I NTERPRETACIÓN DE UNA OBRA DE ARTE. El acercamiento a una obra de arte va a depender de varios factores que nos llevan a una interpretación que puede

INTERPRETACIÓN DE UNA OBRA DE ARTE

INTERPRETACIÓN DE UNA OBRA DE ARTE

El acercamiento a una obra de arte va a depender de varios factores que nos llevan a una interpretación que puede ser objetiva, según su diseño; o subjetiva, según lo que nos provoca.

Cuadro nº2Piet Mondrian1925

ANÁLISIS OBJETIVO

Para analizar una obra de arte objetivamente consideraremos los elementos que integran lo que llamamos composición de la imagen.

Estos elementos son líneas, volumen, áreas, color, valores, equilibrio, proporción, ritmo, énfasis.

Ejemplo de análisis objetivo•Color: rojo, verde, azul.•Líneas: rectas horizontales y verticales•Formas: cuadrados y rectángulos.

ANÁLISIS SUBJETIVO

En el análisis subjetivo observamos la calidad expresiva de la obra interpretando de manera emocional o sentimental. Lo que provoque la obra de arte será diferente en cada persona y dependerá de la experiencia previa y el conocimiento del tema.

Ejemplo de análisis subjetivo•“En sí misma, esta obra es bella, en

mi opinión. Aunque no soy un amante del arte moderno y menos

del arte abstracto, trato de entenderlos. ¿Qué si es una obra de arte? no sé, quizás el tiempo dirá,

pero este cuadro me gusta”. Anónimo

REINTERPRETANDO UNA OBRA DE ARTE

A partir de las dos formas de análisis revisadas podemos realizar nuestra propia obra basada en las ideas que nos da una pintura, escultura, grabado, etc.

Un ejemplo claro de una interpretación se presenta a continuación mediante la obra pictórica “Las Meninas” (1655) de Diego Velázquez.

Versión original

Interpretación nº1







ACTIVIDAD (CON NOTA ACUMULATIVA) En base a la imagen solicitada, realiza una

reinterpretación de obra.

1. Analiza la obra seleccionada, de modo objetivo y subjetivo, para comprenderla mejor, y entender sus áreas principales e indispensables.

2. Realiza un boceto (dibujo rápido) en su croquera, interpretando la obra bajo tu mirada y estilo. (Actividad acumulativa).

3. Cuando tu idea esté lista y definida, traspasala a la hoja de block

PRÓXIMA CLASE (MARTES 9 DE ABRIL)

Debes traer los siguientes materiales:

Hoja de block (con dibujo realizado) Revistas a todo color Tijeras Pegamento en barra Imagen de la obra pictórica elegida

El GritoEdward Munch

AutorretratoPablo Picasso

GiocondaLeonardo Da Vinci

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