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IES 題題 •題題題題題題題題題題題題題題題題題題題題題

IES 題目

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探討新聞傳媒數碼化對知識及資訊的成效及影響. IES 題目. 題目的描述 :. 報告主要是以觀察及訪問的形式深入地了解香港的傳媒如何的報導方式會影響知識及資訊的傳遞及對新聞的影響,並且提出可行的建議。. 背景資料 : 為什麼我對上述的問題會有探究的興趣 ?. (1) 可見到現今的報刊的報導方式同以前的報導方式有很大的分別 (apple daily , 明報 ) (2) 想知道報導方式的不同會對於知識的傳遞會造成什麼的影響 ( 網上版 , 文字版 ). 背景資料 : 什麼是傳媒 ?. (1) 傳媒 = 傳播媒體 - PowerPoint PPT Presentation

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IES 題目

•探討新聞傳媒數碼化對知識及資訊的成效及影響

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題目的描述 :報告主要是以觀察及訪問的形式深入地了解香港的傳媒如何的報導方式會影響知識及資訊的傳遞及對新聞的影響,並且提出

可行的建議。

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背景資料 : 為什麼我對上述的問題會有探究的興趣 ?

(1) 可見到現今的報刊的報導方式同以前的報導方式有很大的分別 (apple daily , 明報 )(2) 想知道報導方式的不同會對於知識的傳

遞會造成什麼的影響 ( 網上版 , 文字版 )

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背景資料 : 什麼是傳媒 ?

• (1) 傳媒 = 傳播媒體• (2) 即信息傳播過程中從傳播者到接受者之

間攜帶和傳遞信息的一切形式的物質工具• (3) 真實反映新聞事件,全面反映各方面的

聲音 ( 傳媒提供新聞報導的基本職業道德 )

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背景資料 : 報導的方式以前的報導方式 現今的報導方式

正面 ( 學術上的交流 ) 色情、暴力文化 ( 鼓吹複雜的男女關係,黑社會文化 )

政府的信息 ( 政府政策 ) 扭曲語言的文化 ( 語言運用上愈來愈口語化 ,E.g 潮語 ,)

負面的新聞報導文化 ( 酷刑及歹毒的虐打手段 , 吸引的方式 )

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焦點問題• (1) 香港政府在監控傳媒方面可有功效 ?• (2) 文字版及網上版的目的是吾是真的達

成 ?• (3) 比較文字版及網上版誰的影響性較大 ?• (4)2 個版本的真確性又有否分別 ?• (5) 真確性會否對於青少年有重大的影響 ?• (6) 如何解決當中的衝突 ?

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初步的工作程況

首 2星期 3星期

草擬題目 擬寫報告

尋找資料 分析有用的數據

分析可以研究的對象

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反思• (1) 我知道研究前﹐需要心思熟慮地擬定全

盤的計劃。• (2) 明白到個人分析及整合工作的重要性• (3) 有資料可能系失實﹐要小心處理

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參考資料 :

文字傳媒對青少年影響問卷調查報告書 :http://www.edconvergence.org.hk/studyNsurvey/medium.html什麼是傳媒 ?( 定義及種類 ) - Yahoo! 知識 +:http://hk.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=7006101504552傳媒對現今社會的影響 - Yahoo! 知識 :http://hk.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=7006050701446