Historia de la Comunicación Científica

Historia de la Comunicación CientíficaHistoria de la Comunicación Científica

Galileo Galilei fue un Galileo Galilei fue un precursor de la precursor de la

comunicación científica comunicación científica con su obra con su obra Dialogo Dialogo sopra I due massimi sopra I due massimi sistema del mondo, sistema del mondo,

tolemaico e tolemaico e copernicanocopernicano (1632) (1632)

Comenzó entre los Comenzó entre los siglos XVII y XVIII para siglos XVII y XVIII para

dar respuesta a la dar respuesta a la necesidad del publico necesidad del publico

de conocer las de conocer las maravillas de la maravillas de la

ciencia y la técnicaciencia y la técnica

A partir del siglo XX A partir del siglo XX emerge la emerge la

comunicación científica comunicación científica con una multiplicidad con una multiplicidad

de variantes de de variantes de géneros y contenidosgéneros y contenidos

Variantes de géneros y Contenidos de la Variantes de géneros y Contenidos de la comunicación científicacomunicación científica

Presenciales:Presenciales: Jardínes botánicosJardínes botánicos ZoológicosZoológicos Parques temáticosParques temáticos MuseosMuseos ExposicionesExposiciones ConferenciasConferencias PlanetariosPlanetarios Observatorios de vida silvestreObservatorios de vida silvestre

Telemáticos:Telemáticos: Portales de cienciaPortales de ciencia Bibliotecas digitalesBibliotecas digitales Foros de discusiónForos de discusión Softwar´s educativosSoftwar´s educativos blogsblogs

Audiovisuales:Audiovisuales:FotografíaFotografíaCineCineTelevisiónTelevisiónVideosVideosTeatrosTeatros

Impresos: Impresos: Libros científicosLibros científicosPublicaciones periódicas (Revistas Publicaciones periódicas (Revistas científicas)científicas)Periódicos con secciones sobre Periódicos con secciones sobre ciencia ciencia

Los Escritos CientLos Escritos Cientííficos ficos

Informan Informan resultados resultados investigación investigación

Complemento de la investigación

Deber del investigador

Sobre Que ?Por Qué ?Para Quién ?Se escribe

Propósito

Selección del medio

Informe CientíficoNota TécnicaArtículo CientíficoMonografíaEnsayoEtc.

Finalidad y Lector Objetivo

Fuente: García (2001); Suárez (2007)

Los Escritos CientLos Escritos Cientííficos ficos

Estudio profundo y exhaustivo de 1 tema. Concreción del dominio de un tema tratado

Monografía

Informe Científico

Documento que describe situación fenómenos observados de la realidad, interpretados por el autor.

Documento que evidencia conocimientos y experiencia adquiridas durante proceso de aprendizaje. Exigido para obtener grado académico.

Tesis de Grado

Documento que presenta por 1era vez resultados de una investigación

Artículo científico

Fuente: García (2001); Suárez (2007)

Escritos científicos

Documentos científicos

Documento: latín docere = enseñar

Ha transmitido conocimiento a través de la historia

Entidad física que recibe, conserva y transmite la representación de una realidad

Medio de representar y expresar resultados obtenidos a través de la investigación científica

Informes

Monografías

Tesis

Artículo científico

Estructura básica de los escritos científicos

IntroducciónIntroducción

Revisión de literatura Revisión de literatura

Materiales y métodosMateriales y métodos

Resumen Resumen Discusión y Conclusiones Discusión y Conclusiones

Bibliografía Bibliografía

Anexos y Apéndices Anexos y Apéndices

Título y autor(es)Título y autor(es)Resultados Resultados

PreliminaresPreliminares

Cubierta o TapaCubierta o Tapa

GuardaGuarda

PortadaPortada

Tabla de ContenidoTabla de Contenido

Lista de Cuadros y/o FigurasLista de Cuadros y/o Figuras

Cuerpo o TextoCuerpo o Texto

Preliminares:Preliminares:Preparan al lector para comprender la obra en Preparan al lector para comprender la obra en su conjuntosu conjunto


Guarda o Pagina en Guarda o Pagina en Blanco u Hoja de Blanco u Hoja de RespetoRespeto

Tapa exterior que junto al lomo protege el documento y le da Tapa exterior que junto al lomo protege el documento y le da soporte. Generalmente ofrece el titulo del documento, el soporte. Generalmente ofrece el titulo del documento, el nombre del autor y de la entidad que lo publica, y su nombre del autor y de la entidad que lo publica, y su correspondiente logotipo. Se elabora en cartón o material correspondiente logotipo. Se elabora en cartón o material resistente. resistente.

ElementoElemento Característica y FunciónCaracterística y Función

Hojas de papel en blanco que unen el documento y la tapa (en Hojas de papel en blanco que unen el documento y la tapa (en algunos casos) y sirven para la protección de las páginas algunos casos) y sirven para la protección de las páginas interiores. interiores.

PortadaPortada Contiene los nombres completos del autor o autores, el título Contiene los nombres completos del autor o autores, el título completo y subtitulos, datos de la institución que lo publica, completo y subtitulos, datos de la institución que lo publica, lugar y fecha de realización del trabajo. lugar y fecha de realización del trabajo.

Resumen (Abstract, Resumen (Abstract, Sumario, Compendio, Sumario, Compendio, etc.)etc.)

Muestra de manera sintética el contenido fundamental del Muestra de manera sintética el contenido fundamental del documento. documento.

Tabla de Contenido o Tabla de Contenido o Indice General Indice General

Es una relación organizada del contenido del documento, que Es una relación organizada del contenido del documento, que permite al lector ubicar cada sección en la pagina de inicio permite al lector ubicar cada sección en la pagina de inicio correspondiente. correspondiente.

Indice o Lista de Indice o Lista de Cuadros y/o Figuras Cuadros y/o Figuras

Es una relación organizada de los cuadros e ilustraciones del Es una relación organizada de los cuadros e ilustraciones del documento con indicación de su número, título y página. Es documento con indicación de su número, título y página. Es muy útil en los trabajos científicos extensos (e. tesis, trabajos muy útil en los trabajos científicos extensos (e. tesis, trabajos de ascenso) con muchos cuadros y/o figuras. de ascenso) con muchos cuadros y/o figuras.

Contiene las partes principales del documento, Contiene las partes principales del documento, con las ideas desarrolladas por su autor, con las ideas desarrolladas por su autor, respecto al tema.respecto al tema.


Cuerpo o Texto:Cuerpo o Texto:

IntroducciónIntroducción Escrito corto que da a conocer los aspectos generales del tema o Escrito corto que da a conocer los aspectos generales del tema o problema de investigación, la importancia, naturaleza, propósito u problema de investigación, la importancia, naturaleza, propósito u objetivos, alcances y limitaciones del trabajo. En algunos casos, y si objetivos, alcances y limitaciones del trabajo. En algunos casos, y si se considera esencial para orientar al lector, incluye los se considera esencial para orientar al lector, incluye los procedimientos, métodos o resultados. procedimientos, métodos o resultados.

Revisión de Revisión de LiteraturaLiteratura

Es el producto del proceso de análisis, interpretación y síntesis de las Es el producto del proceso de análisis, interpretación y síntesis de las lecturas efectuadas por el autor, presentadas en una relación continua lecturas efectuadas por el autor, presentadas en una relación continua y coherente. Incluye la información relevante de cada tópico y coherente. Incluye la información relevante de cada tópico presentada en forma adecuada y esencial, y permite la apreciación presentada en forma adecuada y esencial, y permite la apreciación global y actualizada del tema. global y actualizada del tema.

Metodología o Metodología o Materiales y Materiales y MétodosMétodos

ResultadosResultados Representan la materia prima de la interpretación. Presenta en forma Representan la materia prima de la interpretación. Presenta en forma de cuadros o figuras los datos obtenidos durante la investigación, de cuadros o figuras los datos obtenidos durante la investigación, haciendo resaltar en el texto los aspectos más importantes de los haciendo resaltar en el texto los aspectos más importantes de los resultados.resultados.

Ofrece detalles indispensables para que la investigación pueda ser Ofrece detalles indispensables para que la investigación pueda ser repetida. Presenta el procedimiento general seguido para lograr de repetida. Presenta el procedimiento general seguido para lograr de manera precisa los objetivos de la investigación. Gen. Incluye: manera precisa los objetivos de la investigación. Gen. Incluye: descripción de las unidades de análisis (lugar de la experiencia y descripción de las unidades de análisis (lugar de la experiencia y período de realización), tipo de investigación, materiales, técnicas y/o período de realización), tipo de investigación, materiales, técnicas y/o instrumentos de observación, recolección y análisis de datos e instrumentos de observación, recolección y análisis de datos e información. información.


Cuerpo o Texto y Partes Cuerpo o Texto y Partes Finales:Finales:

Discusión o Análisis Discusión o Análisis de Resultadosde Resultados

Presenta la interpretación de los hallazgos relacionados con el Presenta la interpretación de los hallazgos relacionados con el problema de investigación, los objetivos propuestos las hipótesis problema de investigación, los objetivos propuestos las hipótesis o preguntas formuladas las teorías o pre-supuestos planteados o preguntas formuladas las teorías o pre-supuestos planteados en el marco teórico. La discusión debe ser concisa, no repetitiva, en el marco teórico. La discusión debe ser concisa, no repetitiva, ajustada a los resultados y sin especulaciones. ajustada a los resultados y sin especulaciones.

ConclusionesConclusiones Son afirmaciones derivadas de la interpretación de los Son afirmaciones derivadas de la interpretación de los resultados obtenidos de la investigación. Acá se retoma la idea resultados obtenidos de la investigación. Acá se retoma la idea central que dirige el trabajo y se ofrece respuesta a la central que dirige el trabajo y se ofrece respuesta a la interrogante planteada, generalizando los resultados obtenidos y interrogante planteada, generalizando los resultados obtenidos y señalando consecuencias e implicaciones. señalando consecuencias e implicaciones.

ReferenciasReferencias Es la lista en orden alfabético de las referencias de las fuentes Es la lista en orden alfabético de las referencias de las fuentes de información utilizadas en la redacción del trabajo. Se de información utilizadas en la redacción del trabajo. Se redactan según la norma que se establezca en la institución que redactan según la norma que se establezca en la institución que publica o es responsable del trabajo. publica o es responsable del trabajo.

Anexos o ApéndicesAnexos o Apéndices En esta sección se coloca el material que no siendo En esta sección se coloca el material que no siendo absolutamente necesario para la comprensión del texto, apoya, absolutamente necesario para la comprensión del texto, apoya, complementa o detalla lo tratado (cuadros más detallados, complementa o detalla lo tratado (cuadros más detallados, material ilustrativo, etc.). material ilustrativo, etc.).

Aspectos Formales de los escritos científicos

AspectoAspecto Funciones y Recomendaciones para su escrituraFunciones y Recomendaciones para su escritura

Empleo de cifras Empleo de cifras y unidadesy unidades

Empleo de Empleo de abreviaturasabreviaturas

Citación dentro Citación dentro del textodel texto

Notas al pie (de Notas al pie (de referencia o referencia o contenido)contenido)

Presentación de Presentación de cuadros y figurascuadros y figuras

Permiten indicar dentro del cuerpo o texto los conocimientos, juicios, Permiten indicar dentro del cuerpo o texto los conocimientos, juicios, opiniones tomados de otros autores, con su correspondencia exacta opiniones tomados de otros autores, con su correspondencia exacta en la Bibliografía. El estilo que se asuma debe mantenerse a lo largo en la Bibliografía. El estilo que se asuma debe mantenerse a lo largo del texto. La norma IICA establece cita señalando Apellido del autor y del texto. La norma IICA establece cita señalando Apellido del autor y año de la publicación. año de la publicación.

Permiten indicar la fuente de comunicaciones personales, trabajos Permiten indicar la fuente de comunicaciones personales, trabajos en imprenta o fuentes de difícil acceso al lector o referir a en imprenta o fuentes de difícil acceso al lector o referir a documentos donde se puede ampliar más una idea. Pueden también documentos donde se puede ampliar más una idea. Pueden también servir para ofrecer informaciones marginales para aclarar o servir para ofrecer informaciones marginales para aclarar o desarrollar más una idea expuesta desarrollar más una idea expuesta

Las cifras se escriben en números arábigos (excepto al iniciar un Las cifras se escriben en números arábigos (excepto al iniciar un párrafo o si trata de un solo dígito). Se usará la coma para indicar párrafo o si trata de un solo dígito). Se usará la coma para indicar decimales. En la representación de millares, millones, etc. se usan decimales. En la representación de millares, millones, etc. se usan espacios en blanco para separar cifras de tres en tres. Se espacios en blanco para separar cifras de tres en tres. Se recomienda el sistema internacional de unidadesrecomienda el sistema internacional de unidadesSe usan para ahorrar espacio. Se recomiendan las de uso Se usan para ahorrar espacio. Se recomiendan las de uso convencional o normalizado, en otro caso indicar su significado la convencional o normalizado, en otro caso indicar su significado la primera vez que aparezcan en el texto. primera vez que aparezcan en el texto.

Se recomienda usar “Cuadros” y “Figuras”. Su enumeración en Se recomienda usar “Cuadros” y “Figuras”. Su enumeración en arábigo y consecutiva. El título autoexplicativo. Los cuadros con no arábigo y consecutiva. El título autoexplicativo. Los cuadros con no más de 10 columnas bien identificadas. En las figuras el titulo se más de 10 columnas bien identificadas. En las figuras el titulo se coloca abajo. Se deben identificar las variables representadas y sus coloca abajo. Se deben identificar las variables representadas y sus escalas. Si son de otro autor se indica la fuente. escalas. Si son de otro autor se indica la fuente.

Aspectos Formales de los escritos científicos

AspectoAspecto Funciones y Recomendaciones para su escrituraFunciones y Recomendaciones para su escritura

Impresión y Impresión y presentaciónpresentación

Se recomienda papel blanco tamaño carta e impresión por una Se recomienda papel blanco tamaño carta e impresión por una sola cara, en tinta negra y uniforme. Letra Arial o Times New sola cara, en tinta negra y uniforme. Letra Arial o Times New Roman, tamaño 12 puntos. Roman, tamaño 12 puntos.

Espaciado: La separación entre líneas 1 ½ espacios y 1 espacio Espaciado: La separación entre líneas 1 ½ espacios y 1 espacio adicional entre párrafos. adicional entre párrafos.

Márgenes: Dependerán del tipo de documento, en general Márgenes: Dependerán del tipo de documento, en general margen izquierdo es superior a los demás para facilitar el margen izquierdo es superior a los demás para facilitar el proceso de encuadernado. proceso de encuadernado.

Títulos, Subtítulos: Cuando inicia una sección el nombre en Títulos, Subtítulos: Cuando inicia una sección el nombre en mayúscula y negrilla se coloca en la parte superior al centro de mayúscula y negrilla se coloca en la parte superior al centro de la hoja. Los títulos y subtítulos, se diferencian en el texto la hoja. Los títulos y subtítulos, se diferencian en el texto mediante un sistema jerárquico numérico o alfabético. Se mediante un sistema jerárquico numérico o alfabético. Se escriben con mayúsculas y minúsculas en negrilla. escriben con mayúsculas y minúsculas en negrilla.

Paginación: Las páginas se enumeran con números arábigos en Paginación: Las páginas se enumeran con números arábigos en el centro o en la parte superior o inferior derecha; en las el centro o en la parte superior o inferior derecha; en las páginas preliminares se usan números romanos en minúscula páginas preliminares se usan números romanos en minúscula al centro de la página. En algunos escritos ciertas páginas de al centro de la página. En algunos escritos ciertas páginas de las preliminares no se enumeran aunque si se cuentan para las preliminares no se enumeran aunque si se cuentan para efectos de la paginación. efectos de la paginación.

El Informe El Informe

Forma expositiva cuyo propósito es Forma expositiva cuyo propósito es transmitir información precisa y objetiva transmitir información precisa y objetiva respecto a un asunto específicorespecto a un asunto específico..

Instrumento muy utilizado por las ciencias y en especial por Instrumento muy utilizado por las ciencias y en especial por las económicas y sociales. las económicas y sociales.

Fuente: Bavaresco (2002), Montero y Hochman (2002), González (2005).

Es por definición un Es por definición un texto expositivo con texto expositivo con propósitos informativos que no admite propósitos informativos que no admite la argumentaciónla argumentación, , la descripción literaria la descripción literaria ni la narraciónni la narración; pero ; pero si acepta la si acepta la descripción técnicadescripción técnica. . Une información de carácter bibliográfico con la Une información de carácter bibliográfico con la proveniente de la experiencia intelectual del proveniente de la experiencia intelectual del investigadorinvestigador..

El InformeEl InformeClasificaciónClasificación

Según la situación en la que se produce la Según la situación en la que se produce la comunicación:comunicación:

Fuente: Ander-Egg (2000?)

Informe Científico: Destinado a personas de ciencia conocedoras de los Informe Científico: Destinado a personas de ciencia conocedoras de los tecnicismos propios de un determinado campo.tecnicismos propios de un determinado campo.

Informe Técnico: Destinado a Instituciones públicas o privadas que han Informe Técnico: Destinado a Instituciones públicas o privadas que han encargado la investigación. Lenguaje con rigor pero accesible.encargado la investigación. Lenguaje con rigor pero accesible.

Informe Divulgativo: Destinado al público en general. Lenguaje sencilloInforme Divulgativo: Destinado al público en general. Lenguaje sencillo

Informe Mixto: Destinado a una organización pero se difunden al público en Informe Mixto: Destinado a una organización pero se difunden al público en general. Mezcla de informe técnico y de divulgacióngeneral. Mezcla de informe técnico y de divulgación

Informe Científico

Estructura

Cubierta

Página de respeto

Portada

Resúmen

Tabla de contenido

Introducción

Planteamiento del problema y Planteamiento del problema y objetivos fijadosobjetivos fijados

Método empleadoMétodo empleado

Páginas preliminares

Conclusiones

Referencias

Apéndices o Anexos

Cuerpo o desarrollo

Presentación y Análisis Presentación y Análisis de Resultadosde Resultados

Fuente: Ander-egg (2000?), Bavaresco (2002), González (2005)

Informe CientíficoInforme CientíficoElementos EstructuralesElementos Estructurales

Característica y FunciónCaracterística y Función



PortadaPortada Idem. Idem.

ResumenResumen Algunos deben presentarlo. De tamaño limitado, debe incluir Algunos deben presentarlo. De tamaño limitado, debe incluir mención de la idea central o problema tratado, ideas mención de la idea central o problema tratado, ideas principales y conclusiónprincipales y conclusión a la que se ha llegado. Si se trata a la que se ha llegado. Si se trata de un informe científico contendrá mención de: el problema, de un informe científico contendrá mención de: el problema, las unidades de análisis, el método empleado, los resultados las unidades de análisis, el método empleado, los resultados obtenidos y las conclusiones obtenidos y las conclusiones

Tabla de Contenido o Tabla de Contenido o Indice General Indice General

Idem. Idem.

Planteamiento del Planteamiento del problema y problema y objetivos fijadosobjetivos fijados

Se presentan con claridad y sencillez a veces se señalan en la Se presentan con claridad y sencillez a veces se señalan en la introducciónintroducción

IntroducciónIntroducción Compendia el contenido y alcance del informeCompendia el contenido y alcance del informe

Método empleadoMétodo empleado Ayuda a comprender y valorar mejor la información contenida Ayuda a comprender y valorar mejor la información contenida en el informe. Se precisa como se llevó a cabo la obtención y en el informe. Se precisa como se llevó a cabo la obtención y registro de datos.registro de datos.

Informe CientíficoInforme CientíficoElementos EstructuralesElementos Estructurales

Característica y FunciónCaracterística y Función

CuerpoCuerpo


Presentación y Presentación y Análisis de Análisis de ResultadosResultados

Comprende Comprende los hechos y su análisislos hechos y su análisis::a.a. Los hechos; b. Análisis de los hechos; c. Interpretación de los Los hechos; b. Análisis de los hechos; c. Interpretación de los hechos.hechos.Es el núcleo central del informe. Ha de contener el material Es el núcleo central del informe. Ha de contener el material recogido, estudiado, analizado y elaborado; presentando en recogido, estudiado, analizado y elaborado; presentando en forma objetiva, lógica, clara y precisa.forma objetiva, lógica, clara y precisa.

ConclusionesConclusiones Idem. Idem.

ReferenciasReferencias Si ha habido citasSi ha habido citas

Apéndices o AnexosApéndices o Anexos Idem.Idem.

Fuente: Ander-egg (2000?), Bavaresco (2002), González (2005)

La Monografía La Monografía

Monografía deriva de mono (uno), grafía Monografía deriva de mono (uno), grafía (escrito), de allí su significado: (escrito), de allí su significado:

Tratamiento por escrito de un tema Tratamiento por escrito de un tema o asunto específico. Informe escrito o asunto específico. Informe escrito sobre el estudio de un tema o sobre el estudio de un tema o problema específicoproblema específico..

Estructura:Estructura:Partes principales (cuerpo o texto)Partes principales (cuerpo o texto)Partes secundarias (preliminares y finales).Partes secundarias (preliminares y finales).

Fuente: Montero y Hotchman (1996), Alfonzo (1999), Suárez (2007); Chaparro et al. (2009)

MonografíasMonografíasTratamiento exhaustivo de un tema

Estructura


Cubierta

Guarda

Portada

Dedicatoria

Agradecimiento

Tabla de contenido

Índices (cuadros, gráficos)

Introducción

Capítulos, partes o secciones

Conclusiones

Referencias

Glosario

Anexos

Cuerpo o Texto

MonografíaMonografíaElementos EstructuralesElementos Estructurales



PortadaPortada

Idem. Idem.

Tabla de Tabla de Contenido o Contenido o Indice General Indice General

Idem. Idem.

PartesPartes

Agradecimiento (s)Agradecimiento (s)

DedicatoriaDedicatoria

Idem. El título no debe tener más de 20 Idem. El título no debe tener más de 20 palabras.palabras.



Idem. Idem.

(opcional). El Autor dedica su trabajo a otra (opcional). El Autor dedica su trabajo a otra (s) persona (s) a quien se siente ligado. (s) persona (s) a quien se siente ligado.

(opcional) Especificación de las deudas (opcional) Especificación de las deudas intelectuales o de otro tipo relacionadas con el intelectuales o de otro tipo relacionadas con el trabajo trabajo

Indice o Lista de Indice o Lista de Cuadros y/o Cuadros y/o Figuras Figuras

Idem. Idem.


MonografíaMonografíaElementos EstructuralesElementos Estructurales


IntroducciónIntroducción

Cuerpo o Cuerpo o TextoTexto

Capítulos, Capítulos, partes o partes o seccionessecciones

ConclusionesConclusiones

Referencias Referencias

Es el contenido del trabajo en sí. Es el producto Es el contenido del trabajo en sí. Es el producto logrado del análisis, interpretación y síntesis de las logrado del análisis, interpretación y síntesis de las lecturas efectuadas. Se estructura en capítulos, lecturas efectuadas. Se estructura en capítulos, subcapitulos donde se desarrolla y demuestra la subcapitulos donde se desarrolla y demuestra la idea central que orienta la investigación.idea central que orienta la investigación.

PartesPartes

Idem. Idem.

Idem. Idem.

Escrito corto (2 a 4 páginas) que da a conocer los Escrito corto (2 a 4 páginas) que da a conocer los aspectos generales del tema o problema de aspectos generales del tema o problema de investigación señalando sus elementosinvestigación señalando sus elementos, , indicando indicando la justificación e importancia del la justificación e importancia del tema,tema, su naturaleza, su naturaleza, propósito upropósito u objetivosobjetivos, , alcances y limitaciones del trabajo. Se destacan alcances y limitaciones del trabajo. Se destacan además las además las conexiones teóricasconexiones teóricas y la y la metodología metodología utilizadautilizada. Por último se anticipa . Por último se anticipa la estructura del la estructura del informeinforme. .

GlosarioGlosario

AnexosAnexos

Opcional. Lista en orden alfabético de palabras o Opcional. Lista en orden alfabético de palabras o términos técnicos utilizados y su significación términos técnicos utilizados y su significación

Idem. Idem.


El Trabajo de Grado El Trabajo de Grado

Requisito de carácter obligatorio exigido Requisito de carácter obligatorio exigido en algunas Universidades para optar a en algunas Universidades para optar a título académico: título académico:

Escrito mediante el cual el Escrito mediante el cual el estudiante evidencia los estudiante evidencia los conocimientos y experiencias conocimientos y experiencias adquiridos durante el proceso de adquiridos durante el proceso de aprendizaje.aprendizaje.

Modalidad de trabajo escrito compleja, reúne casi todas las Modalidad de trabajo escrito compleja, reúne casi todas las características del libro, con algunas variantes.características del libro, con algunas variantes.

Fuente: Barrios et al.(2000), Balestrini (2002), Ramirez (2007).

Trabajo de GradoTrabajo de Grado

Estructura


Página de respeto

Portada

Página de Aprobación

Dedicatoria

Agradecimientos

Tabla de contenido

Resumen

Índices (figuras, cuadros, etc.)

Introducción

Objetivos

Revisión de Literatura

Metodología

Resultados

Discusión

Conclusiones

Referencias

Anexos

Trabajo de investigación acerca de un tema en particular. Disertación que Trabajo de investigación acerca de un tema en particular. Disertación que presentan los aspirantes a un título académico (pre y postgrado)presentan los aspirantes a un título académico (pre y postgrado)

Externas

Internas

Cubierta o Tapa

Lomo

Texto o Cuerpo

TTrabajorabajo de Grado de GradoElementos EstructuralesElementos EstructuralesExternas Externas



Cubierta o TapaCubierta o Tapa Idem. En el material de encuadernación se incorporan Idem. En el material de encuadernación se incorporan elementos distintivos de la Universidad elementos distintivos de la Universidad

LomoLomo Parte externa donde se juntan las dos tapas y se cosen o pegan Parte externa donde se juntan las dos tapas y se cosen o pegan las hojas o pliegos. Da soporte y firmeza al documento. las hojas o pliegos. Da soporte y firmeza al documento.

Tesis de GradoTesis de GradoElementos EstructuralesElementos Estructurales

Internas:Internas:PreliminaresPreliminares




Idem. Idem.

PortadaPortada Idem. Se denomina también “página titular”. Incorpora los Idem. Se denomina también “página titular”. Incorpora los logotipos de la Universidad, Escuela, Departamento. Mención logotipos de la Universidad, Escuela, Departamento. Mención del Nombre del Tutor y Grado al que se opta. del Nombre del Tutor y Grado al que se opta.

Página de aprobaciónPágina de aprobación Incluye datos de: a) Titulo del trabajo, b) Nombre, Apellidos, N° Incluye datos de: a) Titulo del trabajo, b) Nombre, Apellidos, N° Documento de Identidad del Autor y Jurado Examinador, c) Documento de Identidad del Autor y Jurado Examinador, c) Profesión de los jurados y el tutor, d) Fecha de evaluación. Profesión de los jurados y el tutor, d) Fecha de evaluación.

Agradecimiento (s)Agradecimiento (s)

DedicatoriaDedicatoria

(opcional) Especificación de las deudas intelectuales o de otro (opcional) Especificación de las deudas intelectuales o de otro tipo relacionadas con el trabajo. No excederá 1 hoja. El tipo relacionadas con el trabajo. No excederá 1 hoja. El lenguaje debe ser sobrio. lenguaje debe ser sobrio.

(opcional). El Autor dedica su trabajo a otra (s) persona (s) a (opcional). El Autor dedica su trabajo a otra (s) persona (s) a quien se siente ligado. El lenguaje debe ser sobrioquien se siente ligado. El lenguaje debe ser sobrio

Tabla de Tabla de Contenido o Contenido o Indice General Indice General

Idem. Idem.

Indice o Lista de Indice o Lista de Cuadros y/o Cuadros y/o Figuras Figuras

Idem. Idem.

Tesis de GradoTesis de GradoElementos EstructuralesElementos Estructurales

Internas:Internas:Texto o Texto o CuerpoCuerpo



IntroducciónIntroducción Idem. Idem.

Revisión de Revisión de Literatura o Literatura o Revisión Revisión BibliográficaBibliográfica

Idem. Generalmente se compone de: a) Antecedentes de la Idem. Generalmente se compone de: a) Antecedentes de la investigación, b) Marco Teórico investigación, b) Marco Teórico

MetodologíaMetodología Idem. Idem.

ResultadosResultados Idem.Idem.

ObjetivosObjetivos Incluirá el general y los específicos. Deben ser claros, precisos y Incluirá el general y los específicos. Deben ser claros, precisos y coherentes con el problema. El general en estrecha vinculación con el coherentes con el problema. El general en estrecha vinculación con el título.título.

DiscusiónDiscusión Idem.Idem.

ConclusionesConclusiones

ReferenciasReferencias

AnexosAnexos

Idem.Idem.

Idem.Idem.

Idem.Idem.

El artículo científicoEl artículo científico

El artículo científico es un El artículo científico es un informe informe escrito que comunica por primera escrito que comunica por primera vez los resultados de una vez los resultados de una investigacióninvestigación. .

Componen la literatura primaria de la Componen la literatura primaria de la ciencia. ciencia.

Dos tipos principales de artículo científico: Dos tipos principales de artículo científico: El artículo formal El artículo formal La nota investigativa o nota técnica. La nota investigativa o nota técnica.

Ambos tienen una estructura similar pero las notas Ambos tienen una estructura similar pero las notas generalmente son más cortas, no tienen resumen, el texto no generalmente son más cortas, no tienen resumen, el texto no está dividido en secciones con subtítulos y la investigación que está dividido en secciones con subtítulos y la investigación que informan es de menos impacto. informan es de menos impacto.

Fuente: Bonfanti (1979), Lodeiros et al. (2002)

Artículos CientíficosArtículos CientíficosCélula básica en el proceso de comunicación científica. Proporciona información actualizada acerca de temas, hechos de una disciplina, a través de resultados de investigación que presentan hechos documentados y las técnicas empleadas.

Estructura

Título

Autor

Notas Aclaratorias

Resumen o Abstract

Palabras Clave

Introducción

Materiales y métodos

Resultados

Discusión e interpretación de datos

Conclusiones

Referencias

Mantiene actualizada la información en un área de conocimiento y ofrece elementos teóricos para nuevas investigaciones

Artículo CientíficoArtículo CientíficoElementos EstructuralesElementos Estructurales


TítuloTítulo Provee una idea fiel y exacta del contenido del artículo y de la Provee una idea fiel y exacta del contenido del artículo y de la investigación realizada. investigación realizada.

Autor (es)Autor (es) Principal (es la persona que Principal (es la persona que más contribuyómás contribuyó con el desarrollo de la con el desarrollo de la investigación y quien investigación y quien redactó el borrador del artículo). Los redactó el borrador del artículo). Los demás demás se colocan en orden según la importancia de su contribución.se colocan en orden según la importancia de su contribución. Cuando pertenecen a instituciones distintas, debe especificarse Cuando pertenecen a instituciones distintas, debe especificarse mediante notas al pie o a continuación de los nombres, así como mediante notas al pie o a continuación de los nombres, así como dirección electrónica.dirección electrónica.

Resumen y/o Resumen y/o AbstractAbstract

Idem. Idem.

Notas Notas aclaratorias y aclaratorias y fechasfechas

Indican si el trabajo ha sido Indican si el trabajo ha sido presentado en Congresopresentado en Congreso, o si ha sido , o si ha sido financiado financiado por alguna entidad. También pueden colocarse por alguna entidad. También pueden colocarse fechas fechas relativas a: relativas a: aceptación para publicación y de recepción del aceptación para publicación y de recepción del materialmaterial. .

Palabras clavePalabras claveHacen hincapié en Hacen hincapié en términos nuevostérminos nuevos. Facilitan la recuperación en . Facilitan la recuperación en fuente secundaria. Palabras generales que clasifican el artículo y fuente secundaria. Palabras generales que clasifican el artículo y específicas de los específicas de los aspectos sobresalientes.aspectos sobresalientes.

Fuente: Fernández (1999), Reyes (2001), Lodeiros et al. (2002), Villasmil (2009), Romero (2010)

Artículo CientíficoArtículo CientíficoElementos EstructuralesElementos Estructurales


DiscusiónDiscusión Idem. Idem.

ConclusionesConclusiones Idem. Idem.

ReferenciasReferencias Aunque Bibliografía, Referencias y Literatura Citada se emplean a Aunque Bibliografía, Referencias y Literatura Citada se emplean a menudo como sinónimos, el título apropiado de esta sección, para los menudo como sinónimos, el título apropiado de esta sección, para los artículos científicos se recomienda artículos científicos se recomienda Literatura CitadaLiteratura Citada, y se refiere a , y se refiere a las fuentes de información citadas en el texto y que aparecen en la las fuentes de información citadas en el texto y que aparecen en la lista de referencias y viceversalista de referencias y viceversa

ResultadosResultados Idem. Además de informar sobre los resultados positivos, precisa los Idem. Además de informar sobre los resultados positivos, precisa los aspectos negativos o inconsistentesaspectos negativos o inconsistentes de los experimentos. No de los experimentos. No debe haber abundancia de datos por eso será la sección más corta del debe haber abundancia de datos por eso será la sección más corta del trabajo.trabajo.

Materiales y Materiales y MétodosMétodos

Idem.Idem.

IntroducciónIntroducciónSuministra información para que el lector conozca la naturaleza y el Suministra información para que el lector conozca la naturaleza y el propósito de la investigación, sus objetivos, alcances ypropósito de la investigación, sus objetivos, alcances y limitacioneslimitaciones, , incluye la incluye la revisión de la literatura, elrevisión de la literatura, el método método utilizadoutilizado, de ser posible, se mencionan las razones de su escogencia , de ser posible, se mencionan las razones de su escogencia frente a otros métodos alternativos Ofrece sumariamente los frente a otros métodos alternativos Ofrece sumariamente los resultadosresultados más importantesmás importantes obtenidos en la investigación, como obtenidos en la investigación, como cierre de la introducción.cierre de la introducción.

Fuente: Fernández (1999), Reyes (2001), Lodeiros et al. (2002), Villasmil (2009), Romero (2010)

El Aparato CríticoEl Aparato Crítico

Primer Borrador:Compendio de ideas,

conceptos, interrogantes

Redacción FinalPreparación de apoyo documental

y crítico

1

2

sin criterios o jerarquización coherentes

Aparato Crítico (conjunto de citas y notas)

Basamento teóricoFundamento ideológicoMaterial de apoyoFuente de información

El Aparato Crítico. Las Citas, Las NotasEl Aparato Crítico. Las Citas, Las Notas

1 Las Citas. Funciones

Establecer Pruebas, Ptos de apoyo, evidencia válida

Identificar Autoría de afirmaciones, juicios, opiniones

Reconocer aportes de otros

2Las Citas. Tipos

Textual o directa: tal y como aparece la información

Indirecta o paráfrasis: redacta con palabras de quién escribe

1 Las Notas. Funciones

Señalar las fuentes donde se han extraido las citas

Indicar al lector fuentes ampliar conocimiento

Aclarar, complementar aspecto exposición

2

Las Notas. Tipos

De referencia: remiten al lector a fuentes

De contenido: planteamientos para ampliar. Pueden ser:

Explicativas: desarrollo extenso de ideas

Aclaratoria: detalles complementarios

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Historia de la Comunicación Científica