Documenthh

MATA PELAJARANBAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA1 KREATIF : 2.10 3.10 / 1 AMANAH : 3.30 5.00

HARI / TARIKH ISNIN / 12 MEI 2014

TEMA / TAJUKHidup Selamat / Berhati-hati Kawan./ Unit 13

STANDARD

PEMBELAJARAN1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu.

OBJEKTIF

PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. mendengar dan memahami dgn betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu.2. memberi respons terhadap terhadap pelbagai soalan bertumpu.

AKTIVITI1. Murid mendengar soalan guru dan menjwb soalan yg ditanya secara lisan.2. Soal jwb ttg benda yg mendtgkan bahaya spt bucu meja, kipas angin, soket lektrik dll.3. Murid membaca dialog dgn sebutan dan intonasi yg betul

EMKKeusahawanan, kreativiti & inovasi

PENGISIAN

KURIKULUMNilai : Berjimat-cermat, berdisiplin, kebersihanIlmu : PJK, P.Moral,SainsKBT : KB - Menjana Idea, mengecam, Kontekstual-menghubungkaitkan BCB : mendengar dengan bacaan intensif KP : Verbal Linguistik

MEDIABuku teks, BLA, p.point, gambar,kad perkataan, lembaran kerja

SISTEM BAHASATatabahasa : Kata hubung, kata nama am, kata kerjaKosa kata : Kantin, berhati-hati, tertib, bahaya, kerana, menegur.,

PENILAIAN P&PMurid boleh memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu.

REFLEKSI

MATA PELAJARANPENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS / MASA1 RAJIN : 1.10 1.40

HARI / TARIKHISNIN / 19 MEI 2014

MODUL / TAJUKKesihatan Mental, Emosi dan Sosial./ Pengurusan Mental dan Emosi.

STANDARD

KANDUNGAN2.2 Mengetahui cara mengurus perasaan mengikut situasi.

STANDARD PEMBELAJARAN2.2.1 Menunjukkan cara meluahkan perasaan yang sesuai mengikut situasi.

AKTIVITI1. Murid bercerita pengalaman.

2. Murid melakonkan reaksi perasaan.

EMKKreativiti & Inovasi

PEMERHATIANLembaran Kerja

REFLEKSI

M / PELAJARANBAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA1 AMANAH : 2.10 3.10 / 1 KREATIF : 3.30 5.00

HARI / TARIKH SELASA / 13 MEI 2014


STANDARD

PEMBELAJARAN3.3.1 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan kemas

3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.

OBJEKTIF


1. menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan

betul dan kemas..

2. Membina dan menulis ayat tunggal dgn betul.

AKTIVITI1. Murid menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup dgn betul dan kemas.2. Murid menulis imlak dengan betul.3. Bimbing murid membina imlak dengan betul.


PENGISIAN




PENILAIAN P&PKeusahawanan, kreativiti & inovasi

REFLEKSI

M/P / Kelas / MasaDunia Seni Visual (1 Nilam)

1 NILAM / 3.30 4.30

BidangMembentuk dan Membuat Binaan

Tema / TajukTema: Alam Benda Tajuk: Kapal Selam Aktiviti : Model

Standard Pembelajaran2.1 Persepsi Estetik : Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami

bahasa seni visual yang ada pada karya seni.

2.2 Aplikasi Seni : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual

dalam menghasilkan karya seni.

2.3 Ekspresi Kreatif : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan

kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

Objektif PembelajaranPada akhir pembelajaran murid dapat:1.Memahamibahasa seni visual 2.Menghasilkan corak menggunakan Teknik Membina dan Membentuk3.Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan

Aktiviti P&P1.Murid menghasilkan Teknik lukisan2.Murid menceritakan karya sendiri secara lisan

EMKKreativiti, keusahawanan, nilai murni

BBMMedia : Bahan Botol Plastik, Gam PVA, Masking Tape, Double Sided Tape, Surat

Khabar,Cat Pelaka, Gunting, PisauTeknik : Membina dan Membentuk

Penilaian P&PProses kerja dalam penghasilan corak menggunakan teknik lukisan yang betul.

Refleksi


KELAS / MASA1 AMANAH : 2.10 3.10

1 KREATIF : 4.30 6.00

HARI / TARIKH RABU / 14 MEI 2014


STANDARD

PEMBELAJARAN5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks.

OBJEKTIF


1. mengenal dan menyebut kata kerja dengan betul.

2. menyenaraikan perkataan yang mengandungi kata kerja dgn betul.

AKTIVITI1. Murid menyebut perkataan yg mengandungi kata kerja yang terdapat di

dalam buku teks.

2. Murid mengeja dan membaca perkataan tersebut.

3. Bimbing murid menyenaraikan kata kerja dengan betul.


PENGISIAN




PENILAIAN P&PMurid boleh memahami dan menggunakan kata kerja .dgn betul.

REFLEKSI

MATA PELAJARANPENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS / MASA1 PINTAR : 1.10 1.401 USAHA : 3.30 4.00

HARI / TARIKHRABU / 14 MEI 2014

MODUL / TAJUKKesihatan Mental, Emosi dan Sosial./ Pengurusan Mental dan Emosi.

STANDARD

KANDUNGAN2.2 Mengetahui cara mengurus perasaan mengikut situasi.

STANDARD PEMBELAJARAN2.2.1 Menunjukkan cara meluahkan perasaan yang sesuai mengikut situasi.

AKTIVITI3. Murid bercerita pengalaman.

4. Murid melakonkan reaksi perasaan.

EMKKreativiti & Inovasi

PEMERHATIANLembaran Kerja

REFLEKSI


KELAS / MASA1 KREATIF : 1.10 2.10

1 AMANAH : 4.00 5.30

HARI / TARIKH KHAMIS / 15 MEI 2014


STANDARD

PEMBELAJARAN2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi

yang betul2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul

OBJEKTIF


1. Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar dengan sebutan yang betul.2. Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul

AKTIVITI1. Murid membaca ayat tunggal dengan lancar.2. Murid membaca frasa dan ayat tunggal. spt yang terdapat dalam gambar.

3. Bimbing murid membaca ayat tunggal dengan betul.


PENGISIAN




PENILAIAN P&PKeusahawanan, TMK

REFLEKSI


KELAS / MASA1 KREATIF : 3.30 5.00

1 AMANAH : 5.30 6.30

HARI / TARIKH JUMAAT / 16 MEI 2014


STANDARD

PEMBELAJARAN4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur.

OBJEKTIF


1. Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2. Menggunakan kata panggilan dengan sebutan yang betul.

AKTIVITI1. Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur.2. Murid melafazkan pantun dua kerat dengan sebutan dan intonasi yg betul.4. Bimbing murid . melafazkan pantun dua kerat dgn betul.


PENGISIAN




PENILAIAN P&PKeusahawanan, TMK

REFLEKSI

Documents

Documenthh