REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD SANTA MARIA

DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓNDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

CÁTEDRA: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y SUS APLICACIONES EN EL CAMPO EDUCATIVO

Elaborado porALFARO, JOSÉBLANCO, AMADA RODRÍGUEZ NIRIDA RODRÍGUEZ ROMELIA

Caracas, Junio de 2012

En la informática existen aplicaciones que son programas informáticos, los cuáles son diseñados como herramientas que sirven para realizar diferentes tipos de trabajos. Entre ellas:- Herramientas de busqueda.- Window.- Excel.- Corrector ortográfico.- Power Point.- Word.

HERRAMIENTAS OFIMATICAS

Estadios

TIC

ProyectosInterescolares

a través deInternet

Soporte a la Clase

Magistral

El TrabajoPor

Proyecto yen

Grupo

Ubicaciónde

ProgramasAbiertos

Soporte a la Utilización

de losProgramasCerrados

2

6

3

45

Fuente: UPN 2008

AlfabetizaciónInformática

1

APRENDIZAJE

APRENDIZAJE

APRENDIZAJE

PROFESORES

PROFESORES

PROFESORES

MICROSOFT OFFICCE

WORD POWER POINT EXCEL

PROCESADOR DE TEXTO

DESARROLLAR Y PRESENTAR DIAPOSITIVAS

HOJAS DE CÁLCULO PARA ORGANIZAR, ANALIZAR Y REPRESENTAR DATOS

Wikipedia Enciclopedia Libre, Junio de 2012

CARACTERÍSTICAS DE WORD

Wikipedia Enciclopedia Libre, Junio de 2012

1.- Es un programa de presentación ampliamente usado en los distintos campos de enseñanza, negocios, entre otros.

2. Permite diseñar presentaciones con textos esquematizados e imágenes.

3.- Se aplican distintos diseños de fuente, plantillas y animación.

4.- Suele ser muy llamativo y práctico.

Wikipedia Enciclopedia Libre, Junio de 2012

1.- Es el programa más usado para realizar hojas de cálculo.

2.- En él se resuelven operaciones aritméticas con fórmulas.

3.- Se ordenan datos fácilmente.4.- Es útil para crear lista de datos.5.-Puedes agregar a cualquier documento

imágenes, gráficos, entre otros.

Wikipedia Enciclopedia Libre, Junio de 2012

Es el conjunto de acciones que se llevan a cabo con el fin de asegurar el reconocimiento y permanencia de la institución educativa a través de la puesta en marcha de planes consensuados con el fin de consolidar la calidad de la educación prestada.

MPPE, Octubre 2008

1.- La introducción de las Tics viene a replantear:a) El proyecto Educativo.b) Los procesos de enseñanza-aprendizaje y la organización de los recursos de cara a la organización educativa.

MPPE, Octubre 2008

2.- La dotación y renovación permanente de equipos y materiales.3.- La actualización y formación permanente de los docentes.4. Cambio en los aspectos organizativos de la institución escolar.

MPPE, Octubre 2008

5.- Fortalecer la organización educativa a través de talleres de formación sobre las Tics.

6. Reflexionar sobre la praxis educativa desde el enfoque constructivista.

MPPE, Octubre 2008

7.- Implementar el uso del computador en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

8.- Las Tics juegan un rol muy importante en la gestión escolar dentro de la institución educativa.

MPPE, Octubre 2008

MPPE, Octubre 2008

1.- Consultar los planteles por entidad, código, dependencia y nombre.

2.- Registrar la matrícula inicial de cada plantel.

3.- Consultar los planteles por entidad, código, dependencia y nombre.

4.-.Registrar la matrícula inicial de cada plantel.

MPPE, Octubre 2008

5.- Realizar movimiento de la matrícula del plantel.

6.-.Generar estadística oportuna acerca de la carga realizada a nivel nacional.

MMPPE, Octubre 2008

MMPPE, Octubre 2008

MMPPE, Octubre 2008

MMPPE, Octubre 2008