Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ESTU PITARTO
HOW TO
MAKE AUDIO PROJECT
WITH AUDACITY
MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO
Penerbit
Indonesia Membaca Buku
2 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
MAKE AUDIO PROJECT WITH AUDACITY
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
Oleh: Estu Pitarto
Copyright © 2014 by Estu Pitarto
Penerbit
Indonesia Membaca Buku
Indonesiamembacabuku.blogspot.com
Desain Sampul:
Abinawa
Diterbitkan melalui:
www.nulisbuku.com
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |3
Ucapan Terimakasih:
Allah SWT
Ibu dan Bapak saya
Istri dan Anakku
Sahabat dan rekan seperjuangan
4 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
Daftar Isi
Pendahuluan_ 06
Tujuan Penyusunan Buku_08
Cara Menggunakan Buku_10
1. Memilih Media Pembelajaran_12
2. Karakteristik Media Audio _14
3. Alat dan Bahan_20
4. Tentang Audacity_28
5. Memasang Program Audacity_30
6. Menjalankan Program_40
7. Mengenal Bagian-Bagian Audacity_42
8. Merekam Suara_44
9. Editing Rekaman_48
10. Menyisipkan Musik_58
11. Menggeser Suara_62
12. Menyisipkan Label_66
13. Memindah Urutan Trek _70
14. Efek Fade In_72
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |5
15. Efek Fade Out _ 74
16. Mengatur Volume _ 76
17. Menyimpan Hasil Rekaman_80
18. Mengekspor Hasil Rekaman _ 84
19. Mengkonversi Suara_88
20. FAQ _ 96
6 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
Pendahuluan
aman selalu berubah dan anak-anak didik
kita saat ini hidup pada zamannya bukan
zaman kita. Pendidikan saat ini tidak sama
dengan pola yang pernah didapatkan para guru
beberapa tahun yang lalu saat masih berperan sebagai
siswa.
Kita perlu menyadari bahwa saat ini anak didik kita
hidup pada abad XXI. Oleh karena itu para guru
selayaknya memahami pola pengajaran yang sesuai
dengan kebutuhan di abad XXI.
Ada beberapa hal yang dibutuhkan di abad XXI ini.
Kebutuhan tersebut akan banyak ditemukan di dunia
kerja dimana perusahaan-perusahaan membutuhkan
kemampuan ini. Tak hanya sebatas pada perusahaan
namun ada pada karakter yang bersifat universal
Z
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |7
terhadap kehidupan bermasyarakat di abad XXI.
Pendidikan menjadi satu sisi strategis untuk
mempersiapkan hal tersebut di atas.
Semoga kehadiran buku ini dapat menjadi salah satu
bagian yang berperan dalam pembelajaran abad XXI
melalui kegiatan produksi media pembelajaran
berbasis audio untuk meningkatkan daya kreasi,
kemampuan memecahkan masalah melalui karya
audio dan kemampuan penguasaan teknologi pada
siswa dan guru sebagai pelaku pendidikan.
8 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
Tujuan Penyusunan Buku
“Pak, tahu tidak lagu-lagu macapat yang bisa saya
unduh di internet?”
“Pak, punya drama berbahasa Inggris untuk
sosiodrama anak di kelas?”
ertanyaan tersebut sering saya dengar dari
teman-teman guru pengampu mata pelajaran
bahasa. Kebutuhan media pembelajaran
seperti lagu daerah, naskah drama menjadi hal
penting untuk menunjang pembelajaran guru di kelas.
Media pembelajaran tersebut kadang tidak semuanya
tersedia di internet atau di toko-toko yang menjual
kaset atau CD. Jika demikian mengapa tidak kita
mencoba untuk memproduksi sendiri media
pembelajaran berbasis audio?
P
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |9
Memproduksi media pembelajaran berbasis audio
bisa dilakukan oleh guru itu sendiri atau bersama-
sama dengan para siswa agar proses pembelajaran
dapat bermakna. Buku tentang cara membuat media
pembelajaran berbasis audio ini menjadi salah satu
solusi untuk memenuhi kebutuhan tersebut.
Buku ini disusun dengan tujuan; (1) Guru bisa
membuat media pembelajaran berbasis audio secara
mandiri, (2) Guru dapat mendampingi siswa
membuat sandiwara atau drama dari hasil rekaman
sendiri (3) Solusi mendapatkan sumber belajar yang
tepat guna dan sasaran
10 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
Alat dan Bahan
ayaknya sebuah masakan, pembuatan media
pembelajaran berbasis audio pun perlu
sebuah persiapan. Persiapan pembuatan
media ini meliputi alat dan bahan pembuatan media.
Alat dan bahan ini penting dipersiapkan terlebih
dahulu agar proses produksi dapat dilakukan secara
maksimal, efektif dan efisien .
Alat Pembuatan Media :
Pembuatan media berbasis audio yang dibahas di
buku ini akan menggunakan alat utama berupa
seperangkat komputer. Untuk mendapatkan hasil
yang baik memang membutuhkan alat yang canggih
dan komplit, tetapi Anda jangan khawatir dengan alat
yang sederhana kita bisa membuat media
pembelajaran audio karya kita. Alat yang kita miliki
dapat kita gunakan semaksimal mungkin untuk hasil
terbaik.
L
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |11
Alat-alat yang dibutuhkan diantaranya adalah :
1. CPU / Laptop
CPU atau laptop kita gunakan sebagai
perangkat keras yang digunakan sebagai
mesin produksi.
Pada tutorial kali ini saya akan menggunakan
Laptop dengan system windows yang sudah
terpasang. Laptop ini saya pilih karena
berharap bahwa Anda yang hanya memiliki
alat sederhana berupa laptop pun dapat
melakukan proses produksi.
2. Mixer
Jika Anda memiliki mixer maka alat ini akan
membantu Anda memproduksi media audio
agar lebih maksimal. Anda dapat merekam
suara lebih dari dua orang dalam satu kali
perekaman. Tentu saja jumlah ini tergantung
dari fasilitas mixer menyediakan jumlah mic
yang dapat dipasang. Mixer juga dapat
12 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
membantu untuk mengatur kualitas suara
yang masuk perekaman.
Jika Anda belum atau tidak memiliki alat ini,
jangan khawatir, kita abaikan saja terlebih
dahulu seraya terus berdoa dan yakin bahwa
pada suatu saat nanti kita bisa memiliki mixer
3. Headset dan mic
Headset digunakan sebagai alat untuk
mendengarkan suara yang dihasilkan. Jika
Anda tidak memiliki headset, Anda tetap
dapat mendengarkannya dari fasilitas audio
yang ada dalam laptop Anda. Tentu saja jika
hal ini Anda lakukan maka suara akan
tersebar sejauh telinga mendengar.
Mic digunakan sebagai alat untuk
memasukkan suara pada saat perekaman.
Anda dapat memiliki mic untuk laptop ini di
toko-toko komputer di sekitar Anda. Jika
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |13
tidak Anda sebenarnya juga bisa langsung
melakukannya di depan laptop Anda sebab
laptop Anda sudah menyediakan mic untuk
melakukan proses perekaman.
4. Software
Ibarat memasak, jika kita mau menggoreng
maka kita gunakan wajan penggorengan. Pun
dengan pembuatan media ini, software atau
perangkat lunak dapat diibaratkan seperti alat
untuk memasak. Pada kesempatan ini kita
akan memasak media berbasis audio, oleh
karena itu kita membutuhkan alat pengolah
audio.
Alat pengolah audio yang digunakan dalam
buku ini adalah audacity. Perangkat lunak
atau software audacity ini akan dibahas lebih
lanjut pada bab berikutnya.
14 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
Bahan Pembuatan Media :
Bahan pembuatan media terkait dengan produk yang
ingin dihasilkan. Bahan yang dikumpulkan juga perlu
memperhatikan tujuan pembelajaran yang akan
dicapai sehingga media tersebut benar-benar tepat
guna. Bahan-bahan pembuatan media tersebut
diantaranya adalah :
1. Teks
Bisa saja Anda langsung merekam suara
Anda secara langsung, tetapi saya
menyarankan agar Anda memiliki teks yang
berisi hal-hal yang akan dibacakan atau
disuarakan pada saat proses perekaman.
Teks dapat menjadi pemandu jika pada saat
perekaman nanti Anda mendapati masalah
saat memasukkan suara. Selain itu teks dapat
menjadi garis besar urutan dan susunan suara
sehingga hasil yang diharapkan nanti dapat
manis terdengar.
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |15
Anda dapat mencipta sebuah teks atau pun
mengubah bentuk teks prosa atau dongeng di
sebuah buku menjadi teks dialog atau drama.
Tentu saja Anda tetap harus menyajikan
sumber teks Anda tersebut dalam karya Anda.
2. Backsound
Ada semboyan bagi sebagian anak muda
bahwa hidup tak akan seru tanpa musik.
Musik diyakini menjadi sesuatu tampak lebih
hidup. Coba saja Anda perhatikan iklan yang
ada di radio atau di televisi, pasti ada musik
yang terdengar samar-samar dan kadang jelas
di iklan tersebut. Hal ini bertujuan agar orang
yang mendengar iklan tersebut akan tertarik
dan akan terkenang selalu dalam ingatan.
Pun dalam media pembelajaran berbasis audio
yang akan Anda produksi. Bahan berupa
musik atau suara yang akan kita jadikan
sebagai backsound aatau suara latar menjadi
16 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
hal yang tak bisa kita lupakan. Backsound
bisa diperoleh dengan dua cara yakni:
a. Merekam langsung
Anda dapat merekam langsung dari alat
musik yang dimainkan oleh Anda atau
oranglain. Ketrampilan memainkan alat
musik menjadi syarat pada cara pertama
ini.
b. Mengunduh musik yang ada
Jika Anda belum bisa memainkan alat
musik, Anda dapat memperoleh musik
latar dengan cara mengunduh dari internet
atau dokumen musik yang Anda miliki.
Saat ini beberapa musik di internet ada
yang berupa contoh saja dan ada pula
versi gratis.
3. Sound Efect
Sound effect berbeda dengan backsound.
Sound effect digunakan untuk ilustrasi
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |17
suasana. Cara mendapatkannya sama seperti
cara mendapatkan backsound di atas.
Itulah alat dan bahan yang perlu disiapkan sebelum
memproduksi media pembelajaran berbasis audio.
Segera cek alat dan bahan-bahannya. Lengkapi jika
dirasakan kurang. Jika Anda sudah mantap dengan
alat serta bahan yang tersedia, marilah kita akan
memulai membahas secara khusus tentang perangkat
lunak atau software Audacity yang akan kita gunakan
sebagai alat pengolah audio pada bab berikutnya.
18 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
Tentang Audacity
udacity adalah nama sebuah perangkat
lunak (software) yang didaftarkan menjadi
sebuah merk oleh Dominic Mazzoni,
dikembangkan oleh sekelompok sukarelawan dan
didistribusikan oleh GNU General Public License
(GPL). Audacity ini diciptakan sebagai program yang
berguna untuk merekam suara, mengkonversi kaset
pita ke dalam bentuk rekaman digital, membuat file
suara MP3, WAV, mengedit dan mencampurkan
berbagai macam suara menjadi satu.
Audacity tersedia untuk system operasi windows 98
atau sesudahnya, Mac OS X, Linux dan Unix-Like.
Khusus untuk Mac bisa digunakan dalam versi 1.0.0.
tanpa mengurangi rasa hormat saya pada Anda, saya
akan menggunakan system operasi windows pada
tutorial di buku ini.
A
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |19
Perangkat lunak ini bersifat gratis, artinya Anda tidak
perlu merogoh kocek untuk memiliki perangkat lunak
ini. Anda dapat mengunduhnya langsung di situs
resminya.
20 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
FAQ
1. Apakah audacity ini hanya dapat digunakan
untuk guru bahasa saja?
Tidak hanya guru mata pelajaran bahasa saja
yang dapat memanfaatkan program ini. Setiap
guru dapat berkreatifitas dengan program ini
sesuai dengan tujuan pembelajaran. Guru PAUD /
TK, guru IPA, guru IPS, guru musik ,
pendongeng, Motivator, pegiat taman baca.
Contoh, guru sejarah dapat membuat drama
peristiwa Rengasdenglok dengan merekam suara
dramatis peristiwa bersejarah tersebut.
2. Apa saja contoh karya yang bisa dihasilkan
dari audacity?
Banyak karya yang bisa dihasilkan, beberapa
diantaranya seperti drama monolog, drama
kolaborasi, speaking, pelajaran mendengarkan
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |21
dan lain sebagainya tergantung kreatifitas Anda
memanfaatkan fitur audio program ini.
3. Bagaimana menerapkan audacity di dalam
kelas?
Audacity dapat menjadi hal yang menarik bagi
siswa di kelas. Dengan program ini mereka dapat
menciptakan kreasi karya audio sebagai ekspresi
terhadap materi yang didapat. Misalnya siswa
melakukan wawancara dengan tokoh di sebuah
daerah. Hasil wawancara tersebut dapat diolah
menjadi sebuah suara yang enak untuk
didengarkan ke dalam berbagai macam alat
sebagai contoh podcast.
Siswa juga dapat memanfaatkan alat ini untuk
membuat sebuah iklan layanan masyarakat ,
berita sekolah untuk mengasah sikap analitis
kritis mereka terhadap lingkungan tempat mereka
berada.
Penerapan audacity ini memang tidak mudah
tetapi efeknya akan sangat berarti bagi siswa jika
22 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
mereka memperoleh pengalaman belajar dari
tugas yang diberikan guru dengan alat audacity.
4. Bagaimana cara mengubah audio yang ada di
dalam kaset pita ke dalam bentuk digital
dengan audacity?
Audacity dapat digunakan untuk mengubah audio
analog ( kaset pita ) menjadi bentuk digital.
Tentang hal ini akan dibahas pada buku yang
akan datang.
5. Saya tidak punya ide cerita, bagaimana cara
membuat dialog atau teks drama?
Ide dapat diperoleh dari cerita sehari-hari, cerita
sejarah, legenda yang beredar di masyarakat
maupun berita yang menjadi trending topic saat
itu. Intinya adalah imajinasi. Imajinasi menjadi
bahan bakar utama pengembangan ide cerita.
Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio |23
Tentang Penulis
Estu Pitarto menyelesaikan
studi di IKIP Veteran
Semarang Jurusan Pendidikan
Sejarah tahun 2003.
Menyenangi kegiatan
membaca mengantarkannya
untuk belajar ilmu yang berhubungan dengan
komputer secara autodidak.
Hasil belajar secara autodidak inilah yang
mengantarkannya meraih berbagai kejuaraan di
bidang multimedia untuk pendidikan, diantaranya
adalah Juara I Pembuatan Multimedia Pembelajaran
Mandiri untuk Guru TK/SD/ Sederajat Tingkat Jawa
Tengah LPMP Jawa Tengah tahun 2008, Juara III
Pemilihan guru berprestasi di bidang multimedia
tahun 2011 tingkat Jawa Tengah, Juara Most
Innovative Kompetisi Nasional Guru Inovatif
24 |Membuat Media Pembelajaran Berbasis Audio
2011Microsoft Indonesia dan BPSDM Pendidikan
dan Penjaminan Mutu Pendidikan, Pemenang
Microsoft Partner in Learning Asia & Pasific Forum
tahun 2012 di New Zealand, finalis Teacher Global
Forum tahun 2013. Saat ini beraktifitas sebagai
trainer dan mengajar di sebuah SD Islam Istiqomah
Kabupaten Semarang.
Email : [email protected]
Web : http://estupitarto.com
Facebook : http://facebook.com/estupitarto
Twitter : @estupitarto