Téměř po půl roce vydáváme ja-ko redakce elektronického bulle-tinu i-Studna druhé kompletní číslo. Jen pro připomenutí, první číslo bylo vyvěšeno 7. 7. 2013 teh-dejší redakcí složenou z členů Projektu 3, a je k nalezení na webové adrese http://issuu.com/studuj.infoveda/docs/i-studna1.1. Od té doby prošla koncepce i-Studny i zmí-něného projektu nemalými změ-nami. První změnou je transformace celého Projektu 3 na Projekt[X], který má vydávání bulletinu jako svou primární činnost. Událo se tak na výjezdovém semináři předmětů Projektové aktivity, Inovační seminář a Terénní pro-jekt v zimním semestru akade-mického roku 2013/2014. Náš tým se rozrostl o nové členy, kte-ří aktivně participují nejen při redakčních aktivitách i-Studny, ale také při plnění dalších, jako je organizace Dne her či pomoc s prezentací Oddělení informační vědy při Dni otevřených dveří. Bystrému oku zcela určitě neu-nikla ani změna vzhledu i-Studny, a snad i drobné změny ve stylu publikování článků, kte-ré by od tohoto kompletního čísla měly být ujednocené. Pokoušíme se tímto o lepší, profesionálnější působení bulletinu, i o zlepšení a zpříjemnění čtení námi vystave-ných článků. Stejně tak se mění styl a místo

vydávání. Již nebudeme vyvě-šovat samostatné listy každý týden, ale budeme vydávat kompletní čísla se čtrnáctiden-ní periodicitou, která bude po-rušena jen při svátcích, prázd-ninách, příp. při obdobích chu-dých na články. Díky silným partnerům v pro-jektech Studuj Infovědu a So-cial Stars hodláme jednotlivá čísla i-Studny vyvěšovat pro-střednictvím publikačního ka-nálu Issuu a sdílet prostřednic-tvím Facebookové stránky Stu-duj Infovědu, přičemž blog Projektu 3 v této sociální síti již nebude více udržován a časem jej zcela zrušíme. Tyto kroky podnikáme především pro lep-ší přehlednost a jednoznačnou dosažitelnost kompletních čí-sel. Aktivitami Projektu[X] stále plníme cíl, který tkví v prezen-taci Oddělení informační vědy při Ústavu informatiky na Filo-zoficko-přírodovědecké fakultě Slezské univerzity v Opavě, a také oblasti Informačních stu-dií a knihovnictví. Přidaná hodnota těchto činností spočí-vá také ve vytváření akcí vhod-ných pro navazování kontaktů a vztahů napříč ročníky ve stu-diu. Především nám jde o in-formování o tom, jaké akce se pořádají na Oddělení infor-mační vědy a následné refero-vání o nich, vybírání možností

volnočasových aktivit a akcí v Opavě pro studenty a reportá-že o těchto akcích, psaní o zají-mavostech v oboru očima stu-dentů a odkazování na zdroje, dokumentování odborných akcí, kterých se redakce účastní, apod. Prostor v číslech věnuje-me také kolegům ze studia, vy-učujícím či stabilním externím redaktorům, kteří se rozhodli v i-Studně publikovat své příspěv-ky. Stále také platí, že mezi seri-ózními články naleznete humor-né příspěvky a fejetony, které pobaví a odlehčí každodenní shon za zkouškami, prací, a dal-šími negativními vlivy okolního světa. Těšíme se z toho, že i-Studnu čtete a že Vám přináší určitou dávku uspokojení. Proto také doufáme, že zmíněné změny pro Vás budou přínosné. Děku-jeme za Vaši přízeň a doufáme, že Vás tímto číslem rozradostní-me, informujeme i pobavíme…

DRUHÉ KOMPLETNÍ ČÍSLO, ANEB NOVÁ EPOCHA I-STUDNY

Obrázek: Logo Projektu [X]

Za redakci i-Studny: Kamil Matula, garant Projektu[X] a šéfredaktor bulle-tinu i-Studna.

PONDĚLÍ, 9. PROSINCE ROČ. 1. / Č. 2

A ZASE ZPÁTKY DO LAVIC (POKUD JE DOCHÁZKA POVINNÁ)

svými kredity ke státnicím již v červnu, anebo si to ještě o pár měsíců prodlouží. Taky přemýš-lí nad tím, kde vzít čas na sepsá-ní svých akademických prací. Jako student můžu říct, že začá-tek semestru znamená pro kaž-dého mého druhu něco jiného: někdo opět trpí nedostatkem spánku, jiný se raduje ze setkání se spolužáky, další už se na za-čátku dne těší na klasickou po-znávací aktivitu nových lidí u sklenice tekutého chleba. Opět začíná to období, kdy se pře-svědčujeme o tom, kolik času máme na vypracování úkolů a semestrálních prací, abychom si na konci semestru mohli nadá-vat a vyčítat si, že jsme nezačali dřív. Někteří to vnímají pouze jako změnu lokace, odkud dál spravují své účty na sociálních sítích. A pro některé, jako třeba pro mě, je to směsice všeho. A ke všemu si mě někteří mladší

Léto již skončilo, a dny se po-stupně nenápadně zkracovaly. Chodby naší univerzity však opět ožívají. Při bližším na-hlédnutí jsme mohli sledovat hloučky zmatených prváků, kteří se musí vypořádat s fak-tem, že omluvenka od mamin-ky už jim stačit nebude. Další-mi pozorovanými jsou téměř ostřílení druháci, kterým se po-dařilo projít pastmi a nástraha-mi zkoušek v prvním ročníku, jak bezproblémově prochází labyrintem budov a učeben, do kterých právě směřují své kro-ky. A pak jsou tady čtvrťáci, nebo snad lépe prváci navazují-cího studia, kteří jsou na tom podobně jako budoucí bakaláři v prvním ročníku, jen z nich již vyzařuje nějaký ten titul. A pak jsou tady vyděšení studenti třetích a pátých (2. navazují-cích) ročníků, kteří na poslední chvíli počítají, jestli mohou se

kolegové pletou s vyučujícími, asi kvůli vousům. A co se vlastně (pro ty šťastnější) téměř po čtyřech měsících prázd-nin změnilo? Popravdě, až na novou výstavu fotografií na chodbách, pár nových, nečeka-ných účesů a vyměněných občer-stvovacích automatů, se nezmě-nilo téměř nic. Na chodbách ně-kterých budov si stále není kam sednout, STAG stále padá a tisk v kukani u počítačové učebny na Béčku naštěstí pořád stojí jen jed-nu korunu. Povětšinou se setká-váme se zatím čerstvými, energií nabitými vyučujícími, kteří se nás v dalších semestrech pokusí při-blížit k vysněnému titulu. Opět vzrůstá spotřeba kávy a majitelé kulturně-restauračních podniků ve městě se těší z přísunu kliente-ly. Přeci jen se ten stres někde ventilovat musí...

Fejeton, autor: Václav Peter

FEJETON NA ÚVOD

Ilustrační foto: Studenti i vyučující rozjímají nad studiem na začátku semestru (Zdeněk Hrňa)

UDÁLOST SEMESTRU—NÁVŠTĚVA DR. KAREN FISHER

STRUČNÉ PŘEDSTAVENÍ

JAK TO BYLO S NÁVŠTĚVOU DR. KAREN FISHER V OPAVĚ?

Pro posluchače oborů Informač-ní studia se zaměřením na kni-hovnictví a Informační a kni-hovnická studia byl zajištěn program hned ve dvou říjno-vých dnech, ve středu 16. a čtvr-tek 17. Kanadská rodačka se stu-dentům představila během stře-deční přednášky, kterou věno-vala Information Grounds—tedy místům, kde se lidé setká-vají s tokem informací, a o lidech, kteří tyto informace představují.

ZAHRANIČNÍ HOST

Ve dnech 15. 10.—18. 10. 2013 hostilo Oddělení informační vě-dy Ústavu informatiky na Filo-zoficko-přírodovědecké fakultě

Slezské univerzity v Opavě za-hraničního hosta. Tímto hostem byla dr. Karen E. Fisher, která působí jako profesorka na Infor-

mation School, University of Washington v americkém měs-tě Seattle, kde se věnuje Infor-mační vědě(1).

Dr. Karen E. Fisher je profesor-

kou na Information Scholl, Uni-

versity of Washington(1), kde se

zabývá otázkou, jak lidé vnímají

informace v každodenním živo-

tě se zaměřením na mezilidské

aspekty informačního chování,

dále se zabývá rolí neformalní-

ho společenského nastavení

v toku informací a jeho vlivem

na štěstí člověka, a také širokým

dopadem informačních a komu-

nikačních technologií.

Její současná práce je podporo-

vána Institutem musejních a

knihovních služeb (Institute of

Museum and Library Services,

2) a společností Microsoft, a za-

bývá se získáváním informací a

používáním technologií mládeží

etnických menšin. Druhou aktu-

ální oblastí je otázka online ran-

Odkazované zdroje:

1) Information School, University of Wa-shington [online]. c2012 [cit. 2013-10-14]. Dostupné z: http://ischool.uw.edu/.

2) Institute of Museum and Library servi-ces [online]. [20??] [cit. 2013-10-14]. Dostupné z: http://www.imls.gov.

3) Karen Fisher: Professor. Information School, University of Washington: People [online]. c2012 [cit. 2013-10-14]. Do-stupné z: http://ischool.uw.edu/people/faculty/fisher.

dění jako informačního problé-

mu, vývoj nástrojů a informační

chování lidí v dyadických vzta-

zích (romantických, obchodních,

kreativních), zejména těch dlou-

ho trvajících.

V rámci své návštěvy doktorka

Fisher přednášeela na téma Hu-

Foto: Dr. Karen Fisher

Účelem přednášky bylo předsta-vení lidských zkušenosti s nabý-váním, vnímáním, zažíváním a používáním informací, a také pojmu Information Mediaries. Tento pojem označuje jedince, kteří se ve světě informací vy-značují svou pomocí ostatním s vyhledáváním a zprostředko-váváním informací, aniž by si to třeba sami uvědomovali. Kromě přemýšlení o ukradeném kole v případové studii Tale of two Wheels byl zmíněn také vý-

zkum, jež byl financován a za-dán nadací Billa Gatese a který s tématy přednášky souvisel. Dr. Fisher se svým týmem zkoumala využití počítačů v knihovnách a během zkou-mání pomocí telefonních hovo-rů oslovili na 110 tisíc lidí kvůli získání patřičného vzorku (pozn. autora: zde mě vskutku zajímalo, zda účty za hovory hradil právě Bill). Mimo jiné se zainteresovaní posluchači dozvěděli

man Information Experience in

a Social World, a také vést

workshop o Information

Grounds.

Pokud se o dr. Fisher chcete

dozvědět více, navštivte její

webové stránky(3).

Autor příspěvků Událost semestru… a Stručné představení: Kamil Matula

Foto: Středeční přednáška dr. Karen Fisher na téma Human Information Experience in the Social World (Zdeněk Hrňa)

Rozhodně nejsem jediný, kdo byl velmi potěšen návštěvou a programem vedeným rodilým mluvčím v anglickém jazyce, kdo získal zase další pohled na obor, který studuje, a kdo se ochotně a s radostí účastnil for-málních i neformálních rozho-vorů s dr. Fisher. Ti, kteří si to nechali ujít, již mají smůlu, a pro příště už snad stejnou chybu neudělají. Organizaci návštěvy dr. Karen Fisher si pod svá křídla vzala Mgr. Anna Janíková, které touto cestou chceme poděkovat za to, že jsme mohli být svědky této návštěvy, mohli si vyslechnout zajímavou prezentaci, aktivně se zapojit při workshopu, a také za zprostředkování dalších aktivit spojených s pobytem našeho hosta v Opavě. Stejně tak chce-me poděkovat i dalším členům, kteří podpořili organizaci, dr. Jindře Plankové a Mgr. Štěpánce Tůmové. Největší dík patří dr. Karen Fisher za neopakovatelný zážitek, který nám dala.

dou byli studenti vysláni do ulic Opavy, kde bylo jejich cílem na-vštívit a zmapovat místo podle následujících kritérií: jak místo vypadá, kdo tam chodí, jaký je tam tok informací, kdo působí jako zprostředkovatel, či které technologie jsou na daném mís-tě využívány. Pro tuto práci by-lo vytvořeno několik týmů, kte-ré přišly se vskutku zajímavými výsledky, což na konci workshopu vyvolalo neméně zajímavou a v některých ohle-dech také zábavnou až vtipnou diskuzi. Pro mě, a pravděpodobně i pro ostatní, zůstává hrdinou dne nejmenovaný vyučující, který heroickým výkonem doběhl na další budovu univerzity pro propriety, které byly nutné pro reprezentaci celého pobytu dr. Fisher. Především ve čtvrtek se pro na-šeho hosta našel čas k seznáme-ní a poznávání krás našeho měs-ta, Opavy. A tak nám nezbývá než doufat, že se zde dr. Fisher líbilo, a třeba někdy v budoucnu dorazí s dalšími zajímavými té-maty a inspirací.

i výsledky zkoumání procesu zprostředkování informací zmí-něnými information mediaries. Přesněji, má-li vyhledání za vý-sledek akci, změnu stavu, potvr-zení tvrzení, vyvolání alternati-vy, uložení pro budoucnost, po-hled skrze zpětnou vazbu, či odmítnutí. Jako nejdůležitější se ukázalo, že 2/3 informací jsou vyhledány a zprostředkovány právě díky information media-ries. Po zakončení téměř tří hodinové přednášky se vyučující a někteří vybraní studenti mohli účastnit diskuze v neformálním prostře-dí na toto téma, anebo poznat dr. Karen Fisher a její práci tro-chu blíž. Tato akce byla komor-ním posezením u kávy v přátel-ské atmosféře a vyměňováním si zkušeností a o přiblížení stylu výuky informačně zaměřených oborů v Americe. Kromě přednášky byl k této problematice naplánován také workshop, jež přímo nesl název Information Grounds a proběhl v rámci čtyř vyučovacích hodin ve čtvrtek 17. 10. Po krátkém seznámení s touto terénní meto-

Reportáž, fejeton, autor: Václav Peter

Foto: Posluchači nasávají atmosféru těsně před zahájením přednášky (Zdeněk Hrňa)

Foto: Jeden z týmů prezentuje na čtvrtečním workshopu výsledky, které získal (Zdeněk Hrňa)

VÝJEZDOVÝ SEMINÁŘ PŘEDMĚTŮ PA, IS A TP, ZIMNÍ SEMESTR

Již po čtrnácté opustili studenti oborů studijního programu In-formační studia a knihovnictví, které se vyučují na Slezské uni-verzitě v Opavě, své univerzitní město, aby se mohl uskutečnit další výjezdový seminář. Po tře-tí v řadě se organizační taktov-ky chopila Mgr. Anna Janíková z Oddělení informační vědy, která se svými kolegy vytvořila příjemné a inovativní prostředí pro studenty předmětů Terénní projekt, a nově také Projektové aktivity a Inovační seminář. Ce-lá akce se opět odehrávala v du-chu Božím, jelikož pro nás byla zajištěna fara v obci Spytihněv, nedaleko města Zlín. Celá akce pak probíhala od pátku 18. do neděle 20. října a těšila se hojné účasti. Sešlo se nás přibližně dvacet, a to jak z důvodu vlast-ní, dobrovolné motivace, anebo z podmínění zisku kreditů účas-tí na výjezdu. Další inovací byla aktivní účast studentů kombino-

vaného studia, kteří se velmi rychle, ochotně a bezprostředně zapojili do všech aktivit. Jak ale celá akce probíhala? Program začal v pátek večer, po příjezdu všech účastníků na místo konání a hromadného vybalování. Nejprve nám byly sděleny důležité organizační záležitosti, představen pro-gram, zveřejněna témata no-vých projektů, a byli jsme svěd-ky prezentací pokračujících projektů z loňských let. Sobota pak byla věnovaná čin-nostem na projektech a jejich řešení, a převážně také před-náškám a workshopům zamě-řeným na aktuální témata spo-jená s řešením našich projektů. Letos se na nich podíleli stu-denti, vyučující, ale také externí odborníci, kteří nám mohli pře-dat rady a své zkušenosti, z nichž my můžeme dále těžit. Tyto pracovně zaměřené aktivi-ty byly více či méně úspěšně

prokládány volnočasovými, od-počinkovými nebo aktivitami spojenými se seznamováním a budováním týmů. Poslední, nedělní den jsme se účastnili závěrečné přednášky a pustili se do konečného zhodno-cení projektu, na kterém zazněla řada pochval i podnětných při-pomínek pro organizační tým celé akce. Poté už jsme si dali poslední jídlo, sbalili si věci a nezbývalo nám, než se zase těšit do svých domovů nebo na uni-verzitní koleje. Na závěr se hodí říci, že každý takový výjezd je něčím unikátní a osobně si myslím, že si i tento-krát každý mohl přijít na své. Sešla se opět skvělá parta lidí, večer se hrály společenské či ji-nak zábavné hry. Klidnější pova-hy si užívaly večera u filmů. Ne-zbývá, než se těšit na výjezd v příštím semestru.

Foto: Účastníci výjezdového semináře čekají na zahájení programu (Zdeněk Hrňa)

Reportáž, autor: Zdeněk Hrňa

JAK TRÁVIT VOLNÝ ČAS?

ŠKOLA HROU KAŽDÝ TÝDEN V OPAVĚ?

Zdroj obrázku: http://www.flikr.com

Rozhovor, autor: Tomáš Kratochvíl

Mnozí z Vás jistě slyšeli pořeka-dlo škola hrou, ovšem položme si otázku, co má doopravdy škola společného s hraním? Odpovědí pro Slezskou univerzitu v Opa-vě je klub deskových her Pajdu-lák. Tento klub byl založen již před třemi lety, ale spíše přeží-val, než žil. Hlavními příčinami byl nízký počet členů, špatné zázemí či málo her. Ty prolomil Kuba Šotola, který klub založil a je jejím duchovním průvodcem, protože jako jediný zná pravidla všech her, a tento článek je odra-zem rozhovoru právě s ním. Po mnoha stěhováních našel Pajdulák své místo na Slezské univerzitě, která mu každou středu propůjčuje od 18:00 do půlnoci odpočinkové prostory pro studenty v budově univerzi-ty na Hradecké ulici. Za tři roky dokázal Kuba sehnat řadu nad-

šenců, kteří se do klubu přidali a příspěvkem 20 Kč za večer dokázali klubu zaplatit nejen nájem prostor, ale i zakoupení mnoha nových, deskových her. A co se v klubu tedy hraje? Ša-chy, poker? Pajdulák má širokou škálu her od těch na hrdiny, přes postřehové až po nejrůzněj-

ší hry plné aktivit a zábavy. Pro studenty Slezské univerzity jsou dokonce první 3 vstupy zdarma, takže kdokoliv se zájmem zjistit o klubu víc může přijít, a dobře se pobavit.

Ilustrační foto: Studenti hrají deskovou hru (Zdeněk Hrňa)

ČERNOČERNÁ OPAVA, ANEB MARATÓN OPAVOU

Dříve Vás naše redakce zvala na akci Černočerná Opava, kterou pořádala Asociace studentů a přátel Slezské univerzity (ASPSU). S hrdostí můžeme prohlásit, že jsme se této akce účastnili také. Díky tomu Vám dnes přinášíme reportáž o tom, jak akce probíhala, a musíme přiznat, že i přes jiná očekávání jsme byli velmi mile překvape-ni. A jak se tedy celá akce ode-hrála? V 19 hodin jsme se sešli na Ma-sárně, jak sídlo knihovny a jednu z univerzitních budov označují studenti. Zde jsme se rozdělili do týmů o třech členech, pojme-novali naši skupinu, zapsali si startovací čas a vyrazili do ulic. Následně jsme řešili nejrůznější úkoly na deseti stanovištích u historických nebo kulturních budov a míst v Opavě.

Velmi příjemné bylo, že kromě úkolů, které jsme museli plnit, nám byly předneseny krátké přednášky o místech, u kterých se stanoviště nacházela. Postup-ně jsme proběhli celé centrum Opavy a jemu přilehlé ulice. Úkoly byly rozmanité od běhu na 60 metrů, přes kvízy, hádan-ky a luštění, modelování sovi-ček z plastelíny, až k snědení banánu bez pomoci rukou. Posledním bodem putování tmavou Opavou byl klub Jam, kde jsme dostali poslední úkol. Ten spočíval v dojení kraviček, ale vzhledem k nedostatku zví-řat tohoto typu byly k dispozici gumové rukavice napuštěné vo-dou. Po tomto závěrečném úko-lů jsme odevzdali arch našeho týmu, který dokazoval účast na všech stanovištích, a v uvolněné atmosféře očekávali závěrečné

vyhodnocení. Akci hodnotíme velmi kladně a rozhodně jako povedenou. Dou-fáme, že se tato po několika le-tech opět obnovená opavská ak-ce stane tradicí, a že se ASPSU nevzdá svého úkolu ji pořádat. S námi jakožto ostřílenými sou-těžícími se můžete setkat při dal-ším klání, a snad to budete právě Vy, kdo s námi bude soutěžit o prvenství. Pokud již máte dost obvyklé stu-dentské zábavy, zcela určitě sle-dujte kanál ASPSU na Faceboo-ku, kde přibývají nejrůznější ak-ce právě pro Vás, od Pivního maratonu k Reprezentačnímu plesu Slezské univerzity. My se pokusíme těchto akcí účastnit, abyste o ně nepřišli v případě, že se jich nebudete moci zúčastnit.

Reportáž, autor: Lenka Bažacká

KNIHY A E-KNIHY V ČESKU

Svaz českých knihkupců a nakla-

datelů vydal v měsíci říjnu Zprá-

vu o českém knižním trhu za obdo-

bí 2012 a 2013. Zpráva obsahuje

mnoho zajímavých statistik

ohledně struktury knižního trhu

u nás. Zdrojem analýzy jsou data

poskytována Národní knihov-

nou ČR, její výkazy o neperiodic-

kých publikacích a Česká národ-

ní bibliografie.

V roce 2012 vyšlo v České repub-

lice 16.600 titulů, oproti roku mi-

nulému se čísla příliš nezměnila

a můžeme pozorovat jistou stag-

naci. Z toho 34 % knih bylo pře-

loženo z cizího jazyka, kde do-

minuje angličtina s 56,7 %. Z

němčiny je zastoupeno 16,5 %

s klesající tendencí. Následují

francouzština (4,1 %) a sloven-

ština (2,2 %).

Vzhledem k vysokému rozvoji

informačních technologií se

obecně předpokládá i vzestup

produkce a prodeje elektronic-

kých knih. Největšími prodejci

e-knih jsou Kosmas a Palmkni-

hy. Bohužel zde nemáme žádná

přesná data, o která bychom se

mohli opřít. Odhad prodaných

knih za rok 2011 je 17 tisíc,

v roce 2012 se prodalo na 200

tisíc a v roce 2013 se jedná

o přibližně 500 tisíc jednotek.

Na základě údajů společnosti

Palmknihy lze sledovat lehce

rozdílný žánrový podíl na trhu

elektronických knih. Demon-

strovat to lze na dětských kni-

hách, které v tištěné produkci

mají podíl 9,8 %, u e-knih je ten-

to podíl menší než 5,8 %. Zdale-

ka nejvíce je zastoupen žánr kri-

mi a detektivek s podílem

27,9 %.Průměrná cena elektro-

nické knihy se pohybuje okolo

145 Kč. U tištěných knih je to

kolem 235 Kč. Jistou nevýhodou

pro prodejce e-knih je vyšší

DPH pro elektronické knihy

(21 %). I tak se počet dostup-

ných e-titulů zvýšil ze 4.000 na

6.500 oproti roku minulému.

Zdroj: http://sckn.cz/content/zprávy/file-936.pdf Aktualita, autor: Ondřej Vícha

ZAJÍMAVOSTI A AKTUALITY

AMAZON MÍŘÍ DO ČESKA

Internetový gigant Amazon míří

do České republiky. S rostoucí

poptávkou služeb vznikla potře-

ba zpřístupnit v Evropě nové

sklady, které s největší pravdě-

podobností budou otevřeny

u Prahy a Brna asi v druhé polo-

vině roku 2014.

Amazon slibuje pracovní příle-

žitosti až pro deset tisíc lidí, při-

čemž výdělek skladníků se po-

hybuje okolo 100 Kč za hodinu a

Ilustrační obrázek: Logo společnosti Amazon.

Zdroj obrázku: http://diit.cz/sites/default/files/amazon-logo.jpg

Zdroj článku: http://ekonomika.idnes.cz/amazon-otevre-v-cesku-dve-distribucni-centra-f37-/ekonomika.aspx?c=A131022_104632_ekonomika_spi

Aktualita, autor: Václav Peter

příplatky. Zaměstnanec je při-

tom v práci téměř 11 hodin,

avšak odpracuje pouze 9 hodin

a pět minut. Kromě skladníků

zaměstná Amazon i lidi na pří-

jem balíků, dále manažery, ve-

doucí či další navazující pozice.

Sklady by měly mimo distribuci

fungovat i jako reklamační cent-

rum německého trhu. Společ-

nost, která vznikla v roce 1994,

má v současnosti v Evropě dal-

ších 25 distribučních center na-

příč sedmi zeměmi.

Pokud jste bedlivě sledovali

předvolební kampaně politic-

kých stran, zcela určitě jste

zaregistrovali jeden ze slibů,

který těší snad všechny čtená-

ře a akviziční pracovníky.

Ivan Krejčí za ČSSD uvedl, že

jedním z cílů sociální demo-

kracie je snížení DPH za kni-

hy a noviny. Daň by se ze

současných 15 % měla snížit

minimálně na 5 % a v nejlepší

případě až na nulu.

A co to znamená pro nás?

V ideálním případě by se ce-

na knihy, která ku příkladu

původně stála 300 Kč, snížila

na 261 Kč. Díky plánovanému

zdanění hazardu by navíc

byly státu pokryty ztracené

výnosy z daní na knihy a no-

BUDEME NAKUPOVAT KNIHY S NULOVOU DANÍ?

Zdroj obrázku: http://www.bookfan.eu/blog/pruzkumy/308-pocitili-jste-zvyseni-dph-na-knihy

Zdroj článku: http://www.noviny.cz/domaci/314468-cssd-chce-prasadit-nulovou-dph-na-knihy-i-noviny.html

Aktualita, autor: Ondřej Vícha

VÝZKUM ČTENOSTI

Od letošního roku zpracová-

vají agentury Median a

STEM/MARK výzkum čte-

nosti tiskových titulů pro Unii

vydavatelů. Do průzkumu

jsou zapojena pouze periodi-

ka vydavatelů, kteří tento vý-

zkum také financují. Důvody

pro zjišťování čtenosti jsou

zřejmé. Úkolem deníků a ča-

sopisů je svým obsahem za-

ujmout svoji skupinu čtenářů

a následně zaplnit reklamní

plochy vhodnou cílenou re-

klamou.

Metodika průzkumu: Průzkum

využívá tzv. metodu vícestup-

ňového stratifikovaného náhod-

ného výběru, což znamená vy-

Zdroj:: http://www.unievydavatelu.cz/cs/unie_vydavatelu/medialni_data/vyzkum_ctenosti

Aktualita, autor: Ondřej Vícha

brání náhodných respondentů

z jednotlivých vrstev obyvatel-

stva (pohlaví, věk, kraj atd.).

V případě průzkumu pro Unii

vydavatelů se jednalo o osobní

dotazování za pomocí note-

booku nebo tabletu (metoda

CAPI).Oslovováno je ročně

25 000 lidí, kdy zdrojem výbě-

ru dotazovaných je databáze

nemovitostí České pošty. Ná-

sledně jsou do domácností za-

slány avizní lístky, které infor-

mují o návštěvě tazatele reali-

zátora. Cílovou skupinou jsou

obyvatelé České Republiky ve

věku 12 – 79 let.

Výsledky: V dotazníku se zjiš-

ťují detailní informace o re-

spondentovi (pohlaví, věk, vzdělá-

ní, a další), jeho mediální aktivita

(frekvence čtení periodik), postave-

ní v domácnosti, technická data

(délka a průběh rozhovoru) slouží-

cí pro zadavatele průzkumu atd.

Z výsledků se dá vyčíst mnohé, od

aktuálních trendů společnosti, čte-

nosti jednotlivých žánrů, čtenosti

suplementů, rozdílů mezi deníky

zdarma a placenými deníky a mno-

ho dalšího. Podrobnější informace

najdete na webových stránkách

www.unievydavatelu.cz.

viny. Za vším také stojí cíl, kte-

rý vede k podpoře četby knih a

kulturní politiky. Navrhované

změny bychom se mohli do-

čkat už od 1. července, anebo

nejpozději na začátku roku

2015.

Zda se jedná o předvolební slib

planý, anebo v budoucnu

Ilustrační obrázek: Budeme nakupovat knihy s nulovou daní?

uskutečněný, na to si budeme mu-

set chvíli počkat. My bychom to

zcela jistě ocenili, a Vy?

Jakoby mílovými kroky se blíží konec roku, zápočtový týden, zkouškové období, zkrátka ko-nec zimního semestru. Pro ně-koho jsou tyto týdny spojené s nákupy dárků, sháněním vhodných brambor na salát, horlivým dopisováním seminár-ních prací či začátkem učení se na řadu těžkých zápočtů a zkoušek. Je to také čas, kdy se tradičně pořádá akce s názvem Studentský workshop. Na tuto akci si Vás jménem stu-dentů třetích a pátých ročníků oborů Informační studia se zamě-řením na knihovnictví a Informač-ní a knihovnická studia dovoluje-me pozvat také my prostřednic-tvím našeho plátku. Akce se le-

tos koná pod záštitou projektu Informace a konkurenceschopnost a koordinuje ji PhDr. Beáta Sed-láčková, Ph.D., přičemž studenti zmíněných ročníků zařizují pří-pravy a organizaci celé akce. Každoročně studenti třetích a pátých ročníků Oddělení infor-mační vědy v rámci této akce prezentují témata a aktuální stav svých bakalářských a diplo-mových prací. Vždy po prezen-taci následuje diskuze, která di-plomantům může přinést cenné rady, připomínky a podněty pro další směřování jejich výstupní-ho, akademického díla. Studenti nižších ročníků se mohou podí-vat, co je v budoucnu čeká, a také získat lepší povědomí

o oboru, který studují. Svým způsobem akce reflektuje aktu-ální otázky, které se řeší v ob-lasti informačních studií a kni-hovnictví. Pokud se o tuto ob-last zajímáte, Studentský workshop Vás může obohatit o nové poznatky a rozšířit Váš rozhled. Akce se odehraje v úterý 17. 12. 2013 od 10:30 v učebně D1 v budově na Hauerově ulici 4. Pro více informací navštivte událost na sociální síti Face-book: https://www.facebook.com/events/615577871836470/.

POZVÁNKA NA STUDENTSKÝ WORKSHOP 2013

Pozvánka, autor: Kamil Matula

AKCE ODDĚLENÍ INFORMAČNÍ VĚDY

Obrázek: Oficiální pozvánka na Studentský Workshop (Studenti oborů Informační studia se zaměřením na knihovnictví a Informační a knihovnická studia)