemet, alkatrészt vagy készüléket

Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányí-tással 40% Mőveletek gyakorlása 30%

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 44 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

3 csoport

• Szenzorika (ipari érzékelık vizsgálata), elektronikai szerelés (nem villamos mennyiségek érzékelése)

• Ipari elektronika gyakorlat

• Telemechanika (hálózati vezérlések: As-i busz, profibusz) Megjegyzés: Szelepszigetek, szelepterminálok CP100

• Általános légtechnikai alapismeretek

• Pneumatikus elemek csoportosítása

• Pneumatikus szelepek áttekintése (típus, jelkép, mőködés)

• Szelepszigetek elektromos vezérlési lehetıségei

• Szelepek kiválasztása; AUDI specifikus kritériumok, ISO szabványok, Lastenhefte

• Egyedi, tömbösített és alaplapos szelepek jellemzıi

• AUDI-nál alkalmazott szelepszigetek (ISO, CPV, CPX) felépítése, karbantartása

• Busz rendszerek

• Szelepsziget konfigurálás

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 45 -

Vezérlési gyakorlatok 2/14. évfolyam: 4óra/hét csoportbontásban (3 csoportban)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 128, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/1.1/0907-06 Pneumatikus vezérlı és vezérelt elemek használata

A pneumatikus vezérlı és vezérelt elemek használata a PLC technika alapjainak elsajátítását szolgálja

• Hardvert használ a be/kimenetek bekötéséhez, csatlakozásához és bıvítéséhez

Szakmai ismeret alkalmazások • Automatizálás alapjai • Kapcsolástechnika • PLC-hardver

~64óra Elektromechanikus motorvezérlések (motorvédı, indító, forgásirány váltó, fordulatszám változtató kapcsolások) telepítése, beüzemelése Motorvezérléseket valósít meg, telepít, beüzemel Irányítástechnika (vezérléstechnika) alkalmazása a mo-torvezérlésekben: 3 óra • Az irányítási rendszer fogalma, ábrázolási módja, ré-szei

• Az irányítási rendszer ábrázolása (hatásvázlat) Vezérlés: • A vezérlés fogalma, felosztása • A vezérléstechnika építı elemei és készülékei. • Érzékelıelemek, jeladók, relék, programadók, be-avatkozó elemek, járulékos elemek.

Villamos hajtások típusai, jellemzıi, létesítése, alkalma-zása, üzemeltetése. Egyszerő vezérlési feladatok • Motorvédelem • Ki- és bekapcsolás, indítás • Távmőködtetés, sorrendi kapcsolás

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20%

• Tartsa be a munka-, baleset-, tőz-, és környe-zetvédelmi, valamint a szakmára, szerelési-javítási technológiára vonatkozó elıírásokat.

• Legyen tisztában az egy- és többfázisú háló-zatok fogalmával.

• Ismerje az iparban leggyakrabban használt villamos gépek mőködési elveit, alkalmazásuk és üzemeltetésük feltételeit.

• Ismerje fel a mőszaki dokumentációkban a villamos gépek rajzjeleit, tudja értelmezni a bekötési rajzokat.

• Legyen képes megválasztani a technológiá-hoz szükséges segédanyagokat, alkatrésze-ket, szerszámokat, gépeket.

• Tudja elvégezni a megfelelı ellenırzési mő-veleteket.

• Tudjon villamos gépet a biztonsági elıírások betartása mellett üzembe helyezni.

• Tudjon a feladat elvégzéséhez mőveleti sor-rendet, technológiai utasítást összeállítani, az elvégzett munkát dokumentálni.

• Feladatát tudja dokumentálni. • Legyen képes áramutas és szerelési rajz ké-

szítésére. • Képes legyen áramutas és szerelési rajz ol-

vasására. • Ismerje a hibakeresési módszereket, és tudja

azokat alkalmazni. Tudjon különbözı huzalozási módszereket alkal-mazni.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 46 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• Forgásirány váltás • Fordulatszám változtatás megvalósítása elektromechanikus vezérlés segítségével (tervezés, építés, összeállítás alapelemekbıl). Egyszerő villamos vezérlést megvalósító áramkör terve-zése (áramutas rajz), • A feladat megoldásához szükséges elemek kiválasztá-sa az áramkör jellemzı paraméterei alapján.

• A vezérlés megvalósítása az iparban elıforduló (szere-lıtábla, vezérlıszekrény) módon (készülék elhelyezés, huzalozás).

• A vezérlés tesztelése, vizsgálata. A szükséges beállí-tások, javítások elvégzése.

• Üzemi próbák végrehajtása. • Az elvégzett feladat dokumentálása. Egyszerő vezérlési feladatok elektromechanikus vezérlé-sének kiegészítése teljesítményelektronikai eszközökkel • Lágyindítók • Frekvenciaváltók (tervezés, építés, összeállítás alapelemekbıl).

143/1.2/0907-06 Elektro-pneumatikus vezérlı és vezérelt elemek használata

~64óra A pneumatikus vezérlı és vezérelt elemek használata a PLC technika alapjainak elsajátítását szolgálja

• Hardvert használ a be/kimenetek bekötéséhez, csatlakozásához és bıvítéséhez

Szakmai ismeret alkalmazások • Automatizálás alapjai • Kapcsolástechnika • PLC-hardver

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20%

3 csoport • elekktropneumatika • elektrohidraulika • erısáramú szerelés (vezérléstechnika, energiaellátás) (egyenáramú és váltakozóáramú hajtások)

Megjegyzés: Ipari pneumatika a gyakorlatban P111 Pneumatika 1

A tananyag részletesen foglalkozik az iparban használatos pneumatikus és elektropneumatikus eszközökkel. A tanulók a gyakorlatban építik fel és tesztelik az üzemekben használatos kap-csolásokat. Elvégzik a szükséges beállításokat.

Tartalom:

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 47 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• A sőrített levegı elıállítása, elıkészítése, a léghálózat biztonságos és gazdaságos üzemeltetése.

• Pneumatikus munkavégzı és vezérlı elemek alkalmazása.

• A végrehajtó elemek: hengerek, forgatómővek, megfogók, vákuum ejektorok.

• Útszelepek, záró és áramlásirányító elemek, nyomás meghatározó elemek és érzékelık alkalmazása.

• Mágnesszelepek felépítése és mőködtetése.

• Logikai alapfunkciók, számlálók és idızítık pneumatikus megvalósítása.

• Az elektromos relés vezérlések alapjai.

• Az elektropneumatikus berendezéseken alkalmazott érzékelık típusai, használatuk.

• Szeleptechnika a gyakorlatban.

• Pneumatikus és elektromos elemek és kapcsolások szabványos jelképrendszerének alkalmazása.

• Költségkímélı alkalmazások: szelepektıl a szelepsziget felhasználásáig. Megjegyzés: Ipari hidraulika a gyakorlatban H511 Hidraulika 1

A tananyag részletesen foglalkozik az iparban használatos hidraulikus és elektrohidraulikus eszközökkel. A tanulók a gyakorlatban építik fel és tesztelik az üzemekben használatos hidraulikus berendezések körfolyamait és hajtásait. Elvégzik a szükséges beállításokat, méréseket és azok dokumentálását.

Tartalom:

• Hidraulikus energia elıállítása, hidraulikus energiaátalakítók és azok üzemeltetése.

• Fizikai alapfogalmak és hidraulikus alapszámítások, teljesítmény és hatásfok.

• Hidraulikus munkavégzı és vezérlı elemek alkalmazása.

• A végrehajtó elemek: hengerek, hidromotorok, lengımotorok.

• Útszelepek, záró és áramlásirányító elemek, nyomásirányítók, tolattyús és ülékes elemek.

• Mágnesszelepek felépítése és

• Elemtechnikai mérések és mérıkörök.

• Csıvezetékszakaszok, tömlık, olajszőrık.

• Az elektromos relés vezérlések alapjai.

• Az elektrohidraulikus berendezéseken alkalmazott érzékelık típusai, használatuk.

• Néhány speciális gyakorlati alkalmazás.

• Hidraulikus és elektromos elemek és kapcsolások szabványos jelképrendszerének alkalmazása.

• Energiatakarékos alkalmazások. Megjegyzés: Ipari elektropneumatika (érzékelés, vezérlés, végrehajtás) EP211

A tananyag részletesen foglalkozik az iparban használatos elektropneumatikus eszközökkel. A tanulók a gyakorlatban építik fel és tesztelik az üzemekben használatos kapcsolásokat. Megis-merkednek a leggyakrabban használt szenzorokkal és használatukkal. Betekintést nyernek a programozható vezérlık (PLC) világába.Megismerkednek a legújabb fejlesztési irányokkal, tren-dekkel.

Tartalom:

• Irányítástechnikai alapfogalmak.

• Az elektromosság alapjai.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 48 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• A sőrített levegı elıállítása, elıkészítése, a léghálózat biztonságos és gazdaságos üzemeltetése.

• Elektromos vezérlések és pneumatikus végrehajtók kombinációja.

• Pneumatikus, elektromechanikus, elektromos végrehajtók.

• Elektromos építıelemek (jeladók, szenzorok, jelfeldolgozók, programozható vezérlık).

• Relés vezérlések tervezése, megvalósítása, beüzemelése.

• Modern elektropneumatikus berendezések (szelepszigetek, szerelési módok, modern huzalozási megoldások, buszrendszerek).

• A relés vezérlések kiváltása programozható logikai vezérlıvel (PLC).

• Az elektromos és pneumatikus szabványos jelképrendszer megismerése.

• Költségkímélı alkalmazások: szelepektıl a szelepsziget felhasználásig. Megjegyzés: Ipari elektrohidraulika (érzékelés, vezérlés, végrehajtás) EH611 Hidraulika 3

A tananyag foglalkozik az iparban használatos hidraulikus, elektrohidraulikus eszközökkel. A tanulók a gyakorlatban tesztelik az adott célfeladatokhoz alkalmazható elektrohidraulikus eleme-ket és építik fel az elektrohidraulikus vezérléseket.

Tartalom:

• Összetett elektrohidraulikus rendszerek gazdaságos üzemeltetése.

• Elemek és vezérlésük.

• Különleges szelepek, elıvezérelt mágnesszelepek, szerelési módok.

• Méretezés, elemkiválasztás, dokumentálás.

• Analóg és diszkrét jeladók a hidraulikus rendszerekben.

• Elektromos építıelemek (jeladók, szenzorok, jelfeldolgozók, programozható vezérlık).

• Relés vezérlések tervezése, megvalósítása, beüzemelése.

• Hidraulikus rendszerek ellenırzése (sebesség, fordulatszám, erı, nyomaték).

• Áramút-terv, logikai alapfunkciók.

• Elektrohidraulikus kapcsolások építése, dokumentálása.

• Energiatakarékos alkalmazások, összehasonlító vezérlések építése.

• A relés vezérlések kiváltása programozható logikai vezérlıvel (PLC).

• PLC-vel vezérelt elektrohidraulikus rendszerek sajátosságai.

• A proporcionális hidraulika jellemzıi.

• Az elektromos és hidraulikus szabványos jelképrendszer megismerése.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 49 -

Automatika 2/14. évfolyam: 3 óra/hét osztálykeretben

Elméleti óraszám: 96, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: NEM Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltétele

143/1.3/0907-06 Érzékelık és vezérelt eszközök illesztése

Az érzékelık és vezérelt eszközök illesztése a rend-szer felépítésének lényegi problémáinak megismerte-tését célozzák

• Hardvert használ a be/kimenetek beköté-séhez, csatlakozásához és bıvítéséhez

Szakmai ismeretek alkalmazása

• Automatizálás alapjai • Kapcsolástechnika • PLC-hardver

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20%

A jelenlegi automatika témakörökbıl összeállítva.

Kimarad

• PLC

• Villamos gépek

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 50 -

PLC programozás 2/14. évfolyam: 3 óra/hét osztálykeretben

Elméleti óraszám: 96, Elméletigényes gyakorlati óraszám:96, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: NEM Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/2.2/0907-06 PLC programozásának tervezése, szemléltetése

A PLC alapok elsajátítása után lehet a programozás alapjait elsajátítani, s ezzel párhuzamosan lehet a szemléltetési módokat megoldani

• PLC-programozást végez Szakmai ismeretek alkalmazása

• Matematikai alapok • Számítástechnikai alapok • Automatizálás alapjai • PLC-program elemei • Programbevitel, szöveges-, grafikus-, folya-

matábra • PLC-aritmetikai mőveletei, soros kommuniká-

ció Programozható vezérlık (számítógépes, mikroprocesz-szoros, mikrokontrolleres) programozása, PLC-vel irányított ipari folyamatok modellezése Számítógépes, mikroprocesszoros, PLC-vel irányított ipari folyamatokat szerel, üzemeltet 46 óra • A PLC-k alkalmazása az iparban: 4 óra • Az üzemeltetés feltételei. • PLC-k tipusai, felépítése.

A munkafolyamat megtervezése és elıkészítése: 9 óra • Információk győjtése a PLC-program elkészítésé-hez.

• A vizsgálati, az üzemeltetési adatok meghatározá-sa és kiértékelése.

• A szükséges hardver és szoftver mőködıképessé-gének ellenırzése, a programfejlesztı szoftver fu-tásának biztosítása.

A PLC kiválasztása: 9 óra • A meghatározott paramétereknek megfelelı PLC kiválasztása, figyelembe véve a bıvíthetıség, a ki-vitel, a terhelhetıség, a program várható nagysága,

Információk önálló rendszerezése 30% Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Írásos elemzések készítése 20% Elemzés készítése tapasztalatokról 20%

• Ismerje a PLC-k alkalmazási és üzemeltetési feltételeit, néhány típusát, felépítését.

• Legyen képes a munkafolyamat megtervezé-sére és elıkészítésére.

• Ismerje, és ki tudja választani a meghatáro-zott paramétereknek megfelelı PLC-t.

• Tudjon PLC programot készíteni, munkáját dokumentálni.

• Tudjon a vezérlési feladat leírása alapján PLC-t választani, a PLC típusának megfelelı programot készíteni, azt a szükséges meg-jegyzésekkel ellátni, a programot áttölteni, il-letve menteni.

• Legyen képes az elkészített programot tesz-telni, az üzemi próbát elvégezni az elıforduló hibákat feltárni és kijavítani.

Tudja az elvégzett feladatot dokumentálni

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 51 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

a program archiválhatósága és a biztonsági köve-telmények, stb. szempontjait.

A PLC-program tervének elkészítése: 9 óra • A vezérlési feladat leírása: szövegesen, érintkezıs kapcsolásos (relés vezérléses) módon, funkcionális elemekkel (logikai alapkapcsolásos), folyamatábrá-val.

A PLC-program elkészítése: 9 óra • A program átírása a PLC típusának megfelelıen. • A program bevitele a rendelkezésre álló eszköztıl függıen számítógépen vagy kézi programozóval.

• A program megjegyzésekkel, kommentárokkal való kiegészítése.

• Szükség esetén a program áttöltése vagy mentése. A PLC-program tesztelése, üzemi próbája: 6 óra • A program tesztelése a rendelkezésre álló eszkö-zökkel (programfejlesztı szoftver, modell) segítsé-gével.

• Az üzemi próba elvégzése után a szükséges vál-toztatások, javítások elvégzése, a program végle-gesítése.

A PLC-program dokumentálása: 4 óra • A dokumentáció elkészítése: írásos, illetve prog-

ramfejlesztı szoftver esetén számítógépes doku-mentáció készítése

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 52 -

PLC gyakorlatok 2/14. évfolyam: 6óra/hét csoportbontásban (3 csoportban)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 192, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák Megjegyzés

143/2.1/0907-06 PLC és számítógéphálózat kapcso-latának vizsgálata

~64 óra A PLC és a számítógéphálózat kapcsolódási kérdéseinek tisztázása az informatikai alapokra épül

• PLC-programozást végez Szakmai ismeretek alkalmazása

• Számítástechnikai alapok • Automatizálás alapjai • Kapcsolástechnika • PLC-hardver • PLC-aritmetikai mőveletei, soros kommunikáció

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20%

143/2.3/0907-06 PLC programozások végrehajtása

~64 óra A PLC programozás , mint tananyagelem a PLC és infor-matikai alapokra épül, s a tervezés és szemléltetés után valósítható meg

• PLC-programozást végez Szakmai ismeretek alkalmazása

• Számítástechnikai alapok • Automatizálás alapjai • PLC-program elemei • Programbevitel, szöveges-, grafikus-, folyamat-

ábra • PLC-aritmetikai mőveletei, soros kommunikáció

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Csoportos helyzetgyakorlat 20%

143/2.4/0907-06 PLC programozások ellenırzése és értékelése

~64 óra Minden programozási eljárásnak ellenırzéssel és mélyre-ható értékeléssel, elemzéssel kell végzıdnie. A program hibák javítása után az ellenırzést és értékeléást újra el kell végezni

• PLC-programozást végez Szakmai ismeretek alkalmazása

• Számítástechnikai alapok • Automatizálás alapjai • PLC-program elemei • Programbevitel, szöveges-, grafikus-, folyamat-

Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 10% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 20% Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 20% Adatgyőjtés géprendszer üzemelésérıl 20%

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 53 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák Megjegyzés

ábra • PLC-aritmetikai mőveletei, soros kommunikáció

3 csoport

• PLC • Speciális vezérlı (LOGO, ZELIO) • Mikrovezérlı

Megjegyzés: PLC programozási gyakorlatok E311

Automatizált berendezés PLC nélkül szinte elképzelhetetlen. Ugyanakkor az automatizált berendezéseket kiszolgáló, mőködésüket felügyelı operátorok, karbantartók PLC tudása gyakran hi-ányos. A gyakorlaton résztvevık elsısorban nem programozni tanulnak, de gyakorlati programozási feladatok megoldásával, a vezérelt berendezések tesztelésével szerzik meg azt a biztos gyakorlati tudást, amelynek birtokában szakszerően és megalapozottan látják el munkahelyi feladatukat. A gyakorlatokhoz Siemens és Festo vezérlıket használunk.

Tartalom:

• A PLC és a vezérelt berendezés elektromos kapcsolata.

• Bemenetek (érzékelık), kimenetek (végrehajtók), idızítık, számlálók.

• A számítógép szerepe a programozásban és hibakeresésben.

• Gyakorló vezérlési feladatok megoldása és tesztelése.

• A PLC környezetében dolgozók kompetenciahatárai.

• A szisztematikus hibakeresés módszerei a vezérelt berendezésen.

• A PLC kommunikációs lehetıségei.

• Eszközvédelmi és balesetvédelmi ismeretek. Megjegyzés: PLC vezérléső gyártórendszerek diagnosztikája E311S

A gyakorlat középpontjában ezúttal nem a PLC, hanem a vezérelt berendezés áll: minden elektromos kapcsolat az érzékelıktıl, végrehajtóktól sorkapocsléceken keresztül a PLC csatlakozó felületéig. A gyakorlatot valódi, PLC-vel vezérelt elektropneumatikus gyártósor (modell) felhasználásával végezzük. A résztvevık nagy biztonságot szereznek az ilyen berendezéseknél jelent-kezı hibák felderítésében és elhárításában. A gyakorlatok során Siemens és Festo PLC-t használunk.

Tartalom.

• A PLC és a vezérelt berendezés elektromos kapcsolata.

• Valódi gyártósor modulok bemutatása.

• Járulékos vezérléstechnikai elemek (kijelzık, kezelıfelületek,szenzorok,mágneskapcsolók).

• Amit a PLC-rıl feltétlenül tudni kell.

• Ha megáll a gép - hibakeresési gyakorlatok.

• A berendezéshez tartozó dokumentációk felhasználása a hibakeresésben.

• Eszközvédelmi és balesetvédelmi ismeretek.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 54 -

Technológia 2/14. évfolyam: 2óra/hét csoportbontásban (2 csoportban)

Elméleti óraszám: 64, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/1.1/0906-06 Elıkészítési mőveletek

..~ 32 óra Az üzemeltetéshez szükséges elıkészítési mőveletek széleskörő elektrotechnikai, elektronikai és technológiai elméleti ismeretek elsajátítását igénylik

• Tanulmányozza a kezelési/üzemeltetési elıírá-sokat

Szakmai ismeretek alkalmazása • Anyagszerkezeti tulajdonságok, jellemzık • Vezetı anyagok, fémek • Szigetelıanyagok (mőanyagok, üvegek, kerá-

miák) • Félvezetı anyagok

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 40% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20%

143/1.2/0906-06 Üzemeltetés elıkészítés ellenırzése

..~ 32 óra Az üzemeltetéshez szükséges elıkészítési mőveletek széleskörő elektrotechnikai, elektronikai és technológiai elméleti ismeretek elsajátítását igénylik

• Szemrevételezéses ellenırzéseket végez Szakmai ismeretek alkalmazása

• A villamos- és a mágneses tér jellemzıi • Egyenáramú áramkörök jellemzıi, alaptörvé-

nyei • Váltakozó áramú áramkörök jellemzıi, alaptör-

vényei • Passzív és aktív elektronikai eszközök jellemzıi

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 40% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20%

Mit kell tudni a Hidraulikáról 1.kötet (MANNESMANN tankönyv) Villamos gépek elmélete Anyagismeret és technológia

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 55 -

Üzemtani gyakorlatok 2/14. évfolyam: 5 óra/hét csoportbontásban (3 csoportban)

Elméleti óraszám: 0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 160, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/2.1/0906-06 Üzemeltetési mőveletek

..~53 óra Az Üzemeltetési mőveletek tananyagelem villamos, hidraulikus és pneumatikus alaplépéseket, be- és ki-kapcsolási, ill. kizárási mőveletek gyakoroltatását jelenti

• Villamos-, hidraulikus-, pneumatikus mővele-teket végez

• Be- és kikapcsolási mőveleteket végez • Nyomás alá helyezési mőveleteket végez • Kizárási mőveleteket végez

Szakmai ismeretek alkalmazása • Be- és kikapcsolási mőveletek • Nyomás alá helyezési mőveletek • Kizárási mőveletek • Szerelési technológiák megválasztásának el-

vei • Szerelési mőveletek • Új technológiák megismerése

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Mőveletek gyakorlása 30% Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 20%

143/3.1/0906-06 Ellenırzési mőveletek

..~53 óra Az Ellenırzési mőveletek tananyagelem villamos, pne-umatikus és hidraulikus mőködéső berendezések mő-szeres vizsgálatát, s annak dokumentálását jelenti

• Villamos-, hidraulikus-, pneumatikus ellenır-zéseket végez

• Funkciópróbát végez a visszaszerelt eszkö-zön

Szakmai ismeretek alkalmazásas • Az alkatrészek csoportosítása, alkalmazási

területei és jellemzıi • Passzív alkatrészek felépítése, jellemzıi • Aktív alkatrészek felépítése, jellemzıi • Félvezetı alkatrészek jellemzıi • Érzékelık felépítése, mőködése és jellemzıi • Távadók felépítése, mőködése és jellemzıi • Jelátalakítók, jelformálók felépítése, mőködé-

se és jellemzıi

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Jegyzetkészítés eseményrıl kérdéssor alapján 30% Adatgyőjtés géprendszer üzemelésérıl 30%

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 56 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• Tápegységek felépítése, mőködése és jel-lemzıi

143/3.2/0906-06 Beállítások

..~54 óra A Beállítások tananyagelem alkatrészek, részáramkö-rök, berendezések meghatározott dokumentáció alapján történı elıírt üzemi beállítását jelenti

• Elvégzi a tápegységek finombeállítását • Elvégzi a relék finombeállítását • Elvégzi a szabályozók finombeállítását • Üzemi beállításokat végez a folyamatirányító

rendszereken • Üzemi beállításokat végez a programozható

logikai vezérlıkön, szabályzókon Szakmai ismeret alkalmazások

• Villamos gépek (motorok, generátorok, transzformátorok) jellemzıi

• Villamos gépek üzemeltetési mőveletei • Analóg és digitális technikai alapismeretek • A villamos áram hatásai

Információk feladattal vezetett rendszerezése 30% Tesztfeladat megoldása 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 30% Mőveletek gyakorlása 20%

3 csoport • Villamos motorok üzemeltetése (gépmérések, gépbekötések) • Pneumatikus rendszerek üzemeltetése (MPS munkaállomások) • Hidraulikus rendszerek üzemeltetése (szabályozástechnikai berendezés)

Megjegyzés. Pneumatika felsıfokon - Korszerő pneumatikus fejlesztések és alkalmazások P150 A gyakorlat részletesen foglalkozik az iparban használatos pneumatikus és elektropneumatikus eszközökkel. A résztvevık a gyakorlatban építik fel és tesztelik az üzemekben használatos kap-csolásokat.

Tartalom:

• Összetett levegı-elıkészítı egységek, légtechnikai rendszerek gazdaságos üzemeltetése.

• Különleges pneumatikus végrehajtók és kombinációik.

• Különleges szelepek, szerelési módok.

• Méretezés, elemkiválasztás a katalógus CD használatával.

• Szelepszigetek, elektromos és pneumatikus csatlakozási lehetıségek, konfigurálásuk.

• Elemkiválasztás, konfigurálás a katalógus CD használatával.

• Elektropneumatikus rendszerek PLC-vel történı adatátviteli és kommunikációs lehetıségei.

• Mérnöki munkát segítı szoftverek alkalmazása.

• Több szabadságfokú pneumatikus mozgatórendszerek tervezése - dokumentálása.

• Költségkímélı alkalmazások. Megjegyzés: Célorientált pneumatika: különleges feladatok, gazdaságos megoldások P130

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 57 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

A gyakorlat foglalkozik az iparban használatos legújabb fejlesztéső pneumatikus eszközökkel. A tanulók a gyakorlatban építik fel és tesztelik a különleges feladatokhoz kifejlesztett legújabb pneumatikus elemeket és elvégzik a gazdaságossági elemzéseket.

Tartalom:

• Összetett levegı-elıkészítı egységek, légtechnikai rendszerek gazdaságos üzemeltetése.

• Különleges pneumatikus végrehajtók és kombinációik.

• Különleges szelepek, szerelési módok.

• Méretezés, elemkiválasztás, dokumentálás a katalógus CD használatával.

• Szelepszigetek, elektromos és pneumatikus csatlakozási lehetıségek, konfigurálásuk.

• Pneumatikus rendszerek ellenırzése (sebesség, gyorsulás, tömeg).

• Költségkímélı alkalmazások. Megjegyzés: Hidraulika felsıfokon - Korszerő hidraulikus fejlesztések és alkalmazások H150(?) Megjegyzés: PLC vezérléső gyártórendszerek diagnosztikája E311S

A gyakorlat középpontjában ezúttal nem a PLC, hanem a vezérelt berendezés áll: minden elektromos kapcsolat az érzékelıktıl, végrehajtóktól sorkapocsléceken keresztül a PLC csatlakozó fe-lületéig. A gyakorlatot valódi, PLC-vel vezérelt elektropneumatikus gyártósor (modell) felhasználásával végezzük. A résztvevık nagy biztonságot szereznek az ilyen berendezéseknél jelentkezı hibák felderítésében és elhárításában. A gyakorlatok során Siemens és Festo PLC-t használunk.

Tartalom.

• A PLC és a vezérelt berendezés elektromos kapcsolata.

• Valódi gyártósor modulok bemutatása.

• Járulékos vezérléstechnikai elemek (kijelzık, kezelıfelületek,szenzorok,mágneskapcsolók).

• Amit a PLC-rıl feltétlenül tudni kell.

• Ha megáll a gép - hibakeresési gyakorlatok.

• A berendezéshez tartozó dokumentációk felhasználása a hibakeresésben.

• Eszközvédelmi és balesetvédelmi ismeretek. Megjegyzés: Arányos technikák ipari alkalmazása PA700

• Az arányos technika analóg jelei

• Nyomás- és úttávadók, alkalmazásuk, tesztelésük

• Arányos mágnesszelepek, progresszív és lineáris karakterisztikájú elemek

• Arányos nyomáshatárolók és feladatuk

• Egy és többcsatornás vezérlı-erısítık

• Alapjelképzés és komparálás

• PID szabályzás és változatai

• A proporcionális technika jellemzıi

• Hibrid vezérlıkörök

• Karbantartási irányelvek, megelızı karbantartás, karbantartás utáni beüzemelés Megjegyzés: Proporcionálhidraulika gyakorlatok PH711 Hidraulika 4

A tananyag részletesen foglalkozik az iparban használatos proporcionálhidraulikus eszközökkel. A gyakorlati feladatok megoldása során kiemelt hangsúlyt fektetünk a proporcionális hidraulika

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 58 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

vezérlı elektronikájának paraméter beállításaira és beüzemelésére. Tartalom:

• Vezérléstechnikai és szabályozástechnikai alapfogalmak.

• Hidraulikus hajtástechnika, speciális hajtások.

• Proporcionális szelepek, szerelési módok.

• Nyomás-távadók, út-távadók, közelítéskapcsolók.

• A proporcionális hidraulika elektronikája: egy és többcsatornás erısítık, alapjelképzık, komparátor kártyák, PID szabályzók.

• Proporcionálhidraulikus rendszerek PLC-vel történı adatátviteli és kommunikációs lehetıségei.

• Kapcsolástechnika, a proporcionális hidraulika jellemzıi.

• Sebesség és fordulatszám programozott állítása, folyamatosan változó erı és nyomatékállítás.

• Összehasonlító kapcsolások készítése.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 59 -

Berendezések üzemtana 2/14. évfolyam: 2 óra/hét csoportbontásban (2 csoportban)

Elméleti óraszám: 64, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 0, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

143/4.1/0906-06 A karbantartási mőveletek elıkészí-tése

~32 óra

A karbantartások elıkészületeihez hagyományos tech-nológiai, villamos, irányítástechnikai és szabályozás-technikai folyamatok részletes elméleti elemzése szük-séges

• Tanulmányozza a karbantartási utasítást • Elıkészíti a készüléket a laborba szállításhoz

Szakmai ismeret alkalmazások • Gyártás elıkészítési mőveletek • Kézi és gépi forgácsolások • Hagyományos technológiák • Számítógéppel támogatott technológiák • Irányítástechnikai alapfogalmak • Irányítástechnikai szervek, tagok, berendezé-

sek

• Vezérlési és szabályozástechnikai alapfogal-mak

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 40% Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban 20%

143/5.2/0906-06 Az üzemeltetési és karbantartási munkák bizonylatolása

~32 óra

A bizonylatolás a végsı beállítások kézi és számítógé-pes dokumentálását egyaránt jelentheti

• Bizonylatolja az üzemeltetési, karbantartási munkákat

Szakmai ismeret alkalmazássa • Irányítástechnikai alapfogalmak • Analóg és digitális technikai alapismeretek • Villamos gépek (motorok, generátorok,

transzformátorok) jellemzıi • Hidraulikus alapelemek, szerelvények • Hidraulikus mérı-, vezérlı- és szabályzókörök• Pneumatikus alapelemek, szerelvények • Pneumatikus mérı-, vezérlı- és szabályzókö-

rök • Analóg és digitális technikai alapismeretek

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 30% Jegyzetkészítés eseményrıl kérdéssor alapján 30%

2 csoport:

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 60 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladás feltételei

• EPLAN (PLC és fluidtechnika) • Karbantartási ismeretek

Megjegyzés: Hatékony és gazdaságos termelési rendszer kialakításának módszerei Korszerő termelési rendszer elemei TP900

A tanulók megismerik a korszerő termelési rendszer legfontosabb összetevıit. Gyakorlatot szereznek a hatékony termelési rendszer kiépítéséhez szükséges munkahelyek kialakításában. Tartalom:

• Korszerő karbantartási rendszer elemei és ezek alkalmazása.

• Karbantartási rendszerek alkotóelemei, a TPM-re fókuszálva.

• A hat nagy veszteségforrás azonosítása.

• Berendezések hatékonyságának mérése (OEE és ennek összetevıi).

• Hatékony készletgazdálkodás - KANBAN bevezetése a termelésbe.

• Termékváltásnál az átállások racionalizálása - SMED. Megjegyzés: Problémamegoldási technikák gyártási környezetben PR3000

A tanulók megismerkednek hibakeresés felderítésének és rangsorolásának különbözı módszereivel. Ezek segítségével kielemezhetik a mindennapi munka során fellépı problémákat, és hiba-lehetıségeket. Megismerik az egyszerő problémamegoldás lépéseit, és a team-munka összehangolásának lehetıségeit.

Tartalom:

• Hiba felderítésének és rangsorolásának módszerei.

• Alkalmazási példák bemutatása.

• Hibakeresési elemzések (Isikava, Pareto, hibafa, stb.)

• Hibakeresés standardizálása (checklista készítése).

• Zavaró tényezık a csoporton belüli és csoportok közötti együttmőködésben.

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 61 -

Irányítástechnikai gyakorlatok 2/14. évfolyam: 4 óra/hét csoportbontásban (3 csoportban)

Elméleti óraszám:0, Elméletigényes gyakorlati óraszám: 128, Gyakorlati óraszám: 0, Szakmai képzés: IGEN, Csoportbontás: IGEN Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladási feltételek

143/4.2/0906-06 Karbantartási mőveletek

~64 óra A karbantartás villamos, pneumatikus és hidraulikus ellenırzéssel párosuló beállítást, tisztítást, szoftverfrissítést egyaránt jelenthet

• Részt vesz a karbantartási munkákban • Elvégzi a berendezésen a szükséges beállí-

tásokat • Elıírás és szükség szerint tisztítja a berende-

zést • Szoftvert frissít a programozható készüléke-

ken Szakmai ismeret alkalmazások

• Gyártás elıkészítési mőveletek • Kézi és gépi forgácsolások • Hagyományos technológiák • Számítógéppel támogatott technológiák • Irányítástechnikai alapfogalmak • Irányítástechnikai szervek, tagok, berendezé-

sek • Vezérlési és szabályozástechnikai alapfogal-

mak

Információk feladattal vezetett rendszerezése 20% Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 40% Mőveletek gyakorlása 40%

143/5.1/0906-06 Végsı beállítási és ellenırzési mőveletek

~64 óra A Végsı beállítási és ellenırzési mőveletek tananyag-elem folyamatos mőszeres ellenırzés alapján történı lecserélést, visszaszerelést, funkciópróbát jelenthet

• Lecseréli az alkatrészeket vagy elemeket • Visszaszereli a karbantartott készülé-

ket/berendezést • Folyamatosan ellenırzi a helyes mőködést

Szakmai ismeret alkalmazások • Hidraulikus alapelemek, szerelvények • Hidraulikus mérı-, vezérlı- és szabályzókörök• Hidraulikus berendezések üzemeltetési mőve-

letei • Pneumatikus alapelemek, szerelvények

Információk feladattal vezetett rendszerezése 40% Tesztfeladat megoldása 20% Jegyzetkészítés eseményrıl kérdéssor alapján 20% Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése 20%

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 62 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladási feltételek

• Pneumatikus mérı-, vezérlı- és szabályzókö-rök

• Pneumatikus berendezések üzemeltetési mő-veletei

Összetett irányítástechnikai feladatok vizsgálata, mőködtetése. 3 csoport

• Pneumatikus berendezések (FESTO rendszerek, robotok) • Hidraulikus berendezések (összetett berendezések vizsgálata) • Villamos berendezések (összetett berendezések vizsgálata)

Megjegyzés: Karbantartás, hibamegelızés, hibakeresés, állásidı csökkentés pneumatikus berendezéseken Pneumatika 2 A gyakorlat foglalkozik az iparban használatos pneumatikus rendszerek felépítésével és diagnosztikájával. A tanulók felépítik és tesztelik az üzemekben használatos pneumatikus és elektro-mos kapcsolásokat, ezeken végeznek szisztematikus hibakeresési gyakorlatokat. Pneumatikus készülékek és berendezések karbantartása (FESTO tankönyv)

Tartalom:

• Pneumatikus rendszerek felépítése és beüzemelése.

• Tömbösített szelepek és szelepszigetek különbözı típusai és vezérlési módjaik.

• Szabványok és elıírások.

• Csereszabatos elemek (elemkiváltások).

• Praktikus gyakorlatok és szisztematikus hibakeresés.

• Pneumatikus elemek felújítása javítókészletekkel.

• Pneumatikus rendszerek gazdaságos üzemeltetésének fıbb szempontjai.

• Hibadiagnosztikai és karbantartási ismeretek elsajátítása az állásidık csökkentése érdekében.

• A pneumatikus vezérléső berendezések balesetvédelmi és vagyonbiztonsági ismeretei.

• Költségkímélı alkalmazások: szelepektıl a szelepsziget felhasználásáig. Megjegyzés: Karbantartás, hibamegelızés, hibakeresés, állásidı csökkentés hidraulikus berendezéseken H521 Hidraulika 2

A gyakorlat részletesen foglalkozik az iparban használatos hidraulikus rendszerek felépítésével és diagnosztikájával. A tanulók felépítik és tesztelik az üzemekben használatos hidraulikus, elektrohidraulikus rendszereket, ezeken végeznek szisztematikus hibakeresési gyakorlatokat, paraméter beállításokat, méréseket.

Tartalom:

• Hidraulikus tápegységek felépítése, beüzemelése és karbantartása.

• Tápegység kiválasztása rendszerparaméterek alapján.

• Szivattyúegységek és jellemzıik, állítható szivattyúk és állítóegységek.

• Hidraulikus munkaközeg és tisztítása.

• Egy hidraulikus rendszer veszteségforrásai, veszteségek csökkentése.

• Hidraulikus rendszerek gazdaságos üzemeltetésének fıbb szempontjai.

• Elıvezérelt elemek, speciális elemek szerkezeti felépítése.

• Csereszabatos elemek (elemkiváltások).

• Praktikus gyakorlatok és szisztematikus

Automatikai mőszerész 52 523 01 1000 00 00

Készítette: KJ - 63 -

Témakörök Tartalmak Tanulói tevékenységformák A továbbhaladási feltételek

• Speciális kapcsolások tehertartásra, sebesség és fordulatszám állításra.

• Szabványok és elıírások.

• Hibadiagnosztikai és karbantartási ismeretek elsajátítása az állásidık csökkentése érdekében.

• A hidraulikus berendezések balesetvédelmi és vagyonbiztonsági ismeretei. Megjegyzés: Automatizált gyártó,- szerelısorok karbantartási ismeretei ME100

• Légtechnikai alapismeretek, pneumatikus elemek áttekintése, csoportosítása

• VDMA szabványos elemek ismertetése

• Autóipari alkalmazások jellemzıi

• Léghálózatok kialakítása, csövek kiválasztása

• Levegı-elıkészítık szerepe, kiválasztási kritériumai, szerelés, karbantartás

• Pneumatikus szelepek felépítése, karbantartása

• Pneumatikus munkavégzı elemek beállítása, karbantartása, javítása

• Szisztematikus hibakeresési ismeretek

• Hibaelemezés Megjegyzés: PLC vezérléső gyártórendszerek karbantartási ismeretei

A gyakorlat középpontjában ezúttal nem a PLC, hanem a vezérelt berendezés áll: minden elektromos kapcsolat az érzékelıktıl, végrehajtóktól sorkapocsléceken keresztül a PLC csatlakozó fe-lületéig. A gyakorlatot valódi, PLC-vel vezérelt elektropneumatikus gyártósor (modell) felhasználásával végezzük. A tanulók nagy biztonságot szereznek az ilyen berendezéseknél jelentkezı karbantartási mőveletek elvégzésében. A gyakorlatok során Siemens és Festo PLC-t használunk.

Tartalom.

• A PLC és a vezérelt berendezés elektromos kapcsolata.

• Valódi gyártósor modulok bemutatása.

• Járulékos vezérléstechnikai elemek (kijelzık, kezelıfelületek,szenzorok,mágneskapcsolók).

• Folyamatos üzemeltetés - karbantartási gyakorlatok.

• A berendezéshez tartozó dokumentációk felhasználása a karbantartásban.

• Eszközvédelmi és balesetvédelmi ismeretek.