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Herzlich willkommenin der
Volksschule Werkstraße
Der erste Schritt zum
Lernen in der Schule ist
die Liebe zur Lehrerin
Schulkultur
Nicht für die Schule,
für das Leben lernen wir.
Schulkultur • Schule hat Kultur
• Schule braucht Kultur
• Schule entwickelt Kultur
Schule hat Kultur Schulatmosphäre
• Klima der Kooperation• Respektvoller Umgang• Gesprächskultur• Gutes Benehmen • Atmosphäre des Vertrauens• Ethische und demokratische Grundwerte
Schule braucht KulturZusammenwirken aller Beteiligten
• Orientierung an Schulprogramm und Leitbild• Schulordnung und Verhaltensvereinbarungen• Verantwortungsbewusstes Handeln• Gemeinschaftliches Tun
Schule entwickelt KulturPermanente Auseinandersetzung
mit der Schulkultur
• Grundwerte• Lernkultur und Lerninhalte• Organisatorischer Rahmen
Lernkultur in der Volksschule Werkstraße
Bewusste Verknüpfung
Altes, Bewährtes
Traditionelle Lernkultur
Kernunterricht
Lehrer als Wissensvermittler
Neue Methoden und Ideen
Neue Lernkultur
Offener Unterricht
Lehrer als Lernbegleiter
Lernkultur
Traditionelle Lernkultur
Herkömmliche Unterrichtsformen
• Frontalunterricht• Einzelarbeit• Klassengespräch!
Reformpädagogische Einflüsse
• Gemeinsam arbeiten• Gemeinsam sprechen• Gemeinsam spielen• Gemeinsam feiern
Lernkultur
Neue Lernkultur
Unterrichtsformen Schwerpunkte
Neue Technologien Leistungsbeurteilung
Neue LernkulturNeue Unterrichtsformen
Offener Unterricht• Partner- Gruppenarbeit• Projektunterricht• Tages- Wochenpläne• SÜ- HÜ-Pläne• Stationenbetrieb• Lernwerkstatt• Lernkiste• Globales Lernen
Neue Lernkultur Schwerpunkte
• Jahres-Themen• Besondere Förderstunde• Besondere Turnstunde• Patenschaft 1. und 4. Schulstufe• Partnerschaft 2. und 3. Schulstufe• UÜ: Theater, Chor, Gesunde Ernährung,• „10 kleine Fingerlein“ • Klassenrat• Rituale • Ökolog - Schule• Pilgrim - Schule• Klimabündnis - Schule• Kunst in der Schule
Neue Lernkultur
Rahmenbedingungen
• Frühaufsicht mit Spiel oder Sport• Unterrichtsblöcke• Große Pause im Schulhof• Jause in der Klasse • Gesunde Freitagsjause• Apfelkorb in der Klasse • Jahreszeitlicher Schmuck • Feste und Feiern• Arbeits-, Lese- und Spielecken
Neue LernkulturNeue Technologien
• Einsatz von PC• Lernprogramme• Internetzugang als Informationsquelle• Schulnetzwerk • Schulhomepage als Öffnung nach außen
Neue LernkulturLeistungsbeurteilung neu
• Erste und zweite Schulstufe Elternsprechtag 2x pro Jahr Lehrer-Schüler-Elterngespräche Portfolios Lernzielkataloge• Dritte und vierte Schulstufe 2x pro Jahr Lehrer-Schüler-Elterngespräche Lernzielkataloge Zeugnisnoten
Neue LernkulturZiele
• offene und fröhliche Kinder• neugierige und wissbegierige Kinder• selbstständige und selbstbewusste Kinder• höfliche, kultivierte Kinder • Kinder, die für ihr Tun Verantwortung übernehmen• Kinder, die eine Meinung haben• Kinder die gesund kritisch sind• beziehungsfähige Kinder• Kinder, die Ehrfurcht vor der Natur haben
SchulkulturWeg zu unseren Zielen
• Freude an und mit der „Familie Schule“• Freude an der „Arbeit“ Schule• Freude an Selbsterfahrung• Freude an Selbstaneignung• Freude am Wachsen und Reifen
als Voraussetzung für Motivation und Erfolg
Schulkultur
Schlüsselqualifikationen
auf dem Weg zu Lebenstüchtigkeit
Bereitschaft, für sich selbst und für andere Verantwortung zu übernehmen
Fähigkeit, sich aktiv an der Gestaltung der Gemeinschaft zu beteiligen
SchulkulturKinder
Liebevolle ZuwendungEs gibt Menschen, die sich mit mir auseinander setzen
Es gibt Menschen, die mich mögenEs gibt Menschen, die mir ihr Interesse zeigen
Schule ist Arbeit!Nicht in Watte gepackt,
wollen sie spüren, dass man sie fordert,
dass man ihnen etwas zutraut!
SchulkulturLehrerrinnen und Lehrer
Intensive Beziehungen gestalten
Leidenschaftlich am Fortkommen interessiert sein
Als Persönlichkeit auch
mit Ecken und Kanten auftreten
SchulkulturEltern
Positives Interesse an der schulischen ArbeitUnterstützung, Zusammenarbeit mit der Schule
Mithilfe am schulischen AlltagBereitstellung von Arbeitsmaterialien
Lernumgebung zu HauseFernsehen und Schlaf
Hausübungen und FreizeitGesunde ErnährungGesunde Schuljause
Nur im Zusammenwirken
all dieser verschiedenen Aspekte
wird unser
Lebens- und Lernraum Schule
zu einem Ort, der glücklich macht!
Glücksgefühl beim Lernen führt zu immer neuer
Motivation und Begeisterung und somit zum Erfolg!
Neue Gehirnforschung „Spiel des Gehirns“
SchulhomepageGesamtes Schulprogramm
• Leitbild• Profil• Schulleitfaden• Schulordnung• Aktivitäten• Tipps• Mitteilungsheft
www.vs-stvalentin-werkstrasse.ac.at
ARBEITEN
SPIELEN
VOLKSSCHULE AKTIV
SPRECHEN
FEIERN
Anfang gut – alles gut
Auf eine gute Zusammenarbeit freut sich das Lehrerteam der
Volksschule Werkstraße