23
Δημοσιοποίηση επιστημονικής εργασίας Δημοσιοποίηση επιστημονικής εργασίας ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΥΡΕΣΙΤΕΧΝΙΑΣ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΥΡΕΣΙΤΕΧΝΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Βαγγέλης Δερματάς Βαγγέλης Δερματάς Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών, Πανεπιστήμιο Πάτρας Υπολογιστών, Πανεπιστήμιο Πάτρας Όποιος σήµερα θέλει να πολεµήσει την ψευτιά και την αµάθεια και να γράφει την Όποιος σήµερα θέλει να πολεµήσει την ψευτιά και την αµάθεια και να γράφει την αλήθεια, πρέπει να διαθέτει τουλάχιστον πέντε ικανότητες: αλήθεια, πρέπει να διαθέτει τουλάχιστον πέντε ικανότητες: -το -το θάρρος θάρρος να γράφει την αλήθεια παρόλο που παντού την καταπνίγουν να γράφει την αλήθεια παρόλο που παντού την καταπνίγουν -την -την εξυπνάδα εξυπνάδα να την αναγνωρίσει παρόλο που τη σκεπάζουν παντού να την αναγνωρίσει παρόλο που τη σκεπάζουν παντού -την -την τέχνη τέχνη να την κάνει ευκολοµεταχείριστη σαν όπλο να την κάνει ευκολοµεταχείριστη σαν όπλο -την -την κρίση κρίση να διαλέξει εκείνους που στα χέρια τους η αλήθεια θ’ αποχτήσει δύναµη να διαλέξει εκείνους που στα χέρια τους η αλήθεια θ’ αποχτήσει δύναµη -την -την πονηριά πονηριά να τη διαδώσει ανάµεσά τους. να τη διαδώσει ανάµεσά τους. (Μπρέχτ, Παρίσι (Μπρέχτ, Παρίσι 1935) 1935)

IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Embed Size (px)

DESCRIPTION

PRESENTATION BY M

Citation preview

Page 1: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Δημοσιοποίηση επιστημονικής εργασίαςΔημοσιοποίηση επιστημονικής εργασίας

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗΔΙΠΛΩΜΑ ΔΙΠΛΩΜΑ

ΕΥΡΕΣΙΤΕΧΝΙΑΣΕΥΡΕΣΙΤΕΧΝΙΑΣΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ

ΕΡΓΑΣΙΑΕΡΓΑΣΙΑΒαγγέλης ΔερματάςΒαγγέλης Δερματάς

Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών, Πανεπιστήμιο ΠάτραςΥπολογιστών, Πανεπιστήμιο Πάτρας

Όποιος σήµερα θέλει να πολεµήσει την ψευτιά και την αµάθεια και να γράφει την αλήθεια, Όποιος σήµερα θέλει να πολεµήσει την ψευτιά και την αµάθεια και να γράφει την αλήθεια, πρέπει να διαθέτει τουλάχιστον πέντε ικανότητες:πρέπει να διαθέτει τουλάχιστον πέντε ικανότητες:

-το -το θάρροςθάρρος να γράφει την αλήθεια παρόλο που παντού την καταπνίγουν να γράφει την αλήθεια παρόλο που παντού την καταπνίγουν

-την -την εξυπνάδαεξυπνάδα να την αναγνωρίσει παρόλο που τη σκεπάζουν παντού να την αναγνωρίσει παρόλο που τη σκεπάζουν παντού

-την -την τέχνητέχνη να την κάνει ευκολοµεταχείριστη σαν όπλο να την κάνει ευκολοµεταχείριστη σαν όπλο

-την -την κρίσηκρίση να διαλέξει εκείνους που στα χέρια τους η αλήθεια θ’ αποχτήσει δύναµη να διαλέξει εκείνους που στα χέρια τους η αλήθεια θ’ αποχτήσει δύναµη

-την -την πονηριάπονηριά να τη διαδώσει ανάµεσά τους. να τη διαδώσει ανάµεσά τους. (Μπρέχτ, Παρίσι 1935)(Μπρέχτ, Παρίσι 1935)

Page 2: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Τι είναι Τεχνική έκθεσηΤι είναι Τεχνική έκθεση

Επιστημονικό κείμενο ειδικού σκοπού Επιστημονικό κείμενο ειδικού σκοπού Αποτελεί συνήθως εμπιστευτικό Αποτελεί συνήθως εμπιστευτικό

κείμενο και απευθύνεται σε:κείμενο και απευθύνεται σε:– Τεχνικούς εταιρείας που εργάζονται σε Τεχνικούς εταιρείας που εργάζονται σε

ένα κοινό έργοένα κοινό έργο– Σε ανθρώπους που λαμβάνουν Σε ανθρώπους που λαμβάνουν

αποφάσεις αποφάσεις – Σε κριτές επιστημονικών έργωνΣε κριτές επιστημονικών έργων

Δεν έχει τυποποιημένη δομήΔεν έχει τυποποιημένη δομή

Page 3: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Τι είναι Δίπλωμα Τι είναι Δίπλωμα ΕυρεσιτεχνίαςΕυρεσιτεχνίας Δήλωση πρωτότυπης συσκευής ή Δήλωση πρωτότυπης συσκευής ή

μεθόδου μεθόδου Περιέχει:Περιέχει:

– Αναλυτική περιγραφήΑναλυτική περιγραφή– Ισχυρισμούς Ισχυρισμούς

Δεν περιέχει αποδείξεις σωστής Δεν περιέχει αποδείξεις σωστής λειτουργίαςλειτουργίας

Page 4: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Τι είναι Επιστημονική Τι είναι Επιστημονική εργασίαεργασία Περιγραφή πρωτότυπης επιστημονικής Περιγραφή πρωτότυπης επιστημονικής

γνώσηςγνώσης Περιέχει:Περιέχει:

– Συνοπτική περιγραφή του προβλήματος Συνοπτική περιγραφή του προβλήματος και της υπάρχουσας γνώσηςκαι της υπάρχουσας γνώσης

– Αναλυτική περιγραφή της νέας Αναλυτική περιγραφή της νέας γνώσηςγνώσης

– Περιγραφή πειραμάτωνΠεριγραφή πειραμάτων– Αξιολόγηση, συμπεράσματαΑξιολόγηση, συμπεράσματα

Page 5: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Η τυποποίηση Η τυποποίηση IMRADIMRAD

II = = IntroductionIntroduction, Ποιό είναι το πρόβλημα , Ποιό είναι το πρόβλημα και η υπάρχουσα γνώσηκαι η υπάρχουσα γνώση

MM = = MethodsMethods, η πρωτότυπη γνώση, η πρωτότυπη γνώση RR = = ResultsResults, τα αποτελέσματα, τα αποτελέσματα AA = and = and DD = = DiscussionDiscussion, Σχολιασμός, Σχολιασμός

Page 6: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Ποιά νέα επιστημονική γνώση Ποιά νέα επιστημονική γνώση είναι δημοσιεύσιμηείναι δημοσιεύσιμη

1.1. Να είναι πρωτότυπη (να μην υπάρχει Να είναι πρωτότυπη (να μην υπάρχει ταυτόσημη δημοσίευση)ταυτόσημη δημοσίευση)

2.2. Να έχει επιστημονικό ενδιαφέρονΝα έχει επιστημονικό ενδιαφέρον

3.3. Να επιβεβαιώνεται από επαναλήψιμα και Να επιβεβαιώνεται από επαναλήψιμα και καλώς ελεγχόμενα πειράματακαλώς ελεγχόμενα πειράματα

4.4. Να είναι διαθέσιμα στην επιστημονική Να είναι διαθέσιμα στην επιστημονική κοινότητα χωρίς περιορισμούςκοινότητα χωρίς περιορισμούς

Page 7: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Προετοιμασία του υλικούΠροετοιμασία του υλικού

Καταγραφή παρατηρήσεωνΚαταγραφή παρατηρήσεων Δημιουργία πινάκων με αποτελέσματα Δημιουργία πινάκων με αποτελέσματα

κατά την εκτέλεση πειραμάτωνκατά την εκτέλεση πειραμάτων Κατασκευή διαγραμμάτων, λειτουργικών Κατασκευή διαγραμμάτων, λειτουργικών

συσχετίσεωνσυσχετίσεων Περιγραφή πειραμάτωνΠεριγραφή πειραμάτων Καταγραφή των σημαντικότερης Καταγραφή των σημαντικότερης

υπάρχουσας γνώσηςυπάρχουσας γνώσης Καταγραφή εναλλακτικών μεθόδων που Καταγραφή εναλλακτικών μεθόδων που

επιλύουν ένα πρόβλημα, σχολιασμός.επιλύουν ένα πρόβλημα, σχολιασμός. Καταγραφή νέων ιδεών που δεν έχουν Καταγραφή νέων ιδεών που δεν έχουν

υλοποιηθείυλοποιηθεί

Page 8: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Μερικές σημαντικές λεπτομέρειεςΜερικές σημαντικές λεπτομέρειες

Απλή και σαφής γλώσσαΑπλή και σαφής γλώσσα Ακριβής περιγραφή της πρωτοτυπίας και Ακριβής περιγραφή της πρωτοτυπίας και

της σχέσης με την υπάρχουσα γνώσητης σχέσης με την υπάρχουσα γνώση Αξιόπιστα πειράματαΑξιόπιστα πειράματα Ακριβής σχολιασμός πειραμάτων με κύρια Ακριβής σχολιασμός πειραμάτων με κύρια

έμφαση στα πρωτότυπα στοιχεία της έμφαση στα πρωτότυπα στοιχεία της εργασίαςεργασίας

Αναφορά των σημαντικότερων εργασιών Αναφορά των σημαντικότερων εργασιών στην επιστημονική περιοχήστην επιστημονική περιοχή

Απαγορεύεται η λέξη Απαγορεύεται η λέξη ΘΑΘΑ

Page 9: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Τυπική δομή μιας επιστημονικής Τυπική δομή μιας επιστημονικής εργασίαςεργασίας

TitleTitle: Τίτλος της εργασίας (μία πρόταση): Τίτλος της εργασίας (μία πρόταση) AbstractAbstract: Σύνοψη της εργασίας: Σύνοψη της εργασίας IntroductionIntroduction: Περιγραφή της υπάρχουσας : Περιγραφή της υπάρχουσας

γνώσης στο πεδίο και την σχέση της νέας γνώσης στο πεδίο και την σχέση της νέας γνώσης με αυτήνγνώσης με αυτήν

MethodsMethods: Αναλυτική περιγραφή της νέας : Αναλυτική περιγραφή της νέας γνώσηςγνώσης

Materials: Materials: Αναλυτική περιγραφή των Αναλυτική περιγραφή των πειραμάτωνπειραμάτων

ResultsResults: Συνοπτική παρουσίαση των : Συνοπτική παρουσίαση των αποτελεσμάτων χωρίς σχολιασμόαποτελεσμάτων χωρίς σχολιασμό

DiscussionDiscussion: Σχολιασμός των αποτελεσμάτων : Σχολιασμός των αποτελεσμάτων και σύγκριση με συναφείς μεθόδουςκαι σύγκριση με συναφείς μεθόδους

SummarySummary: Σύνοψη των αποτελεσμάτων: Σύνοψη των αποτελεσμάτων AcknowledgementAcknowledgement: Ευχαριστίες: Ευχαριστίες ReferencesReferences: Κατάλογος όλων των εργασιών : Κατάλογος όλων των εργασιών

στις οποίες βασίστηκε το κείμενο της εργασίας στις οποίες βασίστηκε το κείμενο της εργασίας

Page 10: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

The TitleThe Title

Η λιτότερη περιγραφή που δίνει με σαφήνεια Η λιτότερη περιγραφή που δίνει με σαφήνεια και πληρότητα το περιεχόμενο της εργσίαςκαι πληρότητα το περιεχόμενο της εργσίας

Είναι η μοναδική πρόταση της εργασίας που Είναι η μοναδική πρόταση της εργασίας που διαβάζεται περισσότερο από οποιοδήποτε διαβάζεται περισσότερο από οποιοδήποτε άλλο τμήμα της εργασίαςάλλο τμήμα της εργασίας

Η ταξινόμηση της εργασίας και το κίνητρο Η ταξινόμηση της εργασίας και το κίνητρο για λεπτομερέστερη ανάγνωση εξαρτάται για λεπτομερέστερη ανάγνωση εξαρτάται καθοριστικά από τον τίτλο τηςκαθοριστικά από τον τίτλο της

Page 11: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Μέγεθος: Μία μέσου μεγέθους πρότασηΜέγεθος: Μία μέσου μεγέθους πρόταση Δεν περιέχει συντομογραφίεςΔεν περιέχει συντομογραφίες Η επιλογή των λέξεων και η σύνταξη της Η επιλογή των λέξεων και η σύνταξη της

πρότασης έχει πολύ μεγάλη σημασίαπρότασης έχει πολύ μεγάλη σημασία Πρέπει να περιέχει τα καθοριστικά στοιχεία Πρέπει να περιέχει τα καθοριστικά στοιχεία

της εργασίαςτης εργασίας Πρέπει να είναι συγκεκριμένη και όχι γενικήΠρέπει να είναι συγκεκριμένη και όχι γενική Πρέπει να είναι Πρέπει να είναι ΠΛΗΡΗΣ, ΑΚΡΙΒΗΣ, ΣΑΦΗΣΠΛΗΡΗΣ, ΑΚΡΙΒΗΣ, ΣΑΦΗΣ Αν είναι δυνατόν να περιέχει και την Αν είναι δυνατόν να περιέχει και την

συμπεριφορά της μεθόδου στα πειράματασυμπεριφορά της μεθόδου στα πειράματα

The TitleThe Title

Page 12: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Πως να βρείτε τον Πως να βρείτε τον τίτλοτίτλο

Συγκεντρώστε τις σημαντικότερες και Συγκεντρώστε τις σημαντικότερες και συχνότερα εμφανιζόμενες τεχνικές λέξεις συχνότερα εμφανιζόμενες τεχνικές λέξεις της εργασίας που έχετε ετοιμάσειτης εργασίας που έχετε ετοιμάσει

Κατασκευάστε εναλλακτικούς τίτλουsΚατασκευάστε εναλλακτικούς τίτλουs Επιλέξτε τους τίτλους εκείνους που Επιλέξτε τους τίτλους εκείνους που

“ταιριάζουν” στα συμπεράσματα της “ταιριάζουν” στα συμπεράσματα της εργασίας και την τελική σύνοψηεργασίας και την τελική σύνοψη

Δώστε τον τίτλο σε συνάδελφο σας που έχει Δώστε τον τίτλο σε συνάδελφο σας που έχει γνώση της επιστημονικής περιοχής και γνώση της επιστημονικής περιοχής και ρωτήστε τον τι πρέπει να περιέχει η ρωτήστε τον τι πρέπει να περιέχει η εργασίαεργασία

Page 13: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

The AbstractThe Abstract

Η περίληψη συνοψίζει το περιεχόμενο Η περίληψη συνοψίζει το περιεχόμενο ΟΛΗΣΟΛΗΣ της της εργασίας (~100-300 λέξεις) εργασίας (~100-300 λέξεις)

Είναι μετά τον τίτλο, το τμήμα της εργασίας Είναι μετά τον τίτλο, το τμήμα της εργασίας που διαβάζεται περισσότερο.που διαβάζεται περισσότερο.

Είναι σημαντικό να είναι καλογραμμένο: Είναι σημαντικό να είναι καλογραμμένο: ΠΛΗΡΕΣ, ΑΚΡΙΒΕΣ, ΣΑΦΕΣΠΛΗΡΕΣ, ΑΚΡΙΒΕΣ, ΣΑΦΕΣ

Πρέπει να ικανοποιεί το IMRADΠρέπει να ικανοποιεί το IMRAD

Οπως και ο τίτλος της εργασίας είναι ευκολότερο Οπως και ο τίτλος της εργασίας είναι ευκολότερο να συμπληρώνονται οταν ολοκληρωθεί η να συμπληρώνονται οταν ολοκληρωθεί η συγγραφή όλων των τμημάτων της εργασίαςσυγγραφή όλων των τμημάτων της εργασίας

Page 14: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

The IntroductionThe Introduction

Τι περιέχει η παρουσίαση:Τι περιέχει η παρουσίαση:1.1. Το επιστημονικό πρόβλημαΤο επιστημονικό πρόβλημα2.2. Σχολιασμός της σημαντικότητας του Σχολιασμός της σημαντικότητας του

προβλήματοςπροβλήματος3.3. Τρέχουσα επιστημονική γνώσηΤρέχουσα επιστημονική γνώση4.4. Βασικές αρχές της προτεινόμενης Βασικές αρχές της προτεινόμενης

μεθόδουμεθόδου5.5. Σχέση της μεθόδου με την υπάρχουσα Σχέση της μεθόδου με την υπάρχουσα

γνώσηγνώση6.6. Πλεονεκτήματα, μειονεκτήματαΠλεονεκτήματα, μειονεκτήματα7.7. Μέθοδος πειραματικής αξιολόγησηςΜέθοδος πειραματικής αξιολόγησης

Page 15: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

MethodsMethods

Ειναι το σημαντικότερο τμήμα της εργασίαςΕιναι το σημαντικότερο τμήμα της εργασίας

Ολα τα άλλα τμήματα της εργασίας Ολα τα άλλα τμήματα της εργασίας χρησιμοποιούνται για να βοηθήσουν, χρησιμοποιούνται για να βοηθήσουν, συμπληρώνουν την περιγραφή της μεθόδουσυμπληρώνουν την περιγραφή της μεθόδου

Το κείμενο πρέπει να είναι Το κείμενο πρέπει να είναι ΠΛΗΡΕΣ, ΑΚΡΙΒΕΣ, ΠΛΗΡΕΣ, ΑΚΡΙΒΕΣ, ΣΑΦΕΣΣΑΦΕΣ

Οι τυχόν μέθοδοι που περιγράφονται πρέπει να Οι τυχόν μέθοδοι που περιγράφονται πρέπει να μπορούν να αναπαραχθούν ΠΛΗΡΩΣ βάσει των μπορούν να αναπαραχθούν ΠΛΗΡΩΣ βάσει των πληροφοριών που δίνονται στο κείμενο ή τις πληροφοριών που δίνονται στο κείμενο ή τις αναφορές που υπάρχουν σε αυτόαναφορές που υπάρχουν σε αυτό

Page 16: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

MaterialsMaterials Λεπτομερής περιγραφή των πειραμάτων και Λεπτομερής περιγραφή των πειραμάτων και

του αντίστοιχου περιβάλλοντοςτου αντίστοιχου περιβάλλοντος Ποσότητα πειραματικών δεδομένωνΠοσότητα πειραματικών δεδομένων Μεγέθη που μετρήθηκανΜεγέθη που μετρήθηκαν Αν χρησιμοποιούνται άνθρωποι σαν Αν χρησιμοποιούνται άνθρωποι σαν

αξιολογητές, τι εμπειρία είχαναξιολογητές, τι εμπειρία είχαν Τεχνικές προδιαγραφές συσκευών, Τεχνικές προδιαγραφές συσκευών,

προετοιμασία υλικώνπροετοιμασία υλικών Λεπτομερής περιγραφή του τρόπου Λεπτομερής περιγραφή του τρόπου

υλοποίησης της προτότυπης μεθόδουυλοποίησης της προτότυπης μεθόδου

Page 17: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

ResultsResults Δίνονται συνοπτικά τα σημαντικότερα Δίνονται συνοπτικά τα σημαντικότερα

πειραματικά αποτελέσματαπειραματικά αποτελέσματα Σε μορφή πινάκων ή διαγραμμάτων με Σε μορφή πινάκων ή διαγραμμάτων με

απαραίτητη αναφορά στο κείμενοαπαραίτητη αναφορά στο κείμενο Το συνοδευτικό κείμενο δεν περιέχει Το συνοδευτικό κείμενο δεν περιέχει

σχολιασμό των αποτελεσμάτων μόνο ΑΚΡΙΒΗ σχολιασμό των αποτελεσμάτων μόνο ΑΚΡΙΒΗ και ΣΑΦΗ περιγραφή του πειράματος και των και ΣΑΦΗ περιγραφή του πειράματος και των παραμέτρων που έδωσαν τα συγκεκριμένα παραμέτρων που έδωσαν τα συγκεκριμένα αποτελέσματααποτελέσματα

Το κείμενο πρέπει να είναι ισορροπημένο.Το κείμενο πρέπει να είναι ισορροπημένο.– Μικρός αριθμός αποτελεσμάτων δίνει Μικρός αριθμός αποτελεσμάτων δίνει

ασαφή εικόνα της μεθόδουασαφή εικόνα της μεθόδου– Μεγάλος αριθμός δεδομένων δημιουργεί Μεγάλος αριθμός δεδομένων δημιουργεί

σύγχιση (φτιάχνουμε τεχνική έκθεση)σύγχιση (φτιάχνουμε τεχνική έκθεση)

Page 18: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

DiscussionDiscussion

Περιφράφεται η απόδοση της μεθόδου σε Περιφράφεται η απόδοση της μεθόδου σε σχέση με ήδη γνωστέςσχέση με ήδη γνωστές

Οποιοσδήποτε ισχυρισμός πρέπει να Οποιοσδήποτε ισχυρισμός πρέπει να συνοδεύεται από επιχειρήματα συνοδεύεται από επιχειρήματα (θεωρητικά, πειραματικά)(θεωρητικά, πειραματικά)

Δίνεται έμφαση στα πλεονεκτήματα της Δίνεται έμφαση στα πλεονεκτήματα της νέας μεθόδουνέας μεθόδου

Περιγράφονται τα μειονεκτήματα της Περιγράφονται τα μειονεκτήματα της μεθόδουμεθόδου

Πιθανές εφαρμογέςΠιθανές εφαρμογές

Page 19: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

ReferencesReferences

Robert Day (1995): How to write Robert Day (1995): How to write and publish a scientific paper. 4and publish a scientific paper. 4thth Edition, Cambridge University Edition, Cambridge University PressPress

Page 20: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Που στέλνω την Που στέλνω την επιστημονική εργασία;επιστημονική εργασία; Συνέδριο ή Περιοδικό;Συνέδριο ή Περιοδικό; Ποιό συνέδριο;Ποιό συνέδριο; Ποιό περιοδικό;Ποιό περιοδικό; Εργασία που δημοσιεύεται μετά Εργασία που δημοσιεύεται μετά

από κρίσηαπό κρίση

Page 21: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Διαδικασία Διαδικασία αξιολόγησης της αξιολόγησης της εργασίαςεργασίας Ο Editor του περιδικού αποφασίζει αν το Ο Editor του περιδικού αποφασίζει αν το

περιεχόμενο μπορεί να δημοσιευθείπεριεχόμενο μπορεί να δημοσιευθεί Βρίσκει κριτέςΒρίσκει κριτές Οι κριτές σε εύλογο χρονικό διάστημα Οι κριτές σε εύλογο χρονικό διάστημα

στέλνουν την κρίση τους στον Editorστέλνουν την κρίση τους στον Editor Ο Editor στηριζόμενος στα σχόλια των Ο Editor στηριζόμενος στα σχόλια των

κριτώνκριτών– Εγκρίνει την εργασία προς δημοσίευσηΕγκρίνει την εργασία προς δημοσίευση

– Δέχεται την επανα-υποβολή της εργασίας σε Δέχεται την επανα-υποβολή της εργασίας σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημασυγκεκριμένο χρονικό διάστημα

– Απορρίπτει την εργασίαΑπορρίπτει την εργασία Σε κάθε περίπτωση στέλνει τα μη-εμπιστευτικά Σε κάθε περίπτωση στέλνει τα μη-εμπιστευτικά

σχόλια στους συγγραφείςσχόλια στους συγγραφείς

Page 22: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Ποια είναι η σχέση Ποια είναι η σχέση ανάμεσα στηνανάμεσα στην

ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗΔΙΠΛΩΜΑ ΕΥΡΕΣΙΤΕΧΝΙΑΣΔΙΠΛΩΜΑ ΕΥΡΕΣΙΤΕΧΝΙΑΣΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ;ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ;

Page 23: IEEE-Upatras Workshop Πώς να γράφετε Paper

Ως οι Ινδοί εις φυλάς, ούτω και οι Έλληνες διαιρούνται Ως οι Ινδοί εις φυλάς, ούτω και οι Έλληνες διαιρούνται εις τρεις εις τρεις τοιαύτας:τοιαύτας: α) Εις συμπολιτευομένους, ήτοι έχοντες κοχλιάριον α) Εις συμπολιτευομένους, ήτοι έχοντες κοχλιάριον βυθίζωσιν βυθίζωσιν τούτο εις την χύτραν τού προϋπολογισμού. τούτο εις την χύτραν τού προϋπολογισμού.

β) Εις αντιπολιτευομένους, ήτοι μη έχοντας κοχλιάριον β) Εις αντιπολιτευομένους, ήτοι μη έχοντας κοχλιάριον ζητούν επί παντί τρόπω να λάβωσιν τοιούτον. ζητούν επί παντί τρόπω να λάβωσιν τοιούτον.

γ) Εις εργαζομένους, ήτοι ούτε έχουν κοχλιάριον ούτε γ) Εις εργαζομένους, ήτοι ούτε έχουν κοχλιάριον ούτε ζητούν τοιούτον, αλλά ζητούν τοιούτον, αλλά είναι επιφορτισμένοι να γεμίζωσι είναι επιφορτισμένοι να γεμίζωσι την χύτραν διά τού ιδρώτος των.την χύτραν διά τού ιδρώτος των.

Εμμανουήλ Ροΐδης (1836 - 1904) Εμμανουήλ Ροΐδης (1836 - 1904)