HOMENAJE AHOMENAJE AHOMENAJE AHOMENAJE A

MIGUEL HERNÁNDEZ MIGUEL HERNÁNDEZ MIGUEL HERNÁNDEZ MIGUEL HERNÁNDEZ La cebolla es escarcha

cerrada y pobre.

Escarcha de tus días y de mis noches.

En la cuna del hambre mi niño estaba.

Con sangre de cebolla se amamantaba. Pero tu sangre,

escarchada de azúcar cebolla y hambre. Una mujer morena resuelta en lunas

se derrama hilo a hilo sobre la cuna. Ríete niño

que te traigo la luna cuando es preciso.

Tu risa me hace libre me pone alas

soledades me quita, cárcel me arranca. Boca que vuela,

corazón que en tus labios relampaguea.

1. El Proyecto educativo 2. Nuestros objetivos 3. Organización 4. Horarios 5. Número de alumnos 6. Normas de Convivencia 7. Patrulla amarilla 8. Comedor Escolar 9. Servicio de acogida 10.Calendario Escolar 11. Proyecto Bilingüe 12. Como orientar a nuestro hijos en el estudio 13. Información 14.Fechas de interés 15. Actividades generales y complementarias 16. AFA :

o Objetivos o Actividades

18. Actividades del Ayuntamiento 19.Datos Generales del Centro

Dibujo de la portada realizado por los alumnos de 6º del curso 2009/10

La Comunidad Educativa del Colegio Público BLAS DE OTERO es y quiere ser ideológicamente pluralista en nacionalidades, razas, sexos y cualquier tipo de discapacidad y en las vertientes políticas y religiosas, según marca la Constitución Española. El centro prestará especial atención a la realidad multicultural, proporcionando una educación basada en la paz, la cooperación, la solidaridad y la tolerancia. Al ser un colegio inmerso en el Proyecto de Bilingüismo de la Comunidad de Madrid, completamos la educación de nuestros alumnos mediante la adquisición de la lengua inglesa, como vía para una mejor comprensión y respeto de otras culturas y países, adquiriendo, con ello, una visión más amplia de las mismas para un desarrollo global de nuestro alumnado y acorde con la realidad social-cultural y económica en la que está inmerso nuestro país. Se pretende que los alumnos conozcan, y sepan usar, toda la riqueza y las posibilidades expresivas de ambas lenguas. Los alumnos, en relación con la lengua inglesa, deberán adquirir la competencia comunicativa necesaria para desenvolverse en situaciones cotidianas. Queremos una escuela abierta: emisora-receptora. Una escuela abierta a la sociedad, al entorno más próximo y a sus instituciones, abriendo las puertas a la participación de todos en la vida escolar. Queremos un colegio de todos y para todos donde no se excluye a nadie, donde se cuente con la participación y colaboración de los padres y que esté abierto a todas las instituciones locales y comunitarias de cualquier ámbito.

Cada año al comienzo de curso nos planteamos unos Objetivos Generales que serán el eje

educativo del curso y se plantean para que, junto con los objetivos curriculares, ayuden a lograr la formación integral de nuestros alumnos . Para la consecución de estos objetivos se programarán

diversas actividades.

Impulsar la competencia de comunicación lingüística,

centrándonos en mejorar la comunicación oral y la

expresión escrita, mediante la redacción de textos

apropiados a cada nivel y cuidando las normas

ortográficas, la caligrafía y el orden en la presentación

Implicar a toda al comunidad educativa en el Programa Bilingüe, alumnos, padres y profesores, participando e

involucrándose en su desarrollo, ya que durante este curso nuestro Centro completa la implantación

total del Programa en toda la Educación Primaria

CONSEJO ESCOLAR Es el máximo órgano de dirección y gestión del Centro y a la vez es el vehículo natural de participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa. Está formado por :

EQUIPO DIRECTIVO

Directora : Yolanda García Hernández Jefa de Estudios : María del Agua Valbuena

Secretario : Jaime Reizábal Manero

REPRESENTATES DEL PROFESORADO Pilar Erustes Martínez

Purificación Moreno Palomares Mariano Hernando Hernando

Carmen Rogel Jorge Paloma Tenorio González

REPRESENTANTES DE LOS PADRES

Rocío Cruz Yusta Rocío Ecija Sáez

Ingrid Crosnier Strobl Antonia Martínez Morales

REPRESENTANTE DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

Justo Román Toledo

REPRESENTANTE DEL AYUNTAMIENTO

Manuel Marín Pérez

CLAUSTRO DE PROFESORES

TUTORAS DE E. INFANTIL

3 años A: Pilar Erustes Martínez 3 años B: Carmen García-Muñoz Flores 4 años A : Carmen Rogel Jorgel 4 años B: Cristina Mirón Ortega 4 años C : Mª Isabel Sánchez Rodríguez 5 años A : Marta Esgueva Santibáñez 5 años B : Mª Jesús Lloreda Macarrón

TUTORES DE PRIMARIA

1º A: Juan Carlos Mesa Velasco 1º B: Purificación Moreno Palomares 2º A: Ana Mª Bravo Cascagero 2º B: Margarita Gelabert 2º C: Isidora Espada López 3º A: Marisa Candela López 3º B : Paloma Tenorio González 4º A: Isabel Rodríguez Marín 4º B : Laura Fernández Fernández 5º A: Mariano Hernando Hernando 5º B: José Luis García Catalán 6ª A: Pilar Ruiz López 6º B: Isabel Rodríguez López

PROFESORES NO TUTORES Ed. Infantil : Elisa Sánchez Gil Lengua inglesa: Ana Eva Fernández Calero E. Física: Luis Miguel Esquilas Jiménez Música : Jesús Ruiz López Religión : Mª Teresa Griera Merino Mª Teresa Pérez Manzano Audición y lenguaje : Sonia Palacín Sabando Pedagogía Terapéutica : Isabel García Carretero E.O.E.P. : Lola Salvador Justo Auxiliares de conversación : Kathryn Prince Jennifer Dixon Damaris Betancourt Priscilla Rodees

COORDINADORES DIDÁCTICOS

EDUCACIÓN INFANTIL: Elisa Sánchez Gil PRIMER CICLO DE PRIMARIA: Juan Carlos Mesa Velasco SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA: Isabel Rodríguez Marín TERCER CICLO DE PRIMARIA: Jose Luis García Catalán

DIRECTORA : Yolanda García Hernández JEFA DE ESTUDIOS : María del Agua Valbuena SECRETARIO : Jaime Reizábal Manero

EQUIPO DIRECTIVO

GENERAL DEL CENTRO

SEPTIEMBRE Y JUNIO OCTUBRE A MAYO Lectivo : 9.00 h a 13.00 h. Lectivo : 9.00 a 14.00 Comedor : 13.00 a 15.00 h. Comedor : 14.00 a 16.00

DE VISITAS Profesores : Lunes de 14.00 a 15.00 h. Directora : Lunes a jueves de 9:00 a 10:00 Jefa de Estudios : Jueves de 9 a 10 ( las citas se concertarán con anterioridad a través de la Agenda Escolar del alumno )

SECRETARÍA Martes, miércoles, jueves y viernes : 9-10 Lunes: 13,15-14,00

ETAPA CURSOS NÚMERO TOTAL 3 años A 26 3 años B 26 4 años A 26 4 años B 25 4 años C 25 5 años A 27

INFANTIL

5 años B 27

182

1º A 26 1º B 26

2º A 23 2º B 23 2º C 23

121

3º A 27 3º B 24 4º A 24 4º B 23

98

5º A 26 5º B 26 6º A 22

PRIMARIA

6º B 23

97

Según el Artículo 3 del DECRETO 15/2007 por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid hemos desarrollado en nuestro Reglamento de Régimen Interno las normas de conducta por las que se rige nuestro Centro :

1. Respeto de los derechos y cumplimiento de los deberes de todos los miembros de la Comunidad Educativa.

2. Asistencia a clase salvo causa justificada. Los padres del alumno/a deberán justificar al tutor/a el motivo de la inasistencia. Éste llevará un registro de las faltas. En caso de faltar reiteradamente y sin justificación se iniciará, según lo previsto, el protocolo de absentismo.

3. Respetar los horarios del centro: La puntualidad es fundamental. Todos los alumno@s deben estar a las 9.00 de la mañana en el colegio. Pasados diez minutos se cerrará la puerta. También se ruega puntualidad a la hora de recoger a los niños. La falta de puntualidad de forma reiterada será motivo de sanción por parte de la comisión de convivencia.

4. Entradas y salidas: Los padres no entrarán en el recinto escolar , excepto los de los alumnos de 3 y 4 años, que pasarán a recoger y entregar a sus hijos , hasta que las profesoras decidan el cambio.

Si se tuviera que abandonar el Centro durante la jornada lectiva, se hará con la debida justificación y siempre acompañado de un adulto, rellenando en secretaría la ficha correspondiente

5. Respetar la autoridad del profesor y personal no docente, tanto dentro de la clase como en el resto del recinto escolar.

6. Mantener una actitud correcta en clase 7. Trato correcto hacia los compañeros/as 8. Se deberán realizar todos los trabajos y deberes

entregándolos en la fecha solicitada. 9. Se cuidarán y respetarán las instalaciones y los

materiales: Los papeles y desperdicios se tirarán en las papeleras. Se utilizarán adecuadamente todos los materiales e instalaciones del centro: deportivo, didáctico, informático, de los baños y aseos (agua de los grifos,jabón, papel higiénico, etc.) mobiliario, etc.

10.Subidas y bajadas: Se subirá y bajará a las clases despacio, ordenadamente y por la escalera establecida. Durante los tiempos de recreo y de comedor no se podrá permanecer en las aulas, pasillos, etc, salvo autorización expresa del profesor o monitoras. . CUALQUIER ALTERACIÓN DE LA CONVIVENCIA SERÁ SANCIONADA MEDIANTE LO ESTABLECIDO

EN EL REGLAMENTO DE REGIMEN INTERNO

POR UN COLEGIO LIMPIO

OBJETIVO

� Concienciar a los alumn@s de que no tienen que

tirar basura al suelo

� Involucrar a los niñ@s en la tarea de mantener

limpias las instalaciones del Centro haciéndoles

partícipe de ello.

� Mejorar la limpieza del colegio, en especial de los

patios

LEMA DE LA CAMPAÑA

AYUDA A MANTENER LIMPIO NUESTRO

“COLE”. COLABORA

Desde el curso pasado todos los alumnos del colegio están participando en un proyecto llamado “patrulla amarilla”. Durante la hora del recreo dos alumnos de cada clase se encargan de vigilar y convencer a sus compañeros de lo importante que es tener el patio limpio. Los patrulleros llevan un chaleco amarillo y van rotando durante la semana. Los resultados fueron buenos aunque aún se puede mejorar bastante. Tenemos que intentar que nuestro “cole” esté limpio y que el patio no se convierta en un cubo de basura. Pedimos colaboración a las familias para que desde casa apoyéis esta iniciativa y usemos las papeleras.

El Comedor Escolar es un servicio que usan una media de 240 alumnos diariamente. La comida es elaborada en el propio Centro y el menú sigue todas las recomendaciones de los profesionales en nutrición.

FUNCIONAMIENTO

I. Para apuntar al niño al Comedor lo han de hacer en horario de Secretaría

II. El pago del Comedor se puede domiciliar en el colegio. Para ello tienen que dejar sus datos en la Secretaría del Centro

III. Sólo se devolverá el 50% del importe de comidas en las realizadas cuando se falte una semana y se haya avisado antes a la Directora por escrito, por lo menos tres días antes.

IV. El horario del Comedor es:

� Meses de Septiembre y Junio: De 13 a 14 h. a comida y de 14 a 15 h. venir a recogerlos.

� Resto del curso: De 14 a 15 h. comida y de 15 a 16 h. recogida de niños.

V. En el Consejo Escolar hay una Comisión específica de

Comedor, donde podéis llevar vuestras sugerencias.

VI. Si se necesita hacer uso del Comedor de forma eventual se, avisará y pagará al Secretario del Centro por la mañana, antes de que entren los niños a clase. Cada comida cuesta 5 €.

VII. Los alumnos fijos que pagan por meses los importes son:

� Septiembre: 64€ (todo el mes).

� De Octubre a Mayo, ambos incluidos:

84 €/mes

� El mes de Junio, al ser irregular la asistencia al Comedor, se informará a finales de Mayo.

Los alumnos que puedan salir solos después de comer, tienen que traer una autorización por escrito de los padres, si no la traen saldrán a las 15 horas en Septiembre y en Junio y a las 16 horas en el resto del curso.

� Empresa encargada de este servicio: ARCE

� Los alumnos de E.Infantil, primero y segundo comen en el primer turno y los de tercero, cuarto, quinto y sexto en el segundo turno.

Cocinera: Ángela

Ayudante de cocina: Maribel

Auxiliares de cocina : Mari Cruz y Silvia

Monitoras:

Infantil 3 años: Mari Paz y Loli

Infantil 4 años: Mariví y Chon

Infantil 5 años: Fernanda y Pilar

Primero : Sandra

Segundo : Vicen

Tercero y Cuarto : Gabi

Quinto y Sexto: Carmen

Apoyo: Carmen R.

Para aquellas familias que necesiten ampliación de horario el Centro dispone de un servicio de acogida organizado por la AFA y atendido por personal cualificado en Educación. El desayuno, opcional, está incluido en el precio realizándose en el Comedor del colegio. EL horario de este servicio es de 7.00 a 9.00 h. siendo el horario de llegada flexible según las necesidades. En los meses de junio y septiembre se puede hacer uso del servicio de acogida de tarde en horario de 15.00 h. a 16.30 h

HORARIO

SOCIOS NO SOCIOS

DE 7:00 A 9:00 horas 53€ 56€ 2º HERMANO 48€ 52€ DE 8:00 A 9:00 horas 34€ 38€ 2º HERMANO 29€ 33€ ACOGIDA SIN DESAYUNO DE 8:30 A 9:00 horas

19€

23€

BONOS SEMANALES 20€ 24€ DIAS SUELTOS 6€ 6€

Vacaciones de Navidad: del 24 de diciembre al 9 de enero (ambos inclusive Vacaciones de Semana Santa: del 15 de abril al 25 de abril (ambos inclusive )

Fin de curso escolar: 24 de junio Otros días no lectivos: 11 y 12 de octubre,1 de noviembre, 6, 7 y 8 de diciembre, 25 de febrero,

2 de mayo y 13 de junio

SEPTIEMBRE (14)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

OCTUBRE (19)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

NOVIEMBRE (21)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

DICIEMBRE (14)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ENERO (15)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

FEBRERO (19)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

MARZO (23)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

ABRIL (14)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

MAYO (21)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

JUNIO (17)

L M X J V S D

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

La plena integración de España en Europa exige a los alumnos mayores destrezas comunicativas en las diferentes lenguas europeas. Al estar este Centro inmerso en el Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid la utilización del inglés como segunda lengua abrirá nuevas posibilidades de relación a nuestros alumnos. El objeto fundamental del Programa Bilingüe es que el alumno consiga un dominio progresivo de la lengua inglesa. En las clases de inglés ( y en el resto de las áreas que se impartan en inglés ), la lengua de comunicación entre alumnos y profesores será única y exclusivamente la lengua inglesa. El inglés será la lengua de comunicación del aula y fuera del aula entre los alumnos, los profesores que imparten inglés y los auxiliares de conversación. Durante este curso 2010/11 el Programa Bilingüe se impartirá en su totalidad, de 1º a 6º de primaria

CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

• Clases diarias de Inglés, Lengua y Matemáticas • En nuestro Centro impartimos en inglés las áreas de

Science y Arts and Crafts. • En total los alumnos reciben 10 sesiones a la semana del

Programa Bilingüe ( 5 de English, 4 de Science y 1 de Arts and Crafts )

• Auxiliares de conversación. Contamos con cuatro auxiliares de conversación, dos americanas, una canadiense y una británica

• Evaluación Externa: o Trinity Exam.: Alumnos de 2º o Escuela Oficial de Idiomas: alumnos de 4º o Cambridge ( ket/pet ): alumnos de 6º

• Twinned School. Seguiremos intercambiando experiencias, proyectos y actividades con la escuela gemela.

Entre los estudiantes con mejores resultados, están aquellos cuyos padres hacen un seguimiento continuo de su educación. No es una ecuación perfecta, pero es un hecho que reflejan las encuestas y muestra la importancia creciente de los padres en el universo escolar de los hijos. Desde pequeños podemos ayudarles:

I. Crear un hábito de estudio � Hacer los deberes a la misma hora, ayudándoles a

organizar las tardes II. Organizar el tiempo

� Organización de las tareas cada día � Sin interrupciones, con descansos pautados

III. Organizar el espacio � Siempre en el mismo sitio y solo � Con todo su material a mano � Lugar iluminado, cómodo, la mesa organizada

IV. Técnicas de estudio � No dejar para el final los deberes más difíciles,

estaremos más cansados. Organizar las tareas � Estudiar un poco cada día. No dejar el estudia para

el día antes del control V. Supervisión de las familias

� No resolverle los ejercicios. Ayudarles a pensar y a buscar los recursos para hacerlos bien.

VI. Contacto con el colegio � Acudir a las reuniones generales � Entrevistas periódicas con el tutor

VII. Actividades extraescolares � No sobrecargar al niño con actividades

extraescolares � Es conveniente que realicen algún deporte

VIII. Los robatiempos � La videoconsola, la nintendo, la play station, la

televisión el ordenador... son los robatiempos de los niños. Deben controlar el tiempo de televisión y de videoconsolas desde las edades más tempranas. Se recomienda poner un tiempo límite siempre después de haber realizado las tareas escolares.

Es muy importante acudir tanto a las reuniones generales como a las entrevistas individuales con el tutor de sus hijos. La comunicación familia-escuela es fundamental.

REUNIONES GENERALES DE PADRES

PRIMER TRIMESTRE

SEGUNDO TRIMESTRE

TERCER TRIMESTRE

EDUCACIÓN INFANTIL

28 septiembre

24 de enero

13-17 de junio

PRIMER CURS0

27 septiembre

31 enero

17 junio

SEGUNDO CURSO

30 septiembre

3 febrero

20 de junio

TERCER CURSO

6 octubre

7 febrero

21 junio

CUARTO CURSO

5 octubre

8 febrero

22 de junio

TERCER CICLO

4 de octubre

14 de febrero

23 de junio

Estas fechas pueden sufrir algún cambio el cual se les notificará con suficiente antelación

ENTREGA DE NOTAS PRIMER

TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE

TERCER TRIMESTRE

23 diciembre

14 abril 24 de junio

PUERTAS ABIERTAS 23 de diciembre

VEHÍCULOS DE INFORMACIÓN

• BOLETÍN INFORMATIVO ANUAL • REUNIONES GENERALES TRIMESTRALES

• CIRCULARES INFORMATIVAS • BOLETÍN DE NOTAS ( Es el medio de información a los padres y madres sobre el rendimiento y la actitud de

sus hij@s ) • ENTREVISTAS PERSONALES ( previa cita al profesor

tutor ) • LLAMADAS TELEFÓNICAS ( Es imprescindible estar

localizables durante el horario escolar para posibles casos de urgencias.)

• AGENDA ESCOLAR

A lo largo de todo el curso, el Claustro de profesores organiza una serie de actividades generales y complementarias que tienen como objetivo principal acercar al alumn@ a su entorno e introducirle en el mundo de la cultura

ACTIVIDADES GENERALES DEL CENTRO

• DERECHOS DEL NIÑO ( 20/11 ) • FIESTA DE NAVIDAD ( 23/12 ) • DÍA DE LA PAZ ( 28/01 ) • JUEGOS COOPERATIVOS ( marzo ) • SAINT PATRICK´S DAY (17/03) • DÍA DEL LIBRO ( ABRIL ) • FIESTA DE FIN DE CURSO

ACTIVIDADES DE CADA CICLO

EDUCACIÓN INFANTIL

• Primer trimestre : o Circo (diciembre ) o Templo de Deboh ( 5 años) o Retiro ( 5 años)

• Segundo Trimestre : o Teatro o Granja

• Tercer Trimestre o Museos:

� Bellas artes ( 3 años ) � Reina Sofía ( 4 años ) � Ciencias Naturales o Arqueopinto ( 5 años )

o Teatro o Actividad especial fin de curso ( 5 años )

PRIMER CICLO

• Primer Trimestre :

o Teatro en castellano: Pinocho Sala San Pol

• Segundo Trimestre : o Museo. Programa Mirarte o Teatro en inglés

SEGUNDO CICLO

• Primer Trimestre :

o Faunia: Visita guiada en inglés o Imax

• Segundo Trimestre : o Micrópolis o Museo del prado o Teatro en inglés

• Tercer Trimestre : o Actividad multiaventura

TERCER CICLO • Primer Trimestre:

o Teatro en castellano o Inmersión Lingüísística ( 5º )

• Segundo Trimestre: o Kars o Concierto de música o Teatro en inglés

• Tercer Trimestre o Visita cultural a una ciudad:

� Alcalá (5º) � Segovia (6º)

• No separarse nunca del grupo • Respetar a las personas e instalaciones que

se encuentran en la visita que realizan • Ir sentado correctamente en el autocar • No distraer al conductor • Ni beber ni comer en los espacio no

autorizados

a

(ASOCIACIÓN DE FAMILIARES Y ALUMNOS PIDO LA PALABRA )

JUNTA DIRECTIVA :

Presidenta: Mª Jesús Olmedilla Secretaria : Silvia Garrido Vocal: Susana García Vocal : Sonia Gil Vocal : Charo Rincón Vocal : Mª Mar Gómez Vocal : Gema Nieves García

OBJETIVOS

• Colaborar en todas la actividades educativas del Centro • Promover la participación responsable de las madres y

padres en el colegio, a través de las comisiones de trabajo y la representación del Consejo Escolar.

• Ampliar y utilizar el Directorio de Recursos aportado por las familias

• Promocionar y actualizar la página Web de la AFA • Apoyar el Proyecto de escuela Bilingüe. • Aumentar la colaboración de los padres haciéndose socios

( 15 euros por curso escolar ) . PARA MÁS INFORMACIÓN CONSULTAR LA PÁGINA WEB DE LA ASOCIACIÓN :

www.educa.madrid.org/web/cp.blasdeotero.coslada CORREO ELECTRÓNICO :

afapidolapalabra@hotmail.com

• Servicio de acogida mañanas ( de 7.00 a 9.00 ) durante todo el curso.

• Servicio de acogida tardes ( de 15.00 a 16.30 ) durante los meses de Junio y Septiembre

• Taller de Teatro ( martes y jueves de 15.00 a 16.00 ) • Taller de Expresión Creativa ( lunes y miércoles de

15.00 a 16.00 ) • Taller de Teatro y Taller de expresión creativa (lunes

a jueves de 15.00 a 16.00) • Informática ( martes y jueves de 16.00 a 17.00 ) • Bebeteca Bilingüe: (martes y jueves de 15.00 a 16.00 ) • Taller de inglés (lunes a jueves de 16.00 a 17.00) • Taller de los sentidos ( dos horas en semana, pendientes

de confirmar ) • Baile moderno-FUNKY- ( de lunes a jueves de 16.00 a

17.00 ) • Kárate ( martes y jueves de 16.00 a 17.00 y de 17.00 a

18.00 ) • Iniciación al deporte : fútbol sala ( martes, jueves y

sábados ) • Baloncesto ( lunes y miércoles de 16-00 17.00)

DATOS BANCARIOS AFA BANCO SANTANDER

HORARIO DE ATENCIÓN A LOS PADRES

MARTES Y JUEVES : 9-10

TELÉFONO : 644-45-20-75

(Atención telefónica de 9:00 a 17:00 de lunes a viernes)

Entidad Oficina D.C. Nºcuenta 0049 4448 83 2010003651

Todas las actividades se realizan de 16.00 a 17.00 horas de lunes a jueves Para más información :

Concejalía de Educación Tfno ; 91 627 82 00

EDUCACIÓN INFANTIL

� MÚSICA Y MOVIMIENTO (lunes y miércoles )

� LUDOTECA BILINGÜE (martes y jueves )

� APOYO AL ESTUDIO ( 1º-4º : martes y jueves ) ( 5º-6º : lunes y miércoles) � TALLER DE INGLÉS ( 1º-4º : lunes y miércoles ) ( 5º-6º : martes y jueves ) � TALLER DE OCIO ( 1º-3º : lunes y miércoles )

( 4º-6º : martes y jueves

EDUCACIÓN PRIMARIA

CEIP BLAS DE OTERO DOMICILIO : C/ VIRGEN DEL MAR S/N TELÉFONO : 91.673.66.20 Nº FAX : 91.671.11.42 E-MAIL : cp.blasdeotero.coslada@educa.madrid.org http : www.educa.madrid.org./web/cp.blasdeotero.coslada

DATOS BANCARIOS : CAJA

MADRID C/ PETRA SÁNCHEZ ESQUINA C/ PÉREZ

GALDÓS

Entidad Oficina D.C. Nºcuenta 2038 2273 26 6000148365