Medios y materiales para las asignaturas deRedes en la Universidad de Alicante

Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la SeñalAUROVA: Grupo de Automática, Robótica y Visión Artificial

F. Candelas, F. Torres

III Jornadas de la red temática DocenWeb

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Contenido

IntroducciónLas prácticas de laboratorioEl laboratorioLos materialesLas próximas herramientasConclusiones

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Introducción

Asignaturas sobre redes de datos

3T + 4,5PIngeniería en Informática (Troncal)

Ing. T. Informática de Sistemas (Troncal)Ing. T. Informática de Gestión (Troncal)

Redes

CréditosCarrerasAsignatura

3T + 3PIngeniería en Informática (Troncal)

Ing. T. Informática de Sistemas (Oblig.)Ing. T. Informática de Gestión (Optativa)

Sistemas de Transportede Datos

3T + 4,5PIng. Técnica TelecomunicacionesSonido e Imagen (Optativa)Redes de Ordenadores

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Introducción

Objetivos generales para la docencia práctica� Que los alumnos trabajen sobre una infraestructura lo suficientemente

compleja y realista que tenga…� Diversas tecnologías de LANs y WANs.� Diferentes tipos de equipos para redes de datos.

� Explorar en la práctica las características de las redes y equipos vistas enteoría.

� Prácticas más orientadas al diseño, análisis y evaluación del funcionamientode las tecnologías, que a la programación.

� Utilizar herramientas de monitorización y evaluación de las redes.� Que los alumnos se familiaricen con los problemas surgen en las redes de

datos de ámbitos profesionales.� Arquitectura TCP/IP sobre diferentes niveles de enlace.

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Las prácticas de laboratorio

Redes – Redes de Ordenadores� Introducción a las redes.

� Herramientas software, encapsulación de protocolos,Ethernet, protocolo de red IP, direccionamiento IP…

� Protocolo de mensajes de control de interred (ICMP)� Mensajes habituales, causas y soluciones.

� Protocolos de transporte de TCP/IP.� TCP y UDP, puertos, control de flujo de TCP,

sockets, protocolos de aplicación (HTTP, DNS,FTP…).

� Seguridad.� SSL y HTTPS, métodos de clave pública y privada,

autentificación, firmas, certificados, firewalls…

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Las prácticas de laboratorio

Sistemas de Transporte de Datos� Encaminamiento IP.

� Diseño de tablas de encaminamiento(MS. Windows, Linux, Cisco...),encaminamiento dinámico (RIP),traducción de direcciones de red (NAT).

� Encaminamiento avanzado: túneles.� Túneles de nivel 2 y 3, interconexión de

LANs a través de WANs, redes privadasvirtuales (VPNs), gestión de usuarios conRADIUS.

� Control de calidad de servicio (QoS).� IP y QoS, perfilado y gestión de tráfico,

aplicaciones del QoS.

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El laboratorio

Laboratorio de informática con 28 PCs para los alumnos� Linux y M.S. Windows con herramientas IP (ping, netstat, ifconfig…).� Herramientas de monitorización de tráfico y evaluación de rendimiento de libre

distribución (TCPDump, WinDump, Ethereal, configuración de los routers…).� Software de programación (C++, Java).

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El laboratorio

Infraestructura de redes� Conexión de los PCs de los alumnos mediante hubs para ver

el tráfico, y algún conmutador.� 3 routers Cisco, 2 PC Linux como routers.� Tecnologías Ethernet, PPP, Frame Relay.� Red con diferentes caminos para generar situaciones de

encaminamiento complejas y problemas reales.� Acceso a Internet con IPs públicas y traducción de

direcciones.� Diferentes protocolos configurados para la traducción de

direcciones, el encaminamiento dinámico, los túneles, lasVPNs…

� Software propio para cargar configuraciones diferentes parala red en los routers en función de la asignatura.

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El laboratorio

Infraestructura de redes

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Los materiales

Presentaciones y transparencias para clases de teoríaEjemplos de configuración sobre un PCs portátil

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Los materiales

Campus Virtual de la Universidad de Alicante� Gestión de enunciados, materiales, tutorías, dudas

frecuentes, exámenes pasados, controles, enlaces web…

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Los materiales

� “Introducción a TCP/IP. Sistemas de Transporte deDatos”. L. M. Crespo, F. A. Candelas. Publicacionesde la Universidad de Alicante. 1998.

� “Sistemas para la Transmisión de Datos”. F. Torres,F. A. Candelas, S. T. Puente. 2º y 3ª Ed. Pub. de laUniversidad de Alicante. 1999, 2001.

� “Prácticas de Redes”. F. G. Ortiz, F. A. Candelas, J.Pomares, P. Gil, L. M. Crespo. Editorial ClubUniversitario. 2002.

Varios textos docentes publicados pormiembros del grupo

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Las próximas herramientas

Nuevos equipos y redes� Router IBM y red en anillo Token-Ring que permita

a los alumnos experimentar nuevas situaciones.

• Escrita en Java.• Diferentes equipos y redes. Se

puede configurar el direcciona-miento y el encaminamiento IP.

• Simula funcionamiento de IP,ICMP y ARP.

• Dos partes:• API para programar en Java.• Interfaz gráfica de usuario.

Herramienta de simulación de interconexión de redes con IP

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Conclusiones

Prácticas: Laboratorio que permite prácticas sobre redes y equiposcomerciales, con casos típicos del mundo profesional.El alumno ve en la práctica como funcionan los protocolos y lastecnologías estudiadas en teoría.Las prácticas están orientadas más al diseño, configuración yevaluación de redes que a la programación de protocolos(especialmente en la I.I.).

� Ya hay otras asignaturas de programación, diseño web, sistemas distribuidos…� Demanda profesional: saber diseñar y gestionar las redes para aumentar el

rendimiento sin aumentar el coste, y con las medidas de seguridad adecuadas.

Teoría: Presentaciones y transparencias. Algún ejemplos deconfiguración en clase sobre un PC portátil.Los alumnos muestran bastante interés por estas asignaturas.