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HORA SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO Pablo Albertoni: Ideologías lingüís cas e iden dad local en la frontera uruguayo- brasileña: una mirada sobre la frontera sur José del Valle: Normalización lingüís ca y las fantasías de la normalidad democrá ca en la España de la Transición Valesca Brasil & Alana Espinosa: Un análisis glotopolí co de disposi vos pedagógicos en la frontera Brasil/Uruguay: de los manuales didác cos a los planes de estudio Vicente Lledó: El debate sobre la subagrupación románica del catalán en Meyer- Lübke, Menéndez Pidal y Jorge de Montemayor Cibele Krause-Lemke: Línguas de imigração e línguas de fronteira: um estudo sobre polí ca linguís ca no estado do Paraná – Brasil 10:15-10:30 SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO Claudia Francom & Jerid Francom: La relación entre contextos socioculturales y elección de lengua en una comunidad bilingüe: Un análisis exploratorio del Censo demográ co de los Estados Gabriel Alvarado-Pavez: Ideologías de la estandarización del mapudungun entre 1990 y 2015 Carolina Chaves-O'Flynn: De distorsiones lingüís cas y agentes patógenos: Discursos contemporáneos sobre la lengua en Colombia Jorge Marín & José Quintero: El ombligo enterrado: idencaciones culturales de los migrantes de retorno mexicanos José M. Orz: De escrituras y archivos coloniales: Las representaciones del mapudungun o ‘araucano’ en la obra de Rodolfo Lenz Juliana Molina: Performa vidad del lenguaje en dos escenarios de la enseñanza y la vida polí ca en colombia: perspec va glotopolí ca Koritza Subero: Conciencia cívica y conciencia ciudadana de los lectores-comentaristas en los foros de discusión de blogs de editoriales en diarios electrónicos chilenos Heloisa Tramonm: O Estatuto do Indigenato e a hierarquização das línguas em Angola Fabio Silva: La iden dad lingüís ca colombiana a par r del Atlas Lingüísco y Etnográco de Colombia - Un análisis glotopolí co 11:45-12:00 SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO Angélica Ávila: La organización polí ca en la pervivencia de la lengua wounaanmeu de la comunidad Wounaan-nonam de Vista Hermosa, Bogotá Khalid Shahu: Cultural diplomacy in a global era: Spanish cultural ac on in post- independent Morocco as a model Juan A. Ennis: Lengua, Estado y secularización: debates en la prensa la noamericana de los 1870 Sanago Sánchez: Indígenas Quichuas en Cali: prac cas lingüís cas, posicionamientos sociales, relaciones de poder y actos de resistencia Laura Sokolowicz: La ideología lingüís ca española en Brasil: representaciones y repercusiones glotopolí ca s Rosa Sánchez: Un periódico neoyorquino como vehículo ideológico de promoción del español. El caso de La Prensa durante la primera mitad del siglo XX Joshua Zwisler: El lingüicidio y la iden dad indígena: el caso de la lengua pijao en el Tolima, Colombia Marn Tapia & Carlos J. Medina: Gramá ca y ortogra a en la enseñanza de Córdoba (Argen na) en la encrucijada entre los lineamientos curriculares, las reformas de la RAE y la industria editorial local 13:15-14:30 13:15-14:30 SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO Mariela Oroño: La polémica sobre acentuación ortográ ca entre Carlos Marnez Vigil y Fidelis del Solar Rafael Barragán: Las ideologías subyacentes en las ac tudes lingüís cas de jóvenes hispanohablantes hacia el español hablado en Colombia y España Luis Quesada: El manual de urbanidad y glotopolí ca: cortesía lingüís ca y nación en el México del siglo XIX Julio Bernal: Ac tudes lingüís cas de Hispanoamérica hacia el español en Colombia Laura Villa: Revolución popular y conicto ortográ co en el Diccionario nacional de Ramón Joaquín Domínguez (1846-1847) Ana Rodríguez: Ac tudes e ideologías lingüís cas en la enseñanza del español como lengua materna 16:00-16:15 16:15-17:30 17:30-18:00 18:00 DESCANSO PLENARIA DE CLAUSURA: "Por una éca del habla y de la lengua", por Luis Fernando Lara (El Colegio de México) Auditorio Eduardo Santos - Casa Eduardo Santos DESCANSO 10:30-11:45 14:30-16:00 DESCANSO 12:00-13:15 SÁBADO 13 DE AGOSTO 9:00-10:15 DESCANSO ALMUERZO (LIBRE) MESA REDONDA 3: Lengua, edición y mercado. Conversación entre José del Valle (CUNY Graduate Center), y Margarita Valencia (ICC) y Juan Manuel Espinosa (ICC) Auditorio Eduardo Santos (Casa Eduardo Santos) HORA JUEVES 11 DE AGOSTO 17:45 Palabras de bienvenida de Carmen Millán, Directora del Instuto Caro y Cuervo Auditorio Eduardo Santos (Casa Eduardo Santos) 18:00 PLENARIA DE APERTURA: "Diversidad lingüísca, ma non troppo: estrategias de regulación polí ca de la diversidad en contexto de globalización", por Graciela Barrios (U. de la República, Uruguay) Auditorio Eduardo Santos (Casa Eduardo Santos) 19:00 RECEPCIÓN – Pao del Cerezo -- Casa de Cuervo HORA SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO Maite Celada, Michele Costa & Ana Fabro: El Diccionario de Americanismos (ASALE) - Aspectos de su funcionamiento en la máquina académica Sonia Bierbrauer: El Consorcio Interuniversitario para el desarrollo, acreditación y evaluación del español como lengua segunda y extranjera (ELSE): algunas re exiones desde las polí cas públicas María Florencia Rizzo: Antecedentes de la polí ca lingüís ca panhispánica: los Congresos de la Asociación de Academias de la Lengua Española Fabio D. Dandrea: Polí ca lingüís ca e internacionalización de la educación superior: diseño glotopolí co ins tucional basado en la ges ón de redes Darío Rojas & Tania Avilés: Los chilenismos en el diccionario de la RAE (1875-1925): una aproximación glotopolí ca 10:15-10:30 SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO María Manzione: La enseñanza de español en la educación secundaria uruguaya entre 1912 y 1973 Robson Carapeto: Iden dades e representações no ensino de alemão como L2 em escolas bilíngues da América do Sul Félix Villalba: El conocimiento de la la lengua en las polí cas migratorias: la evaluación de L2 por inmigrantes Inés Vañó: La ins tucionalización del español en Estados Unidos: la American Associaon of Teachers of Spanish 11:45-12:00 12:00-13:15 13:15-14:30 SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO Yulia Cediel: Esbozo de la retórica vituperante de las FARC-EP (2010-2012) Fernanda Castelano: Las polí cas para la enseñanza de lenguas en el nivel superior en Brasil y la ideología de la falta Marn Tapia: La labor lexicográ ca de los misioneros jesuitas en América del Sur en los siglos XVI y XVII. El caso de tres vocabularios de la lengua quichua María González: Análisis del discurso polí co de las FARC en La Habana Martha Florez: Retos e incer dumbres del Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe (MOSEIB) ¿la efec vidad en su implementación dista de la realidad? Daniela Lauria: Avances en el estudio de los instrumentos lingüís cos actuales de la lengua española: los disposi vos norma vos híbridos y express Ricardo Gordo: Discursos ideológicos de la paz en las emisiones de úl ma hora de Caracol No cias y teleSUR No cias: Aproximación a un análisis compara vo Ricardo M. Ramírez: Los procesos de cambio en el currículum como posibilidad de (re)pensar las polí cas lingüís cas de las ins tuciones Estela Peralta: La nomenclatura del Tesoro de la lengua guaraní de Antonio Ruiz de Montoya: discurso e ideas del proceso de diccionarización hispano-guaraní 16:00-16:15 Óscar Chacón: Documentos sobre la plani cación del estatus de las lenguas indígenas del Nuevo Mundo en la Colonia: observaciones a propósito de su efecto en el caso de la lengua muisca Alexandre Cohn: O lugar da língua na formação de líderes polí cos em Timor-Leste Ernesto Cuba: Imaginando las lenguas y el espacio público en el Perú: Hildebrandt y Sumire en el Congreso de la República Mateo Niro: La glotopolí ca jesuita: el guaraní de las misiones (1610-1768) Victoria Furtado: Avances y limitaciones de las polí cas lingüís cas de género en el Uruguay actual José C. Huisa & Liz Nureña: Ideologías lingüís cas y formación básica regular: el caso peruano actual Fabián Urbina: El confesionario como estrategia de control lingüís co- ideológico en el Nuevo Reino de Granada Javiera Quiroga & Natalia Villarroel: Ideologías lingüís cas y discurso norma vo en los manuales de Lenguaje y Comunicación de la educación secundaria chilena 17:45-18:00 18:00 DESCANSO MESA REDONDA 2: "Enseñanza de español: normavidad, pedagogía y glotopolí ca" ( Elvira Narvaja de Arnoux, Maite Celada y José del Valle) Auditorio Eduardo Santos - Casa Eduardo Santos DESCANSO 9:00-10:15 14:30-16:00 16:15-17:45 VIERNES 12 DE AGOSTO 10:30-11:45 MESA REDONDA 1 "El archivo: del ruido a la voz" (Juan A. Ennis, Vicente Lledó, Mariela Oroño y Laura Villa) Auditorio Eduardo Santos – Casa Eduardo Santos DESCANSO ALMUERZO (LIBRE) DESCANSO Juana Campos: Polícas de integración lingüísca en las escuelas de Quilicura: el caso haiano Gloria Vélez- Rendón: La convivencia de diversas modalidades del español con el inglés y sus efectos en la reconfiguración de la idendad migrante femenina Organizan: Apoyan:

HORA JUEVES 11 DE AGOSTO - …congresoglotopolitica.weebly.com/uploads/7/8/7/6/78769108/program... · Luis Quesada: El manual de urbanidad y glotopolítica: cortesía lingüística

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HORASALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO

Pablo Albertoni: Ideologías l ingüísticas e identidad loca l en la frontera uruguayo-bras i leña: una mirada sobre la frontera sur

José del Valle: Normal ización l ingüística y las fantas ías de la normal idad democrática en la España de la Trans ición

Valesca Brasil & Alana Espinosa: Un anál i s i s glotopol ítico de dispos itivos pedagógicos en la frontera Bras i l /Uruguay: de los manuales didácticos a los planes de estudio

Vicente Lledó: El debate sobre la subagrupación románica del cata lán en Meyer-Lübke, Menéndez Pida l y Jorge de Montemayor

Cibele Krause-Lemke: Línguas de imigração e l ínguas de frontei ra : um estudo sobre pol ítica l inguística no estado do Paraná – Bras i l

10:15-10:30SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO

Claudia Francom & Jerid Francom: La relación entre contextos sociocultura les y elección de lengua en una comunidad bi l ingüe: Un anál i s i s exploratorio del Censo demográfico de los Estados

Gabriel Alvarado-Pavez: Ideologías de la estandarización del mapudungun entre 1990 y 2015

Carolina Chaves-O'Flynn: De dis tors iones l ingüísticas y agentes patógenos: Discursos contemporáneos sobre la lengua en Colombia

Jorge Marín & José Quintero: El ombl igo enterrado: identificaciones cul tura les de los migrantes de retorno mexicanos

José M. Ortiz: De escri turas y archivos colonia les : Las representaciones del mapudungun o ‘araucano’ en la obra de Rodol fo Lenz

Juliana Molina: Performatividad del lenguaje en dos escenarios de la enseñanza y la vida pol ítica en colombia: perspectiva glotopol ítica

Koritza Subero: Conciencia cívica y conciencia ciudadana de los lectores-comentaris tas en los foros de discus ión de blogs de edi toria les en diarios electrónicos chi lenos

Heloisa Tramontim: O Estatuto do Indigenato e a hierarquização das l ínguas em Angola

Fabio Silva: La identidad l ingüística colombiana a partir del Atlas Lingüístico y Etnográfico de Colombia - Un anál i s i s glotopol ítico

11:45-12:00SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO

Angélica Ávila: La organización pol ítica en la pervivencia de la lengua wounaanmeu de la comunidad Wounaan-nonam de Vis ta Hermosa, Bogotá

Khalid Shahu: Cultura l diplomacy in a global era : Spanish cul tura l action in post-independent Morocco as a model

Juan A. Ennis: Lengua, Estado y secularización: debates en la prensa latinoamericana de los 1870

Santiago Sánchez: Indígenas Quichuas en Ca l i : practicas l ingüísticas , pos icionamientos socia les , relaciones de poder y actos de res is tencia

Laura Sokolowicz: La ideología l ingüística española en Bras i l : representaciones y repercus iones glotopol íticas

Rosa Sánchez: Un periódico neoyorquino como vehículo ideológico de promoción del español . El caso de La Prensa durante la primera mitad del s iglo XX

Joshua Zwisler: El l ingüicidio y la identidad indígena: el caso de la lengua pi jao en el Tol ima, Colombia

Martín Tapia & Carlos J. Medina: Gramática y ortografía en la enseñanza de Córdoba (Argentina) en la encruci jada entre los l ineamientos curriculares , las reformas de la RAE y la industria edi toria l loca l

13:15-14:3013:15-14:30 SALÓN CASA RIVAS SALÓN 125 -- CASA DE LOS CUERVO SALÓN 122 -- CASA DE LOS CUERVO

Mariela Oroño: La polémica sobre acentuación ortográfica entre Carlos Martínez Vigi l y Fidel i s del Solar

Rafael Barragán: Las ideologías subyacentes en las acti tudes l ingüísticas de jóvenes hispanohablantes hacia el español hablado en Colombia y España

Luis Quesada: El manual de urbanidad y glotopol ítica: cortes ía l ingüística y nación en el México del s iglo XIX

Julio Bernal: Acti tudes l ingüísticas de Hispanoamérica hacia el español en Colombia

Laura Villa: Revolución popular y confl i cto ortográfico en el Diccionario nacional de Ramón Joaquín Domínguez (1846-1847)

Ana Rodríguez: Acti tudes e ideologías l ingüísticas en la enseñanza del español como lengua materna

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PLENARIA DE CLAUSURA: "Por una ética del habla y de la lengua", por Luis Fernando Lara (El Colegio de México) Auditorio Eduardo Santos - Casa Eduardo Santos

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SÁBADO 13 DE AGOSTO

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ALMUERZO (LIBRE)

MESA REDONDA 3: Lengua, edición y mercado. Conversación entre José del Valle (CUNY Graduate Center), y Margarita Valencia (ICC) y Juan Manuel Espinosa (ICC) Auditorio Eduardo Santos (Casa Eduardo Santos)

HORA JUEVES 11 DE AGOSTO

17:45 Palabras de bienvenida de Carmen Millán, Directora del Instituto Caro y Cuervo Auditorio Eduardo Santos (Casa Eduardo Santos)

18:00

PLENARIA DE APERTURA: "Diversidad lingüística, ma non troppo: estrategias de regulación política de la diversidad en contexto de globalización", por Graciela

Barrios (U. de la República, Uruguay) Auditorio Eduardo Santos (Casa Eduardo Santos)

19:00 RECEPCIÓN – Patio del Cerezo -- Casa de Cuervo

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Maite Celada, Michele Costa & Ana Fabro: El Diccionario de Americanismos (ASALE) - Aspectos de su funcionamiento en la máquina académica

Sonia Bierbrauer: El Consorcio Interunivers i tario para el desarrol lo, acreditación y eva luación del español como lengua segunda y extranjera (ELSE): a lgunas reflexiones desde las pol íticas públ icas

María Florencia Rizzo: Antecedentes de la pol ítica l ingüística panhispánica: los Congresos de la Asociación de Academias de la Lengua Española

Fabio D. Dandrea: Pol ítica l ingüística e internacional i zación de la educación superior: diseño glotopol ítico insti tucional basado en la gestión de redes

Darío Rojas & Tania Avilés: Los chi lenismos en el diccionario de la RAE (1875-1925): una aproximación glotopol ítica

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María Manzione: La enseñanza de español en la educación secundaria uruguaya entre 1912 y 1973

Robson Carapeto: Identidades e representações no ens ino de a lemão como L2 em escolas bi l íngues da América do Sul

Félix Villalba: El conocimiento de la la lengua en las pol íticas migratorias : la eva luación de L2 por inmigrantes

Inés Vañó: La insti tucional i zación del español en Estados Unidos : la American Association of Teachers of Spanish

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Yulia Cediel: Esbozo de la retórica vi tuperante de las FARC-EP (2010-2012)

Fernanda Castelano: Las pol íticas para la enseñanza de lenguas en el nivel superior en Bras i l y la ideología de la fa l ta

Martín Tapia: La labor lexicográfica de los mis ioneros jesui tas en América del Sur en los s iglos XVI y XVII. El caso de tres vocabularios de la lengua quichua

María González: Anál is i s del discurso pol ítico de las FARC en La Habana

Martha Florez: Retos e incertidumbres del Modelo del Sis tema de Educación Intercul tura l Bi l ingüe (MOSEIB) ¿la efectividad en su implementación dis ta de la rea l idad?

Daniela Lauria: Avances en el estudio de los instrumentos l ingüísticos actuales de la lengua española : los dispos itivos normativos híbridos y express

Ricardo Gordo: Discursos ideológicos de la paz en las emis iones de última hora de Caracol Noticias y teleSUR Noticias : Aproximación a un anál i s i s comparativo

Ricardo M. Ramírez: Los procesos de cambio en el currículum como pos ibi l idad de (re)pensar las pol íticas l ingüísticas de las insti tuciones

Estela Peralta: La nomenclatura del Tesoro de la lengua guaraní de Antonio Ruiz de Montoya: discurso e ideas del proceso de diccionarización hispano-guaraní

16:00-16:15Óscar Chacón: Documentos sobre la planificación del estatus de las lenguas indígenas del Nuevo Mundo en la Colonia : observaciones a propós i to de su efecto en el caso de la lengua muisca

Alexandre Cohn: O lugar da l íngua na formação de l íderes pol íticos em Timor-Leste

Ernesto Cuba: Imaginando las lenguas y el espacio públ ico en el Perú: Hi ldebrandt y Sumire en el Congreso de la Repúbl ica

Mateo Niro: La glotopol ítica jesui ta : el guaraní de las mis iones (1610-1768)

Victoria Furtado: Avances y l imitaciones de las pol íticas l ingüísticas de género en el Uruguay actual

José C. Huisa & Liz Nureña: Ideologías l ingüísticas y formación bás ica regular: el caso peruano actual

Fabián Urbina: El confes ionario como estrategia de control l ingüístico- ideológico en el Nuevo Reino de Granada

Javiera Quiroga & Natalia Villarroel: Ideologías l ingüísticas y discurso normativo en los manuales de Lenguaje y Comunicación de la educación secundaria chi lena

17:45-18:00

18:00

DESCANSO

MESA REDONDA 2: "Enseñanza de español: normatividad, pedagogía y glotopolítica" (Elvira Narvaja de Arnoux, Maite Celada y José del Valle) Auditorio Eduardo Santos - Casa Eduardo Santos

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9:00-10:15

14:30-16:00

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VIERNES 12 DE AGOSTO

10:30-11:45

MESA REDONDA 1 "El archivo: del ruido a la voz" (Juan A. Ennis, Vicente Lledó, Mariela Oroño y Laura Villa) Auditorio Eduardo Santos – Casa Eduardo Santos

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ALMUERZO (LIBRE)

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Juana Campos: Políticas de integración lingüística en las escuelas de Quilicura: el caso haitiano

Gloria Vélez- Rendón: La convivencia de diversas modalidades del español con el inglés y sus efectos en la reconfiguración de la identidad migrante femenina

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