Upload
others
View
13
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Materia
Lengua
Matemáticas I
Biología
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación
Ampliación
Recuperación T 1+2+3+4 Deben estudiar todas las Relaciones de problemas y preguntar las dudas.
Ampliación T10
Recuperación No hay alumnos para recuperación
Ampliación
- Tema 5 del libro “La clasificación de
Planificación B1C - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Descripción de contenidos
Página 1 de 7
Deben estudiar todas las Relaciones de problemas y preguntar las dudas.
Examen por vídeo llamada.
Examen por vídeo llamada.
No hay alumnos para recuperación
Tema 5 del libro “La clasificación de -
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Instrumento de evaluación
Examen por vídeo llamada.
Examen por vídeo llamada.
Hacer resúmenes
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
28 abril+5 mayo (autoevaluación) 13 y 20 mayo examen
27 mayo Isabel M. Sánchez Giménez
Classroom
meet.jit.si
gmail
8 de mayo
Carmen Meseguer Edmodo
Materia
Dibujo Técnico
Física y química
Inglés
Inglés Bilingüe
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
los seres vivos”
- Tema 11 del libro “La reproducción de los
animales” (apartados 5.3, 5.4, 5.5
Recuperación Evaluación contínua.
Ampliación Superficie prismática. El prisma y la pirámide. Representación diédrica, sección producida por un plano. Verdadera magnitud de la sección
Recuperación Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 4, 5, 6 y 7 del libro
Ampliación Tema 9. Movimiento en una y dos dimensiones:Repaso de MRU, MRUA, MCU, MCUAComposición de movimientos
Recuperación
Ampliación
Recuperación Revisión de forma y usos de los tiempos verbales de presente, pasado y futuro
Planificación B1C - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Descripción de contenidos
Página 2 de 7
los seres vivos”
Tema 11 del libro “La reproducción de los
animales” (apartados 5.3, 5.4, 5.5)
- Actividades del libro
-
Evaluación contínua.
Superficie prismática. El prisma y la pirámide. Representación diédrica, sección producida por un plano. Verdadera magnitud de la
Ejercicios propuestos por el profesor.
Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 4, 5, 6 y 7 del libro
Control por videoconferencia
Tema 9. Movimiento en una y dos dimensiones: Repaso de MRU, MRUA, MCU, MCUA Composición de movimientos
Entrega de tareas
Revisión de forma y usos de los tiempos verbales de presente, pasado y futuro
Entrega de tareas
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Instrumento de evaluación
Actividades del libro
Presentación del trabajo trimestral
Ejercicios propuestos por el profesor.
Control por videoconferencia
Entrega de tareas
Entrega de tareas
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Presentación del trabajo trimestral
30 de abril
(i3dk74)
8 de Mayo Edmodo. Ana Olivares
Segunda quincena de mayo
MªDolores Gómez Zoom Classroom
Las tareas se envían a la profesora semanalmente
MªDolores Gómez Zoom Classroom
Una tarea semanal 30 abril
María Germán
Materia
Educación Física Bilingüe
Cultura Audiovisual
Religión
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Ampliación Contenidos tema 7 Gramática y vocabularioEjercicios de comprensión y expresión oral y escrita. Teoría y práctica de ejercicios de rephrasing.Teoría y práctica de Reported Speech.
Recuperación No se contempla
Ampliación Actitudes y Valores: Reflexión personal en lengua inglesa.
Recuperación No se contempla
Ampliación Elaboración de un cortometraje. Guión y escenas. Visionado de una película de suspense en V.O. para el análisis posterior de su banda sonora, en diferentes escenas.
Recuperación Al ser evaluación continua, si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior
Ampliación La vida monacal, fuente de cultura. La acción evangelizadora de la iglesia, y la promoción de los derechos humanos.
Planificación B1C - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Descripción de contenidos
Página 3 de 7
Contenidos tema 7 Gramática y vocabulario Ejercicios de comprensión y expresión oral y
Teoría y práctica de ejercicios de rephrasing. Teoría y práctica de Reported Speech.
Entrega de tareas
Actitudes y Valores: Reflexión personal en lengua inglesa. HOW IS IT GOING?
Trabajo escrito
-----------------
Elaboración de un cortometraje. Guión y
Visionado de una película de suspense en V.O. para el análisis posterior de su banda sonora, en diferentes escenas.
Evaluación de las diferentes tareas entregadas a través de sus correos electrónicos, y comentarios en común por grupo de whatsApp de visionado de diferentes escenas de películas.
Al ser evaluación continua, si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior
La vida monacal, fuente de cultura. La acción evangelizadora de la iglesia, y la promoción de los derechos humanos.
Las actividades son elaboradas por el profesor y son enviadas por Whatsapp y /o correo. Elaboración de trabajos, buscando información,
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Instrumento de evaluación
Entrega de tareas
Trabajo escrito
-----------------
Evaluación de las diferentes tareas entregadas a través de sus correos electrónicos, y omentarios en común por grupo de whatsApp
de visionado de diferentes escenas de películas.
Las actividades son elaboradas por el profesor y son enviadas por Whatsapp y /o correo. Elaboración de trabajos, buscando información,
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
5 mayo Classroom
Una tarea semanal 30 abril 5 mayo
María Germán Classroom
8-Mayo María Reviriego
Classroom
---------- Correo electrónico y grupo de WhatsApp Evaluación de las diferentes tareas entregadas a
omentarios en común por grupo de whatsApp
25 de mayo 8 de mayo
Las actividades son elaboradas por el profesor y
Elaboración de trabajos, buscando información,
Los trabajos se corrigen semanalmente y
Whatsapp Correo
Materia
Filosofía
TIC
TIC Bilingüe
Francés
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación No hay casos
Ampliación Disertación “¿Deben tener las empresas un compromiso ético?” U.9: Antropología filosófica
Recuperación No se contempla
Ampliación Hoja de Cálculo
Recuperación Iniciación a la programación con Scratch
Ampliación No se contempla
Recuperación No hay casos.
Planificación B1C - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Descripción de contenidos
Página 4 de 7
investigando, comparando y haciendo reflexiones personales. Comparación de textos e imágenes. Cuestionarios y fichas gráficas
Disertación “¿Deben tener las empresas un
U.9: Antropología filosófica
Texto escrito Ejercicios y actividades
Ejercicios de repaso y ampliación
Iniciación a la programación con Scratch Presentación juego
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Instrumento de evaluación
stigando, comparando y haciendo reflexiones personales. Comparación de textos e imágenes. Cuestionarios y fichas gráficas
Texto escrito
Ejercicios y actividades
Ejercicios de repaso y ampliación
Presentación juego
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
reflexiones personales. Comparación de textos e si tienen dudas, se aclara al momento. También pueden enviar el trabajo al final de la quincena, 8 Mayo
Josefina Martínez Marín
30 de abril 15 de mayo
Norberto Smilg Google Classroom
8 de mayo Aula Virtual
8 mayo 2020 Aula xxi gmail
Materia
Tecnología industrial i
Matemáticas CC.SS.
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Ampliación
Le pluriel et le fémininOn apprend le français avec Star WarsRévision Unité 1 GrammaireRévision Unité 1 VocabulaireLa tradition du 1er Mai: la fête du travail, le muguet et le vocabulaire de la grève.
Recuperación Elaboración de trabajo relacionado con producción y transformación de energía en la industria
Ampliación Relación problemas y casos prácticos relacionados con el tema de fuentes de energía
Recuperación Tema 1 Números reales
Ampliación Tema 8 Aplicaciones de la derivada. Representación de funci
Planificación B1C - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Descripción de contenidos
Página 5 de 7
Le pluriel et le féminin On apprend le français avec Star Wars Révision Unité 1 Grammaire Révision Unité 1 Vocabulaire La tradition du 1er Mai: la fête du travail, le muguet et le vocabulaire de la grève.
Evaluación de tareas entregadas en la plataforma Classroom
Elaboración de trabajo relacionado con producción y transformación de energía en la
Trabajo en sí mismo. Ya evaluado
Relación problemas y casos prácticos relacionados con el tema de fuentes de
Solución de problemas a presentar sobre la plataforma Classroom
Tema 1 Números reales Tarea: hoja de ejerciciosExamen más adelante
Tema 8 Aplicaciones de la derivada. Representación de funci
Tarea 8.1Tarea 8.2, 8.3Tarea 8.4, 8.5
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Instrumento de evaluación
Evaluación de tareas entregadas en la plataforma Classroom
Trabajo en sí mismo. Ya evaluado
Solución de problemas a presentar sobre la plataforma Classroom
Tarea: hoja de ejercicios Examen más adelante
Tarea 8.1 Tarea 8.2, 8.3 Tarea 8.4, 8.5
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Se evalúa a medida que se van presentando dentro de los plazos previstos.
Antonia Olivo Classroom
Ya evaluada Jose A. Martinez Classroom
Se evalúa a medida que se van presentando, siempre dentro de las plazos previstos
Jose A. Martinez Classroom
8 de mayo Andrés Classroom
28 de abril 4 de mayo 8 de mayo
Materia
Historia
Economía
Latín I
Griego I
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación
Ampliación
Recuperación Temas 5,6,7 y 8
Ampliación Tema 11 Política económica
Recuperación No hay alumnos que tengan que recuperar
Ampliación Estamos trabajando la voz pasiva y las oraciones pasivas, el concepto de verbos deponentes y los verbos irregulares possum y volo.
Recuperación No hay alumnos que tengan que recuperar
Planificación B1C - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Descripción de contenidos
Página 6 de 7
Examen más adelante
Actividades
Tema 11 Política económica Cuestionarios, vídeos, lecturas
No hay alumnos que tengan que recuperar
Estamos trabajando la voz pasiva y las oraciones pasivas, el concepto de verbos deponentes y los verbos irregulares possum y
Voy publicando la tarea, trabajamos textos en los que aparecen los contenidos que hemos mencionado en el apartado anterior y pongo positivos en el additio a los que entregan la tarea. El classroom tiene la posibilidad de desplegar todas las tareas entregadalumnos.
No hay alumnos que tengan que recuperar
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Instrumento de evaluación
Examen más adelante
Actividades
Cuestionarios, vídeos, lecturas
Voy publicando la tarea, trabajamos textos en los que aparecen los contenidos que hemos mencionado en el apartado anterior y pongo positivos en el additio a los que entregan la tarea. El classroom tiene la posibilidad de desplegar todas las tareas entregadas por los alumnos.
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
15 de mayo Classroom Ana Mª Martínez
8 de mayo Classroom Ana Mª Martínez
Voy publicando la tarea, trabajamos textos en
as por los
4 de mayo 7 de mayo
classroom jit.si meet
Materia
Investigación Aplicada
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Ampliación Estamos trabajando el texto de Jasón y los Argonautas en donde aparecen los temas en nasal, temas en líquida de la tercera declinación y el pretérito imperfecto en las voces activa y medio
Ampliación Preparación de una exposición oral del trabajo realizado
Planificación B1C - Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Descripción de contenidos
Página 7 de 7
Estamos trabajando el texto de Jasón y los Argonautas en donde aparecen los temas en nasal, temas en líquida de la tercera declinación y el pretérito imperfecto en las voces activa y medio-pasiva
Voy publicando la tarea, trabajamos textos en los que aparecmencionado en el apartado anterior y pongo positivos en el additio a los que entregan la tarea. El classroom tiene la posibilidad de desplegar todas las tareas entregadas por los alumnos.
Preparación de una exposición oral del trabajo Power Point
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Instrumento de evaluación
Voy publicando la tarea, trabajamos textos en los que aparecen los contenidos que hemos mencionado en el apartado anterior y pongo positivos en el additio a los que entregan la tarea. El classroom tiene la posibilidad de desplegar todas las tareas entregadas por los alumnos.
Power Point
Quincena del lunes 27 de abril al viernes 8 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Voy publicando la tarea, trabajamos textos en
desplegar todas las tareas entregadas por los
4 de mayo 7 de mayo
classroom jit. si meet
29 de mayo Norberto Smilg e-mail
Materia
Lengua
Matemáticas I
Biología
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación
Ampliación
Recuperación T 1+2+3
T 4+5+6+7
Ampliación T11
Recuperación
Ampliación
Tema 7 del libro “La nutrición en animales
Planificación B1C - Quincena del lunes 11 de mayo al
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 1 de 6
Examen por vídeo llamada.
Examen por vídeo llamada.
Tema 7 del libro “La nutrición en animales ●
Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo
Instrumento de evaluación
Examen por vídeo llamada.
Examen por vídeo llamada.
Hacer resúmenes
viernes 22 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
12 JUNIO
20 mayo
27 mayo Isabel M. Sánchez Giménez
Classroom
Zoom
meet.jit.si
gmail
22 de mayo Carmen Meseguer
Materia
Dibujo Técnico
Física y química
Inglés
Inglés Bilingüe
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
I: respiración y digestión”
Repaso de los temas 5 y 7
Recuperación Evaluación contínua
Ampliación Pirámide, cono y cilindro. Representación diédrica. Secciones producidas por diferentes tipos de planos.
Recuperación Los alumnos con la 2ª evaluación deben repasar los temas 4, 5, 6 y 7 del libro así como los ejercicios relativos a dichas unidades. También tienen que hacer las actividades que se les han enviado
Ampliación Corrección de ejercicios propuestosEstudio de las fuerzas
Recuperación
Ampliación
Recuperación La oración de relativo. Teoría y práctica. Verbos modales simples y
Planificación B1C - Quincena del lunes 11 de mayo al
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 2 de 6
I: respiración y digestión”
Repaso de los temas 5 y 7
●
Evaluación contínua
Pirámide, cono y cilindro. Representación diédrica. Secciones producidas por diferentes
Ejercicios propuestos por el profesor
Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 4, 5, 6 y 7 del libro así como los ejercicios relativos a dichas unidades. También tienen que hacer las actividades que se les han enviado
Actividades y examen
Corrección de ejercicios propuestos Estudio de las fuerzas
Entrega de tareas
La oración de relativo. Teoría y
Verbos modales simples y
(recuperación y ampliación): Tareas semanale
Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo
Instrumento de evaluación
Actividades del libro
Ejercicios propuestos por el profesor
Actividades y examen
Entrega de tareas
(recuperación y ampliación): Tareas semanales
viernes 22 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Edmodo
22 de Mayo edmodo. Ana Olivares
Jueves 28 de Mayo
MªDolores Gómez Classroom Zoom
Las tareas se entregan a la profesora semanalmente
MªDolores Gómez Classroom Zoom
Una o dos tareas semanales
Classroom María
Materia
Educación Física Bilingüe
Cultura Audiovisual bilingüe.
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
perfectos. Teoría y práctica.Repaso temas 3 y 4 del libro de texto
Ampliación El Estilo Indirecto II. teoría y práctica Ejercicios de parafraseoEjercicios de comprensión y expresión oral y escritaTema 7 libro de texto
Recuperación
Ampliación Actividades físicas artísticoAcrosport.
Recuperación No hay alumnos suspensos
Ampliación Elaboración de un cortometraje
Planificación B1C - Quincena del lunes 11 de mayo al
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 3 de 6
perfectos. Teoría y práctica. Repaso temas 3 y 4 del libro de
El Estilo Indirecto II. teoría y
Ejercicios de parafraseo Ejercicios de comprensión y expresión oral y escrita Tema 7 libro de texto
(recuperación y ampliación): Tareas semanale
Actividades físicas artístico-expresivas: Trabajo teórico: resumen.Foto de un montaje básico artístico
No hay alumnos suspensos
Elaboración de un cortometraje Valoración de las diferentes tareas realizadas en el proceso.
Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo
Instrumento de evaluación
(recuperación y ampliación): Tareas semanales
Trabajo teórico: resumen. Foto de un montaje básico artístico-expresivo.
Valoración de las diferentes tareas realizadas en el proceso.
viernes 22 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Germán
Una o dos tareas semanales
Classroom María Germán
22 de Mayo María
Reviriego Google Classroom
Valoración de las diferentes tareas realizadas en 22 de mayo Correo electrónico y grupo de WhatsApp.
Materia
Religión
Filosofía
TIC
TIC Bilingüe
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación Al ser evaluación continua,si evaluación, también aprueba la anterior
Ampliación Origen y evolución de la doctrina social de la iglesia. Principios fundamentales de la doctrina social de la iglesia.
Recuperación
Ampliación
Recuperación
Ampliación
Recuperación
Ampliación Hardware and software (repaso)
Planificación B1C - Quincena del lunes 11 de mayo al
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 4 de 6
Al ser evaluación continua,si aprueba esta evaluación, también aprueba la anterior
Origen y evolución de la doctrina social de la iglesia. Principios fundamentales de la doctrina
Las actividades son elaboradas por el profesor y son envíadas por trabajos consisten en investigar,buscar información, comparando y haciendo reflexiones personales sobre el tema elegido. Comparación de textos e imágenes. Cuestionarios y fichas gráficas.
Hardware and software (repaso) Formulario
Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo
Instrumento de evaluación
Las actividades son elaboradas por el profesor y son envíadas por Whatsapp y / o correo. Los trabajos consisten en investigar,buscar información, comparando y haciendo reflexiones personales sobre el tema elegido. Comparación de textos e imágenes. Cuestionarios y fichas gráficas.
Formulario
viernes 22 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Las actividades son elaboradas por el profesor y
información, comparando y haciendo reflexiones personales sobre el tema elegido. Comparación
Los trabajos se corrigen semanalmente y si tienen dudas se responden al momento. También pueden enviar el trabajo al final de la quincena.
Whatsapp Correo Josefina Martínez Marín
15/22 Mayo GMAIL
Materia
Francés
Tecnología industrial i
Matemáticas CC.SS.
Historia
Economía
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación No hay casos.
Ampliación Contenidos temas 1 y 2
Recuperación
Ampliación
Recuperación
Ampliación
Recuperación
Ampliación
Recuperación Temas 5,6,7 y 8
Ampliación Tema 12. Comercio Internacional. Libre comercio y proteccionismo
Planificación B1C - Quincena del lunes 11 de mayo al
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 5 de 6
Contenidos temas 1 y 2 Révision Unité 2 GrammaireRévision Unité 2 VocabulaireRévision Unités 1 et 2Compréhension écrite Unités 1 et
Actividades
Tema 12. Comercio Internacional. Libre comercio y proteccionismo
Actividades
Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo
Instrumento de evaluación
Révision Unité 2 Grammaire Révision Unité 2 Vocabulaire Révision Unités 1 et 2 Compréhension écrite Unités 1 et 2
Actividades
Actividades
viernes 22 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
14 mayo 21 mayo
Classroom Antonia Olivo
15 de mayo
Classroom Ana Mª Martínez
22 de Mayo Classroom Ana Mª Martínez
Materia
Latín I
Griego I
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación No hay alumnos que tengan que recuperar.
Ampliación Pretérito imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo. Cum histórico
Recuperación No hay alumnos que tengan que recuperar
Ampliación Tercera declinación, temas en nasal y en líquida. Pretérito imperfecto de indicativo en la voz activa y medio-pasiva.Tercera declinación, temas en sigmaAoristo activo y medio
Planificación B1C - Quincena del lunes 11 de mayo al
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 6 de 6
No hay alumnos que tengan que recuperar.
imperfecto y pluscuamperfecto de Los alumnos conjugan en estos tiempos y me entregan la tarea pero sobre todo en la construcción sintáctica del cum histórico se comprueba en el análisis y traducción de los textos que se ha entendila corrijo.
No hay alumnos que tengan que recuperar
Tercera declinación, temas en nasal y en
Pretérito imperfecto de indicativo en la voz pasiva.
Tercera declinación, temas en sigma Aoristo activo y medio
Análisis y traducción del texto sobre el mito de Jasón y los argonautas.Análisis y traducción del texto de Polícrates
Quincena del lunes 11 de mayo al viernes 22 de mayo
Instrumento de evaluación
Los alumnos conjugan en estos tiempos y me entregan la tarea pero sobre todo en la construcción sintáctica del cum histórico se comprueba en el análisis y traducción de los textos que se ha entendido. Entregan la tarea y la corrijo.
Análisis y traducción del texto sobre el mito de Jasón y los argonautas. Análisis y traducción del texto de Polícrates
viernes 22 de mayo
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Los alumnos conjugan en estos tiempos y me
do. Entregan la tarea y
Cuando sea la fecha de entregar la tarea.
classroom jit.si meet
Análisis y traducción del texto sobre el mito de Cuando sea la fecha de entregar la tarea
classroom jit.si meet.
I.E.S. MIGUEL ESPINOSA
DEPARTAMENTO DE LATÍN
PLANTILLA GRIEGO I
Para la prueba de junio se realizará una prueba oral y escrita mediante la plataforma classroom y el enlace de jitsi en la que el alumno suspendido se conectará, iré planteando una frase y su vocabulario, el alumno leerá en voz alta la frase, le iré haciendo preguntas sobre la frase e iré haciendo anotaciones, dejaré tiempo para que el alumno la copie y, después de las preguntas, a los cinco minutos deberá enviar a la plataforma classroom. El examen tendrá una duración de 30 minutos como máximo.
Contenidos
- Primera declinación, femeninos y masculinos. - Segunda declinación, masculinos, femeninos y neutros. - Adjetivos de tres terminaciones. - Adjetivos de dos terminaciones. - Tercera declinación: temas en oclusiva y neutro de tema en dental. - Presente de indicativo de verbo copulativo. - Presente de indicativo activo y medio-pasivo de verbos regulares.
I.E.S. MIGUEL ESPINOSA
DEPARTAMENTO DE LATÍN
PLANTILLA LATÍN I
Para la prueba de junio se realizará una prueba oral y escrita mediante la plataforma classroom y el enlace de jitsi en la que el alumno suspendido se conectará, iré planteando una frase y su vocabulario, el alumno leerá en voz alta la frase, le iré haciendo preguntas sobre la frase e iré haciendo anotaciones, dejaré tiempo para que el alumno la copie y, después de las preguntas, a los cinco minutos deberá enviar a la plataforma classroom. El examen tendrá una duración de 30 minutos como máximo.
Contenidos
- Primera declinación, femeninos y masculinos. - Segunda declinación, masculinos, femeninos y neutros. - Adjetivos de tres terminaciones. - Tercera declinación. - Adjetivos de la tercera declinación. - Cuarta declinación. - Quinta declinación. - Grados del adjetivo, oraciones comparativas. - Pronombres: personales, posesivos, demostrativos y anafóricos. - Verbo copulativo en presente, imperfecto, perfecto y pluscuamperfecto de
indicativo de la voz activa. - Verbos regulares en presente, imperfecto, perfecto y pluscuamperfecto de
indicativo de la voz activa. - Sintaxis del infinitivo de presente activo con función de complemento directo.
Materia
Lengua
Matemáticas I
Biología
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación
Ampliación
Recuperación
1ª + 2ª Evaluación
Ampliación
3ª Evaluación
Recuperación No hay
Ampliación Tema 8 del libro “la nutrición en animales II: circulación y excreción”
Planificación B1C - Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 1 de 5
Examen por vídeo llamada de las evaluaciones suspensas.
Examen por vídeo llamada de la 3ªEvalucación.
Tema 8 del libro “la nutrición en animales II: circulación y excreción”
- examen de los temas 5 y 7
- Resúmenes del tema y actividades del libro
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Instrumento de evaluación
Examen por vídeo llamada de las evaluaciones suspensas.
8 junio
Examen por vídeo llamada de la 27 mayo
Se puede recuperar el 8 de junio
examen de los temas 5 y 7
Resúmenes del tema y actividades del libro
- 26 de mayo
- hasta 5 de junio
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Se puede recuperar el 8
Isabel M. Sánchez Giménez
Classroom
zoom
meet.jit.si
gmail
26 de mayo
hasta 5 de junio
Carmen Meseguer Edmodo o Correo electrónico
Materia
Dibujo Técnico
Física y química
Inglés
Inglés Bilingüe
Educación Física Bilingüe
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación Evaluación contínua
Ampliación Sólidos platónicos. Tetraedro, hexaedro, octaedro.
Recuperación Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 4, 5, 6 y 7 del libro así como los ejercicios relativos a dichas unidades. También tienen que hacer las actividades que se les han enviado
Ampliación Corrección de ejercicios propuestosLas fuerzas: temas 10 y 11
Recuperación
Ampliación
Recuperación
Ampliación
Recuperación No procede
Ampliación Topic 1: False myths and beliefs about health and physical activity.
Planificación B1C - Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 2 de 5
Evaluación contínua
Sólidos platónicos. Tetraedro, hexaedro, octaedro.
Ejercicios propuestos por el profesor
Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 4, 5, 6 y 7 del libro así como los ejercicios relativos a dichas unidades. También tienen que hacer las actividades que se
Actividades y examen
Corrección de ejercicios propuestos Las fuerzas: temas 10 y 11
Entrega de tareas
No procede
Topic 1: False myths and beliefs about health and physical activity.
Writing (250-300 words) and Speaking. Entrega un AUDIO sobre el Topic elegido.
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Instrumento de evaluación
Ejercicios propuestos por el profesor 3 de Junio
Actividades y examen Jueves 28 de Mayo
Las tareas se entregan a la profesora semanalmente
300 words) and Speaking. Entrega un AUDIO sobre el Topic elegido.
5 de Junio
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Edmodo. Ana Olivares
Jueves 28 de Mayo MªDolores Gómez Classroom Zoom
Las tareas se entregan a la profesora semanalmente
MªDolores Gómez Classroom Zoom
5 de Junio María Reviriego Google Classroom
Edmodo. Ana Olivares
Materia
Cultura Audiovisual
Religión
Filosofía
TIC
TIC Bilingüe
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Topic 2: Activities in nature: Rafting.
Recuperación No hay suspensos
Ampliación Elaboración de un cortometraje.
Recuperación
Ampliación
Recuperación No es el caso
Ampliación U9: La ética como filosofía moral.
Recuperación No hay suspensos
Ampliación Presentaciones
Recuperación
Ampliación Repaso de Microsoft Word
Planificación B1C - Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 3 de 5
Topic 2: Activities in nature: Rafting.
Elaboración de un cortometraje. Entrega de las diferentes partes, según las van elaborando.
U9: La ética como filosofía moral. Ejercicios, actividades, comentarios de texto, test, et.
Entrega de prácticas de presentaciones con Power Point
Repaso de Microsoft Word Fichas elaboradas por el profesor
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Instrumento de evaluación
Entrega de las diferentes partes, según las van elaborando.
5 de Junio
Ejercicios, actividades, comentarios de 27 de mayo
Entrega de prácticas de presentaciones Final de la quincena
Fichas elaboradas por el profesor 5 junio
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Grupo de WhatsApp y correo electrónico.
27 de mayo Norberto Smilg Google Classroom
Final de la quincena Mercedes Sánchez (Aula Virtual)
GMAIL Miguel Ángel
Grupo de WhatsApp y
Materia
Francés
Tecnología industrial i
Matemáticas CC.SS.
Historia
Economía
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación No hay casos.
Ampliación Contenidos Tema 3.Contenidos Tema 4
Recuperación Ya efectuada. No procede
Ampliación Actividades propuestas de Transformación de energías
Recuperación Temas 1.2.3.4 Temas 1,2,3,4,5,6
Ampliación Tema 11 Probabilidad
Recuperación
Ampliación
Recuperación Productividad y punto muerto
Planificación B1C - Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 4 de 5
Contenidos Tema 3.
Révision Unité 3 Grammaire + Vocabulaire Révision Unité 4 Grammaire + Vocabulaire
Ya efectuada. No procede
Actividades propuestas de Transformación de energías
Actividades propuestas a través de la plataforma Aula XXI
Tarea Examen final videollamada
Tema 11 Probabilidad Tarea
Productividad y punto muerto Actividades
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Instrumento de evaluación
Révision Unité 3 Grammaire +
Révision Unité 4 Grammaire +
28 mayo 4 junio
Actividades propuestas a través de la plataforma Aula XXI
A medida que se van entregando, hasta 5 de junio
Examen final videollamada
2 de junio 8 de junio 8:15
2 de junio
5 de junio
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Antonia Olivo Classroom
A medida que se van entregando, hasta 5 de
Jose A. Martinez Aula XXI
8 de junio 8:15-11:00
Andrés Serrano Classroom meet jit si
Ana MªMartínez. Classroom
Materia
Latín I
Griego I
Investigación Aplicada
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Ampliación Tema 12: Organismos que regulan el comercio internacional. Tipos de integración económica.
Recuperación No hay alumnos que tengan que recuperar
Ampliación Pretérito imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo activo y pasivo. Cum histórico. Son los mismos contenidos pero no han entendido la voz pasiva y nos tenemos que detener.
Recuperación No hay alumnos que tengan que recuperar.
Ampliación Los temas en sigma y el aoristo activo y medio. Repetimos contenidos porque no los hemos visto durante la quincena en curso.
Ampliación Preparación de una exposición oral del trabajo realizado
Planificación B1C - Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 5 de 5
Tema 12: Organismos que regulan el comercio internacional. Tipos de integración económica.
Actividades
No hay alumnos que tengan que
Pretérito imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo activo y pasivo. Cum histórico. Son los mismos contenidos pero no han entendido la voz pasiva y nos tenemos que detener.
Me entregan la tarea mediante la plataforma classroom y las corrijo y pongo positivos. También vamos a ampliar en dos las videoconferencias.
No hay alumnos que tengan que
Los temas en sigma y el aoristo activo y medio. Repetimos contenidos porque no los hemos visto durante la quincena en curso.
Traducimos el texto de Polícrates y me entregan la tarea mediante la plataforma classroom y la corrijo y pongo positivos. También tenemos una videoconferencia semanal.
Preparación de una exposición oral del trabajo realizado
Powe Point
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Instrumento de evaluación
5 de junio
Me entregan la tarea mediante la plataforma classroom y las corrijo y
ivos. También vamos a ampliar en dos las videoconferencias.
La fecha de entrega de tareas y las videoconferencias.
Traducimos el texto de Polícrates y me entregan la tarea mediante la plataforma classroom y la corrijo y pongo positivos.
enemos una videoconferencia
La fecha de entrega de tareas y las videoconferencias.
29 de mayo
Quincena del lunes 25 de mayo al viernes 5 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Ana MªMartínez. Classroom
La fecha de entrega de tareas y las videoconferencias.
classroom jitsi meet
La fecha de entrega de tareas y las videoconferencias.
classroom jitsi meet
29 de mayo Norberto Smilg Google Classroom
Materia
Lengua
Matemáticas I
Biología
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación
Ampliación
Recuperación 1ª + 2ª Evaluación
Ampliación 3ª Evaluación
Recuperación
Ampliación Tema 8 “La nutrición en animales II” (terminar)Tema 10 “La relación y coordinación en animales” (conceptos básicos)Tema 11 “La reproducción de los animales” (conceptos básicos)
Planificación B1C - Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 1 de 6
Examen por vídeo llamada de las evaluaciones suspensas.
Examen recuperación por vídeo llamada de la 3ªEvalucación. (No obligatorio)
Tema 8 “La nutrición en animales II” (terminar) Tema 10 “La relación y coordinación en animales” (conceptos básicos) Tema 11 “La reproducción de los animales” (conceptos básicos)
Resúmenes y actividades del libro
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Instrumento de evaluación
Examen por vídeo llamada de las evaluaciones suspensas.
Examen recuperación por vídeo llamada de la 3ªEvalucación. (No obligatorio)
Resúmenes y actividades del libro
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
8 junio
8 de junio Isabel M. Sánchez Giménez
Classroom
zoom
meet.jit.si
gmail
12 junio Carmen MeseguerCorreo electrónico y edmodo
Isabel M. Sánchez Giménez
Classroom
zoom
meet.jit.si
gmail
Carmen Meseguer Correo electrónico y
Materia
Dibujo Técnico
Física y química
Inglés
Inglés Bilingüe
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación Examen de recuperación de la 1ª y 2ª Evaluación
Ampliación Vistas diédricas
Recuperación Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 4, 5, 6 y 7 del libro así como los ejercicios relativos a dichas unidades. También tienen que hacer las actividades que se les han enviado.
Ampliación Corrección de ejercicios propuestos. Las fuerzas gravitatorias
Recuperación
Ampliación
Recuperación Repaso de tiempos verbales, cláusulas de relativo, voz pasiva, condicionales, verbos modales y vocabulario de las unidades 1libro de texto. Ejercicios de comprensión y expresión oral y escrita adecuados a los contenidos correspondientes a las unidades 1de texto
Planificación B1C - Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 2 de 6
Examen de recuperación de la 1ª y 2ª Examen el día 10 de Junio
Trabajos propuestos por el profesor
Los alumnos con la 2ª evaluación suspensa deben repasar los temas 4, 5, 6 y 7 del libro así como los ejercicios relativos a dichas unidades. También tienen que hacer las actividades que se les han enviado.
Actividades y examen
Corrección de ejercicios propuestos. Las fuerzas gravitatorias
Entrega de tareas
Repaso de tiempos verbales, cláusulas de relativo, voz pasiva, condicionales, verbos modales y vocabulario de las unidades 1-6 del
Ejercicios de comprensión y expresión oral y escrita adecuados a los contenidos correspondientes a las unidades 1-6 del libro
Entrega de tareas semanales
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Instrumento de evaluación
Examen el día 10 de Junio
Trabajos propuestos por el profesor
Actividades y examen
Entrega de tareas
Entrega de tareas semanales
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Ana Olivares Edmodo.
19 de Junio
Jueves 28 de Mayo MªDolores GómezClassroom Zoom
Las tareas se entregan a la profesora semanalmente
MªDolores GómezClassroom Zoom
Semanla María Germán Classroom
Ana Olivares
Gómez
MªDolores Gómez
María Germán
Materia
Educación Física Bilingüe
CUA
Religión
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Ampliación Ejercicios de comprensión y expresión oral y escrita correspondientes a las unidades 7libro de texto. Repaso gramatical de todos los contenidos del curso. Estructuras especiales: used to/would…so/such, either...or/neither...nor/had better (no) /should
Recuperación
Ampliación Iniciación a Yoga.
Recuperación
Ampliación
Recuperación Al ser evaluación continua si aprueba esta evaluación también aprueba la anterior
Ampliación Presencia pública y comportamiento de los cristianos laicos en la sociedad
Planificación B1C - Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 3 de 6
Ejercicios de comprensión y expresión oral y escrita correspondientes a las unidades 7-9 del
Repaso gramatical de todos los contenidos del
Estructuras especiales: used to/would… so/such, either...or/neither...nor/had better (no)
Entrega de tareas semanales
Iniciación a Yoga. Práctica de Yoga con vídeos, como método de estiramiento y mejora de la respiración
Al ser evaluación continua si aprueba esta evaluación también aprueba la anterior
Presencia pública y comportamiento de los cristianos laicos en la sociedad
Las actividades son elaboradas por el profesor y son enviadas por Whatsap y o correo. Los trabajos consisten en investigar, buscar información, hacer reflexiones personales sobre el tema elegido, cuestionarios, resolución de ejercicios, fichas gráficas
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Instrumento de evaluación
Entrega de tareas semanales
Práctica de Yoga con vídeos, como método de estiramiento y mejora de la respiración
consciente.
Las actividades son elaboradas por el profesor y son enviadas por Whatsap y o correo. Los trabajos consisten en investigar, buscar información, hacer reflexiones personales sobre el tema elegido, cuestionarios, resolución de ejercicios, fichas gráficas
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Semanal María Germán Classroom
María ReviriegoGoogle Classroom
Los trabajos se corrigen semanalmente y si tienen dudas se responden al momento, también se pueden enviar los trabajos al final de la
Whatsap Correo Josefina Martínez Marín
María Germán
María Reviriego Google Classroom
Josefina Martínez
Materia
Filosofía
TIC
TIC Bilingüe
Francés
Tecnología industrial i
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación
Ampliación Revisión de las actividades correspondientes al último tema de ampliación trabajado telemáticamente.
Recuperación
Ampliación
Recuperación
Ampliación Repaso ofimática
Recuperación No hay casos.
Ampliación Contenidos temas 3 y 4
Recuperación No se contempla. Ya realizada
Ampliación Ultimas actividades sobre los contenidos vistos sober fuentes de energía y su transformación
Planificación B1C - Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 4 de 6
Revisión de las actividades correspondientes al último tema de ampliación trabajado
Prácticas propuestas por el profesor
Contenidos temas 3 y 4 Compréhension écrite Unités 3 et 4
No se contempla. Ya realizada
Ultimas actividades sobre los contenidos vistos sober fuentes de energía y su transformación
Actividades propuestas y problemas a través de la plataforma Aula XXI
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Instrumento de evaluación
Prácticas propuestas por el profesor
Compréhension écrite Unités 3 et 4
Actividades propuestas y problemas a través de la plataforma Aula XXI
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
quincena
19 junio Norberto SmilgG. Classroom
19 Junio Miguel Ángelgmail
11 junio Antonia OlivoClassroom
A medida que van siendo entregados
Jose A. Martinez Classroom
Norberto Smilg G. Classroom
Miguel Ángel
Antonia Olivo
Jose A. Martinez
Materia
Matemáticas CC.SS.
Historia
Economía
Latín I
Griego I
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Recuperación
Ampliación
Recuperación
Ampliación
Recuperación Productividad y punto muerto. Repaso
Ampliación Tema 12: integración económica. Globalización y comercio internacional
Recuperación No hay alumnos en esta situación
Ampliación Formas nominales del verbo.Conjunciones subordinantes UT y CUM
Recuperación No hay alumnos en esta situación.
Planificación B1C - Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 5 de 6
Productividad y punto muerto. Repaso Actividades
Tema 12: integración económica. Globalización y comercio internacional
Actividades
No hay alumnos en esta situación
Formas nominales del verbo. Conjunciones subordinantes UT y CUM
Los alumnos entregan la tarea que suele ser gramatical pero la mayoría de las veces análisis y traducción de textos. Hemos decidido tener dos videoconferencias a la semana.
No hay alumnos en esta situación.
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Instrumento de evaluación
Actividades
Actividades
Los alumnos entregan la tarea que suele ser gramatical pero la mayoría de las veces análisis y traducción de textos. Hemos decidido tener dos videoconferencias a la semana.
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
con fecha maxima el 20 de junio
23 de junio Ana Mª MartínezClassroom
23 de junio Ana Mª MartínezClassroom
Fecha de entrega de las tareas.
classroom jit.si.meet
Ana Mª Martínez
Ana Mª Martínez
Materia
Investigación Aplicada
IES MIGUEL ESPINOSA
Región de Murcia
Consejería de Educación
y Cultura
Plan Descripción de contenidos
Ampliación Aoristo, estaba programado pero no lo hemos acabado. Temas en nü-tau de la tercera declinación.
Ampliación para todos
Orientaciones y sugerencias para la continuación del trabajo de investigación.
Planificación B1C - Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Descripción de contenidos Instrumento de evaluación
Página 6 de 6
Aoristo, estaba programado pero no lo hemos
tau de la tercera declinación.
Los alumnos entregan la tarea que suele ser gramatical pero la mayoría de las veces análisis y traducción de textos.Estamos trabajando la historia de Polícrates y, si se puede, comenzaremos Prometeo. Hemos decidido tener dos videoconferencias a la semana.
Orientaciones y sugerencias para la continuación del trabajo de investigación.
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Instrumento de evaluación
Los alumnos entregan la tarea que suele ser gramatical pero la mayoría de las veces análisis y traducción de textos.Estamos trabajando la historia de Polícrates y, si se puede, comenzaremos Prometeo. Hemos decidido tener dos videoconferencias a la semana.
Quincena del lunes 8 de junio al martes 23 de junio
Fecha de evaluación
Profesor Plataforma
Fecha de entrega de las tareas.
classroom jit.si.meet.
19 de junio Norberto SmilgG. ClassroomNorberto Smilg G. Classroom