12
Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Nyt fra forskningen om skolebørns bevægelse Jasper Schipperijn & Charlotte Pawlowski Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Centret er støttet af TrygFonden og Kræftens Bekæmpelse

Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

  • Upload
    donga

  • View
    222

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Nyt fra forskningen om

skolebørns bevægelse

Jasper Schipperijn & Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Centret er støttet af TrygFonden og Kræftens Bekæmpelse

Page 2: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Forskningsenheden for Active Living

Page 3: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Aktiv Hverdag

Fysisk aktivitet som integreret del i dagligdagen i forbindelse

med arbejde, transport og fritid

Hvad er

Active Living?

Forebyggelse

Fysisk inaktivitet regnes efter rygning som den største trussel

mod folkesundheden i den vestlige verden

Hvorfor

Active Living

Ændrede strukturelle rammer

- Skabe appellerende fysiske rammer ledsaget af organisatoriske tiltag, der understøtter mulighederne for og

skaber lyst til en aktiv hverdag

Hvordan

skabes

Active Living?

Active Living

Page 4: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Forskning, undervisning og formidling indenfor

Active Living

Hvad laver vi?

Page 5: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Februar - marts

• Del 2 af procesevalueringen – fokusgruppe interviews med projektgruppen

• Detalje planlægning af dataindsamling og

information til hver skole

April - juni

• Indsamling af baseline data – Objektive målinger med GPS & accelerometer (1 uge per

skole/projekt)

– Spørgeskema til elever

– Kvalitative observationer & interviews (udvalgte skoler)

Hvad kommer der til at ske i 2014?

Page 6: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

3-11 april Fjordskolen Byskoleafd. Nakskov

22-30 april Vanløse Skole og Hyltebjerg Skole

5-13 maj Skørping Skole

19-27 maj Stolpedalsskolen

10-18 juni Nørre Snede Skole

11-19 juni Skanderup-Hjarup Forbundsskole

12-20 juni Halsnæs Lilleskole

Foreløbig tidsplan dataindsamling

Page 7: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

• Accelerometer måler bevægelse

• GPS måler location

Accelerometer & GPS

Page 8: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

• En kontaktperson per skole

• En kontakt-lærer per klasse der deltager

• Videregivelse af information om forskningsdelen i

projektet til lærer, forældre og elever

• Klasseskemaer og klasselister

• Brug af skolens computerfaciliteter til at elever kan

gennemføre et elektronisk spørgeskema

• Mulighed for at kunne dele måleudstyr ud (og afhente

det igen) i løbet af skole dagen

• Mulighed for at lave observationer og interviews

Hvad forventer vi af hver skole?

Page 9: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

• Brug af en halv klassetime hvor læreren informerer om

projektet og giver sedler til forældre med hjem

• Indsamling af forældresedler

• Brug af en klassetime hvor vi kommer og deler udstyr

ud

• Brug af en klassetime til at elever gennemfører et

elektronisk spørgeskema

• Udpege 2-3 elever der, på klassens vegne, laver en

detaljeret dagbog for klassen for måleperioden

Hvad forventer vi af hver kontaktlærer?

Page 10: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

• Projekter bliver realiseret

• De nye faciliteter bliver taget i brug

• Vi analyserer baseline data

• Vi gennemfører del 3 af procesevalueringen

• Vi laver ‘follow-up’ målinger april - juni 2016

• Vi analyserer de samlede data og kan

konkludere om der er en effekt

Hvad sker der efter sommer 2014?

Page 11: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Page 12: Hent præsentation af Jasper Schipperijn og Charlotte Pawlowski

Forskningsenheden for Active Living, Institut for Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet

Tak for opmærksomheden!

[email protected] &

[email protected]

Alt forskning i Drøn på Skolegården er støttet af Kræftens Bekæmpelse