AO DE LA PROMOCIN DELA INDUSTRIA RESPONSABLE Y COMPROMISO CLIMTICO

Anexo N 2

INFORME CONSOLIDADO DE GESTIN ANUAL (IGA) 2014

NIVEL. INICIALI.E. I. CHIBO LUGAR: C.P. CHIMBO UGEL: YUNGUYOASPECTOSLOGROSDIFICULTADESPROPUESTA DE

MEJORA 2 015

CUALITATIVOCUANTITATIVO (%)

AVANCE DEL DESARROLLO

CURRICULAREn el presente ao el trabajo pedaggico se desarrollo con la aplicacin del Proyecto Curricular regional. Se elaboro la Programacin Anual y Mensual tomando en cuenta el contexto, diversificando algunos saberes fundamentales con la finalidad de obtener mejores aprendizajes y de acuerdo a las necesidades e intereses de los nios y nias.

87%- Falta de acompaamiento y orientacin adecuada para el desarrollo de las SIGs.-Elaboracin de un Plan de Acompaamientos a las Instituciones Educativas.

LOGROS DE APRENDIZAJEPara el logro de los aprendizajes, las actividades pedaggicas se desarrollaron tomando en cuenta la complejidad de cada edad, respetando la atencin diferenciada, segn ritmos, niveles de aprendizaje de cada nio. 90%Asistencia irregular de nios y nias, especialmente de 3 aos.Concientizar a los Padres de Familia sobre la importancia del nivel inicial.

MONITOREO INTERNO

(DIRECTOR-SUBDIRECTOR DE IIEE)No se tuvo por ser I.E.I. UNIDOCENTE.

MONITOREO EXTERNO

(MINEDU, DREP Y UGEL)No se tuvo ninguna visita.0%

PLAN LECTORSe desarrollo permanentemente aplicando diversas estrategias, fomentando y estimulando a la lectura a travs de diversos textos adecuados al nivel y a la realidad de los nios y nias. 68%En casa los Padres de Familia no colaboran con las tareas encomendadas para la mejora de esta actividad.Propiciar lecturas en la Institucin Educativa con acompaamiento de los padres de familia.

Chimbo, 31 de Diciembre del 2014

GESTIN PEDAGGICA NIVEL INICIAL 2014

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