Upload
dangliem
View
220
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. Atas
dasar itu, maka pembangunan sumber daya manusia menjadi pilar terpenting bagi kemajuan
bangsa karena manusia merupakan subjek utama dari pembangunan itu sendiri. Namun demikian,
pembangunan sumber daya manusia di Indonesia masih menjadi agenda besar pembangunan
nasional yang belum terselesaikan. Hal ini tercermin dalam laporan Bank Dunia tentang indeks
sumber daya manusia (Human Capital Index) pada tahun 2018 menyebutkan bahwa indeks
sumber daya manusia Indonesia sebesar 0,53 sehingga menempatkan Indonesia pada peringkat
ke 87 dari 157 negara. Oleh karena itu, Pemerintah menyatakan bahwa pada tahun 2019
pembangunan nasional difokuskan pada pembangunan sumber daya manusia. Salah satu agenda
pembangunan sumber daya manusia yang sangat penting adalah peningkatan kualitas sumber
daya aparatur pemerintahan sebagai ujung tombak pelaksanaan pembangunan. Langkah nyata
yang dilakukan dalam menciptakan kualitas aparatur pemerintahan adalah melalui penyediaan
Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang kompeten. Hal tersebut diawali dengan proses seleksi penerimaan
PNS yang transparan dan akuntabel agar dapat menjaring Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) yang
memadai dan memenuhi kriteria sesuai dengan standar kompetensi sumber daya aparatur
pemerintahan yang dibutuhkan. Tahapan selanjutnya adalah pembentukan karakter PNS melalui
jalur Pelatihan Dasar Calon PNS.
Pendidikan dan pelatihan masih diyakini sebagai salah satu upaya yang efektif untuk
menanamkan nilai-nilai dalam rangka pembentukan karakter. Hal ini sejalan dengan amanat
Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara dan Peraturan Lembaga
Administrasi Negara No.12 Tahun 2018 tentang kewajiban mengikuti Pelatihan Dasar bagi seluruh
CPNS. Dalam peraturan tersebut ditegaskan pula kewajiban CPNS untuk menjalani masa
percobaan yang dilaksanakan melalui proses Diklat terintegrasi untuk membangun integritas
moral, kejujuran, semangat dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang
unggul dan bertanggungjawab, dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi di bidangnya.
Untuk mewujudkan hal tersebut, diperlukan sebuah penyelenggaraan Pelatihan yang inovatif dan
terintegrasi, yaitu penyelenggaraan Pelatihan yang memadukan pembelajaran klasikal dan non-
klasikal di tempat Pelatihan dan di tempat kerja sehingga memungkinkan peserta mampu
menginternalisasi, menerapkan, dan mengaktulisasikan, serta membuatnya menjadi kebiasaan
(habituasi), dan merasakan manfaatnya, sehingga terpatri dalam dirinya sebagai karakter PNS
yang profesional.
2
B. Tujuan dan Sasaran
Tujuan Penyelenggaraan Pelatihan Dasar Calon PNS Golongan III ini adalah agar Peserta
mampu menerapkan nilai-nilai sebagai PNS profesional yang berkarakter yaitu PNS yang memiliki
sikap dan perilaku disiplin, menjunjung nilai- nilai dasar PNS, dan mengetahui kedudukan dan
peran PNS dalam NKRI, serta menguasai bidang tugasnya secara profesional sebagai pelayan
masyarakat sesuai prinsip-prinsip tata pemerintahan yang baik (good governance). Sasaran
penyelenggaraan Pelatihan Dasar bagi CPNS Golongan III adalah terwujudnya PNS yang
profesional dan berkarakter sebagai pelayan masyarakat.
C. Kompetensi
Kompetensi yang dibangun dalam Pelatihan Dasar Calon PNS Golongan III adalah
kompetensi PNS sebagai pelayan masyarakat yang profesional, yang diindikasikan dengan
kemampuan:
1. Menunjukkan sikap perilaku dan disiplin PNS;
2. Mengaktualisasikan nilai-nilai dasar PNS dalam pelaksanaan tugas jabatannya;
3. Mengaktualisasikan kedudukan dan peran PNS dalam kerangka NKRI; dan
4. Menunjukkan penguasaan kompetensi teknis yang dibutuhkan sesuai bidang tugas.
3
II. KURIKULUM
A. Struktur Kurikulum
Untuk mencapai kompetensi PNS sebagai pelayan masyarakat yang profesional dan
berkarakter seperti yang diuraikan pada Bab I, struktur kurikulum Pelatihan Dasar Calon PNS
Golongan III terbagi dalam dua bagian yaitu:
1. Kurikulum Pembentukan Karakter PNS, yang terdiri dari:
a. Agenda Sikap Perilaku dan Displin PNS;
b. Agenda Nilai–Nilai Dasar PNS;
c. Agenda Kedudukan dan Peran PNS Dalam NKRI;dan
d. Agenda Habituasi.
2. Kurikulum Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas, yang terdiri dari:
a. Kompetensi Teknis Umum/Administrasi; dan
b. Kompetensi Teknis Substantif.
Kurikulum pembentukan karakter PNS, diuraikan sebagai berikut:
1. Agenda Sikap Perilaku dan Displin PNS
Agenda pembelajaran ini membekali peserta dengan kemampuan untuk menunjukan sikap
perilaku dan kedisiplinan dalam suatu kesiapsiagaan yang mencerminkan sehat jasmani
dan mental dalam menjalankan tugas jabatan PNS secara profesional sebagai pelayan
masyarakat. Kemampuan tersebut diperoleh melalui pembelajaran mata pelatihan
Kesehatan Jasmani dan Mental, Tata Upacara Sipil dan Keprotokolan, dan Kesiapsiagaan
secara terintegrasi. Setelah mempelajari mata pelatihan tersebut, peserta menerapkannya
sebagai proses pembentukan sikap perilaku sebagai PNS Profesional selama
penyelenggaraan pelatihan.
2. Agenda Nilai- Nilai Dasar PNS
Agenda pembelajaran ini membekali peserta dengan nilai-nilai dasar yang dibutuhkan
dalam menjalankan tugas jabatan PNS secara profesional sebagai pelayan masyarakat
yang meliputi kemampuan:
berakuntabilitas, mengedepankan kepentingan nasional, menjunjung tinggi standar etika
publik, berinovasi untuk peningkatan mutu pelaksanaan tugas jabatannya, dan tidak
korupsi dan mendorong percepatan pemberantasan korupsi di lingkungan instansinya.
Kemampuan tersebut diperoleh melalui pembelajaran mata Pelatihan Akuntabilitas PNS,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi. Setelah mempelajari mata
4
Pelatihan tersebut, peserta melakukan studi lapangan dengan tujuan untuk memperkuat
pemahaman terhadap pembelajaran internalisasi Nilai-Nilai Dasar PNS.
3. Agenda Kedudukan dan Peran PNS Dalam NKRI
Agenda pembelajaran ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang kedudukan dan
peran PNS untuk menjalankan fungsi ASN sebagai pelaksana kebijakan publik, pelayan
publik, dan perekat dan permersatu bangsa sehingga mampu mengelola tantangan dan
masalah keragaman sosial-kultural dengan menggunaan perspektif Whole of Government
dalam mendukung pelaksanaan tugasjabatannya. Kemampuan tersebut diperoleh melalui
pembelajaran mata Pelatihan Manajemen ASN, Pelayanan Publik, dan Whole of
Government. Setelah peserta mempelajari mata Pelatihan tersebut, peserta melakukan
studi lapangan dengan tujuan untuk memperkuat pemahaman terhadap pembelajaran
Pengetahuan tentang Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI.
4. Agenda Habituasi
Agenda pembelajaran ini memfasilitasi agar peserta melakukan proses aktualisasi melalui
pembiasaan diri terhadap kompetensi yang telah diperolehnya melalui berbagai mata
Pelatihan yang telah dipelajari. Melalui agenda pembelajaran ini, peserta akan dibekali
dengan konsepsi dan tahap aktualisasi, penyusunan dan penyajian rancangan aktualisasi,
pelaksanaan aktualisasi di tempat kerja dan penyajian hasil aktualisasi di tempat kerja
dengan menyajikan berbagai bukti belajar yang relevan.
Selain mempelajari kurikulum pembentukan karakter PNS di atas, peserta Pelatihan Dasar
Calon PNS Golongan III diberikan pemahaman tentang orientasi yang membekali peserta
dengan materi Overview Kebijakan Penyelenggaraan Pelatihan Dasar Calon PNS Golongan
III, Dinamika Kelompok, dan Review Kebijakan Penyelenggaraan Pelatihan.
Untuk mendapatkan penguatan materi institusional, peserta Pelatihan mendapatkan
pembelajaran Kebijakan Pengembangan Sumber Daya Aparatur, dan Muatan Teknis
Substansi Lembaga (MTSL) untuk memahami visi, misi, fungsi, dan tugas organisasi atau
instansi, serta nilai-nilai organisasi instansinya yang bertujuan untuk meningkatkan kinerja
individu, unit, dan organisasinya.
Kurikulum Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas, diuraikan sebagai berikut:
1. Kompetensi Teknis Umum/Administrasi
Kurikulum penguatan kompetensi teknis umum/ administratif, memfasilitasi peserta
mempelajari Mata Pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan
5
keterampilan yang bersifat umum/administratif dan diperlukan untuk mendukung
pelaksanaan tugas.
2. Kompetensi Teknis Substantif
Kurikulum penguatan kompetensi teknis substantif, memfasilitasi peserta mempelajari
Mata Pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang
bersifat spesifik (substantif dan/atau bidang) yang diperlukan untuk mendukung
pelaksanaan tugas; atau memfasilitasi peserta untuk memiliki pengetahuan dan
keterampilan pada pembentukan jabatan fungsional tertentu sesuai dengan formasi
jabatannya.
B. Mata Pelatihan
1. Mata Pelatihan untuk pembelajaran agenda Sikap Perilaku dan Displin PNS adalah sebagai
berikut:
a. Kesehatan Jasmani dan Kesehatan Mental;
b. Tata Upacara Sipil dan Keprotokolan; dan
c. Kesiapsiagaan Bela Negara.
Ketiga mata pelatihan tersebut dirancang dan disampaikan secara terintegrasi untuk mencapai
tujuan kurikulum agenda Sikap Perilaku dan Displin PNS dengan memberi penekanan pada
kemampuan praktik.
2. Mata Pelatihan untuk pembelajaran agenda Nilai-Nilai Dasar PNS adalah sebagai berikut:
a. Akuntabilitas;
b. Nasionalisme;
c. Etika Publik;
d. Komitmen Mutu;
e. Anti Korupsi; dan
Keenam mata Pelatihan tersebut dirancang dan disampaikan secara terpisah dalam satu
kesatuan untuk mencapai tujuan kurikulum pembelajaran agenda Nilai-Nilai Dasar PNS,
dengan memberi penekanan pada kemampuan dalam memaknai dan menginternalisasi nilai-
nilai dasar PNS.
3. Mata Pelatihan untuk pembelajaran agenda Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI adalah
sebagai berikut:
a. Manajemen ASN;
b. Pelayanan Publik; dan
6
c. Whole of Government.
Keempat mata Pelatihan tersebut dirancang dan disampaikan secara terpisah dalam satu
kesatuan untuk mencapai tujuan kurikulum pembelajaran agenda Kedudukan dan Peran PNS
dalam NKRI, dengan memberi penekanan pada kemampuan berpikir kritis terhadap konsep dan
praktik penyelenggaraan pemerintahan.
4. Mata Pelatihan untuk agenda Habituasi dilakukan melalui kegiatan pembelajaran sebagai
berikut:
a. Konsepsi Aktualisasi;
b. Penjelasan Aktualisasi;
c. Rancangan dan Pembimbingan aktualisasi;
d. Evaluasi Rancangan aktualisasi;
e. Aktualisasi di tempat kerja;
f. Persiapan Evaluasi aktualisasi; dan
g. Evaluasi Aktualisasi.
Ketujuh kegiatan pembelajaran tersebut dirancang dan disampaikan secara terpisah di tempat
Pelatihan dan di tempat kerja dalam satu kesatuan untuk mencapai tujuan kurikulum agenda
habituasi.
5. Mata Pelatihan untuk Orientasi Peserta Pelatihan adalah sebagai berikut:
a. Overview Kebijakan Penyelenggaraan Pelatihan;
b. Dinamika Kelompok; dan
c. Review Kebijakan Penyelenggaraan Pelatihan.
6. Kebijakan Pengembangan Sumber Daya Aparatur dan Muatan Teknis Substansi Lembaga
(MTSL).
7. Mata Pelatihan dalam kurikulum penguatan kompetensi teknis bidang tugas adalah sebagai
berikut ;
a. Tata Naskah Surat Dinas ;
b. Penulisan dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar;
c. Teknik Presentasi; dan
d. Pembinaan Karir dalam Jabatan Fungsional Peneliti (khusus CPNS formasi peneliti)
Pada mata pelatihan huruf a, b dan c, seluruh peserta wajib mengikuti, sedangkan huruf d
khusus untuk peserta CPNS Peneliti.
7
III. PESERTA
Persyaratan peserta Pelatihan Dasar Calon PNS Golongan III:
1. Surat pengusulan mengikuti Pelatihan Dasar CPNS Golongan III dari Biro Organisasi dan
Sumberdaya Manusia;
2. Keterangan sehat dari Dokter Pemerintah;
3. Penugasan dari satuan kerja peserta; dan
4. Pernyataan tertulis di atas kertas bermaterai tentang kesediaan mematuhi ketentuan yang
berlaku dalam penyelenggaraan Pelatihan Dasar Calon PNS.
Jumlah peserta Pelatihan Dasar CPNS Golongan III paling banyak 40 orang dalam satu
kelas per angkatan.
8
IV. METODE PEMBELAJARAN
Mengingat tujuan dan sasaran Pelatihan Dasar CPNS serta kurikulumnya menekankan pada
peningkatan kompetensi PNS, maka pendekatan yang digunakan adalah proses belajar mengajar
orang dewasa (andragogi). Peserta pendidikan dan pelatihan dipacu untuk berpartisipasi aktif
dalam setiap kesempatan yang ada, saling asah, saling asih, dan saling asuh. Dalam penerapan
sistem ini perlu dipahami benar akan hal-hal sebagai berikut :
a. Para peserta adalah orang dewasa yang ingin tetap diperlakukan sebagai orang dewasa, tidak
diperlakukan sebagai anak-anak yang harus selalu dituntun.
b. Peserta dilibatkan di dalam proses belajar mengajar melalui komunikasi dua arah. Peserta
diberi kesempatan untuk turut menyumbang perbaikan dan kesempurnaan proses diklat yang
efektif.
c. Pengalaman peserta ini dapat menjadi bahan yang sangat berguna dan akan berdampak positif
dalam pengayaan wawasan baik antar peserta maupun dengan pengajar.
Berdasarkan pendekatan tersebut, maka metode yang digunakan dalam proses Pelatihan
Dasar CPNS adalah sebagai berikut:
a. Ceramah;
b. Sumbang Saran (brainstorming);
c. Studi Kasus;
d. Diskusi;
e. E-learning.
f. Praktek Kesiapsiagaan Bela Negara;
g. Coaching & Mentoring on dan off campus;
h. Penulisan Rancangan Aktualiasi dan Laporan Aktualisasi, yang terintegrasi dengan penugasan
Uji Kompetensi bagi kandidat Jabatan Fungsional Peneliti;
i. Seminar/Presentasi Individu;
j. E-learning (dikhususkan pada Mata Ajar ANEKA dan Penguatan Kompetensi Bidang Tugas)
9
V. EVALUASI PESERTA
Penilaian terhadap Peserta meliputi: evaluasi akademik, evaluasi aktualisasi, evaluasi sikap
perilaku, dan evaluasi penguatan kompetensi teknis bidang tugas serta evaluasi akhir.
1) Evaluasi Sikap Perilaku
Evaluasi sikap perilaku dilakukan setelah peserta menyelesaikan pembelajaran agenda sikap
perilaku bela negara, dengan menggunakan pemantauan sikap dan perilaku peserta selama
pelatihan dengan bobot 10% yang terbagi menjadi ;
a. Evaluasi Sikap Perilaku selama pelatihan tatap muka (on campus) sebesar 5 %
b. Evaluasi Sikap Perilaku selama proses habituasi (off campus) sebesar 5 %
Formulir evaluasi Sikap Perilaku selama off campus menggunakan form Evaluasi 1.B Form
penilaian Evaluasi Sikap dan Perilaku selama off campus, wajib ditandatangani oleh mentor
dan Kepala Satuan Kerja dengan melampirkan rekapitulasi kehadiran selama off campus.
2) Evaluasi Akademik
Penilaian akademik diberikan kepada peserta dengan bobot 20% untuk menilai pemahaman
peserta pada mata Pelatihan agenda nilai-nilai dasar PNS dan agenda kedudukan dan peran
PNS dalam NKRI yang diberikan oleh pengajar.
Penilaian akademik diberikan secara terintegrasi setelah seluruh mata Pelatihan agenda nilai-
nilai dasar PNS dan agenda kedudukan dan peran PNS dalam NKRI dipelajari melalui ujian tulis
sebanyak 5 JP pada sesi pembelajaran Evaluasi Akademik. Jenis soal pada ujian tulis Tipe A
dapat berbentuk pilihan ganda, benar-salah, menjodohkan, jawaban singkat, essai, atau
kombinasi diantaranya dengan bobot 10% (termasuk diantaranya evaluasi hasil kuis pada saat
pembelajaran e-learning dengan bobot 3%) dan ditambah soal tipe B berbentuk kasus dengan
bobot 10%. Penyelesaian soal kasus diukur melalui kualitas analisis pemecahan masalah yang
ditunjukan melalui jawaban peserta dengan menggunakan indikator penilaian minimal yang
terdiri dari 3 (tiga) aspek penilaian dengan rincian sebagai berikut:
No Aspek Bobot (10%)
1 mendeskripsikan rumusan kasus dan/atau masalah pokok, aktor
yang terlibat dan peran setiap aktornya berdasarkan konteks
deskripsi kasus.
3%
2 melakukan analisis terhadap:
a. bentuk penerapan dan pelanggaran terhadap nilai-nilai dasar
PNS, dan pengetahuan tentang kedudukan dan peran PNS
dalam NKRI oleh setiap aktor yang terlibat berdasarkan konteks
3%
10
deskripsi kasus.
b. dampak tidak diterapkannya nilai-nilai dasar PNS dan
pengetahuan tentang kedudukan dan peran PNS dalam NKRI
berdasarkan konteks deskripsi kasus.
3 mendeskripsikan gagasan-gagasan alternatif pemecahan masalah
berdasarkan konteks deskripsi kasus. 4%
3) Evaluasi Aktualisasi
a) Penilaian Rancangan Aktualisasi
Penilaian rancangan aktualisasi dilakukan melalui presentasi seminar rancangan aktualisasi
pada sesi evaluasi rancangan aktualisasi dengan indikator penilaian dan bobot sebagai
berikut:
No Indikator Bobot (20%)
1 Kualitas penetapan isu 5%
2 Jumlah rencana kegiatan 3%
3 Kualitas rencana kegiatan 5%
4 Relevansi rencana kegiatan dengan Aktualisasi 5%
5 Teknik Komunikasi 2%
Jumlah 20%
Kualitas Penetapan Isu
Level (L) kualitas penetapan isu adalah sebagai berikut:
Level Uraian
4 Isu yang diangkat aktual dan berdampak pada unit kerja atau cakupan yang lebih luas.
3 Isu yang diangkat aktual namun hanya berdampak pada individu.
2 Isu yang diangkat tidak aktual. 1 Tidak dapat dikategorikan sebagai isu.
1) Jumlah kegiatan
Level jumlah kegiatan adalah sebagai berikut:
Level Uraian
4 Terdapat 5 kegiatan atau lebih
3 Terdapat 4 kegiatan
2 Terdapat 3 kegiatan
1 Terdapat 0-2 kegiatan
2) Kualitas Kegiatan
11
Level (L) kualitas kegiatan adalah sebagai berikut:
Level Uraian
4 Kegiatan yang dipilih relevan dengan penyelesaian isu, penyusunan tahapan tergambar jelas.
3 Kegiatan yang dipilih relevan dengan penyelesaian isu, penyusunan tahapan tidak tergambar jelas.
2 Kegiatan yang dipilih kurang relevan dengan penyelesaian isu, penyusunan tahapan tergambar dengan jelas.
1 Kegiatan yang dipilih tidak relevan dengan penyelesaian isu, penyusunan tahapan tidak tergambar dengan jelas.
Relevansi kegiatan dengan Aktualisasi
Level (L) relevansi kegiatan dengan Aktualisasi adalah sebagai berikut:
Level Uraian
4 Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS, dan kedudukan dan peran PNS dalam NKRI yang mendasari kegiatan relevan dengan seluruh kegiatan yang telah ditetapkan.
3 Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS dan peran dan kedudukan PNS dalam NKRI yang mendasari kegiatan relevan dengan sebagian besar kegiatan yang telah ditetapkan.
2 Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS dan kedudukan dan peran PNS dalam NKRI yang mendasari kegiatan relevan dengan separuh kegiatan yang telah ditetapkan.
1 Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS dan kedudukan dan peran PNS dalam NKRI yang mendasari kegiatan relevan dengan sebagian kecil kegiatan yang telah ditetapkan.
3) Teknik Komunikasi
Level (L) teknik komunikasi adalah sebagai berikut:
Level Uraian
4 Peserta mampu menjelaskan rancangan aktualisasi dengan baik, dan mampu merespons pertanyaan.
3 Peserta mampu menjelaskan rancangan aktualisasi dengan baik, tetapi kurang mampu merespons pertanyaan.
2 Peserta kurang mampu menjelaskan rancangan aktualisasi dan kurang mampu merespons pertanyaan.
1 Peserta tidak mampu mempresentasikan rancangan aktualisasi.
Penilaian rancangan aktualisasi menggunakan formulir 3.A.
12
b). Penilaian Pelaksanaan Aktualisasi
Penilaian pelaksanaan aktualisasi dilakukan melalui presentasi seminar pelaksanaan
Aktualisasi pada sesi evaluasi pelaksanaan Aktualisasi dengan indikator penilaian dan
bobot sebagai berikut:
No Indikator Bobot (30%)
1. Kualitas pelaksanaan kegiatan 5%
2. Kualitas aktualisasi 20%
3. Teknik komunikasi 5%
Jumlah 30%
Kualitas pelaksanaan kegiatan
Level (L) kualitas pelaksanaan kegiatan adalah sebagai berikut:
Level Uraian
4 Peserta mampu melaksanakan seluruh kegiatan dan melahirkan gagasan kreatif dengan persetujuan pembimbing.
3 Peserta mampu melaksanakan sebagian besar kegiatan dan melahirkan gagasan kreatif dengan persetujuan pembimbing.
2 Peserta mampu melaksanakan separuh kegiatan dan melahirkan gagasan kreatif dengan persetujuan pembimbing.
1 Peserta mampu melaksanakan sebagian kecil kegiatan dan melahirkan gagasan kreatif dengan persetujuan pembimbing.
Kualitas Hasil Aktualisasi
Level (L) kualitas Aktualisasi adalah sebagai berikut:
Level Uraian
4
Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS dan kedudukan dan peran PNS dalam NKRI yang mendasari kegiatan bermanfaat bagi stakeholder dan/atau pimpinan, berkontribusi terhadap pencapaian visi, misi dan tujuan organisasi, serta memperkuat nilai organisasi.
3
Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS dan kedudukan dan peran PNS dalam NKRI yang mendasari kegiatan hanya bermanfaat bagi stakeholder atau pimpinan, tetapi kontribusinya terhadap pencapaian visi, misi dan tujuan organisasi, serta memperkuat nilai organisasi tidak tergambar dengan jelas.
2 Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS dan kedudukan dan peran PNS dalam NKRI yang mendasari kegiatan terjadi, tetapi tidak terurai dengan jelas.
1 Tidak terjadi Aktualisasi nilai-nilai dasar PNS dan kedudukan dan peran PNS dalam NKRI.
13
Teknik Komunikasi
Level (L) kualitas teknik komunikasi pada saat presentasi seminar hasil Aktualisasi
adalah sebagai berikut:
Level Uraian
4 Peserta mampu menjelaskan hasil aktualisasi dengan baik dan mampu merespon pertanyaan.
3 Peserta mampu menjelaskan hasil aktualisasi dengan baik, tetapi kurang mampu merespon pertanyaan
2 Peserta kurang mampu menjelaskan hasil aktualisasidan kurang mampu merespon pertanyaan.
1 Peserta tidak mampu mempresentasikan hasil aktualisasi.
Penilaian pelaksanaan aktualisasi menggunakan Formulir Evaluasi 3.B, dan rekapitulasi
penilaian pelaksanaan aktualisasi menggunakan Formulir Evaluasi 3.C
Nilai indikator rancangan aktualisasi dan pelaksanaan aktualisasi yang diperoleh pada
setiap level nilai ditetapkan melalui nilai konversi dari setiap level sebagai berikut:
Level Nilai
4 80,1 - 100
3 60,1 - 80
2 40,1 - 60
1 0-40
4) Evaluasi Penguatan Kompetensi Teknis Bidang Tugas
Evaluasi penguatan kompetensi teknis bidang tugas dilakukan setelah peserta menyelesaikan
pembelajaran pada kurikulum penguatan kompetensi bidang tugas. Rekapitulasi penguatan
kompetensi teknis bidang tugas diberikan bobot sebesar 20% dengan rincian sebagai berikut :
a Penugasan E-Learning Penguatan Kompetensi Bidang Tugas diberikan bobot sebesar 5%.
Penilaian evaluasi penguatan kompetensi bidang tugas melalui metode e-learning
menggunakan formulir Evaluasi 4.A.
NO STANDAR KOMPETENSI MATA PELATIHAN JP Nilai
1 Mampu menyusun kalimat dalam bahasa Indonesia dengan baik dan benar
Teknik Penulisan Bahasa Indonesia
3
2 Memahami peraturan terkait tTata naskah surat dinas
Tata Naskah Surat Dinas
3
3 Mampu mengkomunikasikan hasil kerja dengan baik
Teknik Presentasi 3
4 Memahami peraturan tentang Jabatan Fungsional Peneliti dengan baik
Pembinaan Karir Jabatan Fungsional
Peneliti (khusus CPNS Peneliti)
3
14
b Laporan Penguatan Kompetensi Bidang Tugas diberikan bobot sebesar 15%. Penilaian
evaluasi penguatan kompetensi teknis bidang tugas selama off campus dilakukan oleh
Mentor dengan menggunakan formulir 4.B.
NO FORMASI STANDAR KOMPETENSI PENGUATAN KOMPETENSI
1. PENELITI AHLI PERTAMA
1. Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian di pertemuan ilmiah internal instansi.
2. Mampu menulis karya tulis ilmiah dalam bentuk artikel di prosiding ilmiah/Jurnal Nasional Terakreditasi sebagai kontributor anggota
1. Menyusun Literatur Review (5 jurnal/buku terbaru)
2. Presentasi hasil review di lingkup Satuan Kerja (PPT dan bukti photo)
2. PENELITI AHLI MUDA
1. Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian di pertemuan ilmiah eksternal instansi.
2. Mampu menulis karya tulis ilmiah dalam bentuk artikel di prosiding ilmiah/Jurnal Nasional Terakreditasi sebagai kontributor utama
1. Menyusun proposal kerjasama penelitian
2. Presentasi proposal dengan melibatkan peserta sesuai bidang kepakarannya dari luar instansi (PPT dan bukti photo)
3 NON PENELITI
1. Memahami peraturan terkait jabatan yang ditugaskan
2. Mampu mengkomunikasikan hasil kerja kepada atasan
1. Menyusun laporan deskriptif terkait bidang tugasnya, dan strategi merumuskan permasalahan serta alternative pemecahannya diperkuat dengan landasan teori, berupa buku, jurnal atau peraturan (5 lembar A4, 1.5 spasi)
2. Presentasi laporan didepan pimpinan (PPT dan bukti photo)
Rekapitulasi penilaian evaluasi penguatan kompetensi bidang tugas dilakukan menggunakan
formulir Evaluasi 4.C
15
5) Evaluasi Akhir
Evaluasi akhir dilakukan untuk menentukan kualifikasi kelulusan peserta Pelatihan Dasar Calon
PNS Golongan III oleh Tim yang ditetapkan oleh Lembaga Pelatihan Pemerintah Terakreditasi
yang menyelenggarakan Pelatihan. Susunan Tim adalah sebagai berikut:
a. Kepala Lembaga Diklat sebagai Ketua;
b. Penanggung jawab Evaluasi Program;
c. Tim Penjamin Mutu
d. Coach; dan
e. Penyelenggara sebagai anggota
Evaluasi akhir dilakukan dengan melakukan rekapitulasi hasil evaluasi akademik, evaluasi
aktualisasi, evaluasi sikap perilaku, dan evaluasi penguatan kompetensi teknis bidang tugas
sesuai pembobotan masing-masing, sehingga menghasilkan nilai akhir. Dalam menetapkan
nilai akhir, Tim mempertimbangkan penilaian deskriptif dari Pembimbing (coach dan mentor)
dan penetapan nilai akhir menggunakan Formulir Evaluasi 5.
Batas nilai kelulusan akhir (passing grade) adalah di atas 70 (tujuh puluh).
6) Kualifikasi Kelulusan
Kualifikasi kelulusan peserta Pelatihan ditetapkan sebagai berikut:
a. Sangat Memuaskan (skor 90,1 - 100);
b. Memuaskan (skor 80,1 - 90,0);
c. Cukup memuaskan (skor 70,1 - 80,0);
d. Kurang memuaskan (skor 60,1 - 70,0);
e. Tidak Memuaskan (skor ≤ 60)
Peserta Pelatihan yang memperoleh kualifikasi Tidak Memuaskan atau jumlah
ketidakhadiran peserta melebihi 6 (enam) sesi atau 18 (delapan belas) jam
pelajaran atau 2 (dua) hari secara kumulatif, dinyatakan Tidak Lulus.
Peserta Pelatihan yang memperoleh kualifikasi Kurang Memuaskan dinyatakan Ditunda
Kelulusannya dan peserta Pelatihan dimaksud wajib mengikuti pembelajaran remedial untuk
memenuhi syarat kelulusan terhadap komponen penilaian yang kurang. Pembelajaran remedial
dilakukan maksimal 15 hari kerja setelah Pelatihan berakhir dengan memperhatikan komponen
penilaian yang kurang. Tim melakukan evaluasi akhir ulang terhadap peserta yang ditunda
kelulusannya untuk menetapkan hasil akhir kelulusan.
15
VI. TATA TERTIB
A. Tata tertib Penyelenggaraan Diklat
Peserta pelatihan diwajibkan untuk:
1. Mentaati Kode sikap perilaku Pelatihan Dasar CPNS yang tertuang dalam Peraturan LAN no 12
Tahun 2018 tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil;
2. Mentaati semua tata tertib yang ditetapkan Panitia Penyelenggara Diklat Pusbindiklat LIPI dan
Instruktur;
3. Menandatangani “Surat Pernyataan Kesediaan Mengikuti Tata Tertib" bermaterai cukup dan
diserahkan pada saat registrasi di Pusbindiklat LIPI (materai disiapkan oleh peserta);
4. Menjaga ketertiban dan kelancaran pelaksanaan Pelatihan Dasar CPNS;
5. Mengikuti diklat dengan sungguh-sungguh, disiplin dan penuh dedikasi;
6. Mengikuti seluruh kegiatan dan rangkaian program Diklat. Ijin hanya diberikan apabila terjadi
hal-hal yang bersifat keadaan memaksa/darurat, sakit keras dan musibah yang menimpa diri
atau keluarga inti, dengan melalui prosedur perijinan khusus dan diketahui satuan kerjanya,
yang dibuktikan dengan surat keterangan;
Kehadiran peserta dan kedisiplinan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi
penilaian dalam evaluasi pengamatan sikap dan perilaku;
7. Mengikuti ketentuan kerapian rambut sebagai berikut:
a. Peserta laki-laki:
Berambut pendek (0,5 cm) bagi peserta laki-laki, merapikan jenggot/jambang.
b. Peserta Wanita:
Mengikat rambut dengan rapi bagi yang berambut panjang dan menggunakan jepit bagi
yang berambut pendek, serta mengenakan kerudung putih polos bagi peserta yang
berkerudung dan aksesoris lainnya.
8. Menggunakan pakaian sesuai dengan ketentuan, pada saat registrasi, pengarahan program,
pembukaan/penutupan dan pembelajaran harian, dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Peserta laki-laki:
1) Kemeja katun warna putih polos, lengan panjang, tidak ketat;
2) Celana panjang katun warna hitam polos dan tidak ketat, bukan bahan jeans atau
kaos;
3) Berdasi hitam polos;
4) Ikat pinggang warna hitam polos;
5) Sepatu pantofel hitam polos tertutup dan kaos kaki putih polos setinggi betis.
16
b. Peserta Wanita:
1). Kemeja/blus katun warna putih polos, lengan panjang, dimasukkan rok, tanpa motif,
tanpa asesoris, tidak menerawang dan tidak ketat;
2). Rok panjang hitam polos, tanpa belahan, tidak ketat (nyaman untuk digunakan duduk
di lantai, menggunakan legging bila diperlukan), bukan bahan jeans atau kaos;
3). Sepatu pantofel hitam polos tertutup (tinggi hak sepatu maksimal 3 cm) kaos kaki
putih polos setinggi betis.
9. Membawa pakaian dan sepatu olahraga;
10. Menggunakan Name Tag peserta selama berada di dalam lingkungan Pusbindiklat Peneliti
LIPI;
11. Berlaku Sopan kepada Panitia, Pengajar/Widyaiswara/Instruktur dan sesama Peserta, dan
menyampaikan salam “DISIPLIN” setiap bertemu;
12. Menginap di asrama pada hari pembelajaran, kecuali Sabtu sore (setelah pembelajaran) atau
hari Libur Nasional, dan sudah harus kembali lagi ke Pusbindiklat Peneliti LIPI hari Minggu
malam sebelum pk. 20.00;
13. Menandatangani “Surat Pernyataan Melakukan Pelanggaran” apabila melakukan pelanggaran,
dan akumulasi pelanggaran yang dilakukan akan menentukan kelulusan.
Peserta pelatihan tidak diperkenankan untuk:
1. Merokok di lingkungan Pusbindiklat LIPI;
2. Membawa kendaraan roda dua dan/atau empat menginap di lingkungan Pusbindiklat LIPI;
3. Membawa keluarga/bayi menginap di asrama Pusbindiklat LIPI;
4. Keluar asrama, kecuali di luar jam pembelajaran untuk keperluan tertentu, dengan mengisi
Formulir Ijin, dan sudah harus kembali sebelum pk. 20.00;
5. Menerima kunjungan keluarga, kecuali di luar jam pembelajaran, maksimal sampai dengan pk.
20.00.
B. Kode Sikap Perilaku Pelatihan Dasar CPNS
1. Hadir tepat waktu mengikuti kegiatan pembelajaran tidak kurang dari 95% atau setara
dengan 2 sesi pembelajaran dari total 64 sesi pembelajaran di tempat pelatihan;
2. Menghormati tenaga pengajar, penyelenggara, dan sesama peserta lainnya;
3. Menyelesaikan semua tugas yang diberikan oleh penceramah, pengajar, dan penyelenggara
pelatihan ;
4. Berpakaian sopan selama mengikuti kegiatan pelatihan ; dan
17
5. Berperilaku peduli dalam menjaga kebersihan dan kenyamanan di lingkungan pelatihan.
6. Tidak merokok selama pembelajaran berlangsung ;
7. Tidak membawa senjata ke dalam tempat pelatihan ;
8. Tidak melakukan plagiarisme dalam bentuk apapun selama mengikuti pelatihan;
9. Tdak memberi gratifikasi kepada penceramah, widyaiswara, pengelola, dan penyelenggara
pelatihan.
10. Tidak melakukan pelanggaran norma, hukum, moral dan susila selama mengikuti pelatihan;
dan
11. Tidak membawa dan mengkonsumsi minuman keras, narkoba, dan zat-zat adiktif lainnya di
dalam tempat pelatihan.
C. Tata tertib di Kelas
Petugas Piket Kelas diwajibkan untuk:
a. Hadir 15 menit sebelum jam pembelajaran dimulai;
b. Menyiapkan/melakukan pengecekan peralatan dan kelengkapan Kegiatan Belajar Mengajar
(menghubungi Petugas Sekretariat);
c. Berperan aktif membantu Widyaiswara/Fasilitator;
d. Memakai PIN tanda Petugas Piket pada saat bertugas;
e. Menjemput Widyaiswara/Fasilitator di Ruang Pengajar pada saat jam pembelajaran akan
dimulai;
f. Memimpin salam Pelatihan Dasar CPNS “DISIPLIN” sebelum dan setelah pembelajaran
dimulai;
g. Memimpin penghormatan dan melaporkan keadaan jumlah peserta diklat yang hadir di
kelas kepada Widyaiswara/Fasilitator;
h. Membacakan Biodata Widyaiswara/Fasilitator;
i. Memimpin doa sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai;
j. Menghubungi petugas sekretariat berkaitan dengan proses pembelajaran dan kebutuhan
kelas, menyampaikan pengumuman-pengumuman dari panitia, mengkoordinir penugasan
dan sebagainya;
k. Membangunkan peserta untuk kegiatan pagi;
l. Mengedarkan Formulir Ijin Meninggalkan Asrama setiap Sabtu pagi (bagi Petugas Piket
Kelas Sabtu) dan menyerahkan pada petugas sekretariat;
18
m. Mengembalikan dan menyerahkan kepada petugas sekretariat kelengkapan dan peralatan
setelah selesai kegiatan belajar mengajar;
Catatan:
Petugas Piket Kelas ditunjuk sesuai dengan format dan penugasan yang diberikan oleh panitia.
Peserta di kelas diwajibkan untuk:
a. Hadir 15 menit sebelum jam pembelajaran dimulai;
b. Menandatangani Daftar Hadir (bukan paraf);
c. Memakai Name Tag yang telah disediakan;
d. Menggunakan pakaian, atribut dan perlengkapan diklat sesuai dengan yang telah
ditentukan;
e. Menyebutkan nama dan unit kerja di tempat setiap kali bertanya, menjawab maupun
berpendapat di dalam kelas;
f. Meminta ijin kepada Widyaiswara/Fasilitator bila meninggalkan kelas dan kembali ke kelas
tidak lebih dari 10 menit;
g. Menjaga ketertiban dan kebersihan kelas.
Peserta di kelas tidak diperkenankan untuk:
a. Menggunakan gawai (handphone) dan/atau alat komunikasi lainnya selama proses
pembelajaran (dikecualikan jika ada penugasan dari Widyaiswara/Fasilitator), gawai
(handphone) hanya boleh diaktifkan/digunakan pada jam istirahat;
b. Membuka laptop/tablet (sabak elektronik) di kelas, kecuali ada penugasan khusus dari
Widyaiswara/Fasilitator;
c. Memakai sandal, celana pendek, sarung atau pakaian yang tidak sopan di lingkungan
kelas.
D. Tata tertib di Asrama
Peserta di asrama diwajibkan untuk:
1. Menempati kamar yang telah ditentukan oleh penyelenggara;
2. Berpakaian sopan dan rapi;
3. Menerima tamu dan keluar masuk asrama maksimal sampai dengan pukul 20.00 WIB di Lobby
asrama, lebih dari jam tersebut peserta wajib berada di kamar masing-masing untuk
beristirahat;
4. Menjaga ketertiban asrama;
19
5. Menjaga kerapihan dan kebersihan kamar;
6. Memastikan pintu harus dalam keadaan terkunci setiap meninggalkan kamar, mematikan
lampu, alat listrik dan kran air setiap keluar kamar mandi;
7. Menitipkan kunci kamar di resepsionis lobby asrama;
8. Meminta ijin dari PIC dan mengisi Formulir Ijin Keluar Asrama serta meninggalkan name tag di
pos jaga gerbang depan, bagi peserta yang akan meninggalkan asrama di luar jam
pembelajaran untuk keperluan tertentu (misal: foto copy, membeli keperluan pribadi di luar
asrama) dan disarankan untuk keperluan yang benar-benar penting;
9. Mengisi formulir ijin khusus bagi ibu-ibu yang menyusui/pumping di jam-jam istirahat;
10. Mengisi Formulir Ijin Meninggalkan Asrama yang diedarkan setiap Sabtu pagi oleh Petugas
Piket Kelas, bagi Peserta yang akan tinggal di luar asrama pada hari Sabtu sore setelah
pembelajaran, hari Minggu atau hari libur nasional.
Peserta di asrama tidak diperkenankan untuk:
1. Berpindah kamar;
2. Memindahkan fasilitas, baik yang ada di dalam kamar maupun di lingkungan asrama;
3. Membawa kunci kamar keluar lingkungan asrama (kunci wajib dititipkan pada resepsionis
lobby asrama);
4. Menerima tamu/keluarga di dalam kamar, tamu wajib diterima di Lobby asrama;
5. Memakai celana pendek, rok pendek, pakaian terbuka, sarung, sandal jepit ataupun
daster/baju tidur bagi peserta wanita di luar kamar;
6. Membawa tamu/keluarga/bayi menginap di asrama;
7. Merokok di lingkungan asrama (kamar, selasar);
8. Membuat keributan di asrama pada jam-jam istirahat;
9. Merusak Fasilitas/Sarana dan Prasarana
Catatan:
Disediakan fasilitas olahraga seperti: volley, basket, futsal, tenis meja dan fitness yang dapat
digunakan pada jam istirahat.
E. Tata tertib di Ruang Makan
1. Peserta akan disediakan snack pagi dan sore, serta makan pagi, siang dan malam, sesuai
dengan porsi yang telah ditentukan;
2. Tidak disediakan menu khusus bagi peserta yang alergi/pantangan pada jenis makanan
tertentu;
20
3. Kegiatan makan dilakukan bersama-sama dengan tertib, sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan;
4. Petugas Piket Kelas diwajibkan menjaga ketertiban kelasnya masing-masing;
5. Peserta diwajibkan meletakkan piring, gelas, sendok dan garpu kotor di tempat yang telah
disediakan, termasuk memisahkan sampah basah dan kering;
6. Tidak diperkenankan memakai celana pendek, rok pendek, baju terbuka, sarung, sandal jepit
ataupun daster/baju tidur di ruang makan;
7. Tidak diperkenankan melakukan diskusi/mengerjakan tugas di ruang makan di atas pukul
20.00 WIB;
F. SANKSI BAGI PESERTA YANG MELANGGAR TATA TERTIB
1 Jika peserta terbukti secara sah dan menyakinkan melakukan pelanggaran terhadap kode
sikap perilaku angka (1), pada rentang sesi pertama diberi teguran lisan (kartu putih), pada
rentang sesi kedua diberi surat teguran (kartu kuning), dan pada sesi berikutnya peserta
dipulangkan (kartu merah) ;
2 Jika peserta terbukti secara sah dan meyakinkan melakukan pelanggaran terhadap kode sikap
perilaku angka (2) sampai dengan huruf (7), pelanggaran pertama diberikan peringatan lisan
(kartu putih), pelanggaran kedua diberikan surat peringatan (kartu kuning), pada pelanggaran
ketiga peserta dipulangkan (kartu merah) ;
3 Jika peserta terbukti secara sah dan meyakinkan melakukan pelanggaran terhadap kode sikap
perilaku huruf (8) sampai dengan (9) , peserta langsung dipulangkan ;
4 Jika peserta terbukti secara sah dan meyakinkan melakukan pelanggaran terhadap tata tertib
peserta di kelas, asrama, dan ruang makan, pelanggaran pertama diberikan teguran lisan
(kartu putih), pelanggaran kedua diberikan surat peringatan (kartu kuning), dan pelanggaran
selanjutnya peserta langsung dipulangkan (kartu merah). Pelanggaran yang dimaksud adalah
pelanggaran yang diberikan pada kasus yang sama, pelanggaran pada kasus yang berbeda
tetap mendapatkan sanksi mulai dari awal yaitu berupa ; teguran lisan, surat peringatan, dan
dipulangkan;
5 Akumulasi jumlah kartu putih sebanyak 3 kartu, langsung dikonversi menjadi 1 kartu kuning,
dan jenis apapun pelanggaran selanjutnya dapat menyebabkan peserta dipulangkan dari
tempat pelatihan;
6 Pengurangan nilai sikap dan perilaku untuk pemegang kartu putih adalah 0.5 poin, sedangkan
kartu kuning adalah 2 poin.
21
G. Lain-lain
1. Merokok di lingkungan Pusbindiklat LIPI masuk kategori pelanggaran berat (kecuali di tempat-
tempat yang telah ditentukan);
2. Apabila peserta mengalami gangguan kesehatan (sakit ringan) disediakan obat-obatan
secukupnya. Bagi peserta yang mengalami sakit serius dan perlu konsultasi/periksa ke dokter
atau harus opname di rumah sakit, pihak penyelenggara tidak memberikan biaya pengobatan;
3. Bagi peserta hamil atau sakit diwajibkan melapor ke PIC atau panitia penyelenggara untuk
diberikan tanda khusus;
4. Hal-hal yang belum diatur secara tertulis akan disampaikan kemudian secara lisan/langsung
oleh panitia pada saat Pengarahan Program.
H. Tugas Ketua Angkatan/Ketua Kelas/Wakil Ketua Kelas
1. Ketua Angkatan bertugas mewakili seluruh peserta dalam hal hubungan dengan panitia
penyelenggara diklat, mengkoordinir kegiatan-kegiatan peserta diklat bersama dengan Ketua
Kelas;
2. Ketua Kelas bertugas mewakili kelasnya dalam hubungan dengan Ketua Angkatan, PIC dan
panitia penyelenggara diklat, serta bertanggung jawab untuk menciptakan ketertiban kelas
serta kelancaran proses kegiatan belajar;
3. Ketua Kelas bertugas mengkoordinir kegiatan-kegiatan kelas dan di luar kelas;
4. Ketua Kelas bertugas mengkoordinir tugas-tugas kelas;
5. Ketua Kelas wajib melaporkan bila ada peserta kelasnya yang sakit;
6. Wakil Ketua Kelas bertugas membantu tugas-tugas Ketua Kelas;
7. Untuk kegiatan harian, Ketua Kelas/Wakil Ketua Kelas dibantu petugas piket kelas.
22
Lampiran 1
PAKAIAN PESERTA PELATIHAN DASAR CPNS GOL III LIPI TAHUN 2019
23
Lampiran 2
JADWAL PELATIHAN DASAR CPNS LIPI GOL III GEL II TAHUN 2019
KELAS A
24
JADWAL PELATIHAN DASAR CPNS LIPI GOL III GEL II TAHUN 2019 KELAS A
E-Learning ANEKA (15-19 Juli 2019 ) @3JP/Hari E-Learning Kompetensi Bidang (22-24 Juli 2019 ) @3JP/Hari
WAKTU MATA DIKLAT PEMATERI
HARI 1, MINGGU 28 JULI 2019
13.00 - 16.00 Registrasi Peserta (R. Makan) Panitia
16:00 - 17:00 Gladi Bersih (R. Makan) Pusdik Zeni
HARI 2, SENIN 29 JULI 2019
07.30 - 09.00 Pembukaan Kepala LIPI
09.00 - 10:00 Pengarahan BNN BNN
10:00 - 10:15 REHAT KOPI
10:15 - 12:15 Overview Kebijakan Penyelenggaraan Diklat (PLG) WI & Bidang Diklat
12:15 - 13:15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13:15 - 14:15 Overview Kebijakan Penyelenggaraan Diklat (PLG) SDA
14:15 - 14:30 REHAT KOPI
14:30 - 18:00 Dinamika Kelompok WI
18:00 - 19:00 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:00 - 20:15 Dinamika Kelompok SDA
HARI 3, SELASA 30 JULI 2019
05:00 - 06:00 Sarapan WI
06.00 - 07.30 Orientasi Kampus
07.30 - 09.00 Ceramah: Kebijakan Pengembangan SDM Aparatur Menpan RB
09.00 - 09.15 REHAT KOPI
09.15 - 12.15 Ceramah: MTSL Kepala LIPI
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 14.45 Ceramah: MTSL BOSDM
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
HARI 4, RABU 31 JULI 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Konsepsi Aktualisasi Plt. Ka Pusbindiklat & Indra
Riswadinata
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Analisis Isu Kontemporer Pusdik Zeni
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Analisis Isu Kontemporer SDA
25
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Analisis Isu Kontemporer SDA
HARI 5, KAMIS 1 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Wasbang dan Nilai Bela Negara Pusdik Zeni
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Wasbang dan Nilai Bela Negara SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 6, JUMAT 2 AGUSTUS 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07.30 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Kesiapsiagaan Bela Negara Pusdik Zeni
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 11.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
11.30 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 7, SABTU 3 AGUSTUS 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Kesiapsiagaan Bela Negara Pusdik Zeni
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 8, MINGGU 4 AGUSTUS 2019
HARI 9, SENIN 5 AGUSTUS 2019
26
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Akuntabilitas Yana Kusdiana
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Akuntabilitas SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Akuntabilitas SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 10, SELASA 6 AGUSTUS 2019
05:00 - 06:00 Olah Raga
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Nasionalisme Sutrisno Heru Sukoco
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Nasionalisme SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Nasionalisme SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 11, RABU 7 AGUSTUS 2019
06.00 - 7:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Etika Publik M. Nurul Furqon
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Etika Publik SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Etika Publik SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 12, KAMIS 8 AGUSTUS 2019
05:00 - 06:00 Olah Raga
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Komitmen Mutu Yetvi Rosalita
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Komitmen Mutu SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Komitmen Mutu SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
27
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 13, JUMAT 9 AGUSTUS 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Anti Korupsi KPK
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.00 Anti Korupsi SDA
12.00 - 13.30 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.30 - 16.00 Anti Korupsi Indra Riswadinata
16.00 - 16.15 REHAT KOPI
16.15 - 17.45 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 14, SABTU 10 AGUSTUS 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Manajemen ASN Yoke Pradanatama
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Manajemen ASN SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13:15 - 13:45 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 15, MINGGU 11 AGUSTUS 2019
HARI 16, SENIN 12 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Pelayanan Publik Yogta Indah K.
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Pelayanan Publik SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 WOG Alfa Fadila Juliana R
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 WOG SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 17, SELASA 13 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Evaluasi Akademik Bidang Diklat
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 11.30 Evaluasi Akademik SDA
11.30 - 12.15 Penjelasan Aktualisasi Plt. Ka. Pusbindiklat & Indra
Riswadinata
28
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Penjelasan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 Penjelasan Aktualisasi SDA
17:15 - 17:45 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 18, RABU 14 AGUSTUS 2019
06.00 - 7:30 Sarapan
07.30 - 09.45 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi Coach
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 16.00 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi SDA
16.00 18.00 Penugasan Mandiri
HARI 19, KAMIS 15 AGUSTUS 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Evaluasi Rancangan Aktualisasi Mentor, Coach & Penguji
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Evaluasi Rancangan Aktualisasi Mentor, Coach & Penguji
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Evaluasi Rancangan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.30 Pembekalan Habituasi Indra Riswadinata & Yetvi
Rosalita
00:00 - 03.00 Caraka Malam Bidang Diklat, WI & Pusdik
Zeni
minimal 30 hari kerja (off campus)
(16 Agustus 2019 - 15 September 2019)
Habituasi
29
JADWAL PELATIHAN DASAR CPNS LIPI GOL III GEL II TAHUN 2019
KELAS B
30
JADWAL PELATIHAN DASAR CPNS LIPI GOL III GEL II TAHUN 2019 KELAS B
E-Learning ANEKA ( 15-19 Juli 2019 ) @3JP/Hari E-Learning Kompetensi Bidang ( 22-24 Juli 2019 ) @3JP/Hari
WAKTU MATA DIKLAT PEMATERI
HARI 1, MINGGU 28 JULI 2019
13.00 - 16.00 Registrasi Peserta (R. Makan) Panitia
16:00 - 17:00 Gladi Bersih (R. Makan) Pusdik Zeni
HARI 2, SENIN 29 JULI 2019
07.30 - 09.00 Pembukaan Kepala LIPI
09.00 - 10:00 Pengarahan BNN BNN
10:00 - 10:15 REHAT KOPI
10:15 - 12:15 Overview Kebijakan Penyelenggaraan Diklat (PLG) WI & Bidang
Diklat
12:15 - 13:15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13:15 - 14:15 Overview Kebijakan Penyelenggaraan Diklat (PLG) SDA
14:15 - 14:30 REHAT KOPI
14:30 - 18:00 Dinamika Kelompok WI
18:00 - 19:00 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:00 - 20:15 Dinamika Kelompok SDA
HARI 3, SELASA 30 JULI 2019
05:00 - 06:00 Orientasi Kampus SDA
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.00 Ceramah: Kebijakan Pengembangan SDM Aparatur Menpan RB
09.00 - 09.15 REHAT KOPI
09.15 - 12.15 Ceramah: MTSL Kepala LIPI
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 14.45 Ceramah: MTSL BOSDM
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
HARI 4, RABU 31 JULI 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Konsepsi Aktualisasi
Plt. Ka Pusbindiklat &
Indra Riswadinata
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Analisis Isu Kontemporer Pusdik Zeni
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
31
13.15 - 15.30 Analisis Isu Kontemporer SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Analisis Isu Kontemporer SDA
HARI 5, KAMIS 1 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Wasbang dan Nilai Bela Negara Pusdik Zeni
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Wasbang dan Nilai Bela Negara SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 6, JUMAT 2 AGUSTUS 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 11.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
11.30 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 7, SABTU 3 AGUSTUS 2019
06.00 - 7:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 8, MINGGU 4 AGUSTUS 2019
HARI 9, SENIN 5 AGUSTUS 2019
32
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Akuntabilitas Yogta Indah K.
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Akuntabilitas SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Akuntabilitas SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 10, SELASA 6 AGUSTUS 2019
05:00 - 06:00 Olah Raga
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Nasionalisme Martin Hadi
Juliansah
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Nasionalisme SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Nasionalisme SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 11, RABU 7 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Etika Publik Indra
Riswadinata
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Etika Publik SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Etika Publik SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 12, KAMIS 8 AGUSTUS 2019
05:00 - 06:00 Olah Raga
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Komitmen Mutu Naily Kamaliah
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Komitmen Mutu SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Komitmen Mutu SDA
33
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 13, JUMAT 9 AGUSTUS 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Anti Korupsi KPK
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.00 Anti Korupsi KPK
12.00 - 13.30 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.30 - 16.00 Anti Korupsi Indra
Riswadinata
16.00 - 16.15 REHAT KOPI
16.15 - 17.45 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 14, SABTU 10 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Manajemen ASN Indra
Riswadinata
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Manajemen ASN SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13:15 - 13:45 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 15, MINGGU 11 AGUSTUS 2019
HARI 16, SENIN 12 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Pelayanan Publik M. Nurul Forqon
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Pelayanan Publik SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 WOG Pontas Sinaga
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 WOG SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 17, SELASA 13 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Evaluasi Akademik Bidang Diklat
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 11.30 Evaluasi Akademik SDA
34
11.30 - 12.15 Penjelasan Aktualisasi
Plt. Ka. Pusbindiklat &
Indra Riswadinata
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Penjelasan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 Penjelasan Aktualisasi SDA
17:15 - 17:45 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 18, RABU 14 AGUSTUS 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi 09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi Coach
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi SDA
HARI 19, KAMIS 15 AGUSTUS 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Evaluasi Rancangan Aktualisasi Mentor, Coach
& Penguji
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Evaluasi Rancangan Aktualisasi SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Evaluasi Rancangan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.30 Pembekalan Habituasi Indra
Riswadinata & Yetvi Rosalita
00:00 - 03.00 Caraka Malam Bidang Diklat, WI & Pusdik
Zeni
minimal 30 hari kerja (off campus)
(16 Agustus 2019 - 15 September 2019)
Habituasi
35
JADWAL PELATIHAN DASAR CPNS LIPI GOL III GEL II TAHUN 2019
KELAS C
36
JADWAL PELATIHAN DASAR CPNS LIPI GOL III GEL II TAHUN 2019
KELAS C
E-Learning ANEKA ( 15-19 Juli 2019 ) @3JP/Hari E-Learning Kompetensi Bidang ( 22-24 Juli 2019 ) @3JP/Hari
WAKTU MATA DIKLAT PEMATERI
HARI 1, MINGGU 28 JULI 2019
13.00 - 16.00 Registrasi Peserta (R. Makan) Panitia
16:00 - 17:00 Gladi Bersih (R. Makan) Pusdik Zeni
HARI 2, SENIN 29 JULI 2019
07.30 - 09.00 Pembukaan Kepala LIPI
09.00 - 10:00 Pengarahan BNN BNN
10:00 - 10:15 REHAT KOPI
10:15 - 12:15 Overview Kebijakan Penyelenggaraan Diklat (PLG) WI & Bidang Diklat
12:15 - 13:15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13:15 - 14:15 Overview Kebijakan Penyelenggaraan Diklat (PLG) SDA
14:15 - 14:30 REHAT KOPI
14:30 - 18:00 Dinamika Kelompok WI
18:00 - 19:00 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:00 - 20:15 Dinamika Kelompok SDA
HARI 3, SELASA 30 JULI 2019
05:00 - 06:00 Orientasi Kampus SDA
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.00 Ceramah: Kebijakan Pengembangan SDM Aparatur Menpan RB
09.00 - 09.15 REHAT KOPI
09.15 - 12.15 Ceramah: MTSL Kepala LIPI
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 14.45 Ceramah: MTSL BOSDM
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
HARI 4, RABU 31 JULI 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Konsepsi Aktualisasi Plt. Ka Pusbindiklat &
Indra Riswadinata
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Analisis Isu Kontemporer Pusdik Zeni
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Analisis Isu Kontemporer SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Analisis Isu Kontemporer SDA
37
HARI 5, KAMIS 1 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Wasbang dan Nilai Bela Negara SDA
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Wasbang dan Nilai Bela Negara SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 6, JUMAT 2 AGUSTUS 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07.30 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 11.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
11.30 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 7, SABTU 3 AGUSTUS 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Kesiapsiagaan Bela Negara SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 8, MINGGU 4 AGUSTUS 2019
HARI 9, SENIN 5 AGUSTUS 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
38
07.30 - 09.45 Akuntabilitas Pontas Sinaga
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Akuntabilitas SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Akuntabilitas SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 10, SELASA 6 AGUSTUS 2019
05:00 - 06:00 Olah Raga
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Nasionalisme Alpha Fadila Juliana R.
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Nasionalisme SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Nasionalisme SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 11, RABU 7 AGUSTUS 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07:00 - 07:00 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Etika Publik Yetvi Rosalita
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Etika Publik SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Etika Publik SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 12, KAMIS 8 AGUSTUS 2019
05:00 - 06:00 Olah Raga
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Komitmen Mutu Yoke Pradanatama
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Komitmen Mutu SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Komitmen Mutu SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 13, JUMAT 9 AGUSTUS 2019
04:30 - 05:15 Pendampingan Rohani : Sholat Subuh Berjamaah WI
06.00 - 07:00 Sarapan
39
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Anti Korupsi KPK
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.00 Anti Korupsi SDA
12.00 - 13.30 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.30 - 16.00 Anti Korupsi Indra Riswadinata
16.00 - 16.15 REHAT KOPI
16.15 - 17.45 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 14, SABTU 10 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Manajemen ASN Bryan Eri Pradipta
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Manajemen ASN SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13:15 - 13:45 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 15, MINGGU 11 AGUSTUS 2019
HARI 16, SENIN 12 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Pelayanan Publik Naily Kamaliah
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Pelayanan Publik SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 WOG Yuta Inten
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 WOG SDA
18:00 - 19:30 ISTIRAHAT/ MAKAN MALAM
19:30 - 20:00 APEL SORE Pusdik Zeni
HARI 17, SELASA 13 AGUSTUS 2019
06.00 - 07:00 Sarapan
07:00 - 07:30 APEL PAGI Pusdik Zeni
07.30 - 09.45 Evaluasi Akademik Bidang Diklat
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 11.30 Evaluasi Akademik SDA
11.30 - 12.15 Penjelasan Aktualisasi Plt. Ka. Pusbindiklat &
Indra Riswadinata
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Penjelasan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.15 Penjelasan Aktualisasi SDA
17:15 - 17:45 APEL SORE Pusdik Zeni
40
HARI 18, RABU 14 AGUSTUS 2019
06.00 - 7:30 Sarapan
07.30 - 09.45 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi 09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi Coach
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 18.00 Pembimbingan Rancangan Aktualisasi SDA
HARI 19, KAMIS 15 AGUSTUS 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Evaluasi Rancangan Aktualisasi Mentor, Coach &
Penguji
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Evaluasi Rancangan Aktualisasi SDA
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Evaluasi Rancangan Aktualisasi SDA
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
15.45 - 17.30 Pembekalan Habituasi Indra Riswadinata &
Yetvi Rosalita
00:00 - 03.00 Caraka Malam Bidang Diklat, WI &
Pusdik Zeni
minimal 30 hari kerja (off campus)
(16 Agustus 2019 - 15 September 2019)
Habituasi
41
RUNDOWN KEGIATAN APEL PAGI DAN APEL SORE (Untuk semua kelas)
APEL PAGI
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
04.30 - 05.15 Sholat Subuh Berjamaah Pakaian Belajar
05.15 - 05.45 Senam Pagi
05.45 - 06.00 Persiapan Makan Pagi
06.00 - 06.30 Makan Pagi
06.30 - 06.45 Persiapan Apel
06.45 - 07.15 Apel Pagi
07.15 - 07.30 Masuk Kelas
07.30 - dst Pembelajaran
APEL SORE
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
17.00 - 17.15 Persiapan Apel Sore*
17.15 - 17.45 Apel Sore
17.45 - 19.00 I s h o m a
19.00 - 21.00 P e n u g a s a n M a n d i r i
21.00 - 04.30 Istirahat
* Pada hari tertentu waktu Apel Sore disesuaikan dan dapat diganti dengan Penugasan mandiri
42
RUNDOWN KEGIATAN SEMINAR AKHIR (Untuk semua kelas)
HARI 1, SENIN 16 SEPTEMBER 2019
07.30 - 12.00 Registrasi Bidang Diklat
12.00 - 13.00 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.00 - 15.30 Pembimbingan Pra Evaluasi Aktualisasi Coach
15.30 - 15.45 REHAT KOPI
HARI 2, SELASA 17 SEPTEMBER 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 15.00 Evaluasi Aktualisasi (Seminar) Mentor, Coach,
Penguji
HARI 3, RABU 18 SEPTEMBER 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Review Kebijakan Penyelenggaraan Pelatihan Bidang Diklat
09.45 - 10.00 REHAT KOPI
10.00 - 12.15 Latihan Pusdik Zeni
12.15 - 13.15 ISTIRAHAT/ MAKAN SIANG
13.15 - 15.30 Latihan SDA
15.30 - 18.00 Istirahat
18.30 - 19.00 Makan Malam
19.00 - 21.00 Inagurasi Bidang Diklat & Pusdik
Zeni
HARI 4, KAMIS 19 SEPTEMBER 2019
06.00 - 07.30 Sarapan
07.30 - 09.45 Penutupan Kepala LIPI
7
Formulir Evaluasi 1.A
Penilaian Sikap Perilaku Agenda I, II, dan III (Sikap Perilaku, Nilai-nilai Dasar PNS, Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI)
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III
NO
NAMA PESERTA
INDIKATOR PENILAIAN JUMLAH
Kedisiplinan
(1 %)
Kepemimpinan
(2 %)
Kerjasama
(1 %)
Prakarsa
(1 %)
(5 %)
1
2
3 dst
Cibinong, ……………………..2019 Penilai
(..............................................)
Lampiran 3. Formulir Evaluasi
8
Formulir Evaluasi 1.A
Penilaian Sikap Perilaku Agenda IV
(Habituasi)
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III
SATUAN KERJA :……………………………………………………..
NO
NAMA PESERTA
INDIKATOR PENILAIAN JUMLAH TANDA
TANGAN
MENTOR
Kedisiplinan
(1 %)
Kepemimpinan
(2 %)
Kerjasama
(1 %)
Prakarsa
(1 %)
(5 %)
1
2
3 dst
Kota………, 13 September 2019 Kepala Satuan Kerja asal peserta
(..............................................) NIP...........................................
Catatan : Dikirimkan melalui TNDE dan email [email protected] pada saat selesai off campus dengan melampirkan rekapitulasi
kehadiran peserta dari tanggal 16 Agustus sampai dengan 12 September 2019
9
Formulir Evaluasi I.C
Rekapitulasi Penilaian Sikap Perilaku (bobot 10%)
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III LIPI
NO
NAMA PESERTA
PENILAI
JUMLAH
(10%)
PUSBINDIKLAT
(5%)
SATUAN KERJA
(5%)
1
2
3 dst
115
Cibinong, ……………………..2019 Penilai
(..............................................)
10
Formulir Evaluasi 2.A Penilaian Evaluasi Akademik
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III LIPI
Kegiatan : Kuis E-Learning mata diklat ANEKA
Hari/Tanggal :
NO
NAMA PESERTA
NILAI KUIS E-LEARNING (SOAL TIPE A) JUMLAH
(3 %) A N E K A
1
2
3
Cibinong, ….. Agustus 2019 Penilai
(...................................................)
Catatan : kuis dilakukan pada saat pra pelatihan melalui metode pembelajaran e-learning
11
Formulir Evaluasi 2.B Rekapitulasi Penilaian Evaluasi Akademik
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III LIPI
Kegiatan : Ujian Akademik
Hari/Tanggal :
NO
NAMA PESERTA
SOAL TIPE A SOAL TIPE B JUMLAH NILAI
(20 %) E-Learning
(3 %)
Ujian Tulis
(7 %)
Penilaian I
(2%)
Penilaian II
(2%)
Penilaian III
(3%)
Penilaian IV
(3 %)
1
2
3
Cibinong, ….. Agustus 2019 Penilai
(.........................................................)
12
Formulir Evaluasi 3.A
REKAPITULASI EVALUASI RANCANGAN AKTUALISASI PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III
Instansi Penyelenggara :
Gelombang :
Tempat Pelaksanaan :
Waktu Pelaksanaan :
Jumlah Peserta :
No
Nama Peserta
INDIKATOR
Jumlah
(20%)
Kualitas
Penetapan Isu
(5%)
Jumlah
Kegiatan
(3%)
Kualitas
Kegiatan
(5%)
Relevansi
Kegiatan dengan
aktualisasi
(5%)
Teknik
Komunikasi
(2%)
1
2
3 dst
Cibinong, Agustus 2019 Pengelola Evaluasi
(..........................................................) NIP.......................................................
Catatan : Digunakan setelah seminar rancangan aktualisasi.
13
Formulir Evaluasi 3.B
REKAPITULASI PENILAIAN PELAKSANAAN AKTUALISASI PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III
Instansi Penyelenggara :
Gelombang :
Tempat Pelaksanaan :
Waktu Pelaksanaan :
Jumlah Peserta :
NO NAMA PESERTA INDIKATOR JUMLAH
(30%) Kualitas Pelaksanaan
Kegiatan (5%)
Kualitas Aktualisasi
(20%)
Teknik Komunikasi
(5%)
1
2
3 dst
Cibinong, Agustus 2019 Pengelola Evaluasi
(..........................................................) NIP.......................................................
Catatan : Digunakan setelah seminar rancangan aktualisasi.
14
Formulir 4.A
EVALUASI PENGUATAN KOMPETENSI TEKNIS BIDANG TUGAS
PENUGASAN E-LEARNING PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III
NO
NAMA PESERTA
MATA PELATIHAN
NILAI
(5%)
Teknik
Penulisan
dalam Bahasa
Indonesia
Tata Naskah
Surat Dinas
Teknik
Presentasi
Pembinaan
Karir JF
Peneliti
1 Nama peserta Peneliti √ √ √ √
2 Nama peserta Non Penel √ √ √
3 dst
Cibinong, Agustus 2019 Pengelola Evaluasi
(..........................................................)
NIP.....................................................
Catatan : diisi dengan nilai sesuai hasil penugasan e-learning penguatan kompetensi bidang tugas.
15
Formulir Evaluasi 4.B
EVALUASI PENGUATAN KOMPETENSI TEKNIS BIDANG TUGAS JABATAN
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III
Nama Peserta : NIP : JABATAN : UNIT KERJA :
NO JENIS PENGUATAN KOMPETENSI WAKTU
PELAKSANAAN
BUKTI /OUTPUT NILAI
(15%)
1
2
........................, Agustus 2019 MENTOR
(..........................................................) NIP.......................................................
Catatan: Untuk CPNS Peneliti diisi sesuai jenis penguatan kompetensi jabatan. Untuk CPNS Non Peneliti diisi sesuai jenis tugas jabatan yang saat ini diemban Informasi jenis penguatan kompetensi bidang tugas seperti yang tertulis dalam sub bab Evaluasi Penguatan Kompetensi Bidang
Tugas pada halaman 13 buku panduan ini.
16
Formulir 4.C
REKAPITULASI EVALUASI PENGUATAN KOMPETENSI TEKNIS BIDANG TUGAS
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III
Nama Peserta : NIP : JABATAN : UNIT KERJA :
NO
NAMA PESERTA
PENGUATAN KOMPETENSI BIDANG TUGAS
NILAI
(20%) Penugasan e-Learning
(5%)
Laporan Penguatan
Kompetensi Bidang Tugas
(15%)
1
2
3
Cibinong, Agustus 2019 Pengelola Evaluasi
(..........................................................) NIP.......................................................
17
Formulir 5
REKAPITULASI NILAI AKHIR EVALUASI PESERTA PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III
Lembaga Pelatihan : Gelombang : Tempat Pelaksanaan : Jumlah Pesera :…………..orang laki-laki, ………..orang perempuan =
NO Nama Peserta Penilaian
Akademik
(20%)
Penilaian
Rancangan
Aktualisasi
(20%)
Penilaian
Pelaksanaan
Aktualisasi
(30%)
Penilaian
Sikap dan
Perilaku
(10%)
Penilaian
Penguatan
Kompetensi
Bidang (20%)
Nilai
Akhir
(100%)
Kualifikasi
Kelulusan
Peringkat
1
2
3
Cibinong, Agustus 2019 Pengelola Evaluasi
(..........................................................) NIP.......................................................
Catatan : Digunakan pada saat off campus, formulir ini dilampirkan dalam Laporan Hasil Aktualisasi pada Seminar Aktualisasi tanggal 17 September 2019, beserta bukti fisik dalam bentuk foto, video, testimoni, print out dokumen, dsb.
18
SISTEMATIKA LAPORAN
PENGUATAN KOMPETENSI BIDANG TUGAS
HALAMAN JUDUL (COVER DALAM) LEMBAR PENGESAHAN KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN
(Menjelaskan perlunya dilaksanakan kegiatan penguatan kompetensi teknis sesuai bidang tugas jabatan masing-masing) 1.1. Latar Belakang 1.2. Tujuan 1.3. Manfaat 1.4. Ruang Lingkup Kegiatan (Standar kompetensi bidang tugas yang harus dikuasai dalam
melaksanakan tugas jabatannya)
BAB II PELAKSANAAN PENGUATAN KOMPETENSI TEKNIS BIDANG TUGAS Pelaksanaan Kegiatan penguatan kompetensi teknis bidang tugas, yang
menjelaskan tentang: - Jenis penguatan kompetensi teknis bidang tugas yang dilakukan saat masa habituasi
tujuan diberikannya penguatan kompetensi teknis bidang tugas.
- mata pelatihan/materi pelatihan penguatan kompetensi teknis bidang tugas yang diberikan
- nama tempat diselenggarakannya penguatan kompetensi teknis bidang tugas.
BAB III PENUTUP
3.1. Kesimpulan 3.2. Saran
LAMPIRAN- LAMPIRAN 1. Formulir Kegiatan penguatan kompetensi teknis bidang tugas. 2. Bukti kegiatan/evidence. 3. Foto-foto kegiatan, testimoni, video dsb
19
LAMPIRAN 4.
PETUNJUK PENGGUNAAN JARINGAN INTERNET
USERNAME DAN PASSWORD PROXY SERVER LIPI
INTERNET UNTUK PESERTA DIKLAT
Untuk peserta dari LIPI silahkan menggunakan username dan password yang
terdaftar di intra LIPI
SETTING KONEKSI
1. IP sudah diberikan secara DHCP (IP otomatis) dengan nama SSID : Pusbin_kelas
2. Pengaturan di browser :
a. Internet Explorer 1. Pilih tools ->Internet Options, seperti terlihat dari gambar dibawah
20
2. Pilih tabulasi Connections dan pilih LAN Settings, seperti gambar
3. Setting IP di bagian Proxy Server. Bisa dilihat pada gambar dibawah
192.168.0.3
21
Mozilla Firefox 1. Pilih Tools ->Options
2. Pilih Menu Advanced
22
3. Pilih Tabulasi Network Kemudian Pilih Settings
4. Masukkan IP berikut Port
192.168.0.3
23
Lampiran 5
PENYELENGGARA DIKLAT PUSBINDIKLAT PENELITI – LIPI
Plt. Kepala Pusbindiklat LIPI Kepala Bidang Penyelenggaraan Diklat
Ratih Retno Wulandari, M.Si. Ragil Yoga Edi, LLM. 081218196604
Kasubbid. Pendidikan Bergelar, Pelatihan
Teknis, dan Manajemen Aparatur
Kasubbid. Diklat Fungsional
Muhammad Yunus Zulkifli, MA. 081218259115
Arvita Rosmawati, M.Si. 08111103025
24
Lampiran 6
Staf Penyelenggara
Octi Selviyana, S.I.A. 081316236265
Utami Dwi Astuti, S.S. 08562007852
Siti Miati, SE. 081310933279
Tri Budhi Suwarsono,
S.Pd.
081384383157
Hendriansyah 081325048831
Budi Herliman, S.Sos. 08561315707
25
Tim Pengembang
Teknologi Pembelajaran
Niken Sepa 081314300928
Afifudin Ferdiansyah, S.E. 081213319341
PRAMUDIKLAT
Andrianto Eko W. 082115135145
Fadilah Akbar, A.Md. 081381165436
TIM IT DIKLAT
Andri Agus R., S.Kom. 08999111527
26
WI untuk Pendamping Kelas
Indra Riswadinata, S.H., M.H. 08111110367 PIC KELAS A
Yetvi Rosalita, S.T., M.Si. 081388041963 PIC KELAS B
Yogtavia Indah Kurniadewi, S.E 08119590754 PIC KELAS C
Tim SARPRAS
Sabrul Wasfi, S.E. 08111110367
Sugihartati 081388041963
Dra. Ratih Umi Wahyuni 08119590754
27
Person In Charge (PIC) Pelatihan Dasar CPNS LIPI Gol III Gel II LIPI Tahun 2019
No Nama Keterangan
1 Muhammad Yunus Z., M.A.
081218259115
PIC KELAS A
Siti Miati, S.E. 081310933279
Hendriansyah 081325048831
Indra Riswadinata, M.H. 08111110367
2 Tri Budhi Suwarsono, S.Pd. 081384383157
PIC KELAS B
Utami Dwi Astuti, S.S. 08562007852
Afifudin Ferdiansyah, S.E. 081213319341
Yetvi Rosalita, M.Si. 0816863675
3 Budi Herliman, S.Si. 08561315707
PIC KELAS C
Octi Selviyana, S.I.A. 081316236265
Niken Rahayu Sepa, S.Pd. 081314300928
Yogtavia Indah Kurniadewi, S.E. 08119590754
28
29
30
HYMNE LIPI
Pencipta : N. Simanungkalit
MASA DEPAN
PERUBAHAN CEPAT
TAK TENTU ARAH DAN KEAJEGAN
HADAPKAN ETOS KERJA NALAR TEPAT
MASA TUMBUH KEHIDUPAN CANGGIH
KITA BAGAIKAN MENITI BUIH
MASA TANTANGAN
MEREBAK, MELEDAK
IMBAS ILMU DAN BUDAYA SERENTAK
BERKATILAH
TUHAN MAHA ESA
KAMI INSAN LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA
31
Ikuti Lomba Ajang Kreatifitas
1. Mengunggah cuplikan video/gambar/infografis terkait perubahan yang sudah dilakukan untuk LIPI
2. Berikan caption yang bersemangat untuk membangun LIPI sebagai institusi riset kelas dunia
3. Tag ke IG @pusbindiklatlipi atau FB Pusbindiklat LIPI dengan Hastag #2019LATSARCPNSLIPI #LATSARLIPI2019GEL2
4. Diberikan Hadiah Menarik dan penghargaan untuk 2 Orang Pemenang
32
Catatan
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.........................................................................................................................................