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Ihre Erwartungen an die Faust Sequenz Hoffnungen Erwartungen

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Page 1: Ihre Erwartungen an die Faust Sequenz Hoffnungen Erwartungen

Ihre Erwartungen an die Faust Sequenz

Hoffnungen

Erwartungen

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Was ist Wikipedia?

Ziel?

Funktionsweise?

Probleme?

Wikipedia ausgedruckt:

Faust I @ Wikipedia

Page 3: Ihre Erwartungen an die Faust Sequenz Hoffnungen Erwartungen

Was ist ein Wiki?

Ziel?

Funktionsweise?

Probleme?

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Unser Faust WikiZiele:

Dokumentation unserer Auseinandersetzung mit dem FaustPlattform zum Austausch von Materialien und ArgumentenGrundlage für ihre Maturavorbereitung

Funktionsweise:Sie als Klasse tragen Verantwortung für Zustand und Inhalt des Wiki (Qualitätssicherung: nutzen Sie die Diskussionsfunktion wo angebracht)Ich stelle teilweise Material zur Verfügung und kann evtl. technische Hilfestellung leisten

Probleme?Müssen wir klären, falls sie auftreten

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Struktur des WikiThemen

Hier werden die Themen und Motive im Faust dokumentiert, welche wir uns erarbeiten

Lektionen – je eine Seite pro LektionHier werden wir in Kürze den Verlauf der jeweiligen Lektion festhalten und benutzte oder erstellte Materialien deponieren (Turnussystem).

Schüler – eine persönliche Seite für jede(n) Hier werden die Ergebnisse von Einzelaufträgen hinterlegt. Hier wäre auch der Platz um ihre persönliche Auseinandersetzung mit dem Stoff zu dokumentieren (keine Bearbeitung durch Andere).

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Ich hoffe, dass

Sie am Ende dieser Sequenz gut auf die Matura vorbereitet sind

Wir uns gemeinsam ein besseres Verständnis des Faust erarbeiten

Sie zumindest einige Aspekte finden im Faust, welche Sie persönlich interessieren

Ich eine gute Lehrprobe mit ihnen haben werde

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Ich erwarte von ihnen, dass

Sie sich aktiv am Unterricht beteiligen (Diskussionen, Gruppenarbeit, etc.)

Sie sich vor jeder Lektion im Wiki einloggen, sich auf dem Laufenden halten und eventuell anstehende Aufgaben erledigen

Sie ein gewisses Mass an Selbstverantwortung an den Tag legen (-> Studierfähigkeit)

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Sie können von mir erwarten, dass

• Mein Vorgehen mit Herrn Fischer abgesprochen ist

• Ich ihnen gute Gründe nennen kann für die Dinge, mit denen wir uns beschäftigen werden (wenn auch nicht notwendigerweise während des Unterrichts)

• Ich auf ihre Vorschläge oder Anregungen eingehe wo immer möglich

• Ich (wir) uns um grösstmögliche Fairness bei der Beurteilung bemühen und ihnen konkrete Rückmeldung geben

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Benotung ( 4x : 2x )

Schriftlich

• Probe gegen Ende der Sequenz (Dez/Jan)

• Individuelle Note

• Kriterien wie Maturaarbeit

Mitarbeit/mündlich

• Betrifft Unterricht & Wiki

• Klassennote +/- 1

• Kriterien:– Aufgaben zuverlässig

erledigt– (pro)aktive

Beteiligung– Qualität der Beiträge

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Bis zur nächsten Lektion (Mi)

• Haben sich alle im Wiki angemeldet & umgesehen(bitte Passwort ändern)

• Hat jede(r) seine Stichworte zur ersten Aufgabe auf der persönlichen Seite eingetragen

• Hat jede(r) für seine/ihre Szene(n) die folgenden Punkte eingetragen:– Personen (Faust, Mephisto & Gretchen in fetter

Schrift)– Kurze Zusammenfassung der Handlung (max. fünf

Sätze)– Auffällige Textstellen (max. drei, Zeilennummer

angeben, kopieren aus pdf?)