19
HUBUNGAN KEMANDIRIAN DAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP MINAT MENJADI WIRAUSAHA STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA FKIP EKONOMI AKUNTANSI ANGKATAN 2009 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Disusun Oleh : HARIYANTA A 210 060 087 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013

HUBUNGAN KEMANDIRIAN DAN BERPIKIR KRITIS …eprints.ums.ac.id/26708/1/HALAMAN_DEPAN.pdfhubungan kemandirian dan berpikir kritis terhadap minat menjadi wirausaha studi empiris pada

  • Upload
    vokhue

  • View
    234

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

HUBUNGAN KEMANDIRIAN DAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP

MINAT MENJADI WIRAUSAHA STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA

FKIP EKONOMI AKUNTANSI ANGKATAN 2009

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh

Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

Disusun Oleh :

HARIYANTAA 210 060 087

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

MOTTO

Orang yang kuat bukanlah orang yang mampumenjatuhkan/berkelahi dengan orang tetapi orang yang kuat

adalah orang yang mampu menahan amarahnya

(Rasulullah Muhammad S.A.W.)

Experience is the best teacher - Anonim

Ingatlah kebaikan orang lain & lupakanlah kebaikan diri sendiriIngatlah kesalahan diri sendiri & lupakanlah kesalahan orang lain

(Luri)

He who never made a mistake, never made a discovery - Siapa yang tidakpernah berbuat salah, tidak pernah mendapat penemuan atau pembelajaran

(Samuel Smiles)

Tiada hari tanpa peningkatan - Penulis

PERSEMBAHAN

Setiap buah pikiran yang tertuang dalam lembaran karya tulis ini

merupakan bagian dari wujud keagungan dan hidayah-Nya, yang diberikan

ALLAH SWT kepadaku dan berwujud dan kepatuhanku kepada junjunganku

Nabi Muhammad SAW. Karya tulis ini kupersembahkan kepada:

1. Ayah dan Ibunda tercinta serta keluarga besarku, dengan segala hormat dan

baktiku terima kasih atas kasih sayang dan pengorbanan yang tiada akhir,

rangkaian doa yang selalu terucap di sujudmu, serta perjuanganmu untuk

membesarkan dan mendidikku dengan penuh kasih sayang agar aku dapat

menggapai cita-cita dan impianku.

2. Teman-teman yang selama ini selalu memberi semangat bagiku, sehingga

penulis bisa menyelesaikan studi selama ini.

3. Someone who is special in my hearth.

4. Orang yang akan membaca karya tulis ini.

5. Almamaterku.

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini

berjalan dengan lancar dan terselesaikan dengan baik, Amin.

Skripsi ini disusun untuk melengkapi sebagian dari syarat guna

memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Namun tidak begitu saja skripsi ini berjalan dengan baik, pasti ada

hambatan yang datang dan menimbulkan kesulitan dalam penyelesaian skripsi ini,

namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-

kesulitan yang timbul dapat teratasi, oleh karena itu penulis dalam kesempatan ini

ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dra. N.Setyaningsih, M. Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Djalal Fuadi, MM. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah

Surakarta dan selaku Pembimbing II dengan penuh keikhlasan, meluangkan

waktunya untuk memberikan arahan dalam penyusunan skripsi ini.

3. Drs. Joko Suwandi, M.Pd. selaku Pembimbing Akademik yang telah

memberikan spirit dan motivasi sejak awal perkuliahan hingga

terselesaikannya skripsi ini.

4. Dr. Sabar Narimi,MM, M. Pd. selaku Pembimbing I yang penuh kesabaran,

keikhlasan, membimbing, dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Bapak dan Ibu dosen Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang

telah mendidik dan memberikan bekal ilmu pengetahuan selama menempuh

pendidikan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

6. Bapak dan ibu tercinta, yang memberikan dukungan, doa, dan memberiku

motifasi untuk menyelesaikan studi ini.

7. My dearest one, ANT yang memberiku dukungan dan semangat untuk

menyelesaikan skripsi ini, terima kasih banyak atas cinta dan waktumu,

menemaniku disetiap kesempatan dan mengubah hidupku dengan cintamu.

Saya harap cinta dan kepercayaan selalu menemani kita di manapun dan

kapanpun. Terima kasih banyak.

8. Saudara-saudaraku Pendidikan akuntansi angkatan 2009 yang telah

memberikan ijin, kesempatan dan informasi yang penulis perlukan untuk

penulisan skripsi ini.

9. Teman-temanku (Irul, Kapier, Irawan, Adung, Yulianto 3, Imam, Darmo,

Warso,. dll) yang telah bersama-sama berjuang dan berpetualang baik dalam

suka maupun duka.

10. Teman-temanku IKAPPIM SOLO RAYA yang telah bermain, berpetualang

serta membuat ikatan alumni ini lebih maju, terima kasih tanpa kalian kerja

kerasku ini takakan berbuah manis.

11. Teman-temanku kelas C angkatan 2006 sukses dan sehat selalu buat kalian.

12. HMP Pendidikan Akuntansi dan kawan-kawan di dalamnya yang telah

mengajarkan ilmu berorganisasi dan mendewasakan cara pandang serta

pemikiran penulis.

13. BEM FKIP dan kawa-kawan BEM periode 2009 yang telah memberikan

tambahan bekal bagi penulis dan pelecut semangat sehingga penulis dapat

mengerti tentang hidup berorganisasi yang sebenarnya.

14. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam penulisan skripsi ini, yang

tidak dapat disebutkan satu-persatu.

Akhirnya, semoga skripsi ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran

serta pengalaman baru bagi penulis. Segala kritik dan saran yang sifatnya

membangun akan penulis terima dengan senang hati.

Wassalamualaikum. Wr. Wb.

Penulis,

Hariyanta

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv

MOTTO .......................................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vi

KATA PENGANTAR .................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................. x

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xv

DAFTAR TABEL ........................................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN .. xvii

ABSTRAK . xviii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ......................................................................... 1

B. Pembatasan Masalah ................................................................ 6

C. Perumusan Masalah ................................................................. 7

D. Tujuan Penelitian .................................................................... 7

E. Manfaat Penelitian .................................................................. 7

F. Sistematika Penelitian .............................................................. 8

BAB II LANDASAN TEORI

A. Minat Berwirausaha .................................................................. 10

1. Pengrtian Minat Berwirausaha ............................................. 10

2. Macam-Macam Minat ........................................................... 11

3. Faktor- faktor yang Mempengaruhi Minat ............................. 11

B. Wirausaha ................................................................................ 12

1. Pengertian Wirausaha. .......................................................... 12

2. Ciri dan Watak Wirausaha .................................................... 13

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Wirausaha....................... 14

C. Kemandirian ............................................................................ 17

1. Pengertian Kemandirian........................................................ 17

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemandirian................... 19

D. Berfikir Kritis .......................................................................... 21

1. Pengertian Berfikir Kritis ..................................................... 21

2. Aspek-aspek Berfikir Kritis .................................................. 22

E. Hubungan Kemandirian dan Kemampuan Berfikir Kritis

Terhadap Minat Menjadi Wirausha .......................................... 23

1. Hubungan Kemandirian Terhadap Minat Menjadi

Wirausaha ............................................................................... 23

2. Hubungan Berfikir Kritis Terhadap Minat Menjadi

Wirausaha............................................................................. 24

3. Hubungan antara Kemandirian dan Berfikir Kritis Terhadap

Minat Menjadi Wirausaha ..................................................... 24

F. Kerangka Pemikiran ................................................................ 25

G. Hipotesis .................................................................................. 26

BAB III METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian .................................................................... 27

1. Pengertian Metode Penelitian ............................................... 27

2. Jenis Penelitian .................................................................... 27

B. Metode Penentuan Obyek Penelitian ........................................ 29

1. Obyek Penelitian .................................................................. 29

2. Subyek Penelitian ................................................................ 29

3. Populasi ................................................................................ 29

4. Sampel .................................................................................. 30

5. Sampling............................................................................... 30

C. Sumber Data ............................................................................ 30

1. Data Primer .......................................................................... 30

2. Data Sekunder ...................................................................... 31

D. Variabel Penelitian ................................................................... 31

1. Variabel Bebas ...................................................................... 31

2. Variabel Terikat .................................................................... 31

E. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 32

F. Uji Instrumen ............................................................................ 33

1. Uji Validitas.......................................................................... 33

2. Uji Reliabilitas .................................................................... 34

G. Uji Prasyarat Analisis .............................................................. 35

1. Uji Normalitas ..................................................................... 35

2. Uji Linieritas ........................................................................ 37

H. Teknik Analisis Data ................................................................ 38

1. Analisis Regresi Linier Berganda ......................................... 38

2. Uji F .................................................................................... 39

3. Uji t ..................................................................................... 40

I. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ............................. 42

1. Sumbangan Relatif ................................................................ 42

2. Sumbangan Efektif ............................................................... 42

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Universitas Muhammadiyah Surakarta ........ 43

1. Sejarah Singkat Universitas Muhammadiyah Surakarta ......... 43

2. Deskripsi Fakultas Kguruan dan Ilmu Pendidikan ................. 50

3. Pengembangan Kelembagaan ................................................ 52

4. Deskripsi Program Studi Pendidikan Akuntansi .................... 54

B. Uji Instrumen ........................................................................... 57

1. Uji Validitas ......................................................................... 57

2. Uji Reliabilitas ..................................................................... 59

C. Deskripsi Data ......................................................................... 60

1. Deskripsi Data Kemandirian ................................................. 60

2. Deskripsi Data Berfikir Kritis ............................................... 61

3. Deskripsi Data Minat Menjadi Wirausaha ............................. 62

D. Uji Prasyarat Analisis ............................................................... 63

1. Uji Normalitas ..................................................................... 64

2. Uji Linieritas ........................................................................ 64

E. Teknik Analisis Data ................................................................ 65

1. Analisis Regresi Linier Berganda ......................................... 65

2. Pengujian Hipotesis Pertama Uji t ........................................ 66

3. Pengujian Hipotesis Kedua Uji t ........................................... 68

4. Pengujian Hipotesis Ketiga Uji F ......................................... 69

5. Koefisien Determinasi .......................................................... 71

F. Pembahasan Hasil Analisis Data ............................................... 71

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan .............................................................................. 76

B. Implikasi .................................................................................. 77

C. Saran ........................................................................................ 77

1. Saran bagi Institusi .............................................................. 77

2. Saran Bagi Dosen ................................................................... 78

3. Saran bagi Mahasiswa .......................................................... 78

4. Saran bagi Peneliti yang akan datang ................................... 78

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1. Kerangka Pemikiran ................................................................... 25

Gambar 3.1. Kriteria Uji F .............................................................................. 40

Gambar 3.1. Kriteria Uji t ................................................................................ 41

Gambar 4.1. Histogram dan Poligon Data Kemandirian ................................... 61

Gambar 4.2. Histogram dan Poligon Data berfikir kritis .................................. 62

Gambar 4.3. Histogram dan Poligon Data Minat Menjadi Wirausaha .............. 63

Gambar 4.4. Grafik statistik Uji t pengaruh kemandirian .................................. 67

Gambar 4.5. Grafik statistik Uji t Pengaruh berfikir kritis ................................ 69

Gambar 4.6 Grafik Statistik Uji F pengaruh variabel kemandirian dan berfikir

kritis terhadap minat menjadi wirausaha ...................................... 71

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1. Kisi-kisi Angket ..................................................................................... 32

Tabel 4.1. Ringkasan Uji Validitas Angket Kemandirian ......................................... 58

Tabel 4.2. Ringkasan Uji Validitas Angket Berfikir Kritis ....................................... 58

Tabel 4.3. Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Menjadi Wirausaha .................... 59

Tabel 4.4. Ringkasan Uji normalitas ........................................................................ 64

Tabel 4.5. Ringkasan Uji Linieritas ......................................................................... 65

Tabel 4.6. Rangkuman Hasil UJi Regresi Linier Berganda ...................................... 65

ABSTRAK

HUBUNGAN KEMANDIRIAN DAN BERFIKIR KRITIS TERHADAPMINAT MENJADI WIRAUSAHA STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA

FKIP EKONOMI AKUNTANSI ANGKATAN 2009

Hariyanta, A 210 060 087, Program Studi Pendidikan Akuntansi, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013, 79

halaman.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Hubungan kemandirianterhadap minat menjadi wirausaha pada mahasiswa FKIP Ekonomi Akuntansiangkatan 2009. 2) Hubungan berfikir kritis terhadap minat menjadi wirausahapada mahasiswa FKIP Ekonomi Akuntansi angkatan 2009. 3) Hubungankemandirian dan berfikir kritis terhadap minat menjadi wirausaha pada mahasiswaFKIP Ekonomi Akuntansi angkatan 2009.

Jenis penelitian ini adalah penelitian diskriptif Kuantitatif. Penelitian inimengambil lokasi di FKIP Ekonomi Akuntansi UMS. Populasi dalam penelitianini secara nyata dapat diidentifikasi dengan jelas karena sifat dan identitasmahasiswa terdeteksi oleh manajemen. Sampel diambil sebanyak 100 orangmahasiswa dengan teknik sampling aksidental. Teknik pengumpulan datamenggunakan teknik angket. Teknik analisis data yang digunakan untuk mengujihipotesis adalah analisis regresi linear berganda, uji t dan uji F, selain itudilakukan pula perhitungan sumbangan relatif dan sumbangan efektif.

Kesimpulan penelitian ini adalah 1) Ada hubungan kemandirian terhadapminat menjadi wirausaha pada mahasiswa FKIP Ekonomi Akuntansi angkatan2009, hal tersebut dapat diterima. Yakni berdasarkan analisis regresi linierberganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,935 > 1.985 dan nilaisignifikansi < 0,05, yaitu 0,004, dengan sumbangan efektif sebesar 10,4%. 2) Adahubungan berfikir kritis terhadap minat menjadi wirausaha pada mahasiswa FKIPEkonomi Akuntansi angkatan 2009, hal tersebut dapat diterima. Yakniberdasarkan analisis regresi linier berganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel,yaitu 4,549 > 1.985 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000, dengan sumbanganefektif sebesar 20,1%. 3) Ada hubungan kemandirian dan berfikir kritis terhadapminat menjadi wirausaha pada mahasiswa FKIP Ekonomi Akuntansi angkatan2009, hal tersebut dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis variansi regresilinier berganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 21,270 > 3.090 dannilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000.4) Dari hasil perhitungan diperoleh nilai

prosentase pengaruh atau nilai determinasi sebesar 0,305 yang menunjukkanbahwa besarnya pengaruh kemandirian dan berfikir kritis terhadap minat menjadiwirausaha, adalah sebesar 30,5% sedangkan 69,5% sisanya dipengaruhi olehvariabel lain yang tidak diteliti.

Kata kunci: Kemandirian, Berfikir Kritis dan Minat Menjadi Wirausaha