Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

Citation preview

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    1/14

    HUBUNGAN ANTARA POLA

    ASUH ORANG TUA DENGAN

    TINGKAT DEPRESI REMAJA DI SMK 10 NOVEMBER SEMARANG

    Yuhanda Safitri1, Ns Eny Hidayati, S.Kep. M.Kep

    2

    1.Program Studi Ilmu Keperaatan, !a"ultas Ilmu "eperaatan #an Kesehatan, $ni%ersitasMuhammadiyah Semarang, Kampus $NIM$S Kedungmundu, Semarang &'2(), Indonesia

    2.Program Studi Ilmu Keperaatan, !a"ultas Ilmu "eperaatan #an Kesehatan, $ni%ersitasMuhammadiyah Semarang, Kampus $NIM$S Kedungmundu, Semarang &'2(), Indonesia

    Email * eni.hidayati+2gmail.-om

    /stra"0emaa perlu dipersiap"an sea" dini /ai" se-ara mental maupun se-ara spiritual. Se-ara mental remaadiharap"an mampu meme-ah"an masalah yang dihadapi. 0emaa yang tida" mampu menyesuai"an diridengan peran /arunya terse/ut dapat mem/uat dirinya la/il dan emosional /ah"an dapat mem/uat frustasidan depresi. 0emaa agar tida" mengalami frustasi dan depresi dalam memi"ul tugas per"em/angannya ma"a

    sangat diperlu"an peran dan /antuan dari orang tua yang /erupa pola pengasuhan. uuan penelitian adalahmengetahui hu/ungan antara pola asuh orang tua dengan ting"at depresi pada remaa di SMK 1' Nopem/erSemarang. 0an-angan penelitian ini adalah des"riptif "orelasional dengan pende"atan cross sectional.Populasi dalam penelitian ini adalah sisa SMK 1' Nopem/er Semarang "elas 3 yang /erumlah 1)' ana"dengan total populasi. Hasil penelitian didapat"an /aha pola asuh orang tua se/agian /esar demo"ratis45),+67, yang otoriter se/anya" 5,86 dan yang permisif se/anya" ',+6, depresi yang dialami respondense/agian /esar "ategori ringan 4+','67. erdapat hu/ungan yang /erma"na antara pola asuh orang tuadengan ting"at depresi sisa 4p9','''7. :erdasar"an hasil terse/ut orang tua diharap"an dapat menerap"an/entu" pola asuh yang tepat sehingga ana" tida" mengalami depresi.

    Kata Kun-i * Pola asuh, #epresi, 0emaa, ;rang tua

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    2/14

    Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Depresi Remaja Di SMK 10 Noember Semarang 11

    Yuhanda Safitri, Eny Hidayati

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    3/14

    PENDAHULUAN

    Pertum/uhan pendudu" Indonesia -u"up pesat.

    eola" dan

    permasalahan ini dapat dise/a/"an oleh "ondisi

    remaa yang sedang men-ari ati diri terhadap

    norma=norma /aru yang /erla"u di dalam

    ling"ungannya. 0emaa yang tida" mampu

    menyesuai"an diri dengan peran /arunya

    terse/ut dapat mem/uat dirinya la/il dan

    emosional /ah"an dapat mem/uat frustasi dandepresi hingga /erperila"u yang

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    4/14

    merugi"an /ai" /agi diri sendiri maupun orang

    lain 4Sofia, 2''87.

    Peran orang tua dalam hal ini dapat /erupa/entu" pola asuh yang diterap"an. Pola asuh

    orang tua adalah pola perila"u yang diterap"an

    pada ana" dan /ersifat relati%e "onsisten dari

    a"tu "e a"tu. Pola perila"u ini dapat

    dirasa"an oleh ana", dari segi negatif maupun

    positif. Pola asuh orang tua merupa"an

    gam/aran tentang si"ap dan perila"u orang tua

    dengan ana" dalam /erintera"si, serta

    /er"omuni"asi selama mengada"an "egiatan

    pengasuhan. #alam pengasuhannya,

    memerlu"an seumlah "emampuan

    interpersonal dan mempunyai tuntutanemosional yang /esar 4Mon"s, d"", 2''(7.

    Keadian depresi ini /anya" dialami oleh

    remaa. #i meri"a Seri"at tahun 2'1'

    ditemu"an 1+ uta pendudu" mengalami

    permasalahan depresi dan 2'6 nya adalah

    dialami oleh remaa. #i Indonesia /elum ada

    -atatan pasti tentang umlah remaa yang

    mengalami depresi. :erdasar"an data pada

    #inas Kesehatan Kota Semarang tahun 2'1'

    ditemu"an terdapat 81.('' 45),+?67 dari

    1?).5)& remaa yang memerlu"an peraatan"onseling yang disinyalir mengalami

    permasalahan "eiaan yang salah satunya

    dalam /entu" depresi 4#in"es Kota Semarang,

    2'1'7.

    Keadian depresi pada remaa ini a"an sangat

    /er/ahaya "arena dapat /era"i/at pada sulitnya

    remaa untu" "onsentrasi atau penurunan daya

    ingat, hilangnya semangat, perasaan senang dan

    minat yang tentunya dapat /erimpli"asi pada

    pelaaran di se"olahnya 4Yosep, 2''(7. $paya

    untu" menetralisir "eadian depresi pada remaa

    ini ma"a perlu du"ungan dari orang tua dan

    "eluarga /esar remaa mampu meleatinya

    dengan /ai".

    Penelitian yang dila"u"an oleh Maentiningsih

    42''+7 yang meneliti tentang hu/ungan secure

    attachment dengan moti%asi /erprestasi pada

    remaa mendapat"an /aha ada hu/ungan yang

    /erma"na antara secure attachment dengan

    moti%asi /erprestasi pada remaa. secure

    attachment merupa"an hu/ungan "eteri"atan

    antara orangtua dan ana" dalam hu/ungan yang

    nyaman dan aman, dan salah satu /entu"

    depresi pada remaa adalah adanya penurunan

    prestasi /elaar remaa.

    12 Jurnal

    Keperawatan Jiwa .

    Volume 1,No. 1, Mei

    201! 11"1#

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    5/14

    METODE

    #esain yang diguna"an dalam penelitian ini

    adalah dis"riptif "orelasi untu" mengetahui

    hu/ungan antara %aria/el /e/as dan %aria/el

    teri"at 4Nursalam, 2''+7. Pende"atan yang

    diguna"an dalam penelitian ini adalah

    pende"atan /elah lintang 4Cross Sectional7,dimana %aria/el se/a/ yaitu pola asuh orang tua

    dan %aria/el a"i/at yaitu depresi remaa diu"ur

    dalam a"tu yang /ersamaan dan sesaat

    4Notoatmodo, 2'1'7. nalisis data

    mengguna"an ui Chi Square.

    HASIL

    0esponden dalam penelitian ini terdiri dari

    rentang umur antara umur 1& tahun sampai 18

    tahun. Hasil seleng"apnya disai"an se/agai

    /eri"ut *

    a/el 1

    #istri/usi !re"uensi 0esponden :erdasar"an $mur

    0emaa #i SMK 1' Nopem/er Semarang

    $mur !re"uensiPersentase

    4tahun7

    1& 1) 1','

    15 58 &),1

    1( ?2 )2,)

    1+ ? ),1

    18 2 1,&

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    6/14

    n

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    7/14

    Hasil ui statisti" non parametri- dengan ui @hi

    SBuare didapat"an nilai p se/esar ',''' C

    4','&7. Hal terse/ut menunu""an /aha

    terdapat hu/ungan yang /erma"na antara pola

    asuh orang tua dengan ting"at depresi pada

    remaa di SMK 1' Nopem/er Semarang

    DISKUSI

    :erdasar"an hasil penelitian menunu""an

    /aha se/agian /esar remaa mempunyai orang

    tua yang menerap"an pola asuh demo"ratis

    yaitu se/anya" 5),+6. ;rang tua yang

    mengam/il pilihan dengan menerap"an pola

    asuh demo"ratis di"arena"an -ara /erfi"ir

    ornag tua yang sudah tida" lagi "olot dimana

    hal ini dipengaruhi oleh pendidi"an dan

    ling"ungan tempat tinggal orang tua,

    se/agaimana di"etahui /aha orang tua

    responden /ertempat tinggal di ilayah

    Semarang dengan pola "ehidupan yang sudah

    modern dan ter/u"anya /er/agai ma-am

    sum/er informasi.

    Hasil penelitian ini sealan dengan penelitian

    Hapsari 42''57 menemu"an pola asuh yang

    diterap"an oleh orang tua di SM Negeri 1

    $ngaran se/agian /esar adalah dalam "ategori

    demo"ratis yaitu se/anya" 82,& 6. Pola asuh

    demo"ratis yang dila"u"an oleh orang tuaditunu""an dengan mem/eri"an "e/e/asan

    terhadap ana" tetapi orang tua tetap

    mem/eri"an /atasan=/atasan untu"

    mengendali"an si"ap dan tinda"an=tinda"an

    ana" agar tetap pada aturan yang /enar.

    Pola asuh demo"ratis sendiri merupa"an suatu

    /entu" pola asuh dimana ana" di/eri"an suatu

    "e/e/asan tetapi orang tua tetap mem/eri"an

    /atasan=/atasan untu" mengendali"an si"ap dantinda"an=tinda"an mere"a 4So-hi/, 2''+7.

    #alam metode demo"ratis ini "omuni"asi

    /iasanya /erlangsung tim/al /ali" dan

    /erlangsung hangat antara "edua /elah piha".

    :iasanya remaa dengan pola asuh ini a"an

    mempunyai "esadaran dan tanggung aa/

    sosial yang tinggi. ;rang tua mem/iasa"an

    "epada ana" untu" selalu /ermusyaarah

    tentang tinda"an=tinda"an yang harus diam/il

    dan menerang"an alasan peraturan yang

    di/uatnya. Selain itu orang tua uga menaa/

    setiap pertanyaan yang tim/ul pada ana",

    hu"uman pada ana" dalam pola asuh ini hanya

    diperlu"an i"a terdapat /u"ti mere"a

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    8/14

    mela"u"an pelanggaran se-ara sadar dan

    menola" mela"u"an apa yang diharap"an oleh

    orang tua 4Ignatius, 2''+7.

    Pola asuh demo"ratis yang /erhasil /iasanya

    a"an mem/aa dampa" "epada hu/ungan yang

    saling menghargai, "ontrol yang tepat, per-aya

    diri mening"at dan si"ap yang asertif antaraana" dengan orang tua serta ling"ungan

    se"itarnya. Peru/ahan=peru/ahan sosiologis

    dan te"nologis yang /egitu pesat mem/aa

    dampa" yang -u"up /esar dalam hu/ungan

    ana" dan orang tua. Hal itu mem/uat orang tua

    arang se"ali menerap"an satu ma-am tipe pola

    asuh saa tetapi "emung"inan dalam proses

    pengasuhan ana" orang tua mema"ai salah satu

    tipe pola asuh yang dominan.

    :erdasar"an hasil penelitian ma"a peneliti

    /erpendapat /aha proses pem/entu"an pola

    asuh orang tua yang demo"ratis a"an dapat/erlangsung dengan /ai" apa/ila didu"ung oleh

    pola "omuni"asi yang /ai" yang di"em/ang"an

    antara orang tua dengan ana". Pola "omuni"asi

    dialogis yang teradi antara orang tua dan ana"=

    ana"nya a"an dapat mem/antu ana" untu"

    meme-ah"an masalahnya serta menam/ah

    "ede"atan antara orang tua dengan ana".

    #emi"ian halnya dengan pola asuh orang tua

    pada penelitian ini yang se/agian /esar adalah

    dalam "ategori -ampuran yang

    meng"om/inasi"an antara pola asuh demo"ratis

    dengan pola asuh yang lain, menurut pendapatpeneliti a"an mampu mem/antu pem/entu"an

    si"ap dan perila"u ana" menadi le/ih terarah,

    mandiri dan mempunyai rasa tanggung aa/

    terhadap dirinya sendiri dengan tetap

    memandang orang tua se/agai soso" yang

    dihormati dan patut untu" diadi"an teladan.

    :erdasar"an hasil penelitian dapat di"etahui

    /aha se/agian /esar ting"at depresi remaa

    dalam "ategori ringan yaitu se/anya" +' 6,

    sisanya adalah ting"at depresi dengan "ategorisedang yaitu se/anya" 2'6, sementara yang

    mengalami depresi /erat tida" ada. #epresi

    ringan yang /anya" ditemu"an dalam penelitian

    ini /er"aitan dengan model "oping yang

    diterap"an oleh remaa dalam menghadapi

    masalah dimana dengan /anya" /ertemu teman

    ma"a te"anan yang dirasa"an oleh remaa

    menadi /er"urang. Intera"si dengan "elompo"

    teman se/aya dapat mengurangi rasa terte"an

    dalam diri remaa dengan melampias"annya

    dalam /entu" lain /erasama dengan teman

    se/ayanya.

    14 JurnalKeperawatan Jiwa .

    Volume 1, No. 1,Mei 201! 11"1#

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    9/14

    Penelitian ini uga sealan dengan penelitian

    yang dila"u"an oleh Hapsari 42''57 yang

    menemu"an /aha ting"at depresi pada remaa

    se/agian /esar dalam "ategori ringan yaitu

    se/anya" +(,& 6, dan 12,&6 mengalami

    depresi sedang dan tida" ada responden yangmengalami depresi /erat. Penelitian Hapsari ini

    sama=sama mendapat"an se/agian /esar ting"at

    depresi responden dalam "ategori ringan.

    :anya"nya tuntutan /ai" di dalam maupun di

    luar se"olah mem/uat remaa menadi terte"an

    dan hal ini menye/a/"an rasa depresi, namun

    ting"at depresi ini masih "ategori ringan, yang

    dengan ting"at depresi ringan ini diharap"an

    "epada remaa dapat men-o/a men-ari solusi

    terhadap setiap permasalahan yang dihadapi.#epresi dapat diarti"an se/agai salah satu

    /entu" gangguan ia pada alam perasaan

    4affective/mood disorder7 yang ditandai dengan

    "emurungan, "elesuan, "etiadaan gairah hidup,

    perasaan yang tida" /erguna, putus asa dan lain

    se/againya 4Yosep, 2''(7. #epresi pada remaa

    dapat dipengaruhi oleh /er/agai fa"tor antara

    lain fa"tor geneti", fa"tor /iologis serta fa"tor

    =fa"tor sosial seperti masalah per"ainan orang

    tua, Masalah dengan orang tua, hu/ungan

    interpersonal dengan orang tua yang ter/entu"

    dalam pola asuh orang tua maupun temanse/aya, "euangan, penya"it fisi" dan lain=lain

    4So-hi/, 2''+7.

    #epresi -enderung /anya" teradi pada remaa

    "arena masa remaa merupa"an masa yang

    penuh "e/ingungan. Pada saat ini remaa masih

    dalam tahap pen-arian identitas diri sehingga

    mere"a mudah terpengaruh ling"ungan se"itar.

    Selain itu remaa -enderung mudah /eru/ah

    si"ap dan sangat sensitif terhadap suatu

    informasi. Hal ini sesuai dengan pendapat

    Sarono 42'117 yang menyata"an /aha

    populasi paling /anya" untu" mendapat resi"o

    untu" mengalami depresi adalah golongan usia

    muda. Peralihan dari ana"=ana" menadi

    remaa, dari remaa menadi deasa, dari

    se"olah "e masa "uliah semuanya teradi pada

    saat usia muda. Sehingga ting"at emosional

    remaa masih tergolong la/il dan /ias

    menye/a/"an remaa le/ih mudah mengalami

    gangguan "esehatan ia atau psi"ologis

    "hususnya depresi.

    Hasil penelitian menunu""an /aha remaa

    se/agian /esar hanya mengalami depresi ringan

    dan untu" sisanya mengalami depresi sedang.

    !a"tor yang menye/a/"an tim/ulnya depresi

    dalam taraf ringan /erhu/ungan dengan

    "etegangan dalam "ehidupan sehari=hari

    sehingga menye/a/"an seseorang menadi

    aspada dan mening"at"an lahan persepsinya4Stuart, 2''(7. Selain itu depresi ringan uga

    dipengaruhi oleh adanya "emampuan responden

    dalam mengelola stress yang ditim/ul"an dari

    situasi yang mengan-am. Sistem pola asuh

    disini uga i"ut menyum/ang"an peran dalam

    mempengaruhi ting"at depresi yang tim/ul,

    "arena dengan adanya pola asuh yang tepat dari

    orang tua, menye/a/"an remaa dapat

    menga"tualisasi"an dirinya dengan /ai"

    4Maslim, 2''+7.

    :erdasar"an analisis dengan ui statisti" -hi=

    sBuare didapat"an hasil /aha orang tua yang

    menerap"an pola asuh otoriter dan permisif

    se/agian /esar remaa mengalami depresi

    sedang yaitu se/anya" 8','6. ;rang tua yang

    menerap"an pola asuh demo"ratis se/agian

    /esar remaa mengalami depresi ringan yaitu

    +5,(6, dan orangtua yang menerap"an pola

    asuh -ampuran se/agian /esar remaa uga

    mengalami depresi ringan yaitu se/anya"

    +),+6. Hasil ui @hi SBuare didapat"an nilai

    se/esar )),)1+ dengan nilai p se/esar ',''' C

    4','&7. Hal terse/ut menunu""an /aha

    terdapat hu/ungan yang /erma"na antara pola

    asuh orang tua dengan ting"at depresi pada

    remaa di SMK 1' Nopem/er Semarang. Pola

    asuh yang diterap"an oleh orang tua mem/eri

    pengaruh terhadap ting"at depresi pada remaa

    dimana orang tua yang memili"i "e-enderungan

    menerap"an pola asuh yang otoriter /iasanya

    mem/eri"an te"anan yang /erat "epada

    ana"nya sehingga /erpeluang terhadap "eadian

    depresi pada remaa, demi"ian halnya dengan

    orang tua yang terlalu permisif di"haatir"an

    ana" tida" memili"i rasa tanggung aa/ yang

    tinggi, sementara orang tua yang menerap"an

    pola asuh demo"ratis dapat mengaa" ana"

    untu" mendis"usi"an setiap permasalahan yang

    dihadapi ana" sehingga dapat sesegera mung"in

    permasalahan terse/ut diselesai"an dan tida"

    menim/ul"an depresi pada remaa.

    Pola asuh orang tua didalam "eluarga turut

    /erpengaruh terhadap per"em/angan psi"ologis

    dan per"em/angan sosial pada remaa. Melalui

    pola asuh orang tua dapat

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    10/14

    Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Depresi Remaja Di SMK 10 Noember Semarang

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    11/14

    mem/antu tum/uhnya "emampuan penyesuaian

    diri pada remaa, sea" aal se/ai"nya ana"

    diaar"an untu" le/ih memahami dirinya /ai"

    "e"urangan maupun "ele/ihannya agar ia

    mampu mengendali"an dirinya sehingga dapat

    /erea"si se-ara aar dan normati%e dalam

    proses per"em/angannya 4So-hi/, 2''+7.

    danya pola asuh demo"ratis yang diterap"an

    pada ana" diharap"an ana" a"an memperoleh

    perasaan aman, terhindar dari "esepian, tida"

    "eta"utan, tida" memendam te"anan /atin yang

    /erlarut=larut. Sehingga a"an ter-ipta i"lim

    persaha/atan yang hangat antara ana" dengan

    orang tuanya. Dalaupun dapat disadari /aha

    tida" ada orang tua yang menerap"an salah satu

    tipe pola asuh se-ara mutla", tapi /iasanya

    orang tua menerap"an salah satu pola asuh yangpaling dominan terhadap ana"=ana"nya.

    #engan demi"ian pola asuh orang tua

    memegang peranan yang -u"up penting pada

    seorang ana" dalam /ersi"ap dan /erperila"u

    dalam /eradaptasi dengan ling"ungan se"itar

    serta menghadapi stressor yang dapat tim/ul

    a"i/at "etegangan="etegangan yang teradi

    dalam "ehidupan sehari=hari sehingga dapat

    menurun"an fa"tor resi"o teradinya depresi

    pada remaa 4#rey, 2''57.

    @;N@$SI;N

    :eradasar"an analisis hasil penelitian dan

    pem/ahasan, ma"a disimpul"an /aha remaa

    se/agian /esar memili"i ting"at depresi ringan

    yaitu se/anya" +','6, dan yang depresi sedang

    se/anya" 2'6, hal terse/ut menunu""an

    /aha hasil penelitian tida" ada yang

    mengalami depresi /erat. Hasil penelitian

    mennunu""an /aha pola asuh orang tua

    se/agian /esar dalam "ategori demo"ratis yaitu

    se/anya" 5),+6 dan pola asuh yang sedi"itadalah permisif yaitu se/anya" ',+6. Hal

    terse/ut menunu""an /aha pola asuh

    demo"ratis le/ih dipilih orang tua dalam model

    pengasuhan. da hu/ungan yang /erma"na

    antara pola asuh orang tua dengan ting"at

    depresi pada remaa di SMK 1' Nopem/er

    Semarang.

    0emaa diharap"an mampu mengatasi /er/agai

    permasalahan yang tim/ul dengan /ai" dan

    mampu /ersi"ap serta /erperila"u sesuai

    dengan aturan dan norma yang /erla"udimasyara"at. $ntu" mengatasi permasalahan

    yang ada se/ai"nya remaa meli/at"an orang

    tua dan "era/at de"at untu" menyata"an isi

    hatinya se-ara uur dan ter/u"a. #engan

    demi"ian "omuni"asi yang efe"tif antara

    "eduanya dapat menum/uh"an ter-apainya

    suasana yang hangat, aman dan nyaman antara

    orang tua dengan ana". na" remaa dapat

    men-erita"an setiap permasalahan yang

    dihadapi dengan orang tua dan "eluarganyasehingga dapat mem/eri"an solusi setiap

    permasalahan yang dihadapi dan dapat terhindar

    dari depresi.

    Se/ai"nya orang tua menadi"an remaa se/agai

    soso" teman dan menga"ui se/agai seorang

    indi%idu yang mengina" deasa, menghargai

    per/edaan pendapat dan mengaa" /erdis"usi

    se-ara ter/u"a. ;rang tua diharap"an uga dapat

    menerap"an pola asuh yang tepat /agi putra=

    putri mere"a sehingga remaa dapat merasa

    nyaman ,aman dan penuh dengan limpahan"asih sayang dari orang=orang terde"atnya.

    Penerapan pola asuh orang tua dapat

    mem/eri"an "e/e/asan "epada ana" untu"

    memilih setiap "einginannya namun tetap

    dengan mem/eri"an /im/ingan yang /enar.

    KEPUSTAKAAN

    #in"es Kota Semarang, 42'1'7.Rekap

    laporan program kesehatan remaja tahun

    2010.

    #rey, @. Edard. 42''57.Ketika anak sulit

    diatus panduan orangtua mengu!ah

    masalah perilaku anak.

    :andung * P. MiFan Pusta"a.

    Ignatius, :. 42''+7. "a#a pola asuh

    orangtua. Psy-hologi-al :ulletin,

    11)4)7, ?+(=?85

    Maentiningsih, #. 42''+7. $u!ungan

    antara secure attachment denganmotivasi !erprestasi pada remaja.

    !a"ultas Psi"ologi $ni%ersitas

    >unadarma.

    Maslim 0. 42''+7.%iagnosis "angguan

    &i'a( ))%"*+,,,, #ep Kes M. Ne

    Yor" * Prenti-e Hall.

    Mong"s, K.N. dan Haditomo, S0. 42''(7.

    )sikologi perkem!angan pengantar

    dalam !er!agai !agiann#a.

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    12/14

    16

    JurnalKeperawatan Jiwa .Volume 1,No. 1, Mei201! 11"1#

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    13/14

    Yohya"arta * >adah Mada uni%ersity Press.

    Sarono, S.D. 42'117.)sikologi remaja.Edisi

    re%isi.

  • 5/28/2018 Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat

    14/14

    Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Depresi Remaja Di SMK 10 Noember Semarang