10
HORNINY PŘEMĚNĚNÉ HORNINY PŘEMĚNĚNÉ Autor: Mgr. Monika Urbancová Autor: Mgr. Monika Urbancová Datum: 1. 5. 2013 Datum: 1. 5. 2013 Cílový ročník: 9. ročník Cílový ročník: 9. ročník Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763

HORNINY PŘEMĚNĚNÉ

  • Upload
    piper

  • View
    46

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

HORNINY PŘEMĚNĚNÉ. Autor: Mgr. Monika Urbancová Datum: 1. 5. 2013 Cílový ročník: 9. ročník Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763. Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Vzdělávací obor: PŘÍRODOPIS Tematický okruh: GEOLOGIE Téma: HORNINY PŘEMĚNĚNÉ - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

HORNINY PŘEMĚNĚNÉHORNINY PŘEMĚNĚNÉ

Autor: Mgr. Monika UrbancováAutor: Mgr. Monika UrbancováDatum: 1. 5. 2013Datum: 1. 5. 2013Cílový ročník: 9. ročníkCílový ročník: 9. ročník

Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763

Page 2: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

• Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA

• Vzdělávací obor: PŘÍRODOPIS

• Tematický okruh: GEOLOGIE

• Téma: HORNINY PŘEMĚNĚNÉ

• Metodický list/anotace: slouží k seznámení s přeměněnými horninami

• Jazyk: čeština

• Očekávaný výstup: žáci se naučí poznávat horniny přeměněné, znají jejich užití i naleziště

• Speciální vzdělávací potřeby: žádné

• Druh učebního materiálu: prezentace

• Cílová skupina: žák

• Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý stupeň

• Typická věková skupina: 14 – 15 let

Page 3: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

HORNINY PŘEMĚNĚNÉHORNINY PŘEMĚNĚNÉmetamorfitymetamorfity

• vznikají přeměnou = vznikají přeměnou = metamorfózou metamorfózou hornin vyvřelých, hornin vyvřelých, usazených i již dříve přeměněnýchusazených i již dříve přeměněných

a) při horotvorné činnosti (a) při horotvorné činnosti (regionální přeměnaregionální přeměna))

b) při sopečné činnosti (b) při sopečné činnosti (kontaktní přeměnakontaktní přeměna))

působením velkých působením velkých tlakůtlaků, vysokých , vysokých teplot teplot a horkých a horkých vodných vodných roztokůroztoků

Page 4: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

KRYSTALICKÉ BŘIDLICEVznik: z usazených horninSložení: křemen, živec, slída + nové nerosty

(např. granáty)Vlastnosti: břidličnatostUžití: stavebnictví

stoupající FYLITteploty a tlakypři přeměně SVORusazenin

RULA, resp. pararula*ortorula (vzniká přeměnou žuly)

Page 5: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

Horniny přeměněné: A. fylit B. svor C. rulaHorniny přeměněné: A. fylit B. svor C. rula

Page 6: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

Další přeměněné horniny / minerályDalší přeměněné horniny / minerály

MRAMOR (krystalický vápenec)

Vznik: přeměnou vápence (obsahuje zrna kalcitu)

AMFIBOLIT

Vznik: přeměnou čediče (obsahuje amfibol)

GRAFIT

Vznik: přeměnou usazených hornin ze zbytků org. látek

MAGNETIT

Vznik: přeměnou ložisek usazených železných rud (limonitu a hematitu)

Page 7: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

Vylušti křížovku: v tajence se skrývá rudný Vylušti křížovku: v tajence se skrývá rudný nerostnerost

1. Senzace doby kamenné

2. Kámen vzdělanosti

3. Nejběžnější vyvřelina

4. Jediný tekutý kov

5. Nerost měnící barvu(oxid)

1

2

3

4

5

Page 8: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

Řešení křížovky:Řešení křížovky:

1. Senzace doby kamenné

2. Kámen vzdělanosti

3. Nejběžnější vyvřelina

4. Jediný tekutý kov

5. Nerost měnící barvu(oxid)

1 P A Z O U R E K

B Ř I D L I C E 2

3 Ž U L A

4 R T U Ť

5 O P Á L

Page 9: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

Použité zdroje:Použité zdroje:

LITERATURA:• Vališ, J., a kol. Přírodopis 8. 5.vydání, SPN, Praha 1989• Černík, V., Martinec, Z., Vítek, J. Přírodopis 4 –

mineralogie a geologie se základy ekologie. 1. vydání, SPN, Praha 1998. ISBN 80-7235-044-7

• Švecová, M., Matějka, D. Přírodopis 9 . 1.vydání, Nakladatelství Fraus, Plzeň 2007. ISBN 978-80-7238-587-4

• Foto, obrázky – zdroj vlastní

Page 10: HORNINY  PŘEMĚNĚNÉ

Děkuji vám za pozornost.