Historien om Antiken i Grekland.

1

Homeros❖ Levde på 700-talet f.Kr.❖ Sägs ha skrivit Illiaden och

Odysséen

❖ Illiaden handlar om grekernas krig mot Troja

❖ Odysséen är fortsättningen på berättelsen där en av grekernas hjältar Odysseus reser hem från Troja

Den minoiska kulturen❖ Europas äldsta bronsålderskultur

uppstod på ön Kreta 2000-1600 f.v.t. (Minoiska) Palatset i Knossos

❖ Viktiga handelsvägar korsades här❖ Vulkanutbrott, jordbävningar och en

tsunami drabbar området. Mykene tar över och kolonialiserar även Rhodos och Cypern. Går under 1200 f.v.t.

❖ Sedan kontrollerar fenicierna området❖ Innan grekerna koloniserar

Medelhavet

Greklands geografi❖ Grekland är idag ett litet land vid Medelhavet.

❖ Huvuddelen är en halvö och resten av Grekland består av öar.

❖ Eftersom Grekland består av många öar och har många höga berg, började grekerna bygga stadsstater i stället för ett land.

❖ Stadsstaterna var städer som agerade som länder. Språk, religion och kultur förenade dem.

❖ 150 stadsstater där Sparta och Athen var de mäktigaste

4

5

Aten❖ Aten var en annan viktig stadsstat.

❖ Folket i Aten ville styra sig själva och inte ha en kung eller drottning.

❖ Aten blev världens första demokrati runt 500 f.Kr.

❖ En demokrati är en stat i vilken alla medborgare kan rösta och ha lika mycket att säga till om.

6

Demokratin i Aten❖ Aten var en demokrati, eftersom alla medborgare skulle rösta,

men bara hälften av alla personer i Aten var medborgare.

❖ Besluten togs i Folkförsamlingen. En man - en röst. Alla fick tala

❖ Rådet såg sedan till att besluten blev genomförda. Det bestod av 500 män som satt där på ett år, men bara en gång i livet.

❖ Kvinnor, män födda utanför Aten och slavar fick inte rösta.

7

Utbildning i Aten❖ Utbildning var mycket

viktigt i Aten.

❖ Pojkar gick i skolan för att lära sig läsa och skriva. De lärde sig också många sporter.

❖ Flickor fick inte gå i skolan eller lära sig att idrotta.

9

Sparta❖ Sparta var en grekisk stadsstat och hade en egen

armé.❖ Sparta erövrade andra stadsstater och vann

rikedom och makt.

10

Spartas medborgare❖ Det fanns tre klasser av människor i Sparta;

Medborgare, icke-medborgare och slavar.

❖ Endast män födda i Sparta var medborgare. Kvinnor fick inte bli medborgare, dock fick kvinnor rätt att äga mark och företag, vilket gav dem större frihet än i andra grekiska stadsstater.

❖ Den andra klassen i Sparta var människor som kom från andra stadsstater eller andra länder. De kunde eget företag men inte bli medborgare.

❖ Den tredje klassen var slavar.

11

Spartas krigare❖ Att lära sig läsa och skriva i Sparta var inte så viktigt.

❖ Utbildning för att bli en bra soldat var viktigast. Pojkar togs från sina föräldrar när de var 7 år och utbildades till soldater och tränades i sporter som löpning.

❖ Självbehärskning och att stå ut med smärta var viktigt. Mandomsprov att klara sig själv i vildmarken.

❖ Även flickor tränades i idrott.

❖ Dans, körsång och musik spelade också en stor roll i Sparta.

12

Olympiska spelen❖ Tävlingar på Olympia på ön Peloponessos var fjärde år,

redan 776 f.Kr. (Olympiad = tidsperioden mellan två olympiska spel) Under tävlingarna skulle fred råda Den olympiska freden Enade grekerna.

❖ Man tände den olympiska elden och offrade till Zeus och Hera. Spelen förbjöds 392 e.Kr. när kristendomen tog över i Romarriket

❖ Bara greker fick tävla

❖ Första tävlingarna var körning med fyrspann, kapplöpning. Leonidas var en stor löparhjälte.

❖ Man tävlade i femkamp: löpning, hopp, diskus, spjut och brottning

❖ Man tävlade också i flera kampsporter ex. Pankration där allt var tillåtet utom att bitas och peta ut ögonen.

Sokrates ❖ Sokrates (470-399f.Kr.) var en filosof i

antikens Grekland. En filosof är någon som försöker förklara livet dilemman och komplexitet.

❖ Sokrates undervisade genom att ställa frågor. Denna metod kallas fortfarande ”den sokratiska metoden”.

❖ Han menade att kunskap måste börja med grundlig undersökning, men när han sa att människor själva måste pröva vad som är rätt och fel blev han dömd för gudlöshet och tvingades dricka en bägare med gift.

14

Platon❖ Platon (428-348 f.Kr) var elev till

Sokrates.

❖ Han startade en skola kallad Akademin.

❖ Platons skrivande var en ”dialog” mellan lärare och elev.

❖ Mest känd för ”grottliknelsen” (idéläran)

15

Aristoteles❖ Aristoteles (382-322 f.Kr) var en annan

grekisk filosof och elev till Platon och son till kung Filips läkare.

❖ Alexander den stores lärare.

❖ Han skrev om vetenskap, konst, juridik, poesi och politik.

❖ Känd för ändamålsenlighet (det finns en anledning till allt som sker naturen) ”den gyllene medelvägen” och slutledning ex. Alla kvinnor är människor. Emma är kvinna. Alltså är Emma människa.

16

❖ Perikles var en av de mer kända ledarna för demokratin i Aten

❖ Var en omtyckt politiker och talare

❖ Han förfinade staden och konstruerade många byggnader. Han lät konstruera templet Parthenon till gudinnan Athenas ära.

❖ Många arbetslösa fick då arbete

Perikles 495-429 f.Kr.

17

Parthenon och Akropolis

18

Den grekiska teatern❖ Vår tids teater föddes i Grekland

för 2.500 år sedan❖ Skådespel med dans och körer❖ Tragedier och komedier blev

populära ex. Medea av Euripides och Lysistrate av Aristofanes.

❖ Utomhusteatrar med bra akustik.

❖ Män spelade alla rollerna med masker för ansiktena.

Det grekiska alfabetet

❖ Grekerna lånade sitt alfabetet från fenicierna.

❖ De flesta europeiska språk, däribland engelska har lånat idéer från det grekiska alfabetet.

20

Alexander den store❖ Alexander den store var son till kung Filip

II av Makedonien, 300 f.v.t. Grekerna går i förbund med honom för att bekämpa perserna.

❖ Alexander erövrade Persien, Egypten, Mellanöstern och norra Indien.

❖ Han dog vid 33 års ålder i en febersjukdom

❖ Imperiet blev kortvarigt med ledde till att öst och väst kom närmre varann, den grekiska kulturen spred sig och handeln ökade. Denna kultur har kallats hellenismen (efter grekernas namn på Grekland- Hellas)

21

Alexanders den Stores imperium

22