16
0 masalig Republic of the Philippines Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula Edukasyon sa Pagpapakatao Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo Zest for Progress Zeal of Partnership 7 Pangalan ng Mag-aaral: ___________________________ Baitang at Seksyon:______________________________ Paaralan:_______________________________________

Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

  • Upload
    others

  • View
    135

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

0

masaligRepublic of the Philippines

Department of Education Regional Office IX, Zamboanga Peninsula

Edukasyon sa Pagpapakatao

Ikaapat na Markahan – Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

Zest for Progress

Zeal of Partnership

7

Pangalan ng Mag-aaral: ___________________________

Baitang at Seksyon:______________________________

Paaralan:_______________________________________

Page 2: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

1

Alamin

Magandang araw mga butihing mag-aaral!

Sa araling ito, iyong matututuhan kung paano magiging gabay ang pag-aaral o edukasyon sa paggawa ng mabuting pagpapasiya na magiging daan

patungo sa makabuluhang buhay. Mayroong isang kasabihan na nagsasabing, “Ang ating buhay ay ang

kabuuan ng ating mga ginagawa at pinagpapasyahan.” Gaano nga ba katotoo ang kasabihang ito? Malaki nga ba ang epekto sa ating buhay ng

mga bagay na ating pinagpapasyahan?

Ang tao ay nilikha ng Diyos na katangi-tangi at naiiba sa lahat ng nilalang sapagkat ang tao lamang ang may kakayahang magpasya o magdesisyon sa kaniyang buhay. Napakapalad natin sapagkat pinagkalooban tayo ng Diyos

ng kakayahang ito na ating magagamit upang makapamuhay ng tama, maayos at makabuluhan.

Ang mga inihandang gawain sa modyul na ito ay naglalayon na patnubayan

kayong makamit. EsP7PB-IVc-14.1 Ikalawang Linggo

➢ Naisusuri ang mga hakbang sa paggawa ng wastong pasya.

➢ Nakagagawa ng graphic organizer na may malinaw na posisyon kaugnay sa mabuting pagpapasya.

➢ Natutunan ng mag-aaral ang kahalagahan ng matuwid at tamang pagpapasya ay sapagkakaroon ng makabuluhang buhay.

Subukin

Paunang Pagtataya Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat aytem. Piliin ang titik ng

pinakaangkop na sagot at bilogan ang tamang sagot.

1. Bakit mahalaga ang paggawa ng mabuti sa kapwa?

A.Upang sa tuwing tayo ay hihingi ng pabor, sila ay hindi makatanggi.

B.Paglalayang gawing kaaya-aya ang buhay para sa kapwa at makapagbigay

ng inspirasyon na tularan ng iba.

Bago tayo magsisimula sa ating gawain, sagutin muna natin ang maikling

pagtataya upang tayahin ang lawak ng kaalaman lalo na sa nilalaman ng

aralin. Handa ka na ba?

Page 3: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

2

C.Masayang tumulong lalo na kung may ibibigay na kapalit.

D.Para may matatanggap na grasya.

2. Alin ang nagpapakita ng kabutihan sa kapwa?

A. Pagtulong na walang hinihintay na kapalit.

B. Pagpapakopya sa kaklase para pareho kayo ng iskor.

C. Pagtulong sa guro para may makuhang puntos.

D. Paghuhugas ng pinggan sa bahay tapos hihingi ng pera kay Tatay.

3. Aling pangangailangan ng mga matatanda na maaari mong tugunan?

A. bigyan ng bahay at lupa C. pag-aaruga at malasakit

B. pera D. pabayaan na lamang

4. Ito ay pagtitiyaga na maaabot o makukuha ang mithiin o layunin sa

buhay na may kalakip na pagtitiis, at determinasyon.

A. Kasipagan B. Katatagan C. Pagsisikap D. Pagpupunyagi

5. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng tunguhin sa paggawa?

A. Mapabibilis ang paggawa

B. Magkaroon ng sense of Achievement

C. Magiging epektibo sa pamamahala ng paggamit ng oras sa paggawa

D. Matutugunan ang mga inaasahang kakayahan at kilos sa panahon ng

pagdadalaga/pagbibinata.

6.

Anong paraan ka makatutulong?

A.Mamahagi ng polyetos na nagsasaad ng mga hakbang sa pangangalaga sa

kapaligiran.

B.Walang magawa dahil estudyante pa lamang.

C.Liliban sa klase.

D.Hayaan ang iba na siyang gumawa ng paglilinis ng kapaligiran.

7. Ano ang dapat gawin ng isang taong may pangarap sa buhay?

A. magbuwis ng buhay . C. magsumikap at magtiyaga

B. maghintay kung anong mangyari D. magsawalang bahala

8. Saan nakatali ang katuparan ng ating pinipiling pangarap bilang tao?

A. bagay B. puntahan C. bokasyon D. tao

Bilang isang boy scout at girl scout natutunan mo sa paaralan ang kahalagan ng

kalinisan ng pangangalaga sa kapaligiran.

Page 4: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

3

9. Ano ang gagamitin sa mabuting pagpapasya?

A. isip at damdamin C. kaisipan at kalagayan

B. pera at kayamanan D. kaibigan at impluwensya

10. Ano ang una at pinakamahalagang sangkap sa anomang proseso sa

pagpapasya

A. isip C. panahon

B. damdamin D. magandang mithiin

Balikan Gawain 1: Bunga ng pagpapasya Panuto: Lagyan ito ng tsek (√) sa kahon kung ito ay nagpapakita ng wastong

pasya. Lagyan ng ekis (X) kung hindi. Punan ng angkop na salita ang bawat patlang para mabuo ang pasyang bunga ng masusing pag-aaral.Piliin ito sa loob ng kahon.

. Pagkakalat sa daan

Source:http://camnortenews.com/page/wp-

content/uploads/2018/01/basura2.jpg

Ang pagbuo ng proyektong makakatulong para mapanatili

ang kalinisan sa paligid ay isang halimbawa ng ______________

para makatulong sa ______ .

Paggamit ng reusable na

bayong tuwing namimili

Source:https://poshmark.com/listing/Philipppines-

Native-Bayong-Bag-5c6aae33a31c33dd2aba1ed8

. Ang paggamit ng reusable na

bayong ay isa sa mga _________ng pasyang nabuo mula sa mga

________ nakalap na ang mga plastics ay naiipon sa karagatan

na siyang pumapatay ng mga yamang tubig at siya ring

dahilan ng acid rain.

Modyul 2

Pasya mo, Buhay mo

1

2

Pagsasangguni, Pagkakataon Payo,Gabay

Sitwasyon,Batas

Bunga, Impormasyon Pagkakataon, Lipunan

Page 5: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

4

. Pagkukumpuni ng mga sirang gamit

Para muling gamitin. Source:ttps://manilatoday.net/wp-content/uploads/2017/02/16427292_

119947178519810_259139576484962637_n.jpg

. Ang pagkukumpuni ng mga sirang

gamit ay isang _________na tumutugon sa pasyang may pagsaalang-alang sa mga_______

pangkalikasan, mga mabuti,malalim, kritikal at

pagkamalikhaing pag-iisip.

. Pakikipagpalitan ngkaisipan sa

kapwa Source:https://seekersportal.files.wordpress.com/2010/11 /paskongmgabata.jpg

Ang pakikipagpalitan ng kaisipan sa

kapwa ay isang paraan ng pangangalap ng mahahalagang _____ o ____ para

lalong luminaw ang isasagawang pagpapasya.

.

Pagsangguni sa titser

kung may hindi na unawaan

sa aralin. Source:https://blog.uad.ac.id/ummu1400005263/

files/2015/01/BelajarDanMengajar.jpg

. Ang _________________sa guro o

nakatatanda ay isang matalino at maingat

na hakbang sa pagbuo ng pasya dahil sa mga payo o gabay na

kanilang ibibigay. Ito’y isang________sa buhay ng mga kabataan na kailan ma’y hindi

dapat isinasantabi.

Tuklasin Gawain 2: Ginawa Mo Kahinatnan Mo!

Panuto:May mga pangyayaring hindi natin maiiwasan na kailangan nating gumawa ng agarang pagpapasiya. Ipaliwanag ang larawan na nasa ibaba,

ano ang tamang pagpasya ang dapat gawin?

3

4

5

Hello! Naging madali ba ang pagsagot sa mga katanungan? Sa ngayon

maglalakbay tayo tungo sa kaalaman hingil sa mga pasyang nakikita natin

sa ating kapaligiran Halikana ating tutuklasin!

Page 6: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

5

https://www.freepik.com/free-vector/dirty-toilet-

scene_3787123.htm#page=1&query=dirty&position=7

https://www.freepik.com/freehahn-vect

Sagutin:1. Ano ang naging pagpapasya mo sa mga ibinigay na sitwasyon?

a. _____________________________________________

b. _____________________________________________

c. _____________________________________________

2. Sa iyong palagay, tama ba ang naging mga pasya? Pangatwiranan.

3. Bakit mahalagang tingnan natin ang maaaring kahinatnan o bunga

nito bago tayo gumawa ng pasya?

Rubrics sa Pagmamarka

MgaBatayan

Antas ng Pagmamarka

5 3 2

1. Nilalaman

Naipahayag sa

talata ang

opinion.

Hindi

masyadong

naipahayag ang

opinion.

Malayo sa paksa

ang naisulat na

talata.

2.Organisasyo

n

Maayos ang

pagkasulat ng

talata.

Nagkasunod-

sunod ang

mgaideya. May

panimula,

katawan at

konklusyon.

Di gaano

maayos ang

pagkasulat ng

talata. May

panimula at

konklusyon

Hindi maayos ang

pagkasulat ng

talata. Walang

panimula,

katawan at

konklusyon.

Page 7: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

6

Suriin

Tandaan

Ang pagpapasya ay ang pagpipili ng aksyon, kilos na gagawin o tugon ayon

Sa kinakaharap na sitwasyon. Maaring tama o mali ang pasya ng isang tao.

Ang Proseso ng Paggawa ng Mabuting Pasya;

• Ang mabuting pagpapasya - isang proseso kung saan malinaw na

nakikilala o nakikita ng isang tao ang pagkakaiba-iba ng mga bagay-

bagay.

• .Panahon - ang una at pinakamahalagang sangkap sa anumang proseso

sa pagpapasya

• Isip at damdamin - ang mga instrumento o gamit sa mabuting

pagpapasya.

1. Isip

• Pinagninilayan natin ang sitwasyon.

• Naghahanap tayo ng mga impormasyon at tinitimbang natin ang mga

kabutihan at kakulangan sa ating mga pamimilihan.

.

2. Damdamin

• Tiyaking kagustuhan nga natin ang ginawang pagpili.

• Kung kaya’t sinasala ng ating damdamin ang anumang natuklasan ng ating isip.

3.Maaring tayong humingi ng pagpili upang gawin natin ang pagpapasya, ngunit hindi natin

dapat hayaang maimpluwensyahan tayo ng opinyon ng iba sa paraang nawawalan tayo ng

kalayaan.

• Ang pagpapahalaga ang pundasyon o haligi ng proseso ng mabuting pagpapasya.

• Ang proseso ng mabuting pagpapasya sa maikling salita ay batay sa ating

pagpapahalaga. Ginagamit natin ang ating isip at damdamin upang tiyakin sa loob ng

sapat na panahon ang ating pasya.

.

Page 8: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

7

Pagyamanin

Gawain 3: Pangako mo Tuparin Mo!

Panuto:Basahin ang kwento at ipaliwanawag ang kahalagahan ng matuwid

at tamang pagpapasya.

Si Aamir ay labing-apat na taong gulang na labis ang pagnanais na

Makasama sa isang camping. Nangako sa kaniya ang kaniyang ama na

papayagan siyang sumama kung siya ay makaiipon nang sapat na pera

para

rito. Dahil dito, labis ang naging pagsisikap ni Joe sa pagtitinda ng

diyaryo. At

nakaipon ng sapat na halaga ng kailangan para sa camping at may

kaunti pang

halaga na natira para panggastos para sa kaniyang sarili. Ngunit

nagbago ang

isip ng kaniyang ama bago dumating ang araw ng kanilang camping.

Ang ilan

sa kaniyang mga kaibigan ay nagpasiyang mangisda sa ibang lugar.

Kapos ang pera ng kaniyang ama upang ipang gastos sa pangingisda.

Kaya, kinausap niya si Aamir upang hingin dito ang perang kaniyang naipon

para sa kaniyang camping. Iniisip ni Aamir na tumanggi na ibigay sa kaniyang

ama ang kaniyang naipong pera.

Ang malinaw na posisyon kaugnay sa mabuting pagpapasya ay ang sumusunod;

➢ magkalap ng kaalaman

➢ magnilay sa mismong aksyon

➢ hingin ang gabay ng Diyos

➢ Tayain ang damdamin sa napiling isasagawang pasya

Bawat isa sa atin ay araw-araw na bumubuo ng pasya. Mula sa mga karaniwan

hanggang sa masalimuot na pagpapasya. Ang pagbuo ng pasya ay maaring tama o

kaya naman ay nangangailangan ng pagtatama ng kakayahang magpasya o gumawa

ng desisyon ay natatanging biyaya ng Diyos sa tao.

Bilang tao, ang ating pasya ang isa sa nagbibigay ng katangian sa atin. Ito ay

sumasalamin sa ating pag-iisip, saloobin at mga mahalagang paniniwala o prinsipyo

sa buhay. Lahat ng ating tinatama sa buhay ay bunga lamang ng ating pagpapasya,

mas nabubuo ang ating pagkatao kung mabuti ang pangyayari sa ating buhay. Hingil

dito,dapat na alahahanin na kung mabuti ang pasya para mabuti din ang resulta at

tayo ay magkaroon ng sapat na importansya, Dito nalilinang ang ating misyon sa

buhay na susi din ng ating ganap na pagkatao

Page 9: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

8

Mga tanong:

1.Dapat bang tumanggi si Aamir na ibigay ang kaniyang naipong pera sa

kaniyang ama? Pangatwiranan ang sagot.

2. May Karapatan ba ang ama ni Aamir na hingin ang perang naipon ng

kaniyang anak na si Aamir? Pangatwiranan.

3.Ang pagbibigay ba ng perang naipon ni Aamir ay maaaring maging

sukatan ng pagiging mabuting anak? Ipaliwanag ang sagot.

4. Ano sa iyong palagay ang pinakamahalagang bagay na dapat isaalang-

alang ng isang ama pagdating sa kaniyang relasyon sa kaniyang anak?

5. Sa kabuuan, bakit mahalagang tuparin ang isang pangako?

Page 10: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

9

Isaisip

GAWAIN 4: Isipin mo ang pasya mo!

Panuto: Aling pasya ang bunga ng masusing paggamit ng mga salik ng

pagpapasya? Ihanay ang mga pasya sa nakasunod na kahon.

•Paggawa ng

pagkasunud-sunod

ng pang-araw-araw

na gawain.

•Pagkakaroon ng

prinsipyo o

panuntunansabuhay

•Paggawa ayon sa

iniuutos lamang

•Pagkilos ayon sa

kagustuhan ng mga

kaibigan

•Pangangalaga sa

kalusugan

•Kusang pagsali sa mga

organisasyong may

layuning mangalaga sa

kalikasan.

•Pagsunod sa mga batas

kung may nakakakita

Tamang pasya

Pasyang nangangailangan ng

Payo/Gabay

Isagawa

GAWAIN: Posisyon ko pasya ko!

Panuto: Isulat sa loob ng graphic organizer ang malinaw na posisyon

kaugnay

sa mabuting pagpapasiya.

Posisyon ng

Mabuting pagpapasya

Page 11: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

10

Rubrics sa Pagmamarka

MgaBatayan Antas ng Pagmamarka

5 3 2

1. Nilalaman Maayos na

naipahayag ang

opinyon

Hindi gaanong

maayos na

naipahayag ang

opinyon

Malayo sa

paksa ang

nasulat na

opinion.

2. Organisasyon Mahusay ang

pagkasulat ng

naipahayag na

opinion.

Di gaano

mahusay ang

pagkasulat ng

naipahayag na

opinion.

Hindi mahusay

ang pagkasulat

ng naipahayag

na opinion..

Tayahin PANUTO: Piliin ang tamang pasya sa bawat sitwasyon. Isulat ang titik ng

tamang sagot sa iyong sagutang papel.

1. Saan nagsisimula ang lahat ng tagumpay ng tao?

A. pangarap B. pagnanasa C. panaginip D. pagpapasya

2. Kumpletuhin ang pangungusap sa 2 Corinto 12:9. “At siya’ynagsabi sa

akin, ang aking ____ ay sapat na saiyo: sapagkat ang aking kapangyarihan

ay nagiging sakdal sa kahinaan.”

A. biyaya B. paanyaya C. paubaya D. pagkakataon

3.Ano ang dapat gawin ng isang taong may pangarap sa buhay?

A. magbuwis ng buhay . C. magsumikap at magtiyaga

B. maghintay kung anong mangyari D. magsawalang bahala

4. Saan nakatali ang katuparan ng ating pinipiling pangarap bilang tao?

A. bagay B. puntahan C. bokasyon D. tao

5. Ano ang gagamitin sa mabuting pagpapasya?

A. isip at damdamin C. kaisipan at kalagayan

B. pera at kayamanan D. kaibigan at impluwensya

6. Ano ang una at pinakamahalagang sangkap sa anomang proseso sa

pagpapasya?

A. isip B. damdamin C. panahon D. magandang mithiin

Page 12: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

11

7. Bakit sinasabi na isa sa mahahalagang ugali sa pag-aaral ang pakikipag-

usap sa guro?

A.Magpalapad ng papel sa guro paminsan-minsan

B.Ang komunikasyon ng guro at mag-aaral ay nararapat na bukas at

maayos

C.Mahalagang paraan ang pakikipag-usap sa guro upang makatiyak na

tama ang pagka-unawa sa mga takdang-aralin at sa paghahanda sa mga

pagsusulit

D.Mahirap kausapin ang guro

8.

Anong paraan ka makatutulong?

A.Mamahagi ng polyetos na nagsasaad ng mga hakbang sa pangangalaga sa

kapaligiran.

B.Walang magawa dahil estudyante pa lamang.

C.Liliban sa klase.

D.Hayaan ang iba na siyang gumawa ng paglilinis ng kapaligiran.

9. Bakit marami ang nagkakasakit sa isang lugar?

A.Malinis ang kapaligiran.

B.Nakikilahok sa pangangalaga ng kapaligiran.

C.Pinababayaang marumi ang kapaligiran.

D.Nagsasagawa ng proyektong pangkalinisan.

10. Bakit mahalagang humingi ng opinyon sa mga taong nakatatanda sa

iyo?

A.Di na kailangan dahil sapat na ang aking natutunan.

B.Upang hindi mapapagalitan

C.Dahil kailangan

D.Dahil hindi pa sapat ang iyong kaalaman ukol sa katotohanan

Bilang isang boy scout at girl scout natutunan mo sa paaralan ang kahalagan ng

kalinisan ng pangangalaga sa kapaligiran.

Page 13: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

12

Karagdagang Gawain 1

Panuto: Isulat ang katangian ng guro na nagpapakita o naglalarawan ng kanyang pagkatao. Paano bibigyan ng depinisyon ang salitang mabuti sa

kanyang katauhan? Pumili ka kung sino ang pinakamagaling na guro para sa iyo?

Page 14: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

13

Karagdagang Gawain 2

Panuto: Isulat ang katangian ng iyong Nanay na nagpapakita o naglalarawan ng kanyang pagkatao. Paano bibigyan ng depinisyon ang

salitang mapag-aruga sa kanyang katauhan?

Page 15: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

14

Sanggunian Google, August 10, 2018, https://github.com/googlei18n/noto-emoji/tree/v2018-08-10-unicode11/svg/emoji_u1f917.svg Educational Programs Simply Made Just for You, Grade 7 Learner’s Materials, May 5, 2017, http://educationalprojams.weebly.com/lms-cgs-and-tgs/grade-7-learners-materials-lm , EdukasyonsaPagpapakatao 7 Kagamitan ng Mag-aaralpahina 97-120EdukasyonsaPagpapakatao7Modyul para sa Mag-aaralpahina 2 https://www.healthyschoolsbc.ca/media/22228/hlf-parent-filipino-final.pdf https://e-edukasyon.ph/filipino/sa-kabuuuanbakit-mahalagang-tuparin-142594 Photos courtesy of Ricky Pera and MENRO Daet FB Page January 02, 2018 https://camnortenews.com/page/wp-content/uploads/2018/01/basura2.jpg

February 18, 2019 https://di2ponv0v5otw.cloudfront.net/posts/2019/02/18/5c6aae33a31c33dd2aba1ed8/m_5c6aae898ad2f99891dd0f84.jpg

Wednesday, December 9, 2020 https://manilatoday.net/wp-

content/uploads/2017/02/16427292_119947178519810_259139576484962637_n.jpg

2010/11/paskongmgabata https://seekersportal.files.wordpress.com/2010/11/paskongmgabata.jpg

Blog.UAD December 29, 2014 https://blog.uad.ac.id/ummu1400005263/files/2015/01/BelajarDanMengajar.jpg

https://www.freepik.com/free-vector/dirty-toilet-scene_3787123.htm

https://www.freepik.com/freehahn-vect

Page 16: Ikaapat na Markahan Modyul 2 Pasya mo, Buhay mo

15

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: RUBY G. SIARZA, MPA

Teacher- III Buug NHS

Tagasuri: GLOCEL P. DINGCONG

Teacher II Titay Natonal High School

JIMLYN Y. REMERTH Teacher II

Pioneer National High School

Mona Lisa M. Babiera, Ed.D - EPS Education Program Supervisor

Editor/s: ROWENA D. QUIBOYEN

Master Teacher -11

Malagandis ES

Tagapamahala:

Evelyn F. Importante

OIC-CID Chief EPS

Aurelio A.Santisas

OIC-Assistant Schools Division Superintendent

Jerry C. Bokingkito

OIC-Assistant Schools Division Superintendent

Jeanelyn A. Aleman, CESO VI

OIC-Schools Division Superintendent