ANNO SCOLASTICO 2017/18

ISTITUTO COMPRENSIVO CAMERA

SALA CONSILINA

Piano Triennale dell’Offerta Formativa

ISTITUTO COMPRENSIVO CAMERA SALA CONSILINA Via Matteotti– 84036 Sala Consilina (SA)

Codice fiscale 92014290651 Cod. Mecc. SAIC8AA00T e-mail saic8aa00t@istruzione.it; posta cert.

saic8aa00t@pec.istruzione.it Codice univoco Istituzione Scolastica per fatturazione elettronica

UFXDRH

www.iccamera.gov.it

I progetti PTOF anno scolastico 2017/2018

Ordine Indirizzo Codice

meccanografico

scuola dell`

infanzia

San Rocco

Via san Rocco Tel.0975525216

SAAA8AA02Q

Salita

Garibaldi

Via Guerrazzi

tel. 0975/21321 SAAA8AA03R

Santo Stefano

Via Madonna delle

Grazie

tel 0975/520306

SAAA8AA01P

Scuola primaria

Via Ma$eo% tel.0975527058

SAEE8AA01X

Scuola secondaria di primo grado

Via Ma$eo%

tel. 097521013 SAMM8AA01V

Il Dirigente scolastico prof. Pietro Mandia riceve

tutti i giorni previo appuntamento

chiamando al 0975 23972

Gli uffici di segreteria sono aper& al pubblico dal lunedì al sabato dale 11,30 alle 13,30

MOVIMENTIAMOCI "Lo sport è di tutti" plesso Madonna delle Grazie

Give me five Lingua inglese sezione A plesso San Rocco

SCUOLA IN… IN...CLUSIVA IN...TEGRATIVA sez.D plesso San Rocco

Incomincio dal libro Sezione E plesso San Rocco

Linguistico psicomotorio Sezioni A e B plesso via Guerrazzi

LIFE IN MY HILL IIII A

CLIL Scienze Water IIII B

RECUPERO E POTENZIAMENTO,,, IN LABORATORIO IIIA IIIB

CLIL history IVA e IVB

Robotica_educativa_LAB VA VB VC

La cittadinanza in scena VA VB VC

Robotica Educativa e musica elettronica 24 alunni di I e II

Non rifiutiamoci tutte le classi

“rifiuticamera.0"Ricomincio da tre istruzioni per l’uso I II III A e B

Happy horse 2 con alunni scelti a classi aperte Attività Musicali. Progetto di dipartimento classi coinvolte in attività musicali

Orchestra di tastiere C.P.O. Camera Piano Orchestra alunni con basi musicali

Reduce, Reuse and Recycle implementazione progetto Erasmus classi I e II

Progetto vela classi III

Incontriamoci realmente classi che ospitano alunni di altre nazionalità

Canto a ritmo classi a tempo prolungato

PRIMARIA

INFANZIA

S

E

C

O

N

D

A

R

I

A

INSIEME E’ PIU’ BELLO. Progetto di continuità classi I scuola

primaria e alunni 5 anni di tutti i plessi di scuola dell’infanzia

Che cos`è il PTOF?

Il Piano Triennale dell’Offerta Forma.va (PTOF)

rappresenta il documento fondamentale cos.tu.vo

dell’iden.tà culturale e proge$uale dell’is.tuto.

L’offerta forma.va scaturisce innanzitu$o dai bisogni

di crescita cogni.va, affe%va e relazionale dell’alunno

che vengono diale%camente coniuga. al contesto

interno ed esterno alla scuola, di cui si accolgono

proposte ed esigenze.

Potenziamento delle competenze

nella pra.ca musicale

OBIETTIVI PRIORITARI

ADOTTATI DALLA SCUOLA

fra quelli indica. dalla legge 107/2015

Valorizzazione e potenziamento

delle competenze linguis.che e logico matema.che

Potenziamento delle competenze di ci$adinanza

Potenziamento delle metodologie laboratoriali

e delle a%vità di laboratorio

Sviluppo delle competenze digitali e

del pensiero computazionale

Potenziamento dell`inclusione scolas.ca e

diri$o allo studio alunni BES

di porre al centro dell’azione educa.va lo studente “in tu% i suoi

aspe%: cogni.vi, affe%vi, relazionali, corporei, este.ci, e.ci,

spirituali, religiosi. In questa prospe%va, i docen. dovranno pensare e

realizzare i loro proge% educa.vi e dida%ci non per individui as-

tra%, ma per persone che vivono qui e ora, che sollevano precise

domande esistenziali, che vanno alla ricerca di orizzon. di

significato”, di realizzare, quindi, un contesto di apprendimento inse-

gnamento modulato sui bisogni forma.vi degli alunni, in linea di con-

.nuità con lo sviluppo e la diversità di ciascuno;

L’Is.tuto Comprensivo Camera - consapevole dell’importanza di un

percorso forma.vo coerente e con.nuo per l’evoluzione delle

abilità, conoscenze e competenze indispensabili per la formazione

di base dell’alunno - nel delineare il suo proge$o educa.vo si ispira

ai principi della Cos.tuzione Italiana e nell’erogazione dei servizi

scolas.ci garan.sce:

di me$ere in a$o tu$e le strategie

per contrastare le disuguaglianze

socio-culturali, prevenire e re-

cuperare l’abbandono e la disper-

sione scolas.ca;

di valorizzare i talen. di cui ciascuno è portatore

nel pieno rispe$o delle differenze creando un

contesto scolas.co in cui gli alunni, con le loro

differen. intelligenze e abilità, trovino tu$e le

condizioni dell’apprendere;

di favorire l’acquisizione di compe-

tenze di profilo elevato, in cui sia

garan.ta la connessione tra il

sapere e il saper fare il saper pen-

sare, e l’orientamento degli alunni

sia all’interno dell’is.tuto sia ai fini

delle scelte forma.ve successive,

promuovendo l’esercizio dell’auto-

nomia personale e lo sviluppo delle

capacità cri.che;

TEMPO SCUOLA

SCUOLA

DELL’INFANZIA

40 ore

settimanali: dal lunedì al venerdì ore 8.00-16.00

Scuola primaria

40 ore settimanali: dal lunedì al

venerdì 8,30- 16,30

28 ore

settimanali; lunedì dalle ore

8,30 alle ore 16,30

dal martedì al venerdì ore 8.30-13.30

Scuola secondaria

di primo grado

30 ore

settimanali: Classi a tempo

ordinario Dal lunedì al sabato 8,30-

13,20

33 ore

settimanali Corso musicale

36 ore

settimanali Classi a tempo prolungato con

mensa il martedì e il

venerdì