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INTEGRANTES:
ARRIAGA MEZA MARÍA DIANA
CARRERA BAHENA SANTA INÉS
GUTIÉRREZ SALAZAR CLAUDIA
LÓPEZ PAVÓN LAURA VERÓNICA
LUCIO SALINAS CARLA
MARÍN MARTÍNEZ ANA MARÍA
RANGEL ESQUIVEL IVETH G.
RENDÓN AGUIRRE TATIANA
ROMEO GONZÁLEZ ANDREA M.
SARMIENTO GONZÁLEZ LAURA M.
VILLAR RAYMUNDO
Qué hacer para que nos inviten a entrar en su mundo. Marcas y comunicación en el nuevo mundo.
Generación Einstein. Autor: Jeroen Boschma.
Prólogo. Los adultos a los ojos de un joven. Prólogo. Los adultos a los ojos de un joven.
Los jóvenes de hoy no creen por sistema todo lo que se les cuenta.
La enseñanza por proyectos, es una excusa para que los docentes no se esfuercen por los estudiantes.
No creen en los Sistemas Políticos Actuales, y admiran a la gente que es ella misma que tiene un criterio propio y defienden sus puntos de vista.
4.- Introducción:¿Un grupo objetivo, difícil de engatusar?
La Generación Einstein, exige a los profesionales del marketing romper paradigmas. la interrogante ahora es ¿Qué problemas son los que hay que enfrentar para comunicarse con los jóvenes?
Un vínculo entre los jóvenes, es la teoría de la marca, y una subteoría de la personalidad de la marca.
5.- La vieja escuela vs el nuevo mundo: Marcas y gestión de marca
DEFINICIÓN
¿Por qué existen las marcas?
JÓVENES Y MARCAS
¿ Qué es el nuevo mundo?
Marcas / mentalidades
Mentalidad y comunicación
Mentalidades y el producto
6.- ¿Por qué nos comunicamos con los jóvenes?
Queremos venderles algo.
Queremos moldear su opinión.
Queremos advertir a los jóvenes de los peligros
7.- Los jóvenes como público objetivo.
Los jóvenes como público objetivo
Los jóvenes representan una meta empresarial:
Edad tween, teens y youngsters
Por estudios
Por Tendencias:
Se estudia mucho a los jóvenes, tanto cuantitativa como cualitativamente
Cada vez se utiliza más a los jóvenes para descubrir lo que está de moda, partiendo de la idea de que la juventud marca las tendencias de manera natural. Es el fenómeno que se conoce como “caza de tendencias
Por subculturas Por sus valores y lo que les mueve
La identidad de los jóvenes ya no viene determinada, como en años anteriores, por el grupo al que pertenecen, sino que es un conjunto de decisiones y elecciones propias. Crear tu propio estilo y darle forma es el bien más preciado
Young Mentality de SanomaEl que los datos cuantitativos se enriquecen con valores. Es un estudio a largo plazo que divide a los jóvenes en seis tipos con diferentes valores y motivaciones
8.- La comunicación profesional y los jóvenes.
¿Qué es lo que ven los jóvenes?
Como se comunican, interactúan y aprenden.
COMUNICARSE CON ESTA GENERACION: COMO VEN EL MUNDO LOS NIÑOS Y LOS JOVENES
9.- ¿Medios para jóvenes?
Uso de los medios en porcentajes
Medios Interactivos
El uso promedio de Internet entre los jóvenes es de siete días a la semana, navegando en promedio de entre 30 minutos a tres horas en promedio diariamente, sin embargo, no eligen entre un medio y otro, sino que los simultanean.
10.- Puntos de referencia para comunicar con los jóvenes
Siente respeto por toda persona que sea auténtica
y tenga una identidad propia
Comunicarse con la Generación Einstein
Comunicarse con la Generación Einstein
Acostumbrada a leer y reaccionar de inmediato
Medios de Comunicación
Son receptores profesionales
(comunicación y marketing)
Están en contacto constante entre ellos
Confiere a los medios una relevancia emocional
Segmentación vertical basada en
intereses y aficiones
BUZZ
Es que la organización o la marca ofrezca a los jóvenes algo que les parezca lo bastante digno para ser contado o
enviado a sus colegas.
Buzz de marketing
Si un producto es muy bueno, muy bonito, muy actual o gusta mucho, provocará por sí mismo un buzz.
Buzz de marketing negativo
El emisor ya no tiene control sobre lo que va a suceder con ese mensaje
y existe la posibilidad de que millones de personas se vuelvan en
contra de la fuente original.
• La habilidad está en conectar con los jóvenes justo en el momento en el que ellos son receptivos hacia nuestro mensaje, o sea, cuando están dispuestos a recibir nuestro mensaje. Entonces sí que nos verán y nos escucharán, y no hará falta ni que los llamemos.
IDEAS CENTRALES:
La habilidad está en elegir que se acerca al mensaje que realmente queremos contar y el que impacte más en los jóvenes desde un punto de vista emocional.
La clave es encontrar la forma adecuada de comunicarlo, una forma concreta y palpable que puede difundirse por los medios que se consideren estratégicos.
Los jóvenes porque tienen una especie de zapping-reloj incorporado. Cuando ven la televisión, saben con exactitud cuándo deben hacer zapping para sortear la publicidad y reenganchar cuando el programa empieza de nuevo.
EL RECONNECTION-MODEL
Éste es un modelo de comunicación viral, que busca obtener la aceptación de las
personas que encarnan plenamente la esencia de un
producto, marca o servicio.
Dejar que esa esencia se expanda por sí misma con ayuda de la gente adecuada. Esas personas serán los transmisores del mensaje.
Dejar que esa esencia se expanda por sí misma con ayuda de la gente adecuada. Esas personas serán los transmisores del mensaje.
Fase 1Sembrar – Sin marca
Fase 2Alimentar – Marca
con contenido
Fase 3Criar – Marca visible
Fase 4 Consumir – Con marca
La conclusión es que los jóvenes utilizan el tiempo de emisión de anuncios para hacer otras cosas: se sientan a chatear, cogen una revista o llaman a un amigo.
Los jóvenes conectan mucho mejor con la forma en que los jóvenes de hoy viven la vida…Sobre asuntos como la sexualidad, el medio ambiente y el consumo de drogas, los jóvenes suelen hablar de forma muy abierta con sus padres y conceden gran importancia a sus opiniones.
