22
3.1. Основные мероприятия, проведенные по совершенствованию системы гражданской обороны На основании требований Федеральных законов Российской Федерации от 21.12.1994 г. № 68-ФЗ "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", от 12.02.1998 г. № 28-ФЗ "О гражданской обороне", от 21.12.1994 г. "О пожарной безопасности", Указа Президента Российской Федерации от 03.09.2011 г. № Пр-2613 "Основы государственной политики Российской Федерации в области гражданской обороны на период до 2020 г.", приказа МЧС России от 16.02.2012 № 70 "Порядок разработки, согласования и утверждения планов гражданской обороны и защиты населения (планов гражданской обороны)", закона г. Москвы от 05.11.1997 г. № 46 "О защите населения и территорий города от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера" (в ред. от 24.05.2011 г. № 216-ПП), постановлений Правительства Москвы от 18.03.2008 г. № 182-ПП "Об утверждении Положения об организации и ведении гражданской обороны в городе Москве", от 20.09.2005 г. № 715-пп "Положение о Московской городской территориальной подсистеме единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций", в целях предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, защиты жизни и здоровья работников, учащихся (воспитанников), материальных, культурных ценностей и окружающей среды при возникновении ЧС на территории в мирное время и последствий военных действий, а также обучения работников школы способам защиты и действиям в чрезвычайных ситуациях в составе нештатных аварийно-спасательных формирований в ГБОУ СОШ № 1874 создан штаб по делам ГО и ЧС. В задачи, которого входит обеспечение защиты учащихся и постоянного состава работников школы в чрезвычайных ситуациях, при авариях на химико-энергетических объектах, расположенных в зоне возможного распространения сильнодействующих ядовитых веществ, при пожаре в школе, а также обеспечение защиты личного состава школы от современных средств массового поражения. III. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

III. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ …1874.my1.ru/bezopasn/organizacija_meroprijatij_po_go_i_chs1.pdf · ... от 20.09.2005 г. № 715-пп "Положение о

Embed Size (px)

Citation preview

3.1. Основные мероприятия, проведенные по совершенствованию

системы гражданской обороны На основании требований Федеральных законов Российской

Федерации от 21.12.1994 г. № 68-ФЗ "О защите населения и территорий от

чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера", от

12.02.1998 г. № 28-ФЗ "О гражданской обороне", от 21.12.1994 г. "О

пожарной безопасности", Указа Президента Российской Федерации от

03.09.2011 г. № Пр-2613 "Основы государственной политики Российской

Федерации в области гражданской обороны на период до 2020 г.", приказа

МЧС России от 16.02.2012 № 70 "Порядок разработки, согласования и

утверждения планов гражданской обороны и защиты населения (планов

гражданской обороны)", закона г. Москвы от 05.11.1997 г. № 46 "О защите

населения и территорий города от чрезвычайных ситуаций природного и

техногенного характера" (в ред. от 24.05.2011 г. № 216-ПП), постановлений

Правительства Москвы от 18.03.2008 г. № 182-ПП "Об утверждении

Положения об организации и ведении гражданской обороны в городе

Москве", от 20.09.2005 г. № 715-пп "Положение о Московской городской

территориальной подсистеме единой государственной системы

предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций", в целях

предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, защиты жизни и

здоровья работников, учащихся (воспитанников), материальных, культурных

ценностей и окружающей среды при возникновении ЧС на территории в

мирное время и последствий военных действий, а также обучения

работников школы способам защиты и действиям в чрезвычайных ситуациях

в составе нештатных аварийно-спасательных формирований в ГБОУ СОШ

№ 1874 создан штаб по делам ГО и ЧС.

В задачи, которого входит обеспечение защиты учащихся и

постоянного состава работников школы в чрезвычайных ситуациях, при

авариях на химико-энергетических объектах, расположенных в зоне

возможного распространения сильнодействующих ядовитых веществ, при

пожаре в школе, а также обеспечение защиты личного состава школы от

современных средств массового поражения.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ

ПО ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЕ В

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Обязанности руководителя

гражданской обороны (РГО) ГБОУ СОШ

№ 1874 исполняет директор школы

Овсянникова Т.М.

Приказом директора - руководителя ГО создан:

штаб ГО и ЧС, который является нештатным, постоянно

действующим органом управления и всестороннего обеспечения действий

сил и средств учреждения по предупреждению и ликвидации чрезвычайных

ситуаций мирного и военного времени;

орган повседневного управления – дежурно-диспетчерская служба

(ДДС) в составе:

секретарь учебной части Титова Наталья Вячеславовна;

дежурно-диспетчерским персоналом ДДС:

секретарь – Авдеева Нина Михайловна;

библиотекарь – Масленкова Татьяна Борисовна;

библиотекарь – Бакаринова Елена Борисовна;

сотрудники (охранники) ЧОП в структурных

подразделениях.

Состав органов повседневного управления ФП РСЧС РАМН (схема 1)

Имеется в наличие документация, согласованная с:

начальником Управления СЗАО ГУ МЧС России по г. Москве, по

делам ГО и ЧС ЗАО г. Москвы;

начальником отдела по СЗАО УФСБ России по г. Москве и

Московской области;

начальником СЗОУО ДО г. Москвы;

главой Управы района Щукино СЗАО города Москвы;

начальником ОВД Щукино.

\

Органы управления объектового

звена ГО и ЧС

(ГБОУ СОШ)

Штаб ГО и ЧС

Орган повседневного

Управления ДДС

Планы представлены в схеме:

Планы представлены в схеме:

В школе создана и работает КЧС и ПБ (комиссия по чрезвычайным

ситуациям. На заседаниях КЧС и ПБ определяются задачи руководящего

состава и членов комиссии. Изучаются нормативные документы

Министерства образования РФ, окружного Управления образования и

Управления ГО и ЧС по вопросам подготовки учащихся, утверждена

программа "Основы безопасности и жизнедеятельности".

Проводятся инструктивно – методические занятия для членов КЧС по

изучению положений документации, функциональных обязанностей

должностных лиц

3.2. Основные данные, характеризующие состояние гражданской

обороны за отчетный период

В текущем году финансирование и выделение материально-

технических средств по вопросам гражданской обороны и защиты от

чрезвычайных ситуаций не осуществлялось, что не позволило улучшить

состояние гражданской обороны образовательного учреждения.

ГБОУ СОШ проверялось представителем Управления СЗАО ГУ МЧС

России по городу Москве по вопросам:

соблюдения правил пожарной безопасности (пожарный надзор 69-

ФЗ);

гражданской обороны и защиты от ЧС (надзор в области ГО 28-

ФЗ, надзор в области ЗЧС 68-ФЗ).

Утвержден и введен в действие приказом ГБОУ СОШ № 1874 План

мероприятий по устранению недостатков, согласно копии акта проверки и

предписания по устранению недостатков.

I. Комплексный план по безопасности на 2011 – 2015 гг.

ПЛАНЫ II. План действий по

предупреждению и

ликвидации ЧС

природного и

техногенного характера

III.

План гражданской

обороны с

приложениями

П Л А Н

основных мероприятий Государственного бюджетного

образовательного учреждения г. Москвы средней

общеобразовательной школы № 1874 по вопросам

гражданской обороны, предупреждения и ликвидации

чрезвычайных ситуаций на 2013 год

3.3. Состояние системы управления

Общее техническое состояние и готовность системы оповещения. В

зданиях ГБОУ СОШ имеются 12 телевизоров, позволяющие принимать

сигналы оповещения и информацию о порядке поведения населения в случае

возникновения ЧС. Оповещение учреждения о введении режима

чрезвычайной ситуации или степени готовности гражданской обороны

осуществляется Управлением СЗАО ГУ МЧС России по г. Москве. В школе

создана и успешно внедрена система оповещения личного состава о

получении установленных сигналов гражданской обороны, для чего в

большинстве случаев используется локальная громкоговорящая система

оповещения. При отсутствии электроэнергии на объектах учреждения ДДС

известит работников и учащихся (воспитанников) при помощи

громкоговорителей (включённой сиреной и передачей голосового сигнала),

которые используют автономные источники питания. Срывов при

проведении оповещения и пропусков учебных сигналов не было.

Имеются стационарные телефоны ДДС, позволяющие осуществить

оповещение сотрудников в нерабочее время и поддерживать связь в системе

управления.

Ежемесячно уточняется Схема оповещения сотрудников.

СХЕМА

ОПОВЕЩЕНИЯ и СВЯЗИ

ГБОУ СОШ № 1874

Оперативный дежурный:

СЗОУО т. (495) 947-77-20;

Управление по СЗАО ГУ МЧС РФ

по г. Москве т. (495) 496 – 21 – 10

ЕДДС Щукино т.(499) 194-36-51

CРЕДСТВА МАССОВОЙ

ИНФОРМАЦИИ

Приложение 1

УТВЕРЖДАЮ

ДИРЕКТОР ГБОУ СОШ № 1874

___________ Т.М. ОВСЯННИКОВА

РГО

Председптель КЧС ПБ

(499) 196-53-58

(926) 994-83-02

ДДС (охрана)

М. Новикова, д.13

т. (499) 196-67-51

Ст. школа

т. (499)196-04-51

т. (499)196-53-58

Ср. школа

т. (499)196-53-13

(499)196-63-24

Нач. школа

т. (499)193-61-60

(499)190-76-94

ДОО

М. Новикова, д 4, к 3

т.(499)193-51-28

(499)193-51-24

ДОО

Ак. Бочвара, д.4

т.(499)193-61-20

(499)193-84-71

Пер

сон

ал

оп

ов

ещает

ся

по о

тд

ель

ном

у

тел

ефон

ном

у с

пи

ску. В

раб

оч

ее в

рем

я

оп

ов

ещен

ие

пер

сон

ал

а п

ров

оди

тся

с п

утем

под

ач

и у

стан

ов

лен

ного с

игн

ал

а п

о с

ист

еме

ГГ

С

ГО и ЧС

( НШ, Председатель ЭК ГО,

Зам. МТО, Штаб ГО и ЧС)

Члены комиссии по ЧС и ОПБ

Звено О и Св.

Павлова И.Л.

т. (499) 196-04-51,

ППО

Романова

Н.Н.

(499) 193-

61-60

Санпост

Яшунина

Н.В.

(499) 196

04-51

ОООП

Некрасова

О.Б.

(499) 196

67-71

Зв.ЗС ГО

Коников

И.С.

(499) 196

53-13

АТП

Бурис

Т.А.

(499) 196

53-13

ПРХБН

Балебанова

Т.В.

(499) 196

04-51

ПВ СИЗ

Сергеев

П.С.

499) 196

53-13

Работник уполномоченный на решение

задач в области гражданской обороны ___________________

подпись С.А. Гаврилов

Оповещаются в I очередь

Оповещаются по указанию РГО

или НШ ГО и ЧС

Все средства оповещения и связи в исправном состоянии.

3.4. Состояние защиты сотрудников и обучающихся

Инженерная защита. В здании средней школы имеется защитное сооружение ГО (ЗС ГО) –

блок из 2-х подземных сооружений ВУ-5 класса, соединённых между собой

герметичными дверями, имеющими по одному отдельному входу и один

общий аварийный выход.

Основная документация ЗС ГО в наличии и соответствует

установленным требованиям приказа МЧС от 15.12.02 г. № 583 (Правила

эксплуатации ЗС ГО).

Проверка по определению реального состояния, пригодности и порядка

использования ЗС ГО в мирное время с оформлением акта проведена

комиссией ООО "Полистрой" в соответствии с Государственным контрактом

№ 0173200001411001728-2 от 21.11.2011 г.

В настоящее время ЗС ГО частично не готово к приёму укрываемых.

Радиационная и химическая защита.

Учащиеся СОШ обеспечиваются противогазами согласно Плану

выдачи имущества гражданской обороны образовательным учреждениям,

подведомственным СЗОУО.

Накопление СИЗ в запасах учреждения на мирное время должно

осуществляться из расчета:

противогазы на 100% сотрудников, при этом количество запасов

противогазов увеличивается на 5% от потребности для обеспечения подгонки

и замены неисправных противогазов;

дополнительные патроны к противогазам для защиты от АХОВ из

расчета на 40% от численности сотрудников.

Расчет потребности обеспечения работников ГБОУ СОШ № 1874 по

вопросам ГО и ЧС представлен в таблице 3.1

Таблица 3.1 №п/п Наименование Количество Примечание Стоимость

за ед.

(руб.)

Потреб-

ность

Сумма за

общее

кол-во

изделий

(руб.)

1 Гражданский

противогаз

фильтрующий

ГП-7Б

60% работников 5% п. 8

приказа МЧС

№993 от

21.12.2005г.

1800 252 453600

2 Гражданский

противогаз

фильтрующий

(с защитой от

аммиака)

40% работников

3 Индивидуальный

перевязочный

пакет

ИПП-1

Не < 30%

работников

Не < 30%

работников

80 75 6000

4 Носилки 2 (1) школы (ДОО) Согласно

расчетам плана

ГО

и плана

действий

840 8 6720

5 Респиратор Р-2У 100%(50) Если

учреждение

входит в зону

возможного

радиационного

заражения

189 125 23625

6 Индикатор

радиоактивности

5 По ГО –

на пост РХР –1

на чел.

При ЧС – 1 для

наблюдения

радиационной

обстановки

5900 5 29500

7 Аптечка первой

помощи (Аптечка

коллективная для

офиса и

учреждения.

15 При ЧС 670 15 10050

8 Самоспасатель

фильтрующий

На работников

Учреждения

При ЧС 1890 125 236250

9 Специальная

огнестойкая

накидка

На работников

Учреждения

Согласно

расчета

650 125 81250

10 Самоспасатель

фильтрующий

(учебный

1 Для

поведения

тренировок

1890 1 1890

И Т О Г О В А Я ∑ = 848885 руб.

Сотрудники, обучающиеся и личный состав нештатных формирований

средствами индивидуальной защиты (противогазами), приборами

радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля не

обеспечены (из-за отсутствия целевого финансирования). Личный состав

поста радиационной, химической и бактериологической разведки к

выполнению поставленных задач будет готов после укомплектования его

необходимыми приборами и материалами.

Медицинская защита.

Накопление медицинских средств индивидуальной защиты

(индивидуальные аптечки, перевязочные и противохимические пакеты) в

запасах организации на мирное время должно осуществляться из расчета на

30% от общей численности сотрудников и учащихся (см. таблица 3.1).

В настоящее время запасы медицинских средств индивидуальной

защиты в учреждении не созданы из-за отсутствия целевого финансирования.

В ГБОУ на случай ГО и ЧС из числа сотрудников создается

санитарный пост в составе 4 человек под руководством учителя биологии.

Санитарный пост к выполнению задач по предназначению будет готов

после укомплектования:

средствами индивидуальной защиты;

запасами медицинского имущества и медикаментов;

средствами радиационной, химической и биологический разведки

и контроля.

Эвакуационные мероприятия

В соответствии с планом гражданской обороны и защиты населения

(план гражданской обороны) Государственного образовательного

учреждения средней общеобразовательной школы № 1874, (утверждён РГО и

согласован Главой Управы района Щукино) и положением об эвакуационных

мероприятиях:

учащиеся распускаются по домам и эвакуируются совместно с

родителями;

эвакуация постоянного состава и членов их семей осуществляется

по месту жительства эвакуационными органами муниципальных образований

г. Москвы.

Общие выводы и оценка состояния защиты сотрудников и

обучающихся.

Органы управления гражданской обороны в школе созданы и

функционируют согласно имеющимся планам.

Средства оповещения находятся в состоянии готовности.

Находящееся на балансе организации защитное сооружение вмещает ≈

40% наибольшей учебной смены, ограничено готово и не обеспечивает

необходимой защиты.

Основным недостатком является отсутствие установленных запасов

средств индивидуальной защиты, не созданных организацией в мирное время

из-за отсутствия целевого финансирования.

Состояние ГО образовательного учреждения не соответствует в полной

мере требованиям действующих нормативно-правовых документов, но

позволяет провести оповещение и осуществить эвакуацию учащихся и

сотрудников в ПВР (при локальной ЧС).

3.5. Подготовка объектов к работе в особых условиях

ГБОУ СОШ № 1874 в условиях аварий, повлёкших длительное

отключение электро-, тепло- и водоснабжения функционировать не может,

из-за отсутствия автономных источников электро-, тепло- и водоснабжения.

Образовательное учреждение не может проводить инженерно-

технические мероприятия, направленные на поддержание устойчивого

функционирования объекта и выживания сотрудников в военное время.

3.6. Силы и средства ГО

Состав нештатных формирований ГО

Приказом РГО СОШ № 1874 от 09.11.2012 г. № 50/1 созданы

нештатные аварийно-спасательные формирования (НАСФ) Гражданской

обороны с учетом примерного перечня объектовых формирований

гражданской обороны создаваемых нештатных аварийно-спасательных

формирований (приказ Рособразования от 10.04.2009 г. № 386 "Об

утверждении положения об организации и ведении гражданской обороны в

федеральном агентстве по образованию"):

Разработаны и утверждены планы приведения в готовность

формирований ГО

Все формирования ограничено готовы к выполнению задач по

предназначению, т.к. их командиры не все прошли специальной подготовки

в ГКУ УМЦ ГО и ЧС СЗАО г. Москвы, полностью не оснащены, в т.ч.

средствами индивидуальной защиты.

Предложения по дальнейшему совершенствованию

организационной структуры и оснащению нештатных формирований.

Для дальнейшего совершенствования готовности НАСФ:

спланирована подготовка их командиров на базе ГКУ УМЦ ГО и

ЧС СЗАО г. Москвы;

необходимо выделение финансовых (материальных) средств для

оснащения формирований необходимым имуществом для обеспечения

мероприятий ГО и ЧС.

3. 7. Обучение сотрудников и обучающихся по гражданской

обороне

Подготовка работников учреждения и учащихся в области гражданской

защиты осуществлялась согласно Постановления правительства РФ № 547 от

04.09.2003 г., Организационно-методических указаний по подготовке

населения города Москвы в области гражданской обороны, защиты от

чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и

Пост

радиационного

химического и

бактериологичес-

кого наблюдения

в составе – 3 чел.

Звено

оповещения и

связи в составе

– 3 чел.

Противо-

пожарное

отделение

(звено) в

составе – 6 чел.

Санитарный

пост

в составе

– 4 чел.

Пункт выдачи

средств

индивидуальной

защиты (СИЗ) в

составе 10 чел.

Аварийно-

техническое

подразделение

в составе 4 чел.

Звено по

обслуживанию

убежищ и

укрытий

в составе 4 чел.

Отделение

охраны

общественного

порядка

в составе - 6 чел.

безопасности людей на водных объектах на 2011 – 2015 годы (приказ

Руководителя ГО г. Москвы от 30.06.2011 г. № 4-19-12957/I) и приказа

директора - РГО школы по категориям в соответствии со штатно-

организационной структурой учреждения и должностным предназначением в

рабочее время.

Установлены следующие категории лиц, подлежащих обучению:

руководящий состав: директор и его заместители, должностные

лица органов управления ГО и РСЧС, преподаватель дисциплины "Основы

безопасности жизнедеятельности";

личный состав нештатных аварийно-спасательных формирований;

работники учреждения, не вошедшие в состав формирований;

учащиеся.

Подготовка руководящего состава образовательного учреждения

проводить по следующим формам:

самостоятельная подготовка;

переподготовка и повышение квалификации в ГКУ "УМЦ ГО и

ЧС") г. Москвы;

участие в учениях, тренировках и других плановых мероприятий

по гражданской обороне.

Подготовка личного состава НАСФ осуществлялась путем:

повышения квалификации руководителей НАСФ в ГКУ УМЦ по

ГО и ЧС СЗАО г. Москвы;

проведения занятий с личным составом НАСФ непосредственно

по месту работы в рабочее время по Примерной программе обучения личного

состава нештатных аварийно-спасательных формирований в объеме 20 часов,

при этом базовая подготовка (14 часов) изучается всеми формированиями

одинаково, а специальная подготовка (6 часов) изучается с учетом

предназначения формирования;

участия в тренировках по ГО и ЧС.

Обучение работников образовательного учреждения, не входящих в

состав формирований, осуществлялась без отрыва от образовательной

деятельности путем:

проведения занятий по месту работы на плановых занятиях по

утвержденной руководителем образовательного учреждения рабочей

программе в объеме 14 часов, согласно примерных тем обучения

работающего населения;

участия в тренировках по гражданской обороне и защиты от

чрезвычайных ситуаций;

индивидуального изучения способов защиты от чрезвычайных

ситуаций и опасностей, возникающих при ведении военных действий или

вследствие этих действий.

Для проведения занятий в образовательном учреждении созданы

учебные группы численностью до 25 человек.

К проведению занятий привлекали инженерно-технических

работников, членов комиссий по чрезвычайным ситуациям, а также других

подготовленных лиц.

С руководителями занятий (учебных групп), назначенными приказом

руководителя образовательного учреждения, в начале нового учебного года

проводить одно-двух дневные сборы (семинары), в ходе которых изучать

методику проведения занятий и тренировок по тематике обучения.

В образовательном процессе необходимо шире использовать

технические средства обучения, современные образцы защитных средств,

измерительной аппаратуры, специальной техники, используемых при

проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ.

Работник, уполномоченный на решение задач в области гражданской

обороны и противодействия чрезвычайным ситуациям постоянно оказывает

методическую и организационную помощь руководителям занятий и

осуществляет контроль за подготовкой к занятиям, их проведением.

Подготовка учащихся проводится по следующим формам:

обучение (в учебное время) по курсу "Основы безопасности

жизнедеятельности";

участие в установленном порядке в проведении "Дня защиты

детей", "Урока безопасности", "Безопасное колесо" и др.

участие в учениях и тренировках по гражданской обороне;

чтение памяток, листовок и пособий, прослушивание

радиопередач и просмотр телепрограмм по тематике гражданской обороны.

В образовательном учреждении создана надлежащая учебно-

материальная база для обучения учащихся, которая включает в себя:

предметный кабинет с учебными и наглядными пособиями;

лабораторная комната для хранения учебного имущества;

ЗС ГО;

техническими средствами обучения, спортивный городок с

элементами полосы препятствий;

стрелковый тир.

3.7.1. Кабинет для обучения предмету "Основы безопасности

жизнедеятельности" в полном объеме укомплектован материально-

технической базой.

Так, в школе присутствуют необходимые для этого:

нормативно-правовые документы: Конституция Российской

Федерации, общевойсковые уставы вооруженных сил Российской

Федерации;

учебная литература: учебное пособие по основам медицинских

знаний;

учебно-наглядные пособия в виде набора плакатов или электронные

издания:

текст военной присяги, воинские звания и знаки различия,

военная форма одежды, мероприятия подготовки граждан к военной

службе, военно-прикладные виды спорта, военно-учетные

специальности солдат, матросов, сержантов и старшин, военные

образовательные учреждения профессионального образования

Министерства обороны РФ, тактико-технические характеристики

вооружения и военной техники, находящихся на вооружении

Российской армии и армий иностранных государств, несение

караульной службы, мероприятия, проводимые при первоначальной

постановке граждан на воинский учет, нормативы по прикладной

физической подготовке, нормативы по радиационной, химической и

биологической защите, массогабаритный макет 7,62-мм (или 5,45-мм)

автомата Калашникова, 7,62-мм (или 5,45-мм) модернизированный

автомат Калашникова, винтовка пневматическая (5 шт.), пистолет

пневматический (2 шт.), металлический шкаф для хранения оружия,

фортификационные сооружения, индивидуальные средства защиты

(противогазы фильтрующие и изолирующие), ОЗК (3 компл.),

респираторы (10 шт.), ДЗК (1 шт.), приборы радиационной и

химической разведки (ПРХР);

организация и несение внутренней службы, оказание первой

медицинской помощи;

учебные приборы: радиационной разведки, химической разведки,

бытовой дозиметр, макет простейшего укрытия в разрезе или формате ЭОИ,

макет убежища в разрезе или формате ЭОИ, визирная линейка;

экран двусторонний на штативе, телевизор, видеомагнитофон,

видеопроектор "БРАУН";

наличие в рекреации образовательного учреждения стендов: «Умей

действовать при пожаре», "Терроризм – угроза обществу", "Уголок по ГО и

ЧС" (по рекомендациям департамента образования)

медицинское имущество, предметы, аппараты, санитарно-

хозяйственное имущество: аптечка АИ, пакеты перевязочные ППИ, пакеты

противохимические индивидуальные ИПП-11, сумки и комплекты

медицинского имущества для оказания первой медицинской, доврачебной

помощи, бинты марлевые нестерильные 5 м х 10 см и 7м х 14 см, вата

медицинская компрессионная, косынка медицинская перевязочная, повязки

медицинские стерильные малая и большая, булавка безопасная, шина

проволочная (лестничная) для ног, шина проволочная лестничная (для рук),

шина фанерная длиной 1 м, жгут кровоостанавливающий эластичный,

манекен-тренажер для реанимационных мероприятий, носилки санитарные

(плащевые).

3.7.2. Проводятся практические мероприятия, формирующие

способность учащихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях:

тренировочные эвакуации из здания школы (4 раза в учебном году и

два раза во время пребывания детей в летнем оздоровительном лагере);

проведение "Дня защиты детей" (ежегодно в апреле);

отработка навыков обращения с огнетушителями;

семинары- практикумы для учителей (два раза в году);

практические занятия по отработке действий в ЧС.

конкурсы "Безопасное колесо", туристические слёты, районные и

областные учения МЧС;

участие (19 марта 2012 года) в окружном этапе Московской

городской игры на противопожарную тематику "Клуб веселых и

находчивых" среди команд образовательных учреждений Северо-западного

окружного управления образования ДО г. Москвы (по условиям подведения

итогов - команда "Пожарный патруль" ГБОУ ЦО № 1874 заняла I место).

3.7.3. Обучение учащихся начальным знаниям в области обороны и их

подготовка по основам военной службы в образовательном учреждении

осуществляются в соответствии с федеральными государственными

образовательными стандартами в образовательных учреждениях среднего

(полного) общего образования в рамках предмета "Основы безопасности

жизнедеятельности".

В образовательном учреждении создано и постоянно совершенствуется

учебно-материальная база в соответствии с требованиями федеральных

государственных образовательных стандартов.

Рекомендуемые нормативы материально-технического оснащения

образовательных учреждений для обучения учащихся начальным знаниям в

области обороны и их подготовки по основам военной службы утверждены

согласно приложения № 1 (прилагается) к указанной выше инструкции

выполнены на 88%

Из анализа приведенных выше норм следует, что образовательное

учреждение обучает начальным знаниям об обороне, включая приобретение

навыков в области гражданской обороны, а также осуществляет подготовку

граждан мужского пола по основам военной службы в соответствии с

федеральными государственными образовательными стандартами в рамках

предмета "Основы безопасности жизнедеятельности". Для обучения

учащихся начальным знаниям в области обороны и их подготовки по

основам военной службы в образовательном учреждении создана полоса

препятствий и организовано место для практических занятий по стрелковому

делу на базе стрелкового тира.

Качество преподавания предмета ОБЖ напрямую зависит от кадрового

обеспечения. Преподавание ОБЖ осуществляет педагог-организатор ОБЖ Сергеев

П.С., имеющий профильную подготовку по данному предмету в МИОО –

2007 и 2012 год, дополнительную подготовку в ГКУ УМЦ ГО и ЧС

г. Москвы – 2010 год, офицер (полковник) запаса. Программа обучения

выполняется, качество усвоения материала обучаемыми хорошее.

Принимает участия в решении кадровой проблемы Объединённый

военный комиссариат Хорошёвского района (ОВК Хорошёвского района)

проводятся инструкторско-методические занятия с педагогами-

организаторами ОБЖ/ОВС, подбор преподавателей, занятых подготовкой

школьников по ОВС, проходит с участием военкомата (на должности

педагога назначен гражданин, имеющий воинское звание).

Специфика содержания ОБЖ заключается в: - "в интегрированности

курса (его … безопасности жизнедеятельности" изучается интегрировано в

рамках предмета "Окружающий мир". При составлении рабочей учебной

программы преподаватель-организатор (учитель) руководствуется

Методическими рекомендациями о преподавании предмета "Основы

безопасности жизнедеятельности" в 2012- 2013 учебном году".

Управлением образования проведены различные мероприятия: мастер-

классы, установочные совещания, судейские коллегии и др.

На заседаниях методического объединения изучены нормативные

документы:

Концепция федеральной системы подготовки граждан РФ к

военной службе на период до 2020 года, утвержденная распоряжением

Правительства РФ от 03.02.2010 № 134-р,

совместный приказ Минобороны и Минобрнауки РФ от 24.02.2010

№ 96/134,

письмо Минобрнауки РФ от 04.04.2011 № 03-196 "О ситуации с

призывом на военную службу выпускников 11 (12) классов, поступающих в

вузы",

приказ Минобрнауки РФ от 24.03.2010 № 209 "О порядке

аттестации педработников";

проект ФГОС второго поколения по ОБЖ,

Многолетняя практика убедительно показала, что для подростков 15

лет необходимо создание особой образовательной среды, позволяющей

реализовать свои интересы, способности и дальнейшие жизненные планы.

Традиционно в ноябре в школе проходит встреча с представителями

силовых структур по вопросам профориентации выпускников 9-х и 11-х

классов.

Помочь сделать правильный выбор помогают так называемые

"профессиональные пробы". В 2012-2013 учебном году преподавателем ОБЖ

Сергеевым П.С. разработан и апробирован элективный курс по военно-

профессиональной ориентации "Профессия – стрелок". Такое "введение в

профессию" помогает подросткам избежать ошибок в профессиональном

самоопределении. Кроме того, курс помогает учащимся лучше подготовиться

к сдаче нормативов по огневой подготовке на учебных сборах, на

соревнованиях. В 2012-2013 учебном году.

При определении качества образования, как правило, оцениваются

результаты и условия оказания образовательной услуги. Администрацией

школы создаются условия для преподавания курса ОБЖ (материально-

технические, кадровые и др.), осуществляется контроль за состоянием

преподавания ОБЖ/ОВС. Ежегодно проводятся контрольные работы по

различным разделам курса ОБЖ. Итоги рассматриваются на заседаниях МО.

Промежуточный контроль за качеством знаний по ОВС осуществляется на

учебных сборах. По итогам 2-х лет отмечен стабильно высокий уровень

качества подготовки юношей - выпускников 11-х классов в ГБОУ СОШ

№ 1874

Согласно региональной программе предусмотрено 40 учебных часов

для практической подготовки юношей к учебным сборам, которые ежегодно

проводятся на базе 45-го отдельного гвардейского орденов Кутузова и

Александра Невского полка специального назначения Воздушно-

десантных войск (45-й гв. ОПСН ВДВ).

Анализ участия допризывников в учебных сборах свидетельствует о

нежелании части подростков испытать себя в военно-полевых условиях.

Низкий процент участия в сборах связан в том числе с ослабленным

здоровьем юношей призывного возраста.

В 2012 и 2013 году администрацией школы был взят под контроль

вопрос о выполнении в полном объеме программы по ОБЖ. В соответствии с

приказами управления образования и месячника оборонно-массовой работы

в феврале 2012 года проведено анкетирование юношей – учащихся 10-11

классов школы, направленное на определение уровня мотивации при

изучении раздела "Основы военной службы". В анкетировании приняли

участие 92 респондентов– юноши 16-17 лет.

Анализ анкет показал, что именно на уроках ОБЖ более половины

юношей (63%) получили представление о службе в ВС РФ, поняли её

важность (37%) и осознали, что легче будет начинать службу в ВС (26%).

Реализация программы ОБЖ (раздела "ОВС") направлена на формирование

морально-психологической, правовой и физической готовности юношей к

прохождению военной службы по призыву.

Командование части в подготовке и проведении сборов принимали

активное участие. Ими были организованы стрельбы из боевого оружия на

базе учебного полигона (из боевого оружия стреляли 100% учащихся).

Преподаватель ОБЖ помимо учебной работы включен в разнообразные

мероприятия с ДОСААФ России (многоборье), МЧС ("Школа

безопасности"), ГИБДД ("Безопасное колесо"), с сектором воспитательной

работы управления образования (мероприятия военно-патриотического

воспитания, Месячники оборонно-массовой работы и др.).

По итогам соревнований, конкурсных мероприятий проходит

награждение в личном и командном зачете. Это хороший стимул к

творчеству для педагогов и учащихся. Но и дополнительная нагрузка на

учителей и школьников, которую они выполняют во внеурочное время.

Хорошую поддержку в этом вопросе оказывает ДОСААФ России.

Средняя наполняемость 10 – 11 классов – 21,56 человек в классе.

Проведение праздников в школе, имеющих историческую базу и

способствующие патриотическому развитию, особенно важны для

формирования правильного представления о событии, имевшем место в

истории страны. Один из таких праздников – конечно, "День защитника

Отечества". Трудно не согласиться, что детский 23 февраля несет

колоссальное значение для формирование патриотических чувств и

нравственных качеств. У мальчиков повышается самооценка и собственная

значимость.

В школе тщательно готовится сценарий праздника, в подготовке

сценария и проведении самого праздника привлекаются заместители

директора по воспитательной работе, классные руководители и сами

учащиеся.

Как правило, в середине января, каждого года отделом военкомата по

Хорошевскому району города Москвы проводятся мероприятия по

первоначальной постановке на воинский учет граждан, достигших 17-летнего

возраста. Есть договоренность с военкоматом, что на лиц, поставленных на

первоначальный воинский учет не позднее 20 февраля, выписываются

удостоверения гражданина, подлежащего призыву на военную службу и они

передаются в школу для последующего вручения их юношам (гражданам).

Не позднее 22 февраля назначается день торжественного собрания,

посвященного этой дате.

На собрание приглашаются ветераны Великой Отечественной войны и

других войн, труженики тыла, ликвидаторы Чернобыльской аварии,

представители районной Управы "Щукино", а также средств массовой

информации. Приглашения делают сами учащиеся по поручению классных

руководителей и администрации. Силами учащихся готовятся

приветственные, концертные программы и спортивные состязания.

В назначенный час и день преподавательский состав, учителя и

приглашенные собираются в актовом зале. Торжественное собрание

начинается с выноса государственных флагов России, Москвы и школы.

Исполняется гимн России. После этого приглашенные ветераны и гости из

Департамента образования Северо-Западного окружного управления

образования вручают юношам удостоверения гражданам, подлежащим

призыву на военную службу, а представители Управы "Щукино" - памятные

подарки.

Кроме того, вручаются дипломы и грамоты, полученные за участие в

Олимпиадах и спортивных достижениях. Затем идут поздравления для

ветеранов концертной группы и исполнением военных патриотических

песен.

Как правило, на 5-м уроке во всех классах идут Уроки Мужества,

которые проводят ветераны.

После этого, силами учащихся дается праздничный концерт. Поскольку

в нашей школе учатся не только жители нашего "Щукино", но и из других

районов г. Москвы и Московской области, а также других регионов: Санкт-

Петербург, г. Смоленск, Нижний Новгород, Элиста, г. Оренбург и др.,

учащиеся снимают весь этот процесс снимают на свои мобильные телефоны,

в последствие делятся этими снимками со своими сверстниками из других

городов и регионов г. Москвы и Московской области.

Отзывы ветеранов, представителей вышестоящих организаций,

учащихся и преподавательского состава о проведенном мероприятии только

положительные. Все остаются довольные своим присутствием, увиденным и

услышанным на торжественном собрании.

Заканчивается торжественное собрание всеобщим фотографированием

и чаепитием ветеранов.

Возложение венков и цветов к памятному знаку Маршалу Бирюзову С.С. (22.02.2013 г.) ветеранами

Великой Отечественной войны, тружениками тыла и учащимися школы.

Вместе с ветеранами возвращение

в школу после церемонии

возложения

Президиум праздничного

мероприятия ветераны войн и

директор школы Овсянникова

Т.М.

Вынос государственного флага

Российской Федерации, флагов

Москвы и школы

Во время исполнения

Государственного гимна России

Поздравление ветеранов, чтение стихов, пение песен, вручение

памятных подарков, праздничных открыток и цветов

Вручение удостоверения гражда-

нина, подлежащего призыву на

военную службу (так называемое

приписное свидетельство)

Поздравление ветерана граждан

(юношей) с получением

приписного свидетельства

Торжественное мероприятие

завершилось общей фотографией

на память.

Выводы. Администрацией образовательного учреждения

предпринимаются меры по укреплению материально-технической базы по

ОБЖ. За последние 3 года на эти цели израсходовано более 150 тысяч

рублей. Однако в полной мере задача укомплектованности МТБ не решена.

Целенаправленная методическая работа с педагогом-организатором

ОБЖ дает положительные результаты - повысились качественные показатели

результатов учебных сборов, стабильно высоким остается средний балл по

ОБЖ в выпускных классах – 4,71 – 4,8.

Задачи:

учителям ОБЖ преподавание вести в строгом соответствии с

требованиями новой региональной программы курса ОБЖ;

администрации ОУ обеспечить контроль за выполнением учебных

программ по ОВС в части "Организация учебных сборов" с целью 100%-ого

охвата юношей участием в сборах на базе воинской части;

образовательному учреждению продолжить работу по укреплению

УМБ ОБЖ/ОВС в соответствии с Перечнем (Приложение № 1 совместного

приказа Минобороны РФ и Минобрнауки РФ от 24.02.2010 г. № 96/134) и

планами совершенствования учебно-методической базы гражданской защиты

на период до 2012 – 2013 уч. г.

3.8. Реализация плана основных мероприятий ГО

Объектовые тренировки проводились согласно плана (каждую учебную

четверть) с высоким охватом работников школы и обучающихся.

Приоритетным направлением в деятельности КЧС и ПБ был вопрос защиты и

спасения обучающихся при возникновении пожара и др. ЧС, в здании школы

или вблизи её территории. Именно с отработкой вопросов профилактики

пожаров, последовательности действий технического и педагогического

персоналов при возникновении пожара в различных его стадиях, а также

эвакуации учащихся из здания школы, прошли (3 тренировки, 1 тренировка

по отработке действий при возникновении угрозы заражения АХОВ). В

процессе занятий тренировок углубились теоретические знания и

приобретены практические навыки работников школы в выполнении

функциональных обязанностей в области защиты населения от ЧС

природного и техногенного происхождения, совершенствовались действия

служб обеспечения безопасной жизнедеятельности, а обучающиеся

приобретали опыт быстрой и организованной эвакуации.

За отчётное время в школе и на её территории стихийных бедствий,

аварий и каких- либо экстремальных ситуаций не произошло.

Учения по эвакуации школьников из здания в случае возникновения пожара...

Где должен быть учитель при эвакуации - вести класс или быть сзади...

Эвакуация проводилась во время учебного процесса

эвакуация была завершена общешкольным построением на спортивной площадке школы, проверой

учащихся по классному журналу и оформлением строевой записки

Несмотря на ряд некоторых недоработок, итоги общешкольной тренировки в целом положительные и

намеченные цели и задачи тренировки достигнуты

«ВНИМАНИЕ! ГОВОРИТ СЛУЖБА

ОПОВЕЩЕНИЯ ГОЧС ПРОИЗОШЛА АВАРИЯ С ВЫБРОСОМ

ХЛОРА

Тяжело в учении, легко будет в чрезвычайной ситуации

Всему персоналу получить средства индивидуальной защиты. Из зданий не выходить. Закрыть окна, двери и

провести полную герметизацию. В связи с особыми характеристиками аварийно-химически опасного вещества (хлор в

2,5 раза тяжелее воздуха) во избежание санитарных и безвозвратных потерь немедленно покинуть подвалы,

цокольные и нижние этажи.

ХЛОР

2 Т

ХЛОР

2 Т

3.9. Состояние учебно-материальной базы (УМБ)

В целом, состояние УМБ ГО СОШ позволяет решать вопросы по

предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, но эффективность

работы в области ГО была бы выше в случае усовершенствования и

модернизации материально-технического обеспечения для:

системы оповещения и связи

автономного электроснабжения - дизель – генераторы (ЗС ГО и

ПВР);

средств индивидуальной защиты;

медицинского имущества;

средства радиационной, химической и биологический разведки и

контроля;

инженерного оборудования (инструмента).

Добиться дальнейшего совершенствования учебно-материальной базы

по курсу ОБЖ как основы эффективного обучения учащихся умелым

практическим действиям в чрезвычайных ситуациях мирного и военного

времени.

3.10. Общие выводы и оценка состояния гражданской обороны,

существующие проблемы и предложения по их решению

В целом, году мероприятия Плана ГО и ЧС в учреждении выполнялись

удовлетворительно. Об этом свидетельствуют результаты проверок,

проведенных должностными лицами Управления СЗАО Главного

управления МЧС России г. Москвы. Результаты проверок доводились до

руководства СЗОУО принимались меры к устранению выявленных

нарушений.

Директором школы принято решение 2013 год сделать годом отработки

практических действий в соответствии с разработанными планами.

Спланировать и провести КШУ и общешкольные тренировки по эвакуации

персонала, практические занятия по отработке действий должностных лиц в

чрезвычайных ситуациях (пожар, ураган, техногенная авария,

террористический акт и т.п.).

Необходимо:

оснастить подвальные помещения сидячими местами, оборудовать

место для хранения средств индивидуальной защиты и медицинских аптечек,

установить оборудование по очистке и вентиляции воздуха и источниками

автономного энергосбережения;

провести косметический ремонт помещений ЗС ГО, восстановить

аварийный выход из сооружения, заменить устаревшее и утраченное

оборудование, провести работы по наладке вентиляции, замерам

электрических величин для обеспечения готовности к применению ЗС ГО по

назначению.

обеспечить учреждение (НАСФ) СИЗ, приборами, аптечками и др.

имуществом в соответствии с установленными нормами.

Продолжать работу по совершенствованию учебной базы, по

приобретению наглядных пособий по вопросам ГО и ЧС, ПБ.

Качественно и обоснованно провести планирование денежных средств

на нужды ГО и ЧС, обеспечить их целевое использование.

Поручить работнику, уполномоченному на решение задач в области

гражданской обороны и противодействия чрезвычайным ситуациям,

совместно с заместителем директора по АХЧ:

• провести документальную сверку ЗС ГО, и провести её

инвентаризацию в соответствии с требованиями МЧС России;

• с привлечением соответствующих специалистов составить

ведомость дефектов и на её основе разработать план восстановления

числящихся по учету убежищ (2) после проведенной инвентаризации;

• провести корректировку Плана ремонта и обслуживания ЗС ГО и

Плана годовых и комплексных проверок.