REGLAMENTO INTERNO DE NORMAS DE CONVIVENCIA,ESTUDIOS Y EVALUACIÓN

I.- DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

ARTICULO Nº 01.Las actividades para los(as) estudiantes se desarrollarán

en los períodos que se establezcan en el calendario académico respec tivo.El calendario contendrá los períodos de matrícula, las fechas de inicio,

término de las actividades de docencia, evaluaciones, vacaciones y demásactividades curriculares relacionadas con el desarrollo de la función docente, deacuerdo a lo emanado por MINEDUC.

El año lectivo para los(las) alumnos (as) comprenderá de 38 semanas declases. Se impartirá en dos semestres, estimándose dos semanas paravacaciones de invierno y una semana para vacaciones de fiestas patrias.

ARTICULO Nº 02.El Colegio establecerá anualmente los requisitos de ingreso de los(as)

alumnos(as). Asimismo determinará los cupos que ofrecerá, los que seránalrededor de 28 alumnos(as) por curso, con el propósito de asegurar la educacióncentrada en la persona que se foment a en su filosofía educacional.

ARTICULO Nº 03.Sólo podrán ingresar quienes cumplan con los requisitos establecidos,

tengan salud compatible con las exigencias de sus estudios y hayan sidoseleccionados de acuerdo a sus antecedentes académicos y personales (informede personalidad).

ARTICULO Nº 04.Los(as) alumnos(as) que hayan sido desvinculados del Colegio o de

otras instituciones educacionales por razones académicas o disciplinarias nopodrán postular al proceso de selección.

ARTICULO Nº 05.Los(as) estudiantes de otros establecimientos podrán solicitar su ingreso al

Colegio siempre que hayan aprobado el curso correspondiente al año académicoanterior, tengan derecho a continuar estudios, posean un promedio de notas noinferior a 5,5 (sin asignaturas reprobadas) y tanto en lenguaje como enmatemática deban tener un promedio igual o superior a 5,0( cinco,cero) , existancupos y cumplan satisfactoriamente con las pruebas y exámenes de admisión ylos demás requisitos establecidos para es tos efectos; certificado de nacimiento y/ocertificados de estudios e Informes de personalidad.

Las solicitudes de ingreso deberán ser presentadas en Secretaría en lasfechas que se indiquen y serán resueltos por Rectoría en conjunto con el EquipoDirectivo

ARTICULO Nº 06.- El proceso de postulación se hará de acuerdo al siguienteprocedimiento:

- Publicación en la prensa escrita del proceso de admisión en el mes dejunio y septiembre

- Solicitar y completar ficha de postulación en Secretaría.- Presentación de documentación requerida completa.- Entrevista personal de los padres del postulante en Rectoría.- Presentación en la fecha indicada para rendir pruebas y exámenes: mesde

Octubre.- Aviso de aceptación o rechazo en forma personal.- Proceso de matrícula dentro de los 15 días posteriores a la resolución

Informada.

ARTICULO Nº 07.Los (as) alumnos(as) aceptados(as) por el Colegio quedarán condicionales

durante el primer año de su ingreso. La renovac ión de matrícula queda sujeta a:- No podrán obtener promedio general de notas inferior a 5,0 y no

presentar problemas graves en el área disciplinaria de acuerdo a las normasestablecidas por el Colegio, en cuyo caso lo decidirá el Consejo de Profesores.

II.- NORMAS DE CONVIVENCIA

DE LOS(AS) ALUMNOS(AS)

ARTICULO Nº 08.Para ser estudiante del Colegio Vichuquén se requiere

haber cancelado los derechos de matrícu la, haber presentado la documentaciónrequerida, declarar, tanto el alumno como su apoderado, conocer, aceptar yrespetar la normativa del Establecimiento, haber suscrito el Contrato dePrestación de Servicios Educacionales, (Matrícula), y estar en posesi ón delnúmero de R.U.T.

DEL UNIFORME

ARTICULO Nº 09.Los(as) alumnos(as) deberán usar el siguiente uniforme (De 3º Básico

hasta IV Medio):

Varones: Casaca oficial del Colegio (que puede ser con forrodesmontable), chaleco sin mangas con monograma pino (para ceremoniasoficiales) pantalón gris, cinturón negro, camisa blanca, corbata e insignia delColegio, sweater del Colegio con monograma pino, calcetas azules o grises,zapatos negros, cotona café (3º a 6º Básico).

Damas: Jumper azul con insignia, blusa blanca (manga larga),corbata, calcetas azules, chaleco o sweater del colegio con monograma pino,zapatos negros, delantal a cuadrillé azul (3º a 6° Básico). Casaca del colegio (conforro desmontable) y pantalón de tela color azul marino (recto, no teñido, sinadornos ni descosidos en sus bastas ) durante el periodo de invierno.

La prenda obligatoria en las ceremonias oficiales o cuando el colegio losolicite será el chaleco sin mangas para varones y jumper para las damas.

Ciclo Inicial: (Playgroup a 2º Básico)Buzo oficial del Colegio, cotona azul, zapatillas blancas, casaca del

Colegio.

Es indispensable que todas las prendas del uniforme esténmarcadas con el nombre del alumno y en perfecto estado de limpieza yconservación.

Cada apoderado debe asegurarse que cuando su pupilo se dirija alColegio venga con su uniforme correcto y completo .

Indumentaria Deportiva:

Damas: Buzo oficial del Colegio (tela poliester), polera del colegio (para la clasede Educación física), , calcetines blancos y zapatillas deportivas (blancas, negras,azules o grises). Short o calza azul sólo se usará para clase de educación física otalleres deportivos.

Varones: Buzo oficial del Colegio (tela poliester), polera del colegio (para la clasede educación física) y zapatillas deportivas (blancas, negras, azules o grises). Elshort azul sólo se autoriza para clase de educación física o talleres deportivos.

No se autoriza el uso de vestuario que no sea el indicado anteriormente .El uniforme deportivo es de uso exclusivo para las clases de Educación

Física y actividades deportivas y extra programáticas .

Los(as) alumnos(as) que les corresponde por horario Educación Física en lajornada de la mañana o en la jornada de la tarde, deben concurrir a clases con surespectivo uniforme deportivo . Una vez realizada la clase de Educación Física losalumnos a partir de 5º básico deben ducharse y vestirse con el uniforme oficial delcolegio, dependiendo de su horario de clase.

ARTICULO Nº 10.

Los(as) alumnos(as) deben asistir diariamente al Colegio correcta menteaseados, peinados y afeitados.

ARTICULO Nº 11.Los alumnos deben usar el pelo corto y sin volumen, peinado y ordenado.

ARTICULO Nº 12.Las alumnas deben usar el pelo , de manera que no caiga sobre la cara.Las alumnas podrán usar pinches, trabas o cintillos de color azul, verde,

blanco, negro o café.

ARTICULO Nº 13.Todos los(as) estudiantes deben tener diariamente y en forma obligatoria

la Agenda, ya que ésta es el documento oficial de información entre el Colegio yel hogar (en caso de pérdida o deterioro debe reponerla , costo que debe solventarel apoderado). Debe permanecer en óptimas condiciones y las firmas solo son lasautorizadas. La falsificación de una firma será sancionada conforme al Art. 47.Todas las comunicaciones y justificativos deben ser vía Agenda.Los alumnos de 7º a IV medio deben justificar su inasistencia por suapoderado de forma personal en inspectoría .

ARTICULO Nº 14.El Colegio no se responsabili za por pérdidas, deterioros o robos de objetos

de valor como: dinero, celulares, joyas, máquinas fotográficas, cámaras de video,pendrive, MP3, MP4, notebook, bicicletas, etc.

Con respecto a los alumnos que usan bicicletas, como medio detransporte, serán responsables de traer cadena y candado para su resgua rdo.Además, se prohíbe el uso de bicicletas, monopatines u otros móviles durante lajornada de clases en todas las dependencias del Colegio Vichuquén, con el finevitar accidentes.

DEL COMPORTAMIENTO

ARTICULO Nº 15.En todo su quehacer diario, los(as) alumnos(as) deberán mantener una

actitud de respeto tanto con sus pares, apoderados, autoridades y personal delcolegio en general, no incurriendo en las fa ltas descritas en el artículo 47.-

ARTICULO Nº 16.

Tanto alumnos como alumnas deberán observar siempre las debidasnormas de respeto y recato entre personas de distintos sexos, así de palabracomo de obra. En cuanto al pololeo el colegio favorece el compañerismo, noaceptándose expresiones de intimidad, (exclusivas del ámbito pri vado, fuera delestablecimiento). En el caso de no cumplir esta normativa, se aplicará unaamonestación verbal.

ARTICULO Nº 17.Todos los(as) alumnos(as) deberán usar un lenguaje propio de gente

educada, evitando la grosería, garabatos, agresividad y descalificaciones.

ARTICULO Nº 18.Los(as) estudiantes deberán obedecer toda indicación proveniente de los

profesores y demás autoridades del Colegio.

ARTICULO Nº 19.Los(as) alumnos(as) deberán abandonar las salas de clases durante los

recreos y dirigirse al patio; los profesores dejarán la sala cerrada con llave, conexcepción de los días de lluvia .

ARTICULO Nº 20.Los(as) alumnos(as) deberán abstenerse de juegos bruscos o

peligrosos durante su permanencia en el Colegio.

ARTICULO Nº 21.Los(as) alumnos(as) no deben fumar ni ingerir bebidas alcohólicas ni

consumir drogas o cualquier medicamento no autorizado en el Colegio o en susinmediaciones.

ARTICULO Nº 22.Los(as) estudiantes no están autorizados para ing resar conduciendo

vehículos motorizados al interior del colegio, durante la jornada escolar.

ARTICULO Nº 23.(El(a) alumno(a), una vez que ingresa al colegio no debe ausentarse de

clases sin la autorización correspondiente, ni llegar atra sado a horas intermedias.

ARTICULO Nº 24.

a.- El uso de celulares y /o sistemas de audio portátiles está permitido sóloen los horarios de recreo y almuerzo . Al ser sorprendido usando alguno de estosaparatos en las horas de clases se procederá a:

1º Amonestación oral.

2º Será retenido por el Director de Ciclo .3º La reiteración de estas faltas será sancionada con el retiro del artefacto hasta

la finalización del semestre con el respectivo registro en el Libro de Clases.

b.- Queda estrictamente prohibido realizar filmaciones con celulares y/o cámarasa los(as) estudiantes y profesores(as) dentro del Colegio, a menos que lo autoriceexpresamente un(a) docente responsable. La falta a este artículo serásancionada aplicando el Art. 47, Nº 36.-

ARTICULO Nº 25.a.- En biblioteca u otras dependencias del Colegio se deberá respetar la

normativadispuesta.

ARTICULO N° 26.Al toque de timbre que indica el inicio de la jornada escolar, o el fin de cada

recreo, los alumnos deben dirigirse a sus salas respectivas y esperar laautorización de ingreso a la sala por parte del Profesor(a) o Inspector.

ARTICULO N° 27.Durante el desarrollo de la clase los alumnos deberán mantener una actitud

de respeto y sana convivencia.

ARTICULO N° 28.Los(as) alumnos(as) solo pueden consumir alimentos o

bebidas durante los recreos. El masticar chicle está prohibido durante toda lajornada escolar.

ARTICULO N° 29.Los alumnos deberán cambiarse del lugar que les ha sido asignado solo

cuando su profesor lo requiera.El profesor jefe dejará un plano de distribución de los (as) estudiantes en el

Libro de Clases respectivo.

ARTICULO N° 30.

Los alumnos deberán permanecer en su sala al ent regar sus pruebas.

Los alumnos podrán interrumpir el desarro llo de una clase en otro cursosolo con autorización de los directores de Ciclo o Inspector.

ARTICULO N° 31.

En la última hora de la jornada de la mañana, las mesas y sillas debenquedar ordenadas y la sala limpia. Al término de la jornada diaria las sillas debenquedar sobre la mesa.

ARTICULO N° 32.Todo alumno(a) deberá cooperar en el mantenimiento del aseo y ordenresguardando y conservando en buen estado todos los bienes materiales delestablecimiento. En caso de destrucción y mal uso del mobiliario (escritura, rayas,pérdidas, etc.) deberá ser repuesto por é l o los causantes del daño.

ARTICULO Nº 33.Está prohibido introducir al Colegio elementos dañinos que

sean ajenos al cumplimiento educacional como: drogas, cigarros, alcohol,impresos, videos, revistas u objetos pornográficos, objetos que puedan dañar laintegridad física y/o psicológica de cualquier miembro de la comunidad, o mal usode materiales solicitados por el Colegio.

DEL ORDEN Y LA RESPONSABILIDAD

ARTICULO Nº 34.Los alumnos deberán traer cada día todos los útiles y materiales escolares

que necesiten durante la jornada. No se permitirá el ingreso de materiales,útiles, trabajos, a la sala de clases, una vez iniciada la jornada escolar.

ARTICULO Nº 35.Los alumnos deberán presentar sus tareas y trabajos escolares en la

fecha determinada por e l profesor, en caso de ausencias debidamente justificadasdeberán ser presentadas inmediatamente en la fecha de reincorporación.

ARTICULO Nº 36.

Los cuadernos, libros, agenda, trabajos y pruebas escritas deberán serpresentados en forma ordenada, lim pia y sin deterioro.

ARTICULO Nº 37.Los alumnos deberán presentar al día siguiente sus comunicaciones,

justificativos, atrasos, circulares y pruebas firmadas por el apoderado responsabledel alumno.

DE LA PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

ARTICULO Nº 38. Es obligación de los alumnos:

1) Llegar al Colegio con anticipación al inicio de la jornada.2) Permanecer en el Colegio mientras dure la jornada escolar.3) Asistir a todas las clases de su horario.

ARTICULO Nº 39.

1. Los alumnos que l leguen atrasados a la jornada escolar (hora de ingresomañana y tarde), se dejará cons tancia en la agenda y libro de a trasos. Losatrasos son acumulativos.

2. Los alumnos que lleguen atrasados a las horas de clases después de losrecreos, no podrán ingresar sin la autorización del Inspector. Estosatrasos, también son acumulativos. Se informará vía agenda a los(as)apoderados(as) por parte de Inspectoría General.

ARTICULO Nº 40.Los atrasos serán contemplados de acuerdo a la siguiente

Escala de Acción a partir de 1º básico.El alumno atrasado ingresará a clases con la respectiva

autorización del Inspector quien dejará una constancia en la agenda.Ningún alumno podrá ingresar atrasado des pués de la

08:15 horas y 15:25 horas sin presentarse con su apoderado para justificarsu atraso.

1.- Cada atraso será comunicado en la agenda al apoderado quien firmará,dicha notificación.2.- Al 5º atraso, se citará al apoderado para que se present e al colegiodonde se le informará la situación y se le recordará el compromisocontraído con el establecimiento.3. - Al 12º atraso se procederá a suspender de clases al alumno por un día.4.- A partir del 13º atraso, el apoderado deberá justificar personalmente en

inspectoría, de lo contrario el alumno no podrá ingresar a clases.

5.- A partir del atraso Nº 20 implicará la condicionalidad de matrícula,situación que será resuelta al término del año por el equipo directivo.

.ARTICULO Nº 41

Los alumnos(as) deben cumplir con el 85% de asistencia para serpromovido de curso.

En caso de inasistencia superior a 5 días, el apoderado deberápresentar el documento médico respectivo en un plazo no mayor de 48horas.

Ninguna inasistencia libera al alumno de sus responsabilidades académicasy/o extraescolares.

ARTICULO Nº 42.

Todo alumno que falte a clases deberá actualizar los contenidos tratados .

ARTICULO Nº 43.

El colegio autorizará la salida de alumnos durante la jornada de clases, sólo sies retirado por el apoderado titular o suplente y firmando el libro de retiroscorrespondiente en la Oficina de Inspectoría. En caso que el alumno retirado tengauna evaluación calendarizada no podrá ausentarse del establecimiento, hasta quecumpla con su obligación. Situaciones especiales deberán ser informadas eninspectoría.

ARTICULO Nº 44.Las inasistencias a los actos oficiales del Colegio sólo podrán autorizarse

si son justificadas por escrito y con anticipación; en caso contrario seránconsideradas como inasistencias para los efectos de estadísticas y se consignaránen la hoja de vida del alumno.

ARTICULO Nº 45.Los apoderados deben concurrir a las reuniones u otra actividad

programada y comunicada oportunamente por el Colegio . En caso de no poderasistir el apoderado titular, deberá hacerlo el suplente designado en laprimera reunión de apoderado . De lo contrario, el aalumno no podrá ingresar aclases a la jornada siguiente sin ser justificado personalmente en inspectoría por elapoderado.

DE LA DISCIPLINA

ARTICULO Nº 46El concepto de disciplina aceptado por el Colegio propende a

la autodisciplina, es decir, la capacidad del alumno para cumplir con las normasestablecidas a través de un proceso de información, conocimiento y adhesiónpermanente. Este proceso necesita de una acción dirigida y orientada por elhogar con apoyo de parte de cada uno de los docentes y la comunidad en unaresponsabilidad compartida y comprometida.

DE LAS SANCIONES

ARTICULO Nº 47.Con el propósito de unificar criterios respecto de la gravedad

de una determinada falta, se describen a continuación algunas de ellas paraayudar a tipificar, por la vía del ejemplo, la indisciplina y su poster ior sanción:

LEVES: ( 3 faltas leves equivalen a una anotación en el libro de clases.)

1.- Sin cotona o delantal hasta 6º Básico2.- Sin uniforme completo.3.- Con prendas que no correspondan a su uniforme o indumentaria deportiva.4.- Pelo largo y/o desordenado en los varones.5.- Cosméticos, alhajas o adornos en las damas, mechas, pelos tinturados ,

piercing, pinches llamativos ,uñas pintadas6.- Ensuciar salas, patios y otras dependencias.7.- No traer agenda.8.- No traer comunicaciones, pruebas y justificativos firmados.9.- Presentar agenda sucia, rayada, o mal tenida

10.- Falta de higiene y descuidada presentación personal.11.- Incumplimiento de tareas o trabajos.12.- No traer material solicitado.13.- Masticar chicle en clases.14.- Atrasos.15.- Inasistencias injustificadas.

La reiteración de la falta y/o ciertas características particulares del hechopueden convertir automáticamente una falta leve en grave.

Toda falta debe ser comunicada oportuna mente al apoderado vía agenda, por elprofesor a cargo.

GRAVES.

16.- Interrumpir reiteradamente el desarrollo de la clase.17.- Falta de respeto mediante insult os, amenazas, actitudes y otros a cualquier

estamento de institución.18.- Ser sorprendido presentando trabajos no propios o engañar (copiar, soplar)

durante el transcurso de pruebas, interrogaciones o exámenes.19.- Salidas del colegio sin autorización.20.- Falsificar notas, comunicaciones, firma del apoderado, etc.21.- Cometer un acto vandálico.22.- Indisciplina en desfiles, homenajes, actos públicos, etc.23.- Fumar y/o ingerir bebidas alcohólicas y drogas en el colegio o fuera de

él, mientras sea alumno regular de la Institución.24.- Atentar contra la moral y las buenas costumbres.25.- Hurtos o robos de especies en el interior del Colegio.26.- Cualquier situación de acoso escolar: físico o psicológico.27.- Ensuciar, rayar o escribir insultos, consignas políticas y/o religiosas en el

baño, salas de clases y demá s dependencias del colegio.28.- Destrucción de la infraestructura o mobiliario escolar.29.- Realizar cualquier acción deliberada que comprometa negativamente el

prestigio del colegio o de algunos de sus integrantes ya sea en forma oral, escritapor Internet u cualquier otro medio.30.- Bromas que pongan en peligro la integridad física y/o moral de cualquier

persona.31.- Portar o ingresar al colegio objetos cortantes, punzantes y/o armas de fuego

que puedan causar daño físico.32.- Salir de la sala sin autorización del profesor o no entrar a la sala en período

de clases encontrándose en el colegio.33.- Hacer uso reiterativo del celular y objetos de audio en la jornada de clases.34.- Filmación a alumnos, profesores, administrativos y personal de se rvicio concelulares o cámaras. Dependiendo de la gravedad de la falta será sometida aevaluación del Consejo de Profesores para determinar la sanción correspondiente(Causal de Condicionalidad o cancelación de matrícula). Art. 48.-

La sanción de una falta grave estará determinada por la naturaleza de ella y lareiteración de la misma, y no se ajustará, necesariamente a la secuencia

señalada en la Escala de Acción indicada en el Art. Nº 47. -

DE LA ESCALA DE ACCIÓN

ARTICULO N° 48

A los alumnos que no cumplan las normas establecidas y aceptadas le scorresponderá según la gravedad de la falta cometida algunas de las siguientessanciones:

Anotación al libro de clases: f altas graves o una acumulación de tres faltas leves.

Escala de acción: la aplicación de estas medidas deberán ser analizadas porel profesor jefe, de asignatura, inspectoría y/o jefe de ciclo.

1.- Amonestación oral (llamado de atención reiterada)2.- Amonestación escrita (anotación en el libro de clases y comunicación al

apoderado por medio de la agenda)3.- Citación al apoderado: en esta instancia con dos anotaciones en el libro se cita

a los padres quienes deben proponer estrategias de cambio en la conducta desu pupilo, las que quedarán registradas y firmadas en la hoj a de entrevistas ylibro de clases del curso.

4.- Suspensión: Con cuatro anotaciones en el libro de clases el alumno serásuspendido por un día.En el caso de una falta grave la sanción será analizada por el profesor deasignatura, profesor jefe y jefe de ciclo.Un estudiante en suspensión no podrá participar en ninguna actividad escolarese día.

5.- Condicionalidad de matrícula: es la instancia última que asume el colegio comoconsecuencia de una clara y manifiesta mala conducta de un estu diante antede proceder a cancelar el contrato de servicios educacionales.El estudiante que ha sido suspendido en tres oportunidades quedará con sumatrícula condicional durante el año y se evaluará su situación al término deéste.

6.- Cancelación de matrícula :a) El no cumplimiento de las normas establecidas por el Colegio.b) Que el alumno cometa una falta grave que amerite cancelación inmediata

determinada por Dirección y Equipo Directivoc) Cuando no se cumplan las normas esta blecidas y los compromisos

adquiridos en el área académica y conductual.

7.- La Dirección, los Directores de Ciclos y previa consulta al Consejo deProfesores, tienen la facultad para decidir la cancelación de matrícula o expulsióninmediata de un alumno o alumna ante cualquier circunstancia que no estéexplícita en dicho reglamento, que afecte la imagen, la integridad, la moral ybuenas costumbres de cualquier estamento de la institución dentro o fuera de lamisma.

DE LOS(AS) APODERADOS(AS)

ARTICULO N° 49

El apoderado(a) y la familia son los primeros responsables de la Educación de sushijos(as)-pupilos(as), ante la sociedad y el Colegio, por lo tanto debe:

1. Conocer y respetar los reglamentos del Colegio para así poder cumplir y serejemplo formador para sus hijos:- Reglamento Interno de Convivencia Escolar del Colegio Vichuquén - Curicó- Reglamento de Evaluación y Promoción del Colegio Vichuquén - Curicó

2. Asistir a todas las reuniones y citaciones del Profesor(a) Jefe y/o subsectores uotro estamento del Colegio.Se aceptarán hasta dos ausencias justificadas ante Profesor(a) Jefe quien debeinformar a Orientación en el Informe que se emite por cada reunión deApoderados.Ante la ausencia a reunión el apoderado(a) deberá acompañar a su h ijo(a) –pupilo(a) a las 08:00 horas para justificar.

3. Apoyar el trabajo pedagógico de sus pupilos(as) a través de la entrega demateriales adecuados necesarios y en el momento oportuno.

4. Apoyar con acciones necesarias la labor de los profesore s en consecución delas metas que el grupo curso haya propuesto.

5. Frente a cualquier dificultad o inquietud respecto al desempeño de supupilo(a), deberá hacer uso de los conductos regulares de comunicación,solicitando entrevista a profesor respecti vo.

6. Durante la jornada de clases, el apoderado(a) no podrá permanecer al interiordel colegio. En caso de entrevista con algún estamento, se presentará ensecretaría. Este procedimiento, tiene como fundamento velar por la seguridad delos alumnos, y fomentar un ambiente tranquilo y sin distracciones para eldesarrollo de las actividades pedagógicas.

En caso de tener que ingresar al establecimiento se le entregará una credencialde visita.

7. El contacto y comunicación con el c olegio es fundamental en el desempeño delas funciones propias del apoderado, por tanto, nuestro c olegio le otorga especialimportancia al correcto uso de la agenda escolar.

Para el logro de este objetivo, el apoderado(a) deberá:

- Revisar diariamente el instrumento antes s eñalado.

- Velar porque el alumno se presente diariamente con ella.

- En caso de extravío deberá reponerla a la brevedad.

- Firmar toda comunicación recibida o enviada.

- Utilizarla como único medio válido para enviar y recibir comunicaciones yjustificativos.

REGLAMENTO DE EVALUACION Y PROMOCIONDE

ALUMNOS DE ENSEÑANZA BASICA Y MEDIASobre la base del Decreto N° 511 del 8 de mayo de 1997

DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

I.-FUNDAMENTACIÓN:

ARTICULO 1°.

El siguiente Reglamento de Evaluaci ón y Promoción Escolar, deacuerdo a las disposiciones dadas por el Decreto Supremo N° 511 del O8 de Mayo de1987 establece las siguientes disposiciones de evaluación, calificación y promociónescolar de los alumnos de:

a) Modalidad Enseñanza Básica del Coleg io Vichuquén, el cual se aplicará de1° a 8°, de acuerdo a la gradualidad establecida en el Decreto Supremo deEducación N° 40 de 1996, modificado por los Decretos Supremo de EducaciónN° 240 de 1999 y N° 232 DE 2002.

b) Modalidad Enseñanza Media del Colegi o Vichuquén , establece elsiguiente Reglamento de Evaluación y Promoción Escolar, de acuerdo a lasdisposiciones dadas por el Decreto Supremo N° 112 del 20 de abril de 1999, elcual se aplicará en 1° y 2° Año de Enseñanza Media, y el Decreto Exento N°0083 del 6 de marzo de 2001 para 3° y 4° Año Medio, de acuerdo a lagradualidad establecida en el Decreto Supremo de Educación N° 220 de1998.

DE LAS EVALUACIONES

ARTÍCULO 2°Los(as) alumnos(as) de Primer Año de Educación Básica a Cuarto

Año de Educación Media, obtendrán durante el año lectivo los siguientes tipos deevaluación, de acuerdo a la naturaleza de las mismas:

a) Evaluación Diagnóstica, la que permite conocer la realidad en la que seencuentra el alumno antes de comenzar el período escolar .

b) Evaluación Formativa, proceso continuo que se desarrolla durante el añoacadémico que permite conocer la cantidad y calidad del aprendizajelogrado por el alumno

c) Evaluación sumativa La que tiene relación con el logro o no de unobjetivo educacional específico .

d) La evaluación también considerará la auto y coevaluación mediantevariados instrumentos que se aplicarán en forma individual .

ARTICULO 3°.De acuerdo al momento o período de aplicación, las evaluaciones podrán ser:

a) Parciales : Evaluaciones que se obtienen durante el semestre en cada uno de lossubsectores de aprendizaje. Las evaluaciones parciales pueden ser :

> Parciales coeficiente 1 : corresponderán a las evaluaciones de uno omás Objetivos Específicos o de Unidades de AprendizajeLos trabajos de investigación, disertación, visitas a terreno,... quecorrespondan a objetivos específicos también podrán ser calificados connota coeficiente 1.> Parcial Acumulativa coeficiente 2 : corresponderán a las Evaluaciónde los Objetivos Fundamentales o de Unidades de Aprendizajesseleccionadas por el profesor. Esta evaluación será obligatoria de 7° a IVmedio en las asignaturas que tengan 4 o mas horas semanales de clasesde la asignatura( Lenguaje y Comunicación, Matemática, Historia,Geografía y Ciencias Sociales e Inglés.)

b).Semestrales: evaluaciones que se obtienen al término del semestre y quecorresponden al promedio aritmético de las evaluaciones parciales con aproximación a ladécima.

c).Evaluación de valores y actitudes ;

Tiene como propósito evaluar la manifestación de la adquisición de valoresy actitudes por parte del alumno conforme al PEI .

La rúbrica para la Observación del Desempeño del Trabajo del Estudianteen el Aula, será definida por el consejo de profesores conforme a losvalores a trabajar durante el año

Los criterios de evaluación para las observaciones son los siguientes:

Frecuencia Valor

Rara vez 0

En Desarrollo 1

Siempre 2

d) Finales: Evaluaciones obtenidas al culminar el período lectivo y que son laresultante del promedio de las calificaciones semestrales . Este

promediodel alumno no se aproxima.

ARTICULO 4°.a) Los(as) alumnos(as) tienen derecho a conocer el temario de las evaluaciones a

lo menoscon una semana de anticipación para que así puedan planificar sus estudios

b). Los(as) alumnos(as) serán evaluados en todos los subsectores, asignaturas oactividades

de aprendizaje del plan de estudio en períodos semestrales, con un númerodeterminado de calificaciones y/o conceptos.

c) En la jornada de clases los estudiantes no podrán rendir más de dos evaluacionesescritas calendarizadas. Será responsabilidad de ellos determinar que no se produzcanestas situaciones en el calendario de evaluaciones del curso correspondiente con lafinalidad de no vulnerar esta disposición.

El número de Calificaciones Parciales que se consignarán al término de cada semestreserá cómo mínimo:

a) Subsectores con 2 horas semanales : mínimo 2 calificaciones parcialescoeficiente 1b) Subsectores con 3 horas semanales : mínimo 3 calificaciones parcialescoeficiente 1c) Subsectores con 4 horas semanales : mínimo 4 calificaciones ( 1 coef. 2 )d) Subsectores con 5 o más horas semanales: mínimo 6 calificaciones ( 1 coef. 2)

Los Subsectores con cuatro o más horas de clases, deberán consignar a partir de 7°año Básico una calificación coeficiente dos como máximo en cada semestre.

ARTICULO 5°.No habrá eximición total de ningún subsector, asignatura o

actividad. A los(as) alumnos(as) que tengan impedimentos o sean eximidos para cursaren forma regular un subsector, asignatura o actividad de aprendizaje se les aplicaránprocedimientos temporales de acuerdo al diagnóstico del médico especialista odiferenciales en caso de afecciones permanentes. En ningún caso dejarán de tener unaevaluación semestral o final.

ARTICULO 6°. El/La profesor(a) debe entregar a los educandos losinstrumentos evaluativos ya corregidos y calificados , de tal modo quepuedan, hacer las consultas pertinentes, en el caso de existir duda o más de unaposible respuesta frente a una interrogante del instrumento. Un ejemplar de laprueba y el análisis estadístico resultante debe quedar archivado en la carpeta de laasignatura correspondiente.

Si el 30% de un grupo curso no logra evaluaciones, aprobatorias, se estudiarán lascausas de tal situación y. se determinará si corresponde una medida pedagógica .

ARTICULO 7°.Los resultados de las evaluaciones se darán a conocer en un plazo no superior a sietedías hábiles, contados desde la fecha de su realización, quedando consignadas en el librode clases.

Las pruebas u otras evaluaciones con calificaciones inferiores a 4,0 seránenviadas al apoderado(a) para su firma y luego debe rán ser archivadas por el(a)profesor(a) como respaldo de esa acción educativa .

ARTICULO 8°

En 3° ,7° básico y primer año medio, se aplicarán evaluaciones externas (PCA ) una vezal año, en los subsectores de Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Cienci as e Historiay Geografía. Los resultados serán informados a los(as) alumnos(as) y apoderados(as).

ARTICULO 9° Toda calificación de los(as) estudiantes debe ser registrada en el libro declases. Cualquier error y/o corrección solo podrá cambiarse con el V°B° del Jefe dedepartamento o Director de Ciclo según corresponda .

DE LAS CALIFICACIONESARTÍCULO 10º

Solo se considerarán oficiales las calificaciones registradas en ellibro de clases. Una vez que las calificacion es hayan sido ingresadas a la base de datosdel Colegio Vichuquén solo el(a) Director(a) de Ciclo correspondiente estará facultadopara autorizar la modificación de ella.

ARTICULO 11°.La calificación final de los alumnos de Primer Año de Enseñanza

Básica a Cuarto Año de Enseñanza Media corresponderá al promedio aritmético de lascalificaciones semestrales obtenidas por el alumno en cada asignatura del Plan deEstudios. Esta calificación no presenta aproximación

ARTICULO 12°.( transitorio)Lo nota semestral y final de la asignatura de Ciencias Naturales,

en 7° y 8a Año de Educación Básica será el promedio obtenido por el alumno en lastres disciplinas que la integran, Biología, Física y Química.

ARTICULO 13a.Las calificaciones serán expresadas a tra vés de una escala

numérica del 1,0 al 7,0 con un decimal. Para el cálculo del decimal deberá considerarse lacentésima. Si ésta es igual o superior a 0,5, accederá al decimal inmediatamentesiguiente.

La escala numérica de calificaciones es la siguiente :1,0 a 3,9 Insuficiente I4,0 a 4,9 Suficiente S5,0 a 5,9 Bueno B6,0 a 6,9 Muy Bueno MB7,0 Excelente E

La escala de calificaciones en conceptos es la siguiente:

Insuficiente El alumno ha logrado menos del 60%Suficiente El alumno ha logrado entre el 60% y el 72%Bueno El alumno ha logrado entre el 73% y el 86%Muy Bueno El alumno ha logrado el 87% al 99% de los objetivos.Excelente: El alumno ha logrado el 100% de los ob jetivos

ARTICULO 14°.Las calificaciones obtenidas por los(as) alumnos(as) en los objetivos

verticales deberán referirse exclusivamente a rendimiento escolar. La calificación mínimade aprobación es de cuatro (4,0) que corresponderá a un 60% del nivel de exigencia delrendimiento escolar.

En caso que el promedio final de un subsector sea 3,9 el estudianterendirá una Prueba Especial que determine la aprobación o no de la asignatura.

En el sector de Educación Religiosa los(as) alumnos(as) seráncalificados con conceptos. La calificación no incidirá en la promoción, no obstante seráregistrada en el Acta, en el Informe Educacional y en el Certificado Anual de Estudios.

DE LOS OBJETIVOS TRANSVERSALES

ARTICULO 16°.Los objetivos transversales serán evalua dos a través de formas,

instrumentos, momentos, normas y responsabilidades que serán dados a conocer alcomienzo del año escolar. Estos estarán orientados prioritariamente a clarificar, fomentar,desarrollar, afianzar y estabilizar valores, actitudes y com portamientos en los educandos.A saber, ética y moral, crecimiento personal, relación con el entorno, desarrollo delpensamiento, integridad psíquica de los alumnos, su individualidad, singularidad, manejode fines educativos, protección y fomento de la au toestima y auto imagen, de lainformación, de las relaciones interpersonales y otros.

ARTICULO 17°.Cualquier actividad estudiantil, interna o externa, participación en

eventos sociales, culturales, deportivos, artísticos, paseos, giras de estudio, excurs iones,visitas, campeonatos, desfiles, publicaciones y otros, será evaluada antes, durante ydespués, de acuerdo a los objetivos transversales enunciados en el Proyecto Educativodel Colegio. Mediante instrumento diseñado para tal efecto

Una evaluación negativa, será causal inmediata para cancelar laparticipación del alumno en la actividad analizada.

ARTICULO 18°.La evaluación de los Objetivos Transversales, se realizará mediante

una pauta de observación que evaluará las actitudes por los alumnos y se expresarán enapreciaciones conceptuales.

ARTICULO 19°.La evaluación las actitudes será expresada semestralmente a través

de un Informe de Desarrollo Personal y Social del Alumno(a) que se entregará a los(as)apoderados(as) junto con el informe semestra l de calificaciones.

DE LA PROMOCION Y LA ASISTENCIA

ARTÍCULO 20º Para ser promovidos los(as) estudiantes desde 1° Año de EnseñanzaBásica a IV de Enseñanza Media, se considerará el logro de los Objetivos de losSubsectores, asignaturas o actividades d e aprendizaje del Plan de Estudio y la Asistencia,la que no podrá ser inferior al 85 % de las clases. No obstante, la Dirección, previaconversación con el Profesor(a) Jefe y el Consejo de Profesores(as), podrá autorizar lapromoción de estudiantes con porcentajes menores de asistencias, fundados en razonesde salud u otras causas debidamente justificadas.

ARTICULO 21. Serán promovidos los(as) alumnos(as) de Enseñanza Básica yEnseñanza Media que hubieren aprobado todos los subsectores, asignaturas oactividades de aprendizaje de sus respectivos Plan de Estudio y cumplido los requisitosde asistencia.

ARTICULO 22°.Todo alumno(a) está obligado a asistir a la totalidad de las clases

establecidas en el horario normal y/o en los extraordinarios que se fije e n cada subsector,asignatura y actividad establecidos en el Plan de Estudio del colegio, salvo causasjustificadas, debidamente documentadas.

ARTICULO 23°. Se podrá reprobar a los(as) alumnos(as) de 1° y 3° de EnseñanzaBásica, de acuerdo a la modificación del Decreto Exento N° 511, Anexo 1, Exento N°000107 del 20 de febrero de 2003, en situaciones excepcionales, a todos los niños y niñasque presenten un retraso significativo en lectura, escritura y/o matemática y que puedanafectar seriamente la continuidad de sus aprendizajes en el curso siguiente.

ARTICULO 24°. Para poder aplicar el Artículo 22°, el Profesor(a) Jefe deberá presentarevidencias que muestren la dificultad del niño en lectura, escritura o matemática. Por suparte, el Director del estab lecimiento deberá tener un registro de las actividades dereforzamiento o remediales realizadas al alumno y haber informado oportunamente de elloa los padres o apoderados(as), de modo de posibilitar con éstos un trabajo conjunto.

ARTICULO 25°. Serán promovidos los alumnos y alumnas de 2° a 3° de EnseñanzaBásica y de 4° Básico a IV de Enseñanza Media que no hubieren aprobado un subsector,asignatura o actividad de aprendizaje, siempre que, su nivel general de logro correspondaa un promedio 4,5 o super ior, incluido el no aprobado y hayan cumplido con losporcentajes mínimos de asistencia.

ARTICULO 26°.Igualmente, serán promovidos los alumnos(as) de los cursos de 1°

de Enseñanza Básica a IV Medio que no hubieren aprobado dos subsectores, asignaturaso actividades de aprendizaje, siempre que su nivel general de logro corresponda a unpromedio 5,0 o superior, incluidos los no aprobados y hayan cumplido con los porcentajesmínimos de asistenciaARTICULO 27°. No obstante, lo establecido en el Artículo 25°, si entre los dossubsectores de aprendizaje o asignaturas no aprobadas se encuentran los subsectores deaprendizaje de Lengua Castellana y Comunicación y/o Matemática los alumnos(as) de 3°y 4° Año Medio, ambas modalidades, serán promovidos siempre que su nivel de logrocorresponda a un promedio de 5,5 o superior, incluidos los no aprobados y hayancumplido con los porcentajes mínimos de asistencia.

ARTICULO 28° .Repetirán curso los(as) estudiantes cuyo rendimiento en los

subsectores, asignaturas o acti vidades del Plan de Estudio sea deficiente según loestablecido en los

Artículos 23, 25 , 26 y

27.

ARTICULO 29°.Una vez finalizado el proceso educacional, el Colegio entregará a

todos los alumnos un Certificado Anual de Estudios que indique los sectores , subsectores,asignaturas o actividades de aprendizaje, con las calificaciones obtenidas y la situaciónfinal correspondiente.

ARTICULO 30° .La situación final de promoción de todos los alumnos y alumnas

debe quedar resuelta al término del año escolar, es decir, al 31 de Diciembre.

Al respecto el Colegio no aceptará presión o influencia externaalguna en orden a modificar evaluaciones, calificaciones, situaciones finales o la situaciónde promoción o repitencia de sus estudiantes. Y en el caso de recibi rlas, se reserva elderecho de entablar las acciones que crea conveniente ante las instanciascorrespondientes.

ARTICULO 31°.a) Los alumnos(as) podrán repetir curso sólo una vez durante su permanencia

en el Colegio desde 1° básico a II medio . En caso de tener que hacerlo porsegunda vez, la matrícula no le será renovada al año académico siguiente.

b) Los alumnos y alumnas de tercero y cuarto medio podrán repetir estosniveles en el colegio siempre que su conducta y responsabilidad seasatisfactoria y aprobada su permanencia por el Consejo de Profesores.

c) Los(as) estudiantes que reprueben una asignatura, deberá(n) asumirjunto a su apoderado y de manera escrita, al inicio del año escolar, elcompromiso de no volver a reprobarla. Para lo cual deberá seguir l asmedidas implementadas con este fin por parte del establecimiento.Cada caso será revisado por el consejo de profesores al finalizar elaño lectivo correspondiente para definir su situación final.

Dirección con los profesores(as) respectivos resolve rá las situaciones especiales,de evaluación y promoción de los alumnos de 1° a 4° Año de Enseñanza Básica.

Para los alumnos de 5° a IV de Enseñanza Media, esta resolución deberá serrefrendada por el Consejo de Profesores. Entre otros, resolverán los caso s de

alumnos(as) que por motivos justificados puedan repetir por más de una vez en elcolegio, requieran ingresar tardíamente a clases, ausentarse por un período

determinado, trasladarse al extranjero, pruebas pendientes, número de

calificaciones incompleto, traslado de ciudad o de colegio, finalizar el año escolaranticipadamente u otros semejantes.

TRASLADO DE ALUMNOS DESDE OTROS ESTABLECIMIENTOS

ARTÍCULO 32ºa. Si los alumnos provienen de un régimen trimestral y se incorporan al colegio en

el transcurso del primer semestre se le reconocerán las calificaciones oficiales ydeberán rendir las evaluaciones que estén fijadas por calendario para completar elnº de calificaciones semestrales determinadas en cada una de las asignaturas.

b. Si el traslado se realiza desde un establecimiento de régimen semestral el cualya fue finalizado por el alumno en el colegio de origen se reconocerán todas lasnotas y promedios que este presente mediante un documento oficial del colegio deprocedencia.

Si el alumno proviene de un colegio de régimen trimestral se aplicarán los siguientesprocedimientos:

a. Si el traslado se efectúa en el transcurso de primer trimestre se lereconocerán las notas de origen y se incorporará al ritmo normal deevaluaciones semestrales aplicado en el colegio

b. Si ingresa al finalizar el primer semestre, se le reconocerán las notasparciales del colegio de origen y se incorporará al sistema semestral denuestro establecimiento

c. Si el traslado tiene lugar en el segundo trimestre(del colegio de origen) ,pero antes de finalizar nuestro primer semestre, se le reconocerán todaslas calificaciones parciales del colegio de origen debiendo completar el nº decalificaciones parciales semestrales del COLVICH si así fuese requerido

DE LA INFORMACIÓN A LOS PADRES.

ARTICULO 33°.Como una manera de mantener a los Padres y Apoderados(as) informados de los logrosobtenidos por sus pupilos(as) en los Subsectores de Aprendizaje, el Colegio entregarádos informes de notas parciales por semestre , y una al final de cada semestre, de lasituación académica. También mantendrá actualizada mensualmente con lascalificaciones de cada alumno en la página Web del colegio.

ARTICULO 34°.

Los informes de la Evaluación de los Objetivos Transversales seentregarán al final de cada semestre junto a las notas semestrales, mediante un informeescrito con los indicadores respectivos a cada área evaluada.

DE LAS ACTAS

ARTICULO 35°.Las Actas de Registro de Calificaciones y Promoción Escolar

consignarán, en cada curso, las calificaciones finales en cada subsector, asignatura oactividad de aprendizaje, la situación final de los(as) alumnos(as) y la cédula nacional deidentificación de cada uno de ellos y hayan cumplido con los porcentajes mínimos deasistencia.

REGLAMENTO DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA YDEPORTES DEL COLEGIO VICHUQUÉN

PRIMERODefiniciónLa Educación Física y el deporte constituyen una parte importante en la formación integraldel alumno. En razón de ello, la actividad física es obligatoria para los alumnos de nuestrocolegio, deben participar en las clases regulares y en los deportes que el Colegio lesofrece. Para el logro de estos objetivos, el Colegio re quiere de una acción conjunta conpadres y apoderados, quienes deben estar inspirados en estos mismos principios ypropósitos.

Asistencia

A. La asistencia a clases de educación física y deportes, es obligatoria, como asimismo alos entrenamientos y a los partidos de fin de semana para aquellos quienes, deacuerdo a su espíritu, actitud y rendimiento, hayan tenido el honor de ser nominadospara representar al Colegio. Se exige, además, estricta puntualidad en elcumplimiento de los compromisos deportivos. No solamente el esfuerzo y aspiraciónde todo un equipo se ven claramente perjudicados por inasistencias y atrasos, sinotambién el prestigio del Colegio.

La cancelación de algún evento deportivo será determinada sólo por el Colegio ycomunicada a través del capitán y el jefe del departamento de educación física a losprofesores jefes y a los alumnos. Si por algún motivo no se puede transmitir estainformación oficial, los alumnos tienen la obligación de asistir al recinto deportivo quese les cito, a pesar de la eventual inclemencia del tiempo.

Los alumnos que sean citados a participar por el colegio en actividades deportivas yles surja la imposibilidad de asistir a estas, ya sean por enfermedad o por motivos defuerza mayor, tienen la obligación de avisar a su profesor de Deportes con la debidaanticipación, por escrito, hasta el día viernes previo a la competencia. Si no cumple

con esta normativa el alumno deberá presentarse ante su profesor, con suapoderado a las 08:30 hrs. del primer día hábil si guiente a la falta que hacometido, de lo contrario será sancionado con una anotación negativa porresponsabilidad en el libro de clases, motivo; falta a un compromiso con el colegio.

B. Los alumnos que no vayan a realizar clases de Educación Física y/o Depo rtesdeberán traer un justificativo escrito en su libreta de comunicaciones, y entregárselo alProfesor de la Asignatura ó al Jefe del Departamento antes de iniciarse la actividad. Siesta ausencia es por más de una clase deberá obligatoriamente traer un c ertificadomédico indicando la cantidad de tiempo que el alumno va a faltar a clases, indicandoél o los motivos por los cuales no podrá realizarlas. Todo alumno que tenga certificadomédico o justificativo debe presentarse a la lista.

C. El alumno que tenga justificativo en la clase por convalecencia, impedimento físico, sepresente sin uniforme correspondiente y/o que no tenga una conducta acorde con laclase deberá realizar un trabajo teórico escrito u oral designado por el profesor.

D. Excusas reiteradas por resfríos o indisposición no serán aceptadas. En caso deenfermedad prolongada (más de cinco días), o de mala salud crónica, debe presentarcertificado médico.

E. Todo alumno debe usar el uniforme estipulado para las actividades deportivas y deEducación Física. No se permite el uso de prendas de otro color o tipo de lasrequeridas, como asimismo prestar o pedir prestada ropa. Toda prenda debe sermarcada con el nombre de su dueño/a.

F. Es obligatorio ducharse y cambiarse de ropa inmediatamente después de c ualquieractividad física para todo alumno de quinto básico a IV año medio.

G. Los(as) alumnos(as) que les corresponde por horario Educación Física en la jornadade la mañana o en la jornada de la tarde, deben concurrir a clases con su respectivouniforme deportivo . Una vez realizada la clase de Educación Física los alumnos apartir de 5º básico deben ducharse y vestirse con el uniforme oficial del colegio,dependiendo de su horario de clase.

H. Se espera que todos los alumnos observen las normas de bue na conducta y “fair play”en sus actividades deportivas. Estas normas incluyen respeto hacia el profesor, elárbitro, los compañeros, rivales y espectadores y, en general, una actitud de lealtad,honradez y caballerosidad que no permita conductas antidepo rtivas o groseras.Significan además, un rechazo absoluto al aprovechamiento de las circunstancias o alengaño para obtener una ventaja desleal o indebida.Nuestros alumnos deben saber ganar y perder sin aspavientos ni amargura,comprendiendo que lo importante en el deporte es participar y poder dar, conresponsabilidad, lo mejor de cada uno en bien del equipo

SEGUNDO

DEL UNIFORME Y PRESENTACION

Durante el año escolar, todos los alumnos, sin excepción, deberán presentarsecorrectamente a sus clases de Educación Física y Deportes:

Uniforme de Educación Física y Deportes 2011(1Básico a IV Medio)

VARONES

Los alumnos (a) deben traer obligatoriamente a sus clases y a los entrenamientos elbuzo del Colegio para ser usado si así se requiere.

II. Pre-Kinder a 2º Básico

Ed.Física yDeportes

Polera pique blanca del colegioShort azul (opcional en época estival)Calcetines deportivos blancos

Zapatillas DeportivasVARONES III. 3º Básico a IV Medio

Edc.FisicaDeportesSelección

Polera pique blanca del colegioShort azul del colegioCalcetines deportivos blancos

DAMASIV. Pre-Kinder a 2º Básico

Edc.FisicaDeportes

Polera pique blanca del colegio

Short azul (opcional en época estival)Calcetines deportivos blancos

Zapatillas deportivasDAMAS V. 3º Básico a IV Medio

Ed.Física

Polera pique blanca del colegioShort azul del colegioCalcetines deportivos blancos

Zapatillas deportivasDeportes

Polera pique blanca del colegioShort azul del colegioMedias deportivas del colegioZapatillas deportivas

SelecciónPolera pique blanca del colegioShort azul del colegio y/o falda para temporada de HockeyMedias deportivas del colegio, zapatillas deportivas.

Todos los alumnos presentarán tanto su uniform e como la totalidad de sus útilespersonales debidamente marcados con su nombre completo.

Si por causa realmente justificada, y por determinado plazo, algún alumno (a) no puedecumplir con su uniforme completo, deberá justificar esta situación por medio d e suapoderado. En todo caso, por el lapso que dure la autorización, el alumno deberá asistircon tenida sobria, de tonos oscuros y similares al uniforme.

TERCERODEPORTES

Con el propósito de formar alumnos “Integrales”, el Colegio establece cuatro d eportesoficiales y obligatorios, que permiten una participación masiva, y que presentanoportunidades valiosas de orden educacional y valórico distribuidos en temporadas ysegún el sexo de los alumnos.

VARONES: Fútbol; En otoño (Marzo a fines de Mayo ap p), Rugby; en invierno (Junio aMediados de Octubre), y Juegos Deportivos; (Basquetbol, Voleibol, Atletismo y otros) enprimavera (Mediados de Octubre a Fines de Noviembre). Basquetbol como taller extraprogramático.

DAMAS: Voleibol; En otoño (Marzo a fines de Mayo app), Hockey; en invierno (Junioa Mediados de Octubre), y Juegos Deportivos; (Fútbol, Atletismo y otros) en primavera(Mediados de Octubre a Fines de Noviembre). Gimnasia Rítmica como taller extraprogramático.

El cumplimiento del programa depo rtivo no significa que los alumnos no puedanadicionalmente practicar otros deportes que la infraestructura del Colegio o sus propiosmedios les permitan, con tal que cumplan con el programa mínimo del establecimiento.

En todo caso, debe establecerse clar amente que el Colegio tiene la PRIMERA prioridaden cualquier actividad deportiva o extra -programática.